4.4 一次函数的应用(分层作业·练题型)数学新教材北师大版八年级上册
2026-08-28
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摘要:
**基本信息**
分层清晰,梯度合理,从基础应用到综合创新,构建“巩固-进阶-拔高-中考”四层知识巩固路径,培养数学建模与逻辑推理能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|A组巩固过关|一次函数表达式建立、方案选择、利润问题等基础应用|结合购物、出行等生活情境,题型含解答题与选择填空,强化概念理解|
|B组能力进阶|未明确题量,推测为综合应用|衔接A组,提升问题复杂度,培养分析解决实际问题能力|
|C组思维拔高|未明确题量,推测为拓展探究|深化逻辑推理,涉及多知识点融合,发展创新意识|
|拓展链接中考|对接中考题型|整合梯度训练成果,强化应试能力,体现数学应用价值|
内容正文:
分层作业
4.4 一次函数的应用
目 录
A组 巩固过关
题型01 方案选择问题
题型02 最大利润问题
题型03 行程问题
题型04 阶梯电价问题
题型05 一次函数与几何综合问题
题型06 一次函数与方程问题
题型07 一次函数的平移问题
题型08 一次函数与坐标轴的交点问题
题型09 一次函数的对称问题
B组 能力进阶
C组 思维拔高
拓展 链接中考
方案选择问题题型01
一、解答题
1.为了认真落实全国教育工作会议“以身心健康为突破点强化五育并举”的要求,全面实施“每天一节体育课”,学校计划从网上订购一批足球和跳绳,网络搜索后发现足球每个定价元,跳绳每条定价元,现有两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案.
网店:买一个足球送一条跳绳;网店:足球和跳绳都打九折.
已知要购买足球个,跳绳条().
(1)分别写出在两家网店购买所需的费用和;(不必写出自变量取值范围)
(2)若,求的值;
(3)若学校此次订购的预算经费元,请你利用所学知识说明在哪家网店购买更划算?
【答案】(1),;
(2)
(3)网店购买更划算
【分析】()根据题意列出函数关系式即可;
()根据列出关于的方程即可求解;
()把代入两个函数解析式求出的值,进而比较即可求解;
本题考查了一次函数的应用,根据题意正确列出函数解析式是解题的关键.
【详解】(1)解:由题意得,,,
即,;
(2)解:若,则,
解得;
(3)解:当时,,
解得;
当时,,
解得,
∵,
∴网店购买更划算.
2.项目式:智慧出行
【背景】“绿途”共享单车公司为满足不同用户的长距离骑行需求,推出了两种计时计费套餐:
畅骑套餐:收费公式为:;
随心套餐:收费公式为:;
其中,y代表骑行的总费用(元),x代表用户的骑行时长(分钟).
【理解模型】
(1)请解释“畅骑套餐”公式中的“0.3”和“15”以及“随心套餐”公式中的“0.7”在实际计费中分别表示什么意义;
【应用模型】
(2)小航周末计划骑行去郊外景区,往返预计骑行总时长为80分钟,且在景区周边还会产生约20分钟的额外骑行时长,根据计算,他应该选择哪个套餐更省钱?
【答案】(1)“0.3”表示每骑行1分钟的费用是0.3元,“15”表示骑行的起步费用是15元,随心套餐中,“0.7”表示每骑行1分钟的费用是0.7元;
(2)他应该选择“畅骑套餐”更省钱
【分析】本题考查了一次函数的实际应用.
(1)根据一次函数的表达式,结合题目中给出的收费公式,分析每个参数的实际意义即可;
(2)根据题目中给出的收费公式,分别计算出“畅骑套餐”和“随心套餐”的费用,然后比较两个套餐的费用,选择费用较低的套餐即可.
【详解】解:(1)畅骑套餐中,“0.3”表示每骑行1分钟的费用是0.3元,“15”表示骑行的起步费用是15元,随心套餐中,“0.7”表示每骑行1分钟的费用是0.7元.
(2)由题意知,骑行总时长为(分钟),
当时,即骑行总时长为100分钟时,,,
∵,
∴,
∴他应该选择“畅骑套餐”更省钱.
3.某旅游景区的票价为150元/张,一旅行社针对该景区推出两种优惠方案;
方案一:每人票价打九折;
方案二:10人以内含10人不优惠,超过10人的部分打八折.
设该旅行社组织人去该景区旅游,方案一中购票总金额为元,方案二中购票总金额为元.
(1)分别写出方案一、方案二中,与x之间的关系式;
(2)某单位共38人去该景区旅游,选择该旅行社哪种方案更优惠?请说明理由.
【答案】(1);;
(2)
选方案二更优惠,理由如下:
当时,;;
,
选方案二更优惠.
【分析】本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,列出函数关系式:
(1)根据两种优惠方案,列出关系式即可;
(2)求出时的值,比较大小即可.
【详解】(1)解:由题意,;
;
;;
(2)略
4.在“综合与实践”活动课时,小明关注了佛山移动公司手机资费两种套餐:
A套餐:月租0元,市话通话费每分钟元;
B套餐:月租费48元,免费市话通话时间48分钟,超出部分每分钟元.
设A套餐每月市话话费为元,B套餐每月市话话费为元,月市话通话时间为x分钟.
(1)分别写出,与x的函数关系式;
(2)小明爸爸每月市话通话时间为200分钟,请说明选择哪种套餐更合算.
【答案】(1)
(2)选择B种套餐更合算
【分析】(1)根据已知,列出函数关系式即可;
(2)结合(1),求出时,两种套餐的费用,再比较即可.
本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,列出函数关系式.
【详解】(1)解:根据题意得:,;
(2)解:当时,
,
,
选择B种套餐更合算.
5.某游乐园票价为每人120元,为了吸引客源,该游乐园在“双11”期间推出了针对团体的优惠活动,具体内容如下:
①若团体人数不足10人,则不享受优惠;
②若团体人数在10人及以上,则有两种优惠方案可供选择;
方案一:每人都享受七五折优惠;
方案二:其中10人享受八五折优惠,其余人享受六折优惠.
期中练习后,为了让孩子们放松一下,三个家庭准备到该游乐园游玩,已知A家庭有4人,B家庭有3人,C家庭有2人.
(1)若这三个家庭直接去游乐园,则购买门票共需花费多少元?
(2)为了享受优惠,他们准备再邀请一些人组成团体一起去该游乐园,假设他们共邀请了x个人,请解决下列问题:
①若他们选择方案一,设购买门票共需花费y元.试用含x的代数式表示y;
若他们选择方案二,设购买门票共需花费w元,试用含x的代数式表示w.
②当时,选择哪种方案更合算?请通过计算说明.
【答案】(1)购买门票共需花费元
(2)①方案一:;方案二:;②选择方案二更划算
【分析】本题考查了一次函数的应用,正确表示出不同的表达式是解题的关键.
(1)依据题意可得不享受优惠,计算即可;
(2)①依据题意,分别根据购票方案一,方案二,表示出购买门票的费用;
②依据题意,将代入各个表达式对比即可.
【详解】(1)解: A家庭有4人,B家庭有3人,C家庭有2人,
则共有(人),
购买门票共需花费(元),
答:购买门票共需花费元;
(2)解:①方案一:;
方案二:
②当时,(元);
(元),
,
故选择方案二更划算.
最大利润问题题型02
一、解答题
1.呼和浩特被誉为“中国乳都”,以乳业为发展引擎,凭借优质乳业书写城市传奇、铸就辉煌.其中牛奶贝因其味道醇美且容易携带而深受外地游客欢迎.某特产店销售、两款牛奶贝,结合材料解决问题
内容
材料一
某特产店购进,两款牛奶贝进行销售,、两款牛奶贝的售价分别为32元/袋和25元/袋,款牛奶贝的进价为22元/袋,款牛奶贝的进货总金额y(单位:元)与款牛奶贝的进货量x(单位:袋)之间的关系如图所示.
材料二
为了满足市场需求,七月份该特产店计划采购这两款牛奶贝共1000袋,其中款牛奶贝的进货量不低于300袋,且不高于600袋.
任务:
(1)求y关于x的函数解析式.
(2)若采购的所有牛奶贝能全部售出,设销售完、两款牛奶贝获总利润为(单位:元),请求出关于x的函数解析式,并为该特产店设计出获得最大总利润的进货方案.
【答案】(1)
(2),进款牛奶贝300袋,款牛奶贝700袋,该特产店能获得最大利润
【分析】(1)利用待定系数法求解;
(2)根据题意得款牛奶贝的进货量为袋,根据题意列出w与x之间的函数关系式,根据一次函数的性质求最大值即可.
【详解】(1)解:设函数解析式为,
由图可知直线穿过原点,当时,,
可得,
解得,
所以y关于x的函数解析式为;
(2)解:由材料2可得,
,
化简得,
∵,
∴随增大而减小,
∴当时,有最大值为8500,
答:进款牛奶贝300袋,款牛奶贝700袋,该特产店能获得最大利润.
2.三门峡卢氏山川秀美,物产丰富,有“香菇之都”和“中国核桃之乡”美称.某特产店在春节期间推出了菌菇和核桃两种礼盒.已知售出1个菌菇礼盒和2个核桃礼盒的销售总额为320元,售出1个菌菇礼盒的销售额比售出1个核桃礼盒的销售额多20元.
(1)求菌菇礼盒和核桃礼盒的销售单价;
(2)由于销量较好,老板决定再次购进这两种礼盒共20个,且菌菇礼盒至少购进10个.若在售价不变的情况下,每个菌菇礼盒的利润率为,每个核桃礼盒盈利25元.设购进个菌菇礼盒,这批礼盒全部售完后所获得的利润为元.
①求关于的函数解析式;
②当购进_____________个菌菇礼盒时能获得最大利润,最大利润是_____________元.
【答案】(1)菌菇礼盒和核桃礼盒的销售单价分别为120元和100元
(2)①;②10;450
【分析】(1)设1个核桃礼盒的销售单价为x元,则可表示1个菌菇礼盒的销售单价,根据等量关系:售出1个菌菇礼盒和2个核桃礼盒的销售总额为320元,列出一元一次方程,并求解即可;
(2)①求得1个菌菇礼盒的进价,进而得其利润,再由利润和即可得到关于的函数解析式;
②根据①所列的函数解析式即可求解.
【详解】(1)解:设1个核桃礼盒的销售单价为x元,则1个菌菇礼盒的销售单价为元,
由题意,得,
解得,
则;
答:菌菇礼盒和核桃礼盒的销售单价分别为120元和100元;
(2)解:①每个菌菇礼盒的进价为(元),利润为(元),
则,其中;
②,且
∵,
∴w随a的增大而减小,
∴当时,w最大,且最大值为,
答:当购进10个菌菇礼盒时能获得最大利润,最大利润是450元.
3.为迎接“国家级文明卫生城市”检查,某市环卫局准备购买A,B两种型号的垃圾箱.每个A型垃圾箱100元,每个B型垃圾箱120元.现需要购买A,B两种型号的垃圾箱共30个,其中购买A型垃圾箱不超过16个.
(1)求购买垃圾箱的总花费W(元)与A型垃圾箱x(个)之间的函数关系式;
(2)当购买A型垃圾箱个数多少时总费用最少,最少费用是多少?
【答案】(1)(,且x为整数)
(2)购买16个A型垃圾箱,总费用最少,最少费用为3280元
【详解】(1)解:由题意得:(,且x为整数),
答:函数关系式为(,且x为整数).
(2)解:由(1)知是x的一次函数,
∵,
∴W随x的增大而减小,
又,且x为整数,
当时,W取最小值,且最小值为,
答:购买16个A型垃圾箱,总费用最少,最少费用为3280元.
行程问题题型03
一、单选题
1.周末,小陆一家从家出发开车前往一研学基地游玩,经过服务区休息片刻,然后继续驾车驶往目的地.汽车行驶路程y(千米)与行驶时间x(分钟)之间的函数图象如图所示,下列判断不正确的是( )
A.他们在服务区休息了20分钟
B.在服务区休息前的行驶速度比休息后快
C.他们出发80分钟后到达服务区
D.小陆家距离基地350千米
【答案】D
【分析】根据函数的图象,结合速度,路程,时间的关系求解即可;
【详解】解:A. 他们在服务区休息了分钟,正确,不符合要求;
B. 休息前的速度为,休息后的速度为,故在服务区休息前的行驶速度比休息后快,正确,不符合要求;
C. 他们出发80分钟后到达服务区,正确,不符合要求;
D. 小陆家距离基地225千米,原说法错误,符合要求;
二、填空题
2.一辆货车从地开往地,同时一辆小汽车从地开往地,两车均匀速行驶,各自到达终点后停止.设货车、小汽车之间的距离为(千米),货车行驶的时间为(小时),与之间的函数关系如图所示.
下列说法中正确的有__________.(用序号填写)
①,两地相距120千米;
②出发小时,小汽车比货车多行驶了60千米;
③出发1小时,货车与小汽车相遇;
④小汽车的速度是货车速度的2倍.
【答案】①②③④
【分析】由函数图像即可判断①③,再根据函数图像可知出发小时,小汽车到达A地,即可求出小汽车和货车的速度,即可判断②④.
【详解】解:由函数图象可得:A、B两地相距120千米,出发1小时,货车与小汽车相遇,故①③正确;
由图象可知,出发小时,小汽车到达A地,
∴小汽车的速度为(千米/小时),
∵两车相遇时,速度之和为120千米/小时,
∴货车的速度为(千米/小时),
∴出发1.5小时,小汽车比货车多行驶了(千米),故②正确;
∵小汽车的速度为80千米/小时,货车的速度为40千米/小时,
∴小汽车的速度是货车速度的2倍,故④正确.
综上,正确的有①②③④.
3.A,B两地相距,小明从A地出发骑自行车以的速度前往B地,用x(单位:h)表示骑行时间,y(单位:)表示小明与B地的距离,写出y关于x的函数解析式______.
【答案】
【分析】根据题意,小明与B地的距离等于A,B两地总距离减去小明骑行的路程,先得到y与x的等量关系,再确定自变量x的取值范围,即可得到函数解析式.
【详解】解:根据题意可得,
∵x是骑行时间,不能为负数,∴,
当小明到达地时,代入得,解得,
因此最大为,
即.
∴y关于x的函数解析式为.
4.某出租车公司运价执行新标准:日间起步价13元(含3公里),超出3公里后每公里收费2.6元;若单程行驶超过15公里,则超出15公里的部分需加收的空驶费(即超出15公里的部分按3.9元/公里计费).设某出租车的行驶里程为x公里,运价为y元,当单程行程时,运价y关于x的函数解析式为______.
【答案】
【分析】当时,按收费标准将运价拆分为三部分分别计算,再合并整理即可得到函数解析式.
【详解】解:当时,按收费标准拆分计算运价: 3公里内起步价为13元,
3公里到15公里的路程为公里,这部分费用为元,
超出15公里的路程为公里,这部分费用为元,
∴总运价
整理得:
即
因此,函数解析式为.
三、解答题
5.如图,公路上有A,B,C三个汽车站,一辆汽车从离A站的P地出发,向C站匀速行驶,后离A站.
(1)设出发后,汽车离A站,求y与x之间的函数表达式.
(2)当汽车行驶到离A站的B站时,接到通知要在前赶到离B站的C站.汽车按原速度行驶,能否在规定时间前到达?说明理由.
【答案】(1)
(2)汽车按原速度行驶,能在规定时间前到达,理由见解析
【分析】(1)先求出汽车的速度,再根据汽车离A站的距离出发时离A站的距离汽车小时行驶的路程,即可得出y与x之间的函数表达式;
(2)先求出C站离A站的总距离,当时,求出,结合题意分析即可得出结果.
【详解】(1)解:由题意可得:汽车的速度为,
∵一辆汽车从离A站的P地出发,设出发后,汽车离A站,
∴;
(2)解:汽车按原速度行驶,能在规定时间前到达,理由如下:
由题意可得,C站离A站的总距离为,
当时,,
解得:,
∵,
∴小时小时分钟,
∴汽车出发,经过小时分钟后为,
∵,
∴汽车按原速度行驶,能在规定时间前到达.
6.一位记者乘坐汽车赴外的历史博物馆采访,全程的前一部分为高速公路,后一部分为普通公路.汽车在高速公路和普通公路上分别以某一速度匀速行驶,汽车行驶的路程(单位:)与时间(单位:)之间的关系如图所示.
(1)求汽车在高速公路上行驶的速度.
(2)求所在直线对应的函数解析式.
(3)记者出发后多长时间到达采访地?
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据路程除以时间即可求解;
(2)运用待定系数法求解即可;
(3)把代入即可求解.
【详解】(1)解:,
答:汽车在高速公路上行驶的速度为;
(2)解:设所在直线对应的函数解析式为,
代入和
则
解得
∴所在直线对应的函数解析式为;
(3)解:由解析式,得到汽车在普通公路上行驶的速度为;
则汽车在普通公路上行驶时间为,
总用时为
答:记者出发后到达采访地.
阶梯电价问题题型04
一、单选题
1.永州市内货摩(运货的摩托)的运输价格为:2千米内运费5元;路程超过2千米的,每超过1千米增加运费1元,那么运费y元与运输路程x千米的函数图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据货物运输的运费规则,分情况讨论不同路程段的函数表达式,进而判断函数图象.
【详解】解:当时,运费元保持不变,函数图象是一条平行于x轴的线段,、C、D选项在该区间函数值是变化的,所以C、D选项不符合题意;
当时,超过2千米的部分为千米,每超过1千米增加运费1元,则运费,y随x的增大而增大,
因此,只有选项B符合上述分析的图象特征,所以B符合题意.
二、填空题
2.为保障城乡供水事业可持续发展,某市水费采用阶梯计价,下表是该市居民生活用水的收费标准:
阶梯等级
每人每月用水量
价格
一阶
不超过
2.6元
二阶
超过不超过
3.9元
三阶
超过
7.8元
王老师家有口人,设他家某月人均用水量为,应缴水费是元,当时,与之间的函数关系式为______.
【答案】
【分析】根据阶梯收费标准,先确定时人均水费的计算方式,再结合家庭人口数得到总水费,整理后即可得到与的函数关系式.
【详解】解:当时,
人均用水量中,不超过部分的水费为 元,
超过部分的水量为,该部分水费为元.
因此人均水费为元,
已知王老师家有4口人,总应缴水费,
当时,与之间的函数关系式为.
三、解答题
3.西安市对城市居民冬季独立采暖(壁挂炉或自采暖)阶梯收费标准如下表(以户为单位).
阶梯
采暖用气
销售价格
第一阶梯
(含2000)的部分
2.14元/
第二阶梯
(含3000)的部分
2.57元/
第三阶梯
以上的部分
3.21元/
根据表中所给的数据解答以下问题:
(1)设某户这个冬季用气量为(),缴纳燃气费用y元,求y关于x的函数表达式.
(2)已知某户这个冬季缴纳燃气费用5308元,求该户用了多少立方米的燃气.
【答案】(1)
(2)2400立方米
【分析】(1)根据收费标准可直接进行求解;
(2)根据题意可知在第二阶梯,然后代入(1)中函数解析式进行求解即可.
【详解】(1)解:由题意得:
,
即y关于x的函数表达式;
(2)解:由题意得:当时,由第一阶梯的收费标准可得:(元),
(元),
∵,
∴此费用在第二阶梯,
∴,
解得:;
答:该户用了2400立方米的燃气.
4.某市采用分档计费的方式计算电费.下表是户月用电量及分档计费标准:
计费档
户月用电量
单价/[元/
第一档
第二档
第三档
(1)当时,写出电费(单位:元)与用电量之间的表达式;
(2)小明家月用电量是,求小明家月的电费;
(3)某户月的电费是元,求该户月的用电量.
【答案】(1)
(2)小明家月的电费元
(3)该户月的用电量为
【分析】本题考查一元一次方程的应用以及一次函数的应用,关键是电费与用电量之间的数量关系;
(1)利用表格所给数据,即可找出电费与之间的关系式;
(2)将代入(1)中所得的关系式,求出的值即可;
(3)根据电费是元,可列出关于的一元一次方程,解之即可得出结论;
【详解】(1)解:当时,
,
即;
(2)解:当时,(元),
∴小明家月的电费元;
(3)解:当时,,
当时,,
,
∴该户月用电量属于第二档,
当时,,解得,
∴该户月的用电量为.
5.某省居民生活用电阶梯式收费探索卡
素材1
能源有限,节约无限.为鼓励市民节约用电,某省电费采用“阶梯收费”的方式.
素材2
居民生活用电阶梯式价格计费方式如下:
第一档:月用电量不超过170度的部分,电价为元/度.
第二档:月用电量超过170度不超过260度的部分,电价为元/度.
第三档:月用电量超过260度的部分,电价为元/度.
问题解决
任务1
已知某户月用电量x度,写出电费y(单位:元)与x之间的关系式.
任务2
已知小迪同学家8月用电量180度,求小迪同学家8月的电费.
任务3
某户10月的电费是127元,求该户10月的用电量.
【答案】任务1:;任务2:91元;任务3:240度;
【分析】本题考查了分段函数.
任务1:分情况列出关系式即可;
任务2:用电量180度,在第二档,将代入计算即可;
任务3:先求出用电量在第二档,进而根据列方程计算即可.
【详解】解:任务1:当时,,
当时,,即,
当时,,即,
任务2:,
∴当时,(元)
答:小迪同学家8月的电费91元.
