Starter Unit Make a wishing tree-【木牍中考·名师教案】2026-2027学年七年级上册英语（外研版·新教材）

该初中英语教学设计聚焦“join”“team”等重点词汇，“think about”“take part in”等短语及“be going to”计划句型，通过播放制作愿望树视频导入主题，搭建从词汇理解到句型运用的学习支架，引导学生经小组讨论愿望、书写卡片、制定计划逐步掌握语言知识。 其核心亮点为“愿望树”实践活动，以文化意识培育促进学生团结合作、增强集体归属感，借思维品质提升引导分析愿望、创造实现计划，通过学习能力培养鼓励主动参与互动。学生在写挂愿望卡、分享计划中运用语言，提升表达与合作能力，教师可通过趣味活动增强课堂互动，有效落实核心素养。

Make a wishing tree ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点单词 join v.成为……的一员,加入 team n.(游戏或体育比赛的)队 重点短语 think about思考,考虑 write down写下 take part in参加,参与 make a plan制定计划 share...with...与……分享…… join a football team加入一个足球队 get better at更擅长…… learn to do sth学习做某事 重点句型 1.I’m going to make more friends.我将结交更多的朋友。 2.To make more friends,I’m going to take part in sports.为了结交更多的朋友,我打算参加体育运动。 教学重点 1.让学生了解和掌握本课时的词汇及表达。 2.促进新学生彼此之间的了解,培养学生团结合作精神。 3.激发学生对初中校园生活的憧憬和向往。 教学难点 1.促进新学生彼此之间的了解,培养学生团结合作精神。 2.激发学生对初中校园生活的憧憬和向往。 ◇教学过程◇ Step 1 Leading in 1.Greet the class. 2.Show students a video of how to make a wishing tree to introduce the topic of the class. Step 2 Think about your wish 1.Ask students to work in groups and think about their wishes for junior high school life.For example,make more friends,get better at English and so on. 2.Invite each group to share their wishes in class. Step 3 Write it down and put it on the “wishing tree” 1.Ask students to write down their wishes on cards in different colours. 2.Then students can put their cards on the“wishing tree”. Step 4 Make a plan for your wish and share it with the class 1.Ask the students to make a plan for their wishes and then write down the plan. 2.Invite some students to share it with the class.Students can also write a passage about their plan and hand it in before the next class. ◇教学反思◇ 　　这节课通过组织愿望树这个游戏,既拉近学生彼此之间的关系,又培养学生的团结合作精神。在课堂上教学时,一定要注意提高课堂的互动性和趣味性,多设计一些集体游戏,提高学生的参与度,帮助学生更好地融入班集体。 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $