第11章平面直角坐标系单元练习卷2026-2027学年八年级上册数学沪科版
2026-08-28
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摘要:
**基本信息**
2026-2027学年八上数学沪科版第11章平面直角坐标系单元卷,覆盖象限判断、坐标平移、对称等核心知识点,结合孔明灯、机器人队形等真实情境,注重几何直观与空间观念培养,适配单元复习巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题|象限判断(第1题)、坐标平移(第5题)、方向描述(第7题)|结合孔明灯坐标定位(第4题),渗透应用意识|
|填空题|4题|平行坐标轴点坐标(第11题)、象限点距离(第13题)|水墨画坐标情境(第12题),体现文化传承|
|解答题|9题|新定义“优美点”(第22题)、中心对称作图(第20题)、平移与旋转综合(第18题)|设置机器人运动路径(第19题)、“长距”概念(第23题),梯度覆盖基础到创新应用,发展推理能力与创新意识|
内容正文:
2026-2027学年八上数学沪科版第11章平面直角坐标系单元练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在平面直角坐标系中,点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.在平面直角坐标系中,点在轴上,则点在( ).
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.在平面直角坐标系中,点在第二象限,则点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.孔明灯(又称天灯)是一种利用热空气上升原理制成的传统飞行器.在如图所示的网格中建立平面直角坐标系,使得孔明灯,的坐标分别为、,则孔明灯的坐标为( )
A. B. C. D.
5.在平面直角坐标系中,线段是由线段经过平移得到的,若点的对应点的坐标为,则点的对应点的坐标是( )
A. B. C. D.
6.已知,长方形中,,,,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
7.如图,在一次活动中,位于A处的佳佳准备前往相距的B处与琪琪会合.请你用方向和距离描述佳佳相对于琪琪的位置,其中描述正确的是( )
A.佳佳在琪琪的北偏东,处
B.佳佳在琪琪的北偏东,处
C.佳佳在琪琪的南偏西,处
D.佳佳在琪琪的南偏西,处
8.若点在第二象限,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.信息小组通过编程设计个机器人的队形,某一时刻各机器人的位置如图所示.在图中建立平面直角坐标系,若机器人,的坐标分别为,,则机器人的坐标为( )
A. B. C. D.
10.如图,在平面直角坐标系中,动点A从原点O出发,按“向上、向右、向下、向右”的方向依次不断移动,每次移动2个单位长度,得到点,,,,…,按此规律移动下去,则点的坐标为.( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.已知点,若线段,且直线轴,则点的坐标是____.
12.我国水墨画发展历史悠久,重于意境优美.如图为水墨画“早有蜻蜓立上头”,若将其放在平面直角坐标系中,点.则点的坐标为___________.
13.平面直角坐标系中,第二象限内的点到y轴的距离是5,则a的值为________.
14.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,,一智能机器人从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,沿方向匀速循环前行.当机器人前行了秒时,其所在位置的点的坐标是___________.
三、解答题
15.已知点.
(1)若点P在y轴上,求m的值;
(2)若点P在第一象限,且点P到x轴的距离是到y轴的距离的4倍,求点P的坐标.
16.在平面直角坐标系中,点的坐标为.
(1)若点在轴上,求出点的坐标;
(2)若点的坐标为,直线轴,求出点的坐标.
17.已知点是平面直角坐标系内的一点,试分别根据下列条件,直接求出P点的坐标.
(1)若点P在y轴上,则点P的坐标为__________.
(2)若点P的纵坐标与横坐标互为相反数,则点P的坐标为__________.
(3)若点P在一、三象限角平分线所在直线上,则点P的坐标为__________.
18.如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中建立平面直角坐标系.已知三角形的顶点坐标分别为,,.把三角形先向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到三角形,点的对应点分别是点,请你在平面直角坐标系中画出三角形,并写出点的坐标.
19.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动,它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.
(1)图中A→C( , ),B→C( , ),C→ (+1, );
(2)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出P的位置;
(3)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程;
(4)若图中另有两个格点M、N,且M→A(3-a,b-4),M→N(5-a,b-2),则N→A应记为什么?
20.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别为(每个方格的边长均为1个单位长度).
(1)若和关于原点O成中心对称,请画出;
(2)将绕点O逆时针旋转得到,请画出;
(3)将进行平移得到,若点的坐标为,则点的坐标为________;
(4)若以为顶点的四边形是平行四边形,请写出满足条件的所有点D的坐标________.
21.已知点A(a,3)、B(-4,b),试根据下列条件求出a、b的值.
(1)A、B两点关于y轴对称;
(2)A、B两点关于x轴对称;
(3)AB∥x轴;
(4)A、B两点在第二、四象限两坐标轴夹角的平分线上.
22.新定义:在平面直角坐标系中,过某一点分别作坐标轴的垂线,若与坐标轴围成的长方形的周长与面积数值相等,则这个点叫做“优美点”,例如,如图1,过点分别作轴、轴的垂线,与坐标轴围成长方形的周长与面积数值均为16,则点是“优美点”.
(1)判断点是否是“优美点”?说明理由;
(2)若点是“优美点”,求的值;
(3)已知点是“优美点”,过点作轴于点,点在线段上,且,求点的坐标.
23.在平面直角坐标系中,给出如下定义:点到轴、轴的距离的较大值称为点的“长距”,点到轴、轴的距离相等时,称点为“角平分线点”.
(1)点的“长距”为___________;
(2)若点是“角平分线点”,求的值;
(3)若点的长距为,且点在第二象限内,点的坐标为,请判断点是否为“角平分线点”,并说明理由.
试卷第1页(共3页)
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《2026-2027学年八上数学沪科版第11章平面直角坐标系单元练习卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
D
D
C
B
A
B
D
1.D
【分析】利用平方的非负性确定点的横坐标为正,结合纵坐标的符号判断点所在象限.
【详解】解:∵,
∴.
∵点的纵坐标,
∴点位于第四象限.
2.B
【分析】先利用x轴上点的纵坐标为0,进而确定点B的坐标,最后确定其所在的象限即可.
【详解】解:∵点在轴上,
∴,
∴点的坐标为,即,
∵,,
∴点在第二象限.
3.A
【分析】四个象限坐标符号特点为:第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,先根据点的位置判断的符号,再推导点横纵坐标的符号,即可判断所在象限.
【详解】解:∵ 点在第二象限
∴,
∴
∴点的横纵坐标符号为,符合第一象限点的坐标特征
∴点在第一象限.
4.D
【详解】解:建立平面直角坐标系如图所示:
由图可知,孔明灯的坐标为.
5.D
【分析】先根据点A及其对应点的坐标,确定线段的平移规律,再按规律计算点B对应点的坐标即可.
【详解】解:∵点平移后的对应点为,
∴横坐标变化为,纵坐标变化为,即平移规律为横坐标减,纵坐标加,
∵点,
∴的横坐标为,纵坐标为,即的坐标为.
6.C
【分析】本题考查平面直角坐标系中长方形的性质,关键是利用长方形对边平行且相等的特征确定未知顶点的坐标.首先分析已知三点的位置:、在轴上,、在轴上,与垂直,符合长方形邻边垂直的性质,由此推导点的坐标.
【详解】解:∵四边形是长方形,
∴,,且,.
已知,,,
∴轴且长度为2,
∴轴且长度为2,
∴点的横坐标为;
又∵轴且长度为4,
∴轴且长度为4,
∴点的纵坐标为;
综上,点的坐标为.
故选:C.
7.B
【详解】解:由题意可知:佳佳在琪琪的北偏东,处.
8.A
【分析】根据第二象限内点的横坐标小于,纵坐标大于,列不等式组,即可作答.
【详解】第二象限内点的横坐标小于,纵坐标大于,点在第二象限,
,
解不等式,解得,
解不等式,得,
取两个不等式解集的公共部分,得.
9.B
【分析】先根据点,的坐标确定原点并建立平面直角坐标系,再结合图形得出点的坐标即可.
【详解】解:∵机器人,的坐标分别为,,
∴原点在点的左边个单位,下边个单位处.
建立平面直角坐标系如图所示,
由图可知,点在轴正半轴个单位,轴负半轴个单位处,
∴机器人的坐标为.
10.D
【分析】观察可得,每4个点为一个循环,纵坐标依次为2,2,0,0,每个循环横坐标增加4,计算出的商和余数即可得到答案.
【详解】解:点,,,,,,,,,…,
∴每4个点为一个循环,纵坐标依次为2,2,0,0,每个循环横坐标增加4,
∵,
∴点纵坐标为2,横坐标为,
点的坐标为.