任务3:当时,,
当时,,
,
.
当时,.
.
答:该户10月的用电量为240度.
6.根据以下素材.探索完成任务.
泉州土笋冻是独具地方风味的特色小吃,以其独特口感享誉一方.泉州本地土笋冻企业与京东快递公司合作,为各地食客寄送新鲜土笋冻.以下是本次合作的相关素材信息,请根据素材完成后续任务.
素材1
京东快递公司规定:
从当地寄送土笋冻到市按重量收费:当土笋冻重量不超过千克时,需要寄送费元;当重量超过千克时,超过部分另收元/千克.
素材2
电子存单
电子存单
托寄物:土笋冻
包装服务产品类型:京东快递公司
计量重量:千克
件数:
总费用:元
托寄物:土笋冻
包装服务产品类型:京东快递公司
计量重量:千克
件数:
总费用:元
任务1
根据以上信息,请确定的值
任务2
求出土笋冻重量千克的寄送费用,结果用的代数式表示
任务3
若土笋冻重量达到千克,请求出最省的寄送费用.
【答案】任务1:
任务2:
任务3:元
【分析】本题考查一元一次方程和一次函数的实际应用,解题的关键根据快递收费规则建立函数关系.
任务1:利用电子存单的数据列方程求解;
任务2:根据收费规则写出时的函数表达式;
任务3:如果把土笋冻一次寄走,直接将代入函数表达式计算费用;把土笋冻分成两次寄走所需费用是元件;把土笋冻分三次寄送且每次不超过千克,所需费用是元;通过比较选择最省钱的寄送方法.
【详解】任务1:当重量不超过千克时,寄送费为元;当重量超过千克时,超过部分每千克收费元,
根据电子存单,重量千克,费用元,
,
,
;
任务2:当时,寄送费用;
任务3:当时,
若一次全部寄走,所需费用为(元);
若先寄一个千克,再寄一个千克,所需费用为(元);
若分三次寄走,且每次的重量都不超过10千克,所需费用为(元);
;
答:最省的寄送费用为元.
一次函数与几何综合问题题型05
一、单选题
1.如图,一次函数的图象经过点,,则的面积为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【分析】先根据函数解析式求出点,的坐标,再求出一次函数与轴交点的坐标,过点作轴,过点作轴,最后根据即可求出结果.
【详解】解:当时,,
∴,
当时,,解得:,
∴,
当时,,解得:,
∴一次函数与轴交点,如图所示:
过点作轴,过点作轴,
∴,,,
∴.
2.如图①,在四边形 中,,,点P从点A出发,沿运动到点D.图②是点P运动时,的面积S与点P运动的路程x之间的关系图象,则a的值为( )
A.7 B. C.8 D.
【答案】A
【分析】过点作于点,根据矩形的判定和性质得出相等的边,利用面积求出,假设未知数,利用勾股定理列出方程求解.
【详解】解:如图所示,过点作于点,
∴,
∵,,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,
由图形可知,
∴,
设,则,,
由勾股定理,
∴,
解得,
∴,
∴.
二、填空题
3.如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于点A、B,M是y轴上的点(不与点B重合),若将沿直线翻折,点B恰好落在x轴正半轴上,则点M的坐标为____________.
【答案】
【分析】本题主要考查了一次函数综合应用、勾股定理、折叠的性质等知识,首先确定点坐标,利用勾股定理解得,然后结合折叠的性质和勾股定理求解即可.
【详解】解:对于直线,
令,则,即,
令,则,即,
∴,,
∵,
∴,
点在轴正半轴上时,如下图,
由折叠可知,,,
∴,
设,则,
在中,得,
即,解得,
∴,
∴.
4.如图,在平面直角坐标系中,,,点是轴上任意一点,当有最小值时,点的坐标为________.
【答案】
【分析】作点关于轴的对称点,由轴对称性质得,故.当、、三点共线时取最小值.求直线的解析式,令得,故.
【详解】如图,作点 关于 轴的对称点 ,连接.
,
对称点 .
由轴对称性质:,
.
当 、、 三点共线时, 最小.
设直线解析式为,
可得,解得,
直线解析式为,
令,可得,
当有最小值时,点的坐标为.
三、解答题
5.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)求A,B两点的坐标.
(2)求的面积.
(3)若点C在直线上,且,求点C的坐标.
【答案】(1);
(2)1
(3)或.
【分析】(1)分别令,求出两点的坐标即可;
(2)直接利用三角形的面积公式进行求解即可;
(3)设出点坐标,利用三角形的面积公式进行求解即可.
【详解】(1)解:∵,
∴当时,;当时,;
∴;
(2)解:由(1)知:;
∴,
∴的面积;
(3)解:∵点C在直线上,
∴设,
∵,
∴,
∴,
∴或.
6.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,B、C两点分别在x轴、直线上运动.若以为直角边的为等腰直角三角形,求点C的坐标.
【答案】或或.
【分析】分两种情况讨论:和,根据坐标两点的距离以及等腰直角三角形的定义分别求解即可.
【详解】解:当时,,
点A的坐标为,
点的横坐标为,
将代入,得,
;
当时,,
设,则,
,,
,
解得:或,
或,
综上可知,点C的坐标为或或.
.
7.如图①,已知直线与x轴、y轴分别交于点A、C,以、为边在第一象限内作长方形.
(1)求点A、C的坐标;
(2)如图②,将对折,使得点A与点C重合,折痕交于点D,求直线的解析式.
【答案】(1),;
(2).
【分析】(1)直线与轴交点的纵坐标为,与轴交点的横坐标为,代入计算即可;
(2)由题意可知的横坐标为,设,由折叠的性质可知,根据勾股定理得到,即,设直线解析式为,根据待定系数法求解即可.
【详解】(1)解:令,得,解得,即;
令,得,即;
(2)解:∵是长方形,在边上,
∴的横坐标为,
设,
由折叠的性质可知,
∵,,
∴,
即,
解得,
即,
设直线解析式为,
代入、得,
解得,
即直线解析式为.
8.如图,已知一次函数与轴相交于点,与轴交于点.
(1)求出点和点的坐标.
(2)若点的坐标是,
①点是轴上的点,若,请求出点的坐标.
②在轴上是否存在点,使得是等腰三角形?如果存在,请求出点的坐标,如果不存在,请说明理由.
【答案】(1),
(2)①点坐标为或;②存在,点D的坐标为或或或
【分析】(1)令可求出点A的坐标,令可求出点B的坐标;
(2)①根据求出长即可求解;
②分三种情况,利用勾股定理列出方程求解即可.
【详解】(1)解:∵当时,,,
∴.
∵当时,,
∴;
(2)解:①∵,
∴,
∴,
∴或,即或;
②设D的坐标是
∴,,,
当时,,解得:,(舍去);
当时,,解得:,;
当时,,解得:;
综上可知,点D的坐标为或或或.
9.阅读下列材料,回答问题:
研究函数的图象一般要研究其形状、位置、图象特征(如对称性),借助图象我们可以直观地得到函数的性质.例如,在研究正比例函数的图象时,通过列表、描点、连线等步骤,得到如下结论:①的图象是经过原点的一条直线;②的图象经过坐标系的第一、三象限.小艾同学借鉴研究正比例函数的经验,对新函数的图象展开探究,过程如下:
根据函数表达式列表:
…
…
…
…
(1)在如图所示的坐标系中描点、连线,画出函数图象;
(2)下列关于函数图象及性质描述正确的是________;
①此函数图象关于轴对称;
②当时,函数有最小值为;
③当时,随的增大而增大;
(3)已知函数的图象与轴的交点为,的图象上有一点,在轴上存在一点,使的面积为,求出点的坐标;
【答案】(1)解:如图所示即为所画图象,
(2)②
(3)点的坐标为或或或
【分析】(1)根据表中的数据描点,连线,即可求解;
(2)观察函数图象即可判断;
(3)先求出,或,再设,则,根据列方程求出的值,即可求解.
【详解】(1)略
(2)解:由图可知,此函数图象关于直线对称,①错误;当时,函数有最小值为,②正确;当时,随的增大而减小,当时,随的增大而增大,③错误;
故正确的有②;
(3)解:令,则,
,
将代入得,
解得或,
或,
设,
,
,
或,
解得或或或,
点的坐标为或或或.
10.【模型认识】
如图1,等腰直角三角形中,,,直线经过点E,过A作于点B.过D作于点C,易得.
【模型应用】
(1)如图2,在平面直角坐标系中,,,连结,将线段绕点A顺时针旋转,得到线段,求点C的坐标;
(2)如图3,一次函数的图像与y轴交于点A,与x轴交于点B,直线交x轴于点D,且,求点D的坐标.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)过点作轴于点,根据旋转的性质得到,,证明,得到,,即可求解点C的坐标;
(2)过点作交于点,过点作轴于点,证明,得到,,根据一次函数的性质得到,,进而求出点的坐标为,再利用待定系数法求出直线的解析式,即可求出点D的坐标.
【详解】(1)解:如图2,过点作轴于点,
则,
∴,
∵,,
∴,,
∵将线段绕点顺时针旋转,得到线段,
∴,,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,,
∴,
∴点C的坐标为;
(2)解:如图3,过点作交于点,过点作轴于点,
则,
∴,,
∴,
∵,,
∴是等腰直角三角形,,
又∵,
∴,
∴,,
对于,
当时,则;当,则,解得,
∴,,
∴,,
∴,,
∴,
∴点的坐标为,
设直线的解析式为,
代入得,,解得,
∴直线的解析式为,
令,则,解得,
∴点D的坐标为.
一次函数与方程问题题型06
一、单选题
1.方程的解可以看作一次函数的图象与x轴交点的横坐标.则方程的解是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:,
移项得:,
系数化为1得:.
2.如图,正比例函数的图象向上平移4个单位,恰好与一次函数的图象重合,则关于的方程的解是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由一次函数图象平移的法则得出一次函数的解析式为,令,则,求解即可.
【详解】解:∵正比例函数的图象向上平移4个单位,恰好与一次函数的图象重合,
∴一次函数的解析式为,
令,则,
解得,
∴关于的方程的解是.
3.已知一次函数(k、b是常数,且),x与y的部分对应值如下表所示,那么方程的解是( )
2
3
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先将所求方程变形,得到其对应一次函数的函数值为,再从表格中找到时对应的的值,即可得到方程的解.
【详解】解:方程可变形为,
从表格可知,当时,,
∴方程的解为.
4.在平面直角坐标系中,一次函数是常数,的图象如图所示,则下列说法中错误的是( )
A.
B.若点在该一次函数图象上,则关于的方程的解为
C.将该一次函数图象向下平移个单位长度后,所得函数为正比例函数
D.若点和点是该一次函数图象上的点,则
【答案】D
【分析】根据一次函数图象在坐标系中的位置判断 、 的符号,利用一次函数的性质及图象平移规律逐一判断即可.
