四川省成都市树德中学(外国语校区)2025-2026学年高二上学期数学周考(六)

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2026-08-28
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摘要:

**基本信息** 树德中学高二上数学周考卷涵盖立体几何、解析几何、数列等模块,解答题注重知识整合(如空间几何线面关系与外接球、椭圆存在性问题),梯度适配周测巩固与能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|8/40|空间向量、直线斜率、圆位置关系|基础概念辨析,如等比中项与圆锥曲线离心率多解| |多选|3/18|平行六面体性质、等差数列前n项和|选项分层,如双曲线渐近线与焦点距离综合判断| |填空|3/15|等比数列计算、椭圆离心率|情境简洁,如抛物线与圆相交弦长最值| |解答|5/77|圆与直线、空间几何、椭圆综合|强调推理与模型,如抛物线切线定值证明(数学思维)、四棱锥建系计算(空间观念),贴合高考综合题命题趋势|

内容正文:

树德中学(外国语校区)高2024级高二上数学周考六 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 1.已知空间向量,,若,则的值为(     ) A.10 B.12 C.14 D.16 2.直线经过,两点,直线的倾斜角是直线的倾斜角大小的2倍,则的斜率为(     ) A. B. C. D. 3.已知两圆和恰有三条公切线,则点所在的轨迹方程为(     ) A. B. C. D. 4.已知,两点的坐标分别为,,直线,相交于点,且它们的斜率之积是,点形成的轨迹内有一点,设某条弦过点且以为中点,那么这条弦所在直线的方程为(     ) A. B. C. D. 5.已知是2与8的等比中项,则圆锥曲线的离心率等于(     ) A. B. C.或 D.或 6.已知,,点满足,则面积的最大值为(     ) A. B. C. D. 7.设为数列的前项积,已知,则(     ) A. B. C. D. 8.经过抛物线的焦点且垂直于轴的直线交抛物线于点,是在点处的切线.点是上异于的任意一点,过且垂直于轴的直线交轴于点,交 于点,则 (     ) A. B. C. D.不确定 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分. 9.如图,在平行六面体中,,且 ,则下列说法中正确的有(     ) A. B. C. D.直线平面 10.已知等差数列的前项和为,若,则(     ) A.数列是递减数列 B.当时,最大 C.使得成立的最小自然数 D.数列中的最小项为 11.如图,,为双曲线的左右焦点,,为该双曲线的两条渐近 线,到一条渐近线的距离为2,过的直线与双曲线左右两支分别交于点,, .则下列说法正确的是(     ) A. B. C.的内切圆半径是 D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12. 在等比数列中,已知,,则            . 13. 已知椭圆的左、右焦点分别是,,若椭圆上两点,满足,且,则椭圆的离心率为            . 14. 如图,已知抛物线的顶点在坐标原点,焦点在轴上,且过点,圆,过圆心的直线与抛物线和圆依次交于,,,,则的最小值为                        . 四、解答题:本题共5小题。 15.(13分)已知圆,圆,直线过点. (1)(7分)若直线被圆所截得的弦长为,求直线的方程; (2)(6分)若圆是以为直径的圆,求圆与圆的公共弦所在直线方程。 16.(15分)设数列的前项和,满足,且. (1)(7分)证明:数列为等差数列; (2)(8分)求的通项公式. 17.(15分)如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,,,分别在棱,上,且,。 (1)(4分)求证:; (2)(6分)求平面与平面夹角的余弦值; (3)(5分)求三棱锥外接球的表面积。 18.(17分)已知椭圆的一个焦点短轴长为。 (1)(4分)求椭圆的标准方程; (2)连线与轴交于点,过焦点的直线与椭圆交于,两点。 (i)(6分)证明:点在以为直径的圆外; (ii)(7分)在上是否存在点使得是等边三角形。若存在,求出直线的方程,若不存在,请说明理由。 19. 已知,动点到点的距离比到直线的距离小1。记动点的轨迹为。 (1)(4分)求的方程; (2)设,过点作的切线,与直线交于点,直线与交于点,与抛物线交于另一点。 (i)(6分)证明:点与点的纵坐标的乘积为定值; (ii)(7分)设,,求的最大值。 周考六参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C B C B B B ACD ABD 题号 11 答案 ABD 12. 13./ 14. 15.【详解】(1)根据题意,圆,其圆心,半径, 又直线l过点且与圆相交, 则可设直线l的方程为,即, 直线l被圆所截得的弦长为,则圆心到直线的距离, 则有,解可得:或;则直线l的方程为或; (2)根据题意,圆,圆心为, 其一般式方程为, 又由,圆P是以为直径的圆,则圆P的方程为:, 变形可得:, 又由,作差可得:. 所以圆P与圆的公共弦所在直线方程为. 【点睛】本题考查直线与圆的方程的应用,涉及直线与圆、圆与圆的位置关系,属于综合题. 16.【详解】(1)由可得, 即, 所以是以1为首项,以2为公差的等差数列, (2)由(1)可得,即, 当时,, 当时,所以不满足, 所以, 17.【详解】(1)底面,平面,平面, ,,在矩形中, 以为坐标原点,如图建立空间直角坐标系, 则,,,, 则, 得证: (2)(3) 18.【详解】(1)由题意得,,所以, 则椭圆的标准方程为, (2)(i)由题意得,, 当直线斜率为时,此时以为直径的圆的方程为,显然在此圆外; 当直线斜率不为时,设直线的方程为, 由可得,, 恒成立, 设,, 则, 故在以为直径的圆外. (ii)当斜率不存在时,,此时到距离为1,故不存在等边三角形,当斜率为0时,易得不存在等边三角形, 当斜率存在且不为0时,设直线的方程为, 设中点为,又,,由(i)得, ,由于在直线上,所以 直线的斜率为,所以. , 因为是等边三角形,所以,则 解得,即, 故直线的方程为或. 19.【详解】(1)设,显然,由题设, 所以,即为动点的轨迹方程; (2)由题意,可设直线,,,则, (i)设直线,联立,得, 因为与抛物线相切,所以,则, 所以,令,得, 而,所以,故点与点的纵坐标的乘积为定 (ii)由题意, 又,当且仅当时等号成立, 联立,得,显然, 所以,,则,, 所以, 综上,,即目标式最大值为,当且仅当时成立. 学科网(北京)股份有限公司 $

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