11.或
【分析】根据平行于轴的直线上点的纵坐标相等,先确定点的纵坐标,再结合线段的长度,分情况计算点的横坐标,即可得到点的坐标.
【详解】解:直线轴,
平行于轴的直线上所有点的纵坐标相等,
点坐标为,
点的纵坐标为,
设点的横坐标为,则点坐标为,
,
,
去绝对值,得或,
解得或,
点的坐标是或.
12.
【分析】本题考查用坐标表示实际位置,根据已知点的坐标,确定原点的位置,画出坐标系,进行确定点的坐标即可.
【详解】解:由题意,画出坐标系如图:
由图可知:;
故答案为:
13.
【分析】点到轴的距离等于点横坐标的绝对值,第二象限内点的横坐标小于,纵坐标大于,据此列式求解即可.
【详解】解:点在第二象限,且到轴的距离是,
,且,
,
解得,
此时,符合题意.
14.
【分析】根据点坐标求出矩形周长,计算出循环一周时间,再进行判断秒循环的次数,即可确定坐标.
【详解】解:∵,,,,
∴,,,,
∴矩形周长为,
∵机器人从点A出发,以每秒1个单位长度的速度移动,
∴机器人每秒完成一次循环,
∴,
∴机器人处于第圈的第秒的位置,
∴点沿着到达点时,用时秒,
点沿着到达点,用时秒,
点沿着运动时,第秒位置是点向左平移个单位,到达,
∴当机器人前行了秒时,其所在位置的点的坐标是.
15.(1)
(2)
【分析】此题主要考查了点的坐标,正确掌握平面内点的坐标特点是解题关键.
(1)直接利用轴上点的坐标特点(横坐标为得出的值;
(2)直接利用点位置结合其到,轴距离得出点的坐标.
【详解】(1)解:点在轴上,
,
解得;
(2)解:∵点P在第一象限,且点P到x轴的距离是到y轴的距离的4倍,
由题意可得:,
解得,
则,,
故.
16.(1)
(2)
【分析】本题主要考查平面直角坐标系,熟练掌握点的坐标是解题的关键;
(1)根据点P在y轴上可得,然后问题可求解;
(2)由直线轴可知点P、Q的纵坐标相等,即,然后问题可求解.
【详解】(1)解:因为在轴上,
所以,所以,
所以,
所以.
(2)解:因为,轴,
所以,所以,
所以,
所以.
17.(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特点,熟知相关知识是解题的关键.
(1)根据y轴上点的横坐标为0即可求解;
(2)根据相反数的意义即可求解;
(3)根据通过原点的第一、三象限角平分线上横纵坐标相同即可求解.
【详解】(1)∵点在y轴上,
∴,则,
∴点P的坐标为,
故答案为:;
(2)根据题意得:,
解得:,则
∴点P的坐标为.
故答案为:;
(3)∵点P在一、三象限角平分线所在直线上,
∴,
解得:.则.
∴点P的坐标为.
故答案为:.
18.,
【分析】先根据平移作出点,依次连接即可得到三角形,根据所画的图形写出点的坐标即可解答.
【详解】解:如图,三角形即为所求,点的坐标为.
19.(1)+3;+4;+2;0;D;
(2)P点位置如图1所示;
;应记为
【分析】(1)根据规定及实例可得答案;
(2)按题目所示平移规律分别向右向上平移2个格点,再向右平移2个格点,向下平移1个格点;向左平移2个格点,向上平移3个格点;向左平移1个向下平移两个格点即可得到点P的坐标,在图中标出即可;
(3)根据(1)列加法计算即可;
(4)根据M→A,M→N可知5-a-(3-a)=2,b-2-(b-4)=2,从而得到点A向右走2个格点,向上走2个格点到点N,从而得到N→A应记为什么.
【详解】(1)图中A→C(+3,+4),B→C(+2,0),C→D(+1,﹣2);
故答案为(+3,+4),(+2,0),D;
(2)略
(3)如图2,根据已知条件可知:
A→B表示为:(+1,+4),B→C表示为:(+2,0),C→D表示为:(+1,﹣2);
则该甲虫走过的路线长为:1+4+2+1+2=10;
(4)由M→A(3﹣a, b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2),
所以,5﹣a﹣(3﹣a)=2,b﹣2﹣(b﹣4)=2,
所以,点A向右走2个格点,向上走2个格点到点N,
所以,N→A应记为(﹣2,﹣2).