【详解】 解:由图象可知,直线过一,二,四象限,
,故A选项说法正确;
若点 在图象上,则当时,,即的解为,故B选项说法正确;
将向下平移个单位长度得,是正比例函数,故C选项说法正确;
,
随 的增大而减小,
,
,故D选项说法错误.
5.如图,一次函数(a,b为常数且)与正比例函数(k为常数且)的图象交于点,则关于x的方程的解是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由的函数图象与的函数图象可得交点坐标横坐标为,从而可得到方程的解.
【详解】解:∵从图象可看出的函数图象与的函数图象的交点坐标横坐标为,
∴方程的解是.
二、填空题
6.已知函数()的图象经过点,则关于x的方程的解为______.
【答案】
【分析】根据一次函数图象上点的坐标满足函数解析式,方程的解即为函数值为时对应的自变量的值,结合已知条件即可求解.
【详解】解:函数()的图象经过点,
当时,,
关于的方程的解为.
7.如图,一次函数的图象分别与轴交于两点.若,,则关于的方程的解为_________.
【答案】
【分析】利用函数过,则有时函数值为0,则关于的方程的解为.
【详解】解:∵一次函数的图象与轴交于,,
∴关于的方程的解为.
8.如图,直线与直线相交于点,则方程的解为______.
【答案】
【分析】本题考查了两直线交点求方程的解,理解图示中两直线交点的含义是关键,根据图形中两直线的交点为,由得到,即可求解.
【详解】解:直线与直线相交于点,
∴,
∵变形得,即,
∴方程的解为
故答案为: .
三、解答题
9.已知一次函数的图象如图所示.
(1)关于x的方程的解是________;
(2)关于x的方程的解是________;
(3)关于x的方程的解是________.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】此题主要考查了一次函数与方程,关键是正确利用数形结合的方法从图象中找到正确答案.
(1)一次函数的图象与轴交点横坐标的值即为方程的解;
(2)根据一次函数图象可得一次函数的图象经过点,进而得到方程的解;
(3)根据一次函数图象可得一次函数的图象经过点,进而得到方程的解.
【详解】(1)解: 一次函数的图象与轴相交于点,
关于的方程的解是.
故答案为:;
(2)解:根据图象可得,一次函数的图象经过点,
因此关于的方程的解,
故答案为:;
(3)解:根据图象可得,一次函数的图象经过点,
因此关于的方程的解,
故答案为:.
一次函数的平移问题题型07
一、单选题
1.直线向下平移个单位长度后得到的直线的函数解析式是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:将直线向下平移个单位长度,得,即,
故选:C.
2.已知一次函数的图象与平行,且过点,那么它必过点( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查一次函数的性质,利用两直线平行时一次项系数相等求出,再结合已知点求出函数解析式,最后验证选项得到结果.
【详解】解:∵一次函数的图象与平行,两直线平行时一次函数的一次项系数相等,的一次项系数为,
∴,即函数解析式为,
∵函数过点,将点代入解析式得:,
解得,
∴该一次函数解析式为,
依次验证选项:当时,,故A、B错误;
当时,,故在函数图象上,C正确;
当时,,故D错误.
3.直线经过点和点,把直线向右平移2个单位长度得到直线,则直线的表达式为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先运用待定系数法求出直线的表达式,再结合一次函数平移规则“左加右减,上加下减”求出直线的表达式.
【详解】解:设直线的表达式为,
∵直线a经过点,,
∴,解得,
∴直线的表达式为,
∵直线向右平移2个单位长度得到直线,
∴直线b的表达式为,即.
4.将直线向下平移个单位长度得到的直线是( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用初中一次函数平移规律“上加下减,左加右减”即可求解,向下平移个单位只需在原解析式后减即可.
【详解】∵直线平移时一次项系数不变,向下平移遵循“上加下减”的规律,
∴平移后直线的解析式为 ,
展开整理得 .
二、填空题
5.将直线沿y轴向上平移4个单位后,与x轴的交点坐标是__________.
【答案】
【分析】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的原则是解答此题的关键.根据“上加下减”的原则求得平移后的解析式,令,解得即可.
【详解】解:由“上加下减”的原则可知,将函数的图象向上平移4个单位长度所得函数的解析式为,
∵此时与x轴相交,则,
∴,即,
∴与x轴的交点坐标是.
故答案为:
6.将直线沿轴向上平移个单位长度后经过原点,则的值为___________.
【答案】
【分析】先根据平移规律,得到平移后的直线解析式,再将原点坐标代入解析式,即可求解.
【详解】解:直线沿轴向上平移个单位长度,
平移后的直线解析式为.
又平移后的直线经过原点,
把,代入解析式得,,
解得,.
7.在平面直角坐标系中,将直线向上平移个单位长度后,得到的新的直线经过点,则的值为_____.
【答案】9
【分析】根据直线平移的规律得到平移后直线的解析式,将已知点的坐标代入解析式即可求出的值.
【详解】解:将直线向上平移个单位长度后,得到新直线的解析式为,
∵新直线经过点,
∴把,代入得,
∴.
8.已知一次函数的图象与直线平行,则______.
【答案】
【详解】解:一次函数的图象与直线平行,两个一次函数的自变量系数相等,可得.
三、解答题
9.已知:一次函数
(1)若函数图象过,求此函数的解析式.
(2)若函数图象与直线平行,求该函数的解析式.
(3)求满足(2)条件的直线与的交点.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据一次函数图象上点的坐标特征,把代入求出m的值即可得到一次函数解析式;
(2)根据两直线平行的条件得到,解出m=1,从而可确定一次函数解析式.
(3)两直线的解析式联立方程组,解方程组即可求得.
【详解】(1)解:把代入,
得:,
解得,
所以一次函数解析式为;
(2)解:因为函数的图象与直线平行,
所以,
解得,
所以一次函数解析式为.
(3)解:联立方程组得,
解得,
∴两直线的交点为.
10.已知,与成正比例关系,是的2倍,并且当时,.
(1)试求函数y关于x的表达式.
(2)将函数y向下平移5个单位长度后得到的函数图象经过点.试求m的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)设,则,再根据当时,计算求解即可;
(2)求出平移后的解析式,再把点A的坐标代入求解即可.
【详解】(1)解:设,
∵是的2倍,
∴,
∴,
∵当时,,
∴,
∴,
∴;
(2)解:将函数y向下平移5个单位长度后得到的函数解析式为,
∵平移后的函数图象经过点,
∴,
∴.
一次函数与坐标轴的交点问题题型08
一、单选题
1.一次函数的图象与轴的交点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】轴上的点纵坐标为,据此求解一次函数图象与轴交点的横坐标即可.
【详解】解:令,得,
解得,
∴一次函数的图象与轴的交点坐标为.
2.已知一次函数的解析式为,下列说法正确的是( )
A.随的增大而减小 B.图象经过第二象限
C.图象与轴交于点 D.图象与轴交于点
【答案】C
【详解】解:A、对于一次函数,∵ ,∴ 随的增大而增大,该选项不符合题意;
B、∵ ,,∴ 函数图象经过第一、三、四象限,不经过第二象限,该选项不符合题意;
C、令,得,∴ 图象与轴交于点,该选项符合题意;
D、令,得,解得,∴ 图象与轴交于点,该选项不符合题意;
故答案为C.
二、填空题
3.一次函数与两坐标轴围成的三角形的面积等于6,则_____.
【答案】
【分析】求出一次函数与坐标轴的交点的坐标,再根据三角形的面积公式建立方程求解即可.
【详解】解:在中,当时,,当时,,
∴一次函数与x轴交于点,与y轴交于点,
∵一次函数与两坐标轴围成的三角形的面积等于6,
∴,
解得.
三、解答题
4.已知一次函数的图象经过点和.
(1)求该一次函数的解析式;
(2)求该函数图象与x轴、y轴的交点坐标;
【答案】(1)
(2)该函数图象与轴的交点坐标为,与轴的交点坐标为
【分析】(1)利用待定系数法求解即可;
(2)求出时,y的值和时,x的值即可得到答案.
【详解】(1)解:设该一次函数的解析式为,
由题意得,,
解得,
∴该一次函数的解析式为;
(2)解:由(1)得该一次函数的解析式为,
在中,当时,,当时,,解得,
∴该函数图象与轴的交点坐标为,与轴的交点坐标为.
5.如图,已知过点的直线与直线相交于点.
(1)求直线的解析式;
(2)若与y轴交于点C,与x轴交于点A,则点A的坐标为________,点C的坐标为________,四边形的面积是________(直接写出答案即可).
【答案】(1)
(2),,
【分析】(1)设直线的解析式为,先利用直线求出点坐标,再利用待定系数法即可求出直线的解析式;
(2)先根据直线和的解析式求出点和点的坐标,然后利用即可求出结果.
【详解】(1)解:设直线的解析式为,
∵直线与直线相交于点,
∴点在直线上,
∴在直线中,令,得:,
∴点为,
将,代入得:
,解得:,
∴直线的解析式为.
(2)解:∵直线的解析式为,
∴令,得:,
∴,
∵直线,
∴令,得:,解得:,
∴,
由(1)得:,
∴,,
∴.
一次函数的对称问题题型09
一、单选题
1.在平面直角坐标系中,将正比例函数的图象向左平移个单位长度,使其与一次函数的图象关于轴对称,则的值为( )
A.4 B.3 C.2 D.-4
【答案】A
【分析】先根据一次函数左右平移规律“左加右减”得到平移后的函数解析式,再利用关于y轴对称的函数的性质求出关于y轴对称的解析式,对比系数即可求出的值.
【详解】解:将正比例函数的图象向左平移个单位长度,可得平移后的解析式为.
∵平移后的函数图象与的图象关于轴对称,
关于轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等,
因此将中的替换为,
即可得到其关于轴对称的解析式.
∴平移后的解析式与为同一个函数,
可得,
∴.
2.关于一次函数的图象,下列说法正确的是( )
A.关于直线对称 B.关于轴对称
C.关于轴对称 D.关于直线对称
【答案】B
【分析】本题考查一次函数图象的对称性,关于轴对称的图象对应函数值互为相反数.
由得到,即可判断一次函数和的图象关于轴对称.
【详解】解:∵,
∴,
∴一次函数和的图象关于轴对称,
故选:B.
3.将函数的图象沿轴对折,对折后的函数表达式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】此题考查了一次函数的图象和性质,轴对称的性质.函数图象沿x轴对折即关于x轴对称,纵坐标变为相反数.
【详解】解:∵原函数为,对折后点变为,
∴,
即
故选:D
二、填空题
4.若一次函数与一次函数的图象关于轴对称,则_____
【答案】
【分析】本题考查一次函数与坐标轴的交点坐标,轴对称性质,待定系数法求函数解析式;由直线,知与x轴交于,与y轴交于,根据轴对称性质,直线经过点,,待定系数法求的值,即可求解.
【详解】解:直线,时,;时,;
∴直线与x轴交于,与y轴交于.
∴直线经过点,.
∴,解得,
∴.
故答案为:.
5.(1)将一次函数的图象向左平移2个单位,所得函数图象的解析式是___________;
(2)将一次函数的图象作关于x轴对称的变换,所得函数图象的解析式是______________.
【答案】
【分析】(1)利用函数“左加右减”的平移规律计算即可得到结果;
(2)利用关于轴对称的点的坐标特征,横坐标不变,纵坐标变为原数的相反数,代入原解析式整理即可.
【详解】解:(1)根据一次函数图象平移“左加右减”的规律,
函数,向左平移2个单位,所得函数图象的解析式为,即;
(2)函数图象关于轴对称时,对称后点的横坐标与原对应点相同,纵坐标互为相反数,
因此将原解析式中的替换为,
原解析式为,代入得,
整理得.
一、单选题
1.直线与直线在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,根据图象进行以下探究,下列说法错误的是( )
A. B.
C.当时, D.若,则
【答案】D
【分析】根据一次函数图象的增减性、与坐标轴交点位置及两直线交点坐标逐项判断即可.
【详解】解:A. 图象从左向右下降,,说法正确;
B.过点且随增大而增大,当时,即,过点且与轴交于负半轴,,,说法正确;
C.两直线交点横坐标为1,当时图象在上方,,说法正确;
D.当时,,代入得,解得,,令,得,,当时,,代入得,解得,,令,得,,,,说法错误.
二、填空题
2.小明步行从家去学校,走到分钟时,发现数学作业忘在了家里,于是以原速的倍回家取,然后从家乘出租车赶往学校(拿作业及等出租车的时间忽略不计),结果比预计步行时间提前了分钟.小明离家路程(米)与时间(分钟)之间的函数图象如图,那么从小明家到学校的路程是______米.
【答案】1200
【分析】本题考查了一次函数的应用以及行程问题中路程、速度、时间之间的关系,根据图像前两段求出小明步行的速度,进而求出返回家的时间和时刻,利用待定系数法求出乘出租车阶段路程与时间的函数关系式,设预计步行时间为,列出方程求解即可得到路程.
【详解】解:步行的速度为:米/分钟,
∵以1.5倍的速度回家取作业,
∴小明返程回家的时间为分钟,
则返回时函数图象的点坐标是,
设后来乘出租车中与的函数解析式为,
把和代入得,
,
解得:
,
设步行到达的时间为,
则实际到达的时间为,
由题意得,,
解得,
则家到学校的距离为米.
三、解答题
3.为了鼓励市民节约用水,某地区采用分档计费的方式计算水费.下表是根据户年用水量进行分档计费的标准:
户年用水量()
水费单价(元/)
不超过的部分
超过的部分
已知A户去年的户年用水量为,去年整年的水费是元,设户年用水量为(),整年的水费为(元).
(1)的值为________;
(2)求关于的函数解析式;
(3)已知B户去年整年的水费是元,求B户去年的户年用水量.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据A户去年的户年用水量为小于进行计算即可;
(2)分情况讨论进行求解即可;
(3)先算出B户去年的户年用水量大于,据此计算即可.
【详解】(1)解:∵A户去年的户年用水量为,
∴,解得;
(2)解:当时,
关于的函数解析式为,
当时,关于的函数解析式为,
关于的函数解析式为;
(3)解:当时,,
户去年的户年用水量大于,
将代入,得,
解得.
答:B户去年的户年用水量为.
4.在探究小球速度随时间变化规律的实验中,小球由静止开始沿斜面向下滚动,到达斜面底端后,在水平面上继续滚动直至停止,如图①所示.小球滚动过程中的速度与时间之间的关系如图②所示.
(1)求小球到达斜面底端时的速度;
(2)求该小球滚动过程中从斜面底端至停止所用的时长.
(3)由(2)的结果和图②可以看出,小球有两次的速度达到,直接写出这两次间隔的时间.
【答案】(1)小球到达斜面底端时的速度为
(2)3s
(3)
【分析】(1)根据题意确定小球滚到底端时的速度所对应的点,通过待定系数法求出直线解析式,将点横坐标代入,即可求出点纵坐标,从而求出小球到达斜面底端时的速度.
(2)通过待定系数法求出直线解析式,从而求出点坐标,利用和点横坐标即可求出小球从斜面底端至停止所用的时长.
(3)分别将速度代入两个解析式和,求出两个时间,将其相减即可.
【详解】(1)解:观察图2可知,点是小球由静止向下滚动到底端时的速度,
设直线的解析式为,
在直线上,
,
,
,
点的横坐标是2,
.
小球到达斜面底端时的速度为.
(2)解:观察图2 可知,设直线的解析式为,
和点在直线上,
,解得,
,
令,则.
,
该小球滚动过程中从斜面底端至停止所用的时长为.
(3)解:小球由两次速度达到,
在直线解析式上时,,则,
在直线解析式上时,,则,
两次间隔的时间为.
5.A城有肥料,B城有肥料.现要把这些肥料全部运往C、D两乡.从A城往C、D两乡运肥料的费用分别为20元/和25元/;从B城往C、D两乡运肥料的费用分别为15元/和24元/.现C乡需要肥料,D乡需要肥料.若从A城运往C乡的肥料为,总运费为元.
(1)用含的代数式表示从A城运往D乡的肥料;
(2)写出总运费与之间的函数关系式;并写出的取值范围.
(3)怎样调运可使总运费最少?
【答案】(1)
(2)
(3)从A城运往C乡,运往D乡,从B城运往C乡,运往D乡时,总运费最少,最少为10040元
【分析】(1)用A城的肥料减去A城运往C乡的肥料即可得到答案;
(2)分别表示出从B城运往C乡的肥料和从B城运往D乡的肥料,然后分别计算对应的运费,求和即可得到答案;
(3)根据一次函数的性质求解即可.
【详解】(1)解:从A城运往D乡的肥料为;
(2)解:从B城运往C乡的肥料为,
从B城运往D乡的肥料为,
∴
(3)解:的一次项系数为,
随的增大而增大,
又
当取最小值0时,取得最小值,最小值为(元),
此时,
答:从A城运往C乡,运往D乡,从B城运往C乡,运往D乡时,总运费最少,最少为10040元.
6.甲骑自行车,乙骑摩托车,沿相同路线由A地到B地,如图所示,线段,分别表示甲、乙两人骑行路程(单位:)与甲骑行时间(单位:)之间的关系.结合图象回答下列问题:
(1)求所在直线的解析式;
(2)甲出发________后在距A地________处被乙追上;
(3)甲、乙两人相遇后,甲又骑行________两人相距.
【答案】(1)
(2)4,40
(3)
【分析】(1)由待定系数法求解即可;
(2)先求出直线的表达式,然后与直线的表达式联立求解即可;
(3)根据题意得到方程,求出,再减去即可.
【详解】(1)解:设直线的解析式为
代入点、
则
解得
∴直线的解析式为;
(2)解:设直线,代入可得,,
解得
∴直线
与直线表达式联立可得,
解得,
此时,
∴甲出发后在距A地处被乙追上;
(3)解:由题意得,
解得
答:甲、乙两人相遇后,甲又骑行两人相距.
7.为了探究函数的图象与性质,甲同学根据学习一次函数的经验,借助函数的图象与性质进行了探究.下面是甲同学的探究过程:
第一步:的自变量的取值范围是全体实数;
第二步:与的几组对应值:
…
0
1
2
3
4
5
…
…
5
3
2
1
0
0
2
…
第三步:建立平面直角坐标系,画出函数图象;
第四步:借助函数图象研究该函数的性质.
(1)补全表格,并在平面直角坐标系中画出该函数的图象:
(2)观察的函数图象,完成以下问题:
①当___________时,函数有最小值为___________;当___________时,随的增大而增大.
②写出自变量的取值范围和因变量的取值范围.
③若直线与的图象有且只有一个交点,求的取值范围.
【答案】(1)解:补全表格如下:
…
0
1
2
3
4
5
…
…
5
3
2
1
0
0
2
…
描点画图如下:
(2)①;;;②自变量的取值范围为任意实数,因变量的取值范围为.③或.
【分析】(1)先补全表格,再描点画图即可;
(2)①根据图象作答即可;②根据图象作答即可;③由过定点,再结合图象求解即可.
【详解】(1)解:当时,;
当时,,
当时,;
画图略
(2)解:①当时,函数有最小值为;当时,随的增大而增大.
②由图象可得自变量的取值范围为任意实数,因变量的取值范围为.
③如图,当过时,
∴,
解得:,
当时,,此时两函数图象平行,
∴时,直线与的图象有且只有一个交点;
如图,当过时,
∴,
解得:,
∵当时,,此时两函数图象平行,
∴时,直线与的图象有且只有一个交点;
综上:直线与的图象有且只有一个交点,的取值范围为或.
8.【教材升华】一个装有进水管和出水管的容器,从某时刻开始4min内只进水不出水,在随后的内既进水又出水,接着关闭进水管直到容器内的水放完,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量(单位:)与时间(单位:)之间的关系如图所示.
(1)当时,求关于的函数解析式;
(2)进水管每分钟进水、出水管每分钟出水各多少升?
(3)多少分钟时该容器内的水恰好为10升.
【答案】(1)
(2)进水管每分钟的进水量为,出水管每分钟的出水量为;
(3)2分钟或分钟时该容器内的水恰好为10升.
【分析】(1)设关于的函数解析式为,将代入计算即可;
(2)根据函数图象即可求出进水管每分钟的进水量,设出水管每分钟的出水量为,由函数图象列方程求解即可;
(3)结合(2)可知水管放完水的时间为分钟,分两种情况作答即可.
【详解】(1)解:设关于的函数解析式为,
将代入得,
解得:,
∴关于的函数解析式为;
(2)解:由函数图象得:进水管每分钟的进水量为:,
设出水管每分钟的出水量为,由函数图象得,,
解得:;
(3)解:∵出水管每分钟的出水量为,
关闭进水管后出水管放完水的时间为:(分钟),
当该容器内的水恰好为时:
情况一:进水时:
解得:(分钟);
情况二:关闭进水管后:
(分钟);
综上所述,2分钟或分钟时该容器内的水恰好为10升.
9.在矩形中,,,连接,动点从点出发以每秒1个单位长度的速度沿方向运动,当点运动到点时停止运动.设运动时间秒,的面积为.
(1)如图1,点在边上运动时,求关于的函数表达式以及的取值范围;
(2)如图2,点在边上运动时,求关于的函数表达式以及的取值范围;
(3)在图3中直接画出关于的函数图象,当的面积为4时,求的值.