【点睛】
本题主要考查了利用坐标确定点的位置的方法.解题的关键是正确的理解从一个点到另一个点移动时,如何用坐标表示.
20.(1)如图,即为所求
(2)如图,即为所求
(3)
(4)或或
【分析】(1)关于原点对称的点的横纵坐标都互为相反数,则可得点的坐标,据此作图即可;
(2)根据旋转的特点作图即可;
(3)根据点A和点的坐标可得平移方式,再根据平移方式可得点的坐标;
(4)设出点D的坐标,分三种情况:为对角线、为对角线和为对角线,根据平行四边形的两条对角线的中点坐标相同讨论求解即可.
【详解】(1)略
(2)略
(3)解:∵将进行平移得到,,点的坐标为,
∴平移方式为向右平移个单位长度,向下平移个单位长度,
∵,
∴点的坐标为,即;
(4)解:设点D的坐标为,
当为对角线时,∵平行四边形的两条对角线的中点坐标相同,
∴,
∴,
∴点D的坐标为;
当为对角线时,∵平行四边形的两条对角线的中点坐标相同,
∴,
∴,
∴点D的坐标为;
当为对角线时,∵平行四边形的两条对角线的中点坐标相同,
∴,
∴,
∴点D的坐标为;
综上所述,点D的坐标为或或.
21.(1)a=4,b=3;(2)a=-4,b=-3;(3)b=3,a为≠-4的任意实数;(4)a=-3,b=4
【分析】(1)关于y轴对称,y不变,x变为相反数.
(2)关于x轴对称,x不变,y变为相反数.
(3)AB∥x轴,即两点的纵坐标不变即可.
(4)在二、四象限两坐标轴夹角的平分线上的点的横纵坐标互为相反数,即分别令点A,点B的横纵坐标之和为0,列出方程并解之,即可得出a,b.
【详解】解:(1)A、B两点关于y轴对称,
故有b=3,a=4;
(2)A、B两点关于x轴对称;
所以有a=-4,b=-3;
(3)AB∥x轴,
即b=3,a为≠-4的任意实数.
(4)如图,
根据题意,a+3=0;
b-4=0;
所以a=-3,b=4.
【点睛】本题主要考查学生对点在坐标系中的对称问题的掌握;在一、三象限角平分线上的点的横纵坐标相等,在二、四象限角平分线上的点的横纵坐标互为相反数.
22.(1)点不是“优美点”,理由:
过点分别作轴、轴的垂线,与坐标轴围成长方形的周长为,面积为,
∵,
∴点不是“优美点”;
(2)或
(3)点的坐标为或
【分析】(1)先求出过点分别作轴、轴的垂线,与坐标轴围成长方形的周长和面积,比较即可得出结果;
(2)根据“优美点”的定义可得,求解即可;
(3)根据“优美点”的定义求出或,再分两种情况,结合三角形面积公式计算即可得出结果.
【详解】(1)略
(2)解:∵点是“优美点”,
∴,
整理可得,
解得或;
(3)解:∵点是“优美点”,
∴,
解得或,
∴或,
当时,此时,设,
∴,,,
∵,
∴,
解得,此时;
当时,此时,设,
∴,,,
∵,
∴,
解得,此时,
综上所述,点的坐标为或.
23.(1);
(2)或;
(3)点是“角平分线点”,理由见解析.
【分析】(1)直接计算点到坐标轴距离的较大值;
(2)根据“角平分线点”定义列方程求解;
(3)先由点的长距和所在象限求出的值,再判断点的坐标是否满足“角平分线点”条件即可.
【详解】(1)解:∵点到轴的距离为,到轴的距离为,
∴较大值为,
∴点的“长距”为;
(2)解:∵点是“角平分线点”,
∴, 即,
∴或 ,
解得或;
(3)解:点是“角平分线点”,理由如下,
∵点的长距为,且点在第二象限内,
∴点的横坐标,纵坐标, 到轴的距离为,到轴的距离为,
∵点的长距为,
∴,
解得,
∴点的坐标为,
∴点到轴的距离为,到轴的距离为,
即点到轴和轴的距离相等,
∴点是“角平分线点”.
答案第1页(共2页)
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