【答案】(1),
(2),
(3),的值为2或
【分析】(1)利用三角形面积公式求解即可;
(2)先利用勾股定理求出,然后利用等面积法求出,最后利用三角形面积公式求解即可;
(3)根据(2)中的解析式画出函数图象,当时,令,则,当时,令,则,然后求解即可得出答案.
【详解】(1)解:当点在上运动时,,;
(2)解:在中,,
过作,
由,得,
解得,
,,;
(3)解:画图象,略
当在上,,则;
当在上,,则;
综上,的值为2或.
10.如图,直线与x轴交于点A、与y轴交于点B,与经过原点的直线相交于点;
(1)直接写出点B的坐标为________;
(2)求出的面积;
(3)在直线上是否存在点M,使?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.
【答案】(1)
(2)5
(3)或
【分析】(1)求出时y的值即可得到答案;
(2)根据列式求解即可;
(3)由(2)可得,则,据此求出点M的横坐标,进而求出其纵坐标即可得到答案.
【详解】(1)解:在中,当时,,
∴点B的坐标为;
(2)解:∵点B的坐标为,
∴,
∵,
∴;
(3)解:由(2)得,,
∴,
∴,
∴,
∴,
在中,当时,,
在中,当时,,
∴点M的坐标为或.
一、填空题
1.人工智能的发展使得智能机器人送餐成为时尚.如图,某餐厅的机器人小数和小文从厨房门口出发,准备给相距的客人送餐,小数比小文先出发,且速度保持不变,小文出发一段时间后将速度提高到原来的2倍.设小数行走的时间为,小数和小文行走的路程分别为,,,与之间的函数图象如图所示,则下列说法正确的是__________________(填序号).
①小数比小文先出发15秒;②;③小文提速后的速度为;④从小数出发至送餐结束,小文和小数最远相距.
【答案】①③④
【分析】从函数图象获取信息.根据图象信息以及路程、速度和时间的关系即可求解.
【详解】解:由图象可知:小数比小文早出发15秒,故正确;
当时,,当时,,
则小文提速前的速度是,
∵小文出发一段时间后速度提高为原来的2倍,
∴小文提速后速度为,故③正确;
故提速后小文行走所用时间为:,
,
,
∴小数的速度为,
,故②错误;
当时,小文和小数的距离逐渐增大,
当时达到最大为:,
当时,小文和小数的距离先减小后增大,
当时达到最大为:,
当时,小文和小数的距离逐渐减小到0,
,故正确
综上:正确.
2.某智能芯片制造厂接到零件加工任务,需要甲、乙两个车间相互配合,要求它们同时开工,11天完成.乙车间在加工3天后停止加工,在引入新设备后继续加工,直到与甲车间同时完成任务为止.设甲、乙两个车间加工零件的总数分别为(件),(件),加工时间为x(天),甲车间与乙车间加工零件总数之差为z(件).,与加工时间x之间存在函数关系,如图1所示;z与x之间存在函数关系,如图2所示.
请根据图象提供的信息回答:
(1)图1中,a的值是________;
(2)在第________天,甲乙两个车间加工的零件总数相同.
【答案】 630 9
【分析】(1)先确定图1中,的函数图象,根据时,,时,,即可解答;
(2)根据图象求出;时,;根据函数图象令,列方程求解即可;
【详解】解:(1)甲是一直匀速加工,对应图1的直线,乙先加工、再停止、再加工,对应图1的折线,
根据图1得,时,,
根据题意,,
由图2得:时,,即,解得:;
(2)甲的效率:甲11天加工550件,因此每天加工件,则;
由图2得,时,,即,解得,则乙前3天每天加工件;
乙停止加工时不变,,
图2中顶点,代入得,解得:,即乙第5天恢复加工;
乙从第5天到第11天共天,总共需要加工件,
∴恢复加工后每天加工件,
∴时,;
令,即:,解得:,
因此第9天甲乙加工零件总数相同.
3.如图,直线分别与轴、轴交于点,,点在线段上,线段沿翻折,点落在边上的点处,以下结论:①;②直线的函数表达式为;③点的坐标为.其中正确的结论是________________.
【答案】①②/②①
【分析】先利用直线的解析式确定点,,则利用两点间的距离公式可计算出,则可对①进行判断;设,则,根据折叠的性质得到,,所以,在中利用勾股定理得到,解方程得到,接着利用待定系数法求出直线的解析式为,则可对②进行判断;过点作于点,利用面积法求出,再利用勾股定理计算出,从而得到,所以D点坐标为,于是可对③进行判断.
【详解】解:当时,,
解得,
,
当时,,
,
,所以①正确;
设,则,
线段沿翻折,点落在边上的点处,
,,
,
在中,,
解得,
,
设直线的解析式为,
把,分别代入得,
解得,
直线的解析式为,所以②正确;
过点作于点,如图,
,,,
∴,
∴,
∴,
,
,
,
点坐标为,所以③错误.
综上所述,正确的结论是①②.
二、解答题
4.在平面直角坐标系中,已知直线与轴交于点,点是该直线上一点,点的横坐标为,直线与轴交于点,点是该直线上一点,点的横坐标为3m,作和.
(1)点的坐标是 ,点的坐标是 ;
(2)当点落在直线上时,求的面积;
(3)当是直角三角形时,求的值;
(4)当的面积是面积的一半时,直接写出的值.
【答案】(1),
(2)2
(3),
(4)或
【分析】(1)根据交点坐标即可求解;
(2)根据题意可得,作,即可求解;
(3)当时,时,分类讨论即可;
(4)题意得 ,,根据等式化简求值即可.
【详解】(1)解:∵直线与轴交于点,
∴,则,得,
∴;
∵直线与轴交于点,
∴
(2)解:∵点落在直线上
∴,将代入直线得 ,解得
∴
如图;作
∴
∴
(3)解:∵是直角三角形时,则 ,,
①当时,
∵ , ,
∴ ,解得
②当时,
∴
∴,则
∴,;
(4)解:由题意得 ,
设直线的解析式为,将,代入得:
,解得
∴直线的解析式为 ,
设直线与直线交于点,则
∵
∴
∴;
∵
∴,
∴,
即 或,
解得或.
【点睛】本题考查了一次函数的交点问题,直角三角形存在问题,面积问题,难点较大,需要具备对综合知识的理解运用能力.
5.综合与实践:荔枝是广东特产水果之一,以其甜美的口感和独特的风味而闻名.请阅读以下材料,完成学习任务:
材料一:广州市内某批发市场计划运输40吨荔枝到距离本地500千米的甲地出售,为保证荔枝新鲜需用带冷柜的货车运输.现有A,B两种型号的冷柜车,已知A型车的平均速度为60千米/小时,B型车的平均速度为80千米/小时.
材料二:计划两种车型都租用,并要求把所有荔枝全部运完,B型车辆最多不超过5辆,且A型车辆的数量不超过B型车辆数的2倍,已知租用A型车每辆可运5吨,B型车每辆可运4吨.
材料三:冷柜车运输的相关收费如下表所示:
路费单价
冷柜使用单价
2元/千米·辆
A型冷柜车
B型冷柜车
84元/(小时·辆)
96元/(小时·辆)
参考公式:冷柜使用费冷柜使用单价使用时间车辆数目;
总费用路费冷柜使用费
(1)求该市场需要租用 辆冷柜车进行运输;
(2)设租用A型冷柜车x辆,总费用为y元,请写出y与x的函数解析式,并求出自变量的取值范围;
(3)请帮助该市场设计总费用最低的租车方案,并求出最低费用.
【答案】(1)
(2)(,且x为整数)
(3)总费用最低的租车方案为租用A型冷柜车4辆,B型冷柜车5辆,最低费用是14800元.
【分析】(1)由题意可知,B型车辆可以为1辆,2辆,3辆,4辆,5辆,依次算出型冷柜车的数量,判断是否满足题意即可;
(2)根据(1)所求结合总费用的计算公式列式求解即可;
(3)根据(2)所求利用一次函数的性质求解即可.
【详解】(1)解:∵两种车型都租用,B型车辆最多不超过5辆,
∴B型车辆可以为1辆,2辆,3辆,4辆,5辆,
∵要求把40吨荔枝全部运完,已知租用A型车每辆可运5吨,B型车每辆可运4吨,
∴当B型车辆为5辆时,,那么型冷柜车需要4辆,符合A型车辆的数量不超过B型车辆数的2倍,此时共需9辆冷柜车;
当B型车辆为4辆时,,那么型冷柜车需要5辆,符合A型车辆的数量不超过B型车辆数的2倍,此时共需9辆冷柜车;
当B型车辆为3辆时,,那么型冷柜车需要6辆,符合A型车辆的数量不超过B型车辆数的2倍,此时共需9辆冷柜车;
当B型车辆为2辆时,,那么型冷柜车需要7辆,不符合A型车辆的数量不超过B型车辆数的2倍;
当B型车辆为1辆时,,那么型冷柜车需要8辆,不符合A型车辆的数量不超过B型车辆数的2倍;
综上,共需9辆货柜车;
(2)解:由题意得,
(,且x为整数);
(3)解:∵在中,,
∴y随x的增大而增大,
∴当时,y有最小值,最小值为,此时,
答:总费用最低的租车方案为租用A型冷柜车4辆,B型冷柜车5辆,最低费用是14800元.
6.随着中小学“每天一节体育课”活动的开展,同学们的运动热情被充分激发.某商场体育用品需求量微增,采购员计划到厂家批发购买篮球和足球共100个,已知两种球厂家的批发价和商场的零售价如下表.设该商场采购个篮球,其中.
品名
厂家批发价(元/个)
商场零售价(元/个)
篮球
120
145
足球
100
120
(1)求该商场采购费用(单位:元)与(单位:个)的函数关系式;
(2)该商场把这100个球全部以零售价售出,求商场能获得的最大利润;
(3)受原材料和工艺调整等因素影响,采购员实际采购时,篮球的批发价上调了元/个,同时足球批发价下调了元/个.该体育用品商场决定不调整商场零售价,发现将100个球全部卖出获得的最低利润是2150元,求的值.
【答案】(1)
(2)2300元
(3)
【分析】(1)根据题意列函数解析式即可;
(2)设商场能获得的利润为w元,根据题意,列出函数关系式,再根据一次函数的性质解答即可;
(3)设利润为W元,根据题意,列出函数关系式,分三种情况,再根据一次函数的性质解答即可.
【详解】(1)解:根据题意得:,
即该商场采购费用(单位:元)与(单位:个)的函数关系式为;
(2)解:设商场能获得的利润为w元,根据题意得:
,
∵,
∴w随x的增大而增大,
∵,
∴当时,w取得最大值,最大值为,
即商场能获得的最大利润为2300元;
(3)解:设利润为W元,根据题意得:
,
当,即时,W随x的增大而增大,
∵,
∴当时,W取得最小值,
∵将100个球全部卖出获得的最低利润是2150元,
∴,
解得:,不符合题意,舍去;
当,即时,,不符合题意,舍去;
当,即时,W随x的增大而减小,
∵,
∴当时,W取得最小值,
∵将100个球全部卖出获得的最低利润是2150元,
∴,
解得:;
综上所述,m的值为.
7.绿道骑行与健步已成为我市市民的一种低碳生活新风尚,周末,甲、乙两人沿着相同的路线分别骑自行车和步行,两人同时从A地出发驶往B地,甲到达B地停留一段时间后沿原路返回A地,他们离A地的距离()随时间(h)的变化关系如下图所示,且甲返回时在离B地处与乙相遇.请根据图中提供的信息,解决下列问题:
(1)A,B两地相距__________,去B地时,甲的速度为__________,乙离A地的距离与时间的函数关系式为__________;(无需指出的取值范围)
(2)求甲离A地的距离与时间的函数关系式,并指出对应的取值范围;
(3)甲在往返过程中,当为何值时,甲,乙两人相距?(直接写出结果)
【答案】(1)10,20,
(2)
(3)当为或或时,甲,乙两人相距.
【分析】(1)根据图象求解即可;
(2)分三种情况求解即可;
(3)根据题意列出方程解答即可.
【详解】(1)解:A、B两地相距,甲的速度为,
,
∴乙离A地的距离与时间的关系为;
(2)解:甲离A地的距离与时间的关系:
去程:,;
停留:,;
返程:;
令,
,
∵直线过点和,
设解析式为,
∴,解得,
得,
令,得,
甲离地的距离与时间的函数关系式为:
∴;
(3)解:甲、乙相距时:
由A去B:
,
解得;
由B返A:
,
解得或,
答:当为或或时,甲,乙两人相距.
8.在平面直角坐标系中,有,两点,若存在点使得,且,则称点为的“等垂点”.例如:在三点中,因为,且,所以点为1的“等垂点”.
(1)①点,,___________3的“等垂点”(填“是”或“不是”).
②如图1,若点,则点是4的“等垂点”,则点的坐标为___________;
(2)如图2,,在轴上,在一次函数上,若一次函数上存在6的“等垂点”,求6的“等垂点”的坐标;
(3)若在直线上存在无数个10的“等垂点”,且直线与轴交于点,与轴交于点,点在线段上,点在内,,连接,设,则的面积关于的表达式为___________.
【答案】(1)①不是;②或
(2)或
(3)
【分析】(1)①根据等垂点的定义,进行判断即可;②分两种情况:点在点上方和下方,分别画出图形求解即可;
(2)分两种情况:当时,当时,分别画出图形,进行求解即可;
(3)特殊点法求一次函数解析式,根据等积法求的高,根据,求出,根据三角形面积公式写出表达式即可.
【详解】(1)解:①∵点,,,
∴,,,
∴,,
则不是3的“等垂点”.
②当点C在点B上方时,过点分别作轴,轴的垂线,垂足分别为点和点E,
∵点,,且点是4的“等垂点”,
∴,,,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
当点C在点B下方时,过点B作轴的平行线,过点C作于点F,轴于点H,过点A作于点E,如图所示:
∵点,,且点是4的“等垂点”,
∴,,,,
同理得:,
∴,
∴,
∴,
∴.
(2)解:设,,
当时,如图,过作轴于点,
∵轴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
即,
∵点在上,
∴,
解得,
∴.
当时,如图,∵与轴的交点坐标为,记为点,
此时,,
∴满足题意.
综上所述:或.
(3)解:∵直线上存在无数个10的“等垂点”,如图,
过作轴于,设,,而,
同理可得:,
∴,,
∴,
∴,即,
∴在直线上,
∴,,
∴,
如图,过点分别作轴于点Q,轴于点H,交于点N,
∵,,,
∴,
∴为直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
即,
解得:,
∴.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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$
分层作业
4.4 一次函数的应用
目 录
A组 巩固过关
题型01 方案选择问题
题型02 最大利润问题
题型03 行程问题
题型04 阶梯电价问题
题型05 一次函数与几何综合问题
题型06 一次函数与方程问题
题型07 一次函数的平移问题
题型08 一次函数与坐标轴的交点问题
题型09 一次函数的对称问题
B组 能力进阶
C组 思维拔高
拓展 链接中考
方案选择问题题型01
一、解答题
1.为了认真落实全国教育工作会议“以身心健康为突破点强化五育并举”的要求,全面实施“每天一节体育课”,学校计划从网上订购一批足球和跳绳,网络搜索后发现足球每个定价元,跳绳每条定价元,现有两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案.
网店:买一个足球送一条跳绳;网店:足球和跳绳都打九折.
已知要购买足球个,跳绳条().
(1)分别写出在两家网店购买所需的费用和;(不必写出自变量取值范围)
(2)若,求的值;
(3)若学校此次订购的预算经费元,请你利用所学知识说明在哪家网店购买更划算?
2.项目式:智慧出行
【背景】“绿途”共享单车公司为满足不同用户的长距离骑行需求,推出了两种计时计费套餐:
畅骑套餐:收费公式为:;
随心套餐:收费公式为:;
其中,y代表骑行的总费用(元),x代表用户的骑行时长(分钟).
【理解模型】
(1)请解释“畅骑套餐”公式中的“0.3”和“15”以及“随心套餐”公式中的“0.7”在实际计费中分别表示什么意义;
【应用模型】
(2)小航周末计划骑行去郊外景区,往返预计骑行总时长为80分钟,且在景区周边还会产生约20分钟的额外骑行时长,根据计算,他应该选择哪个套餐更省钱?
3.某旅游景区的票价为150元/张,一旅行社针对该景区推出两种优惠方案;
方案一:每人票价打九折;
方案二:10人以内含10人不优惠,超过10人的部分打八折.
设该旅行社组织人去该景区旅游,方案一中购票总金额为元,方案二中购票总金额为元.
(1)分别写出方案一、方案二中,与x之间的关系式;
(2)某单位共38人去该景区旅游,选择该旅行社哪种方案更优惠?请说明理由.
4.在“综合与实践”活动课时,小明关注了佛山移动公司手机资费两种套餐:
A套餐:月租0元,市话通话费每分钟元;
B套餐:月租费48元,免费市话通话时间48分钟,超出部分每分钟元.
设A套餐每月市话话费为元,B套餐每月市话话费为元,月市话通话时间为x分钟.
(1)分别写出,与x的函数关系式;
(2)小明爸爸每月市话通话时间为200分钟,请说明选择哪种套餐更合算.
5.某游乐园票价为每人120元,为了吸引客源,该游乐园在“双11”期间推出了针对团体的优惠活动,具体内容如下:
①若团体人数不足10人,则不享受优惠;
②若团体人数在10人及以上,则有两种优惠方案可供选择;
方案一:每人都享受七五折优惠;
方案二:其中10人享受八五折优惠,其余人享受六折优惠.
期中练习后,为了让孩子们放松一下,三个家庭准备到该游乐园游玩,已知A家庭有4人,B家庭有3人,C家庭有2人.
(1)若这三个家庭直接去游乐园,则购买门票共需花费多少元?
(2)为了享受优惠,他们准备再邀请一些人组成团体一起去该游乐园,假设他们共邀请了x个人,请解决下列问题:
①若他们选择方案一,设购买门票共需花费y元.试用含x的代数式表示y;
若他们选择方案二,设购买门票共需花费w元,试用含x的代数式表示w.
②当时,选择哪种方案更合算?请通过计算说明.
最大利润问题题型02
一、解答题
1.呼和浩特被誉为“中国乳都”,以乳业为发展引擎,凭借优质乳业书写城市传奇、铸就辉煌.其中牛奶贝因其味道醇美且容易携带而深受外地游客欢迎.某特产店销售、两款牛奶贝,结合材料解决问题
内容
材料一
某特产店购进,两款牛奶贝进行销售,、两款牛奶贝的售价分别为32元/袋和25元/袋,款牛奶贝的进价为22元/袋,款牛奶贝的进货总金额y(单位:元)与款牛奶贝的进货量x(单位:袋)之间的关系如图所示.
材料二
为了满足市场需求,七月份该特产店计划采购这两款牛奶贝共1000袋,其中款牛奶贝的进货量不低于300袋,且不高于600袋.
任务:
(1)求y关于x的函数解析式.
(2)若采购的所有牛奶贝能全部售出,设销售完、两款牛奶贝获总利润为(单位:元),请求出关于x的函数解析式,并为该特产店设计出获得最大总利润的进货方案.
2.三门峡卢氏山川秀美,物产丰富,有“香菇之都”和“中国核桃之乡”美称.某特产店在春节期间推出了菌菇和核桃两种礼盒.已知售出1个菌菇礼盒和2个核桃礼盒的销售总额为320元,售出1个菌菇礼盒的销售额比售出1个核桃礼盒的销售额多20元.
(1)求菌菇礼盒和核桃礼盒的销售单价;
(2)由于销量较好,老板决定再次购进这两种礼盒共20个,且菌菇礼盒至少购进10个.若在售价不变的情况下,每个菌菇礼盒的利润率为,每个核桃礼盒盈利25元.设购进个菌菇礼盒,这批礼盒全部售完后所获得的利润为元.
①求关于的函数解析式;
②当购进_____________个菌菇礼盒时能获得最大利润,最大利润是_____________元.
3.为迎接“国家级文明卫生城市”检查,某市环卫局准备购买A,B两种型号的垃圾箱.每个A型垃圾箱100元,每个B型垃圾箱120元.现需要购买A,B两种型号的垃圾箱共30个,其中购买A型垃圾箱不超过16个.
(1)求购买垃圾箱的总花费W(元)与A型垃圾箱x(个)之间的函数关系式;
(2)当购买A型垃圾箱个数多少时总费用最少,最少费用是多少?
行程问题题型03
一、单选题
1.周末,小陆一家从家出发开车前往一研学基地游玩,经过服务区休息片刻,然后继续驾车驶往目的地.汽车行驶路程y(千米)与行驶时间x(分钟)之间的函数图象如图所示,下列判断不正确的是( )
A.他们在服务区休息了20分钟
B.在服务区休息前的行驶速度比休息后快
C.他们出发80分钟后到达服务区
D.小陆家距离基地350千米
二、填空题
2.一辆货车从地开往地,同时一辆小汽车从地开往地,两车均匀速行驶,各自到达终点后停止.设货车、小汽车之间的距离为(千米),货车行驶的时间为(小时),与之间的函数关系如图所示.
下列说法中正确的有__________.(用序号填写)
①,两地相距120千米;
②出发小时,小汽车比货车多行驶了60千米;
③出发1小时,货车与小汽车相遇;
④小汽车的速度是货车速度的2倍.
3.A,B两地相距,小明从A地出发骑自行车以的速度前往B地,用x(单位:h)表示骑行时间,y(单位:)表示小明与B地的距离,写出y关于x的函数解析式______.
4.某出租车公司运价执行新标准:日间起步价13元(含3公里),超出3公里后每公里收费2.6元;若单程行驶超过15公里,则超出15公里的部分需加收的空驶费(即超出15公里的部分按3.9元/公里计费).设某出租车的行驶里程为x公里,运价为y元,当单程行程时,运价y关于x的函数解析式为______.
三、解答题
5.如图,公路上有A,B,C三个汽车站,一辆汽车从离A站的P地出发,向C站匀速行驶,后离A站.
(1)设出发后,汽车离A站,求y与x之间的函数表达式.
(2)当汽车行驶到离A站的B站时,接到通知要在前赶到离B站的C站.汽车按原速度行驶,能否在规定时间前到达?说明理由.
6.一位记者乘坐汽车赴外的历史博物馆采访,全程的前一部分为高速公路,后一部分为普通公路.汽车在高速公路和普通公路上分别以某一速度匀速行驶,汽车行驶的路程(单位:)与时间(单位:)之间的关系如图所示.
(1)求汽车在高速公路上行驶的速度.
(2)求所在直线对应的函数解析式.
(3)记者出发后多长时间到达采访地?
阶梯电价问题题型04
一、单选题
1.永州市内货摩(运货的摩托)的运输价格为:2千米内运费5元;路程超过2千米的,每超过1千米增加运费1元,那么运费y元与运输路程x千米的函数图象是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
2.为保障城乡供水事业可持续发展,某市水费采用阶梯计价,下表是该市居民生活用水的收费标准:
阶梯等级
每人每月用水量
价格
一阶
不超过
2.6元
二阶
超过不超过
3.9元
三阶
超过
7.8元
王老师家有口人,设他家某月人均用水量为,应缴水费是元,当时,与之间的函数关系式为______.
三、解答题
3.西安市对城市居民冬季独立采暖(壁挂炉或自采暖)阶梯收费标准如下表(以户为单位).
阶梯
采暖用气
销售价格
第一阶梯
(含2000)的部分
2.14元/
第二阶梯
(含3000)的部分
2.57元/
第三阶梯
以上的部分
3.21元/
根据表中所给的数据解答以下问题:
(1)设某户这个冬季用气量为(),缴纳燃气费用y元,求y关于x的函数表达式.
(2)已知某户这个冬季缴纳燃气费用5308元,求该户用了多少立方米的燃气.
4.某市采用分档计费的方式计算电费.下表是户月用电量及分档计费标准:
计费档
户月用电量
单价/[元/
第一档
第二档
第三档
(1)当时,写出电费(单位:元)与用电量之间的表达式;
(2)小明家月用电量是,求小明家月的电费;
(3)某户月的电费是元,求该户月的用电量.
5.某省居民生活用电阶梯式收费探索卡
素材1
能源有限,节约无限.为鼓励市民节约用电,某省电费采用“阶梯收费”的方式.
素材2
居民生活用电阶梯式价格计费方式如下:
第一档:月用电量不超过170度的部分,电价为元/度.
第二档:月用电量超过170度不超过260度的部分,电价为元/度.
第三档:月用电量超过260度的部分,电价为元/度.
问题解决
任务1
已知某户月用电量x度,写出电费y(单位:元)与x之间的关系式.
任务2
已知小迪同学家8月用电量180度,求小迪同学家8月的电费.
任务3
某户10月的电费是127元,求该户10月的用电量.
6.根据以下素材.探索完成任务.
泉州土笋冻是独具地方风味的特色小吃,以其独特口感享誉一方.泉州本地土笋冻企业与京东快递公司合作,为各地食客寄送新鲜土笋冻.以下是本次合作的相关素材信息,请根据素材完成后续任务.
素材1
京东快递公司规定:
从当地寄送土笋冻到市按重量收费:当土笋冻重量不超过千克时,需要寄送费元;当重量超过千克时,超过部分另收元/千克.
素材2
电子存单
电子存单
托寄物:土笋冻
包装服务产品类型:京东快递公司
计量重量:千克
件数:
总费用:元
托寄物:土笋冻
包装服务产品类型:京东快递公司
计量重量:千克
件数:
总费用:元
任务1
根据以上信息,请确定的值
任务2
求出土笋冻重量千克的寄送费用,结果用的代数式表示
任务3
若土笋冻重量达到千克,请求出最省的寄送费用.
一次函数与几何综合问题题型05
一、单选题
1.如图,一次函数的图象经过点,,则的面积为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
2.如图①,在四边形 中,,,点P从点A出发,沿运动到点D.图②是点P运动时,的面积S与点P运动的路程x之间的关系图象,则a的值为( )
A.7 B. C.8 D.
二、填空题
3.如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于点A、B,M是y轴上的点(不与点B重合),若将沿直线翻折,点B恰好落在x轴正半轴上,则点M的坐标为____________.
4.如图,在平面直角坐标系中,,,点是轴上任意一点,当有最小值时,点的坐标为________.
三、解答题
5.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)求A,B两点的坐标.
(2)求的面积.
(3)若点C在直线上,且,求点C的坐标.
6.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,B、C两点分别在x轴、直线上运动.若以为直角边的为等腰直角三角形,求点C的坐标.
7.如图①,已知直线与x轴、y轴分别交于点A、C,以、为边在第一象限内作长方形.
(1)求点A、C的坐标;
(2)如图②,将对折,使得点A与点C重合,折痕交于点D,求直线的解析式.
8.如图,已知一次函数与轴相交于点,与轴交于点.
(1)求出点和点的坐标.
(2)若点的坐标是,
①点是轴上的点,若,请求出点的坐标.
②在轴上是否存在点,使得是等腰三角形?如果存在,请求出点的坐标,如果不存在,请说明理由.
9.阅读下列材料,回答问题:
研究函数的图象一般要研究其形状、位置、图象特征(如对称性),借助图象我们可以直观地得到函数的性质.例如,在研究正比例函数的图象时,通过列表、描点、连线等步骤,得到如下结论:①的图象是经过原点的一条直线;②的图象经过坐标系的第一、三象限.小艾同学借鉴研究正比例函数的经验,对新函数的图象展开探究,过程如下:
根据函数表达式列表:
…
…
…
…
(1)在如图所示的坐标系中描点、连线,画出函数图象;
(2)下列关于函数图象及性质描述正确的是________;
①此函数图象关于轴对称;
②当时,函数有最小值为;
③当时,随的增大而增大;
(3)已知函数的图象与轴的交点为,的图象上有一点,在轴上存在一点,使的面积为,求出点的坐标;
10.【模型认识】
如图1,等腰直角三角形中,,,直线经过点E,过A作于点B.过D作于点C,易得.
【模型应用】
(1)如图2,在平面直角坐标系中,,,连结,将线段绕点A顺时针旋转,得到线段,求点C的坐标;
(2)如图3,一次函数的图像与y轴交于点A,与x轴交于点B,直线交x轴于点D,且,求点D的坐标.
一次函数与方程问题题型06
一、单选题
1.方程的解可以看作一次函数的图象与x轴交点的横坐标.则方程的解是( )
A. B. C. D.
2.如图,正比例函数的图象向上平移4个单位,恰好与一次函数的图象重合,则关于的方程的解是( )
A. B. C. D.
3.已知一次函数(k、b是常数,且),x与y的部分对应值如下表所示,那么方程的解是( )
2
3
A. B. C. D.
4.在平面直角坐标系中,一次函数是常数,的图象如图所示,则下列说法中错误的是( )
A.
B.若点在该一次函数图象上,则关于的方程的解为
C.将该一次函数图象向下平移个单位长度后,所得函数为正比例函数
D.若点和点是该一次函数图象上的点,则
5.如图,一次函数(a,b为常数且)与正比例函数(k为常数且)的图象交于点,则关于x的方程的解是( )
A. B. C. D.
二、填空题
6.已知函数()的图象经过点,则关于x的方程的解为______.
7.如图,一次函数的图象分别与轴交于两点.若,,则关于的方程的解为_________.
8.如图,直线与直线相交于点,则方程的解为______.
三、解答题
9.已知一次函数的图象如图所示.
(1)关于x的方程的解是________;
(2)关于x的方程的解是________;
(3)关于x的方程的解是________.
一次函数的平移问题题型07
一、单选题
1.直线向下平移个单位长度后得到的直线的函数解析式是( )
A. B. C. D.
2.已知一次函数的图象与平行,且过点,那么它必过点( )
A. B. C. D.
3.直线经过点和点,把直线向右平移2个单位长度得到直线,则直线的表达式为( )
A. B. C. D.
4.将直线向下平移个单位长度得到的直线是( ).
A. B. C. D.
二、填空题
5.将直线沿y轴向上平移4个单位后,与x轴的交点坐标是__________.
6.将直线沿轴向上平移个单位长度后经过原点,则的值为___________.
7.在平面直角坐标系中,将直线向上平移个单位长度后,得到的新的直线经过点,则的值为_____.
8.已知一次函数的图象与直线平行,则______.
三、解答题
9.已知:一次函数
(1)若函数图象过,求此函数的解析式.
(2)若函数图象与直线平行,求该函数的解析式.
(3)求满足(2)条件的直线与的交点.
10.已知,与成正比例关系,是的2倍,并且当时,.
(1)试求函数y关于x的表达式.
(2)将函数y向下平移5个单位长度后得到的函数图象经过点.试求m的值.
试卷第1页(共3页)
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一次函数与坐标轴的交点问题题型08
一、单选题
1.一次函数的图象与轴的交点坐标为( )
A. B. C. D.
2.已知一次函数的解析式为,下列说法正确的是( )
A.随的增大而减小 B.图象经过第二象限
C.图象与轴交于点 D.图象与轴交于点
二、填空题
3.一次函数与两坐标轴围成的三角形的面积等于6,则_____.
三、解答题
4.已知一次函数的图象经过点和.
(1)求该一次函数的解析式;
(2)求该函数图象与x轴、y轴的交点坐标;
5.如图,已知过点的直线与直线相交于点.
(1)求直线的解析式;
(2)若与y轴交于点C,与x轴交于点A,则点A的坐标为________,点C的坐标为________,四边形的面积是________(直接写出答案即可).
一次函数的对称问题题型09
一、单选题
1.在平面直角坐标系中,将正比例函数的图象向左平移个单位长度,使其与一次函数的图象关于轴对称,则的值为( )
A.4 B.3 C.2 D.-4
2.关于一次函数的图象,下列说法正确的是( )
A.关于直线对称 B.关于轴对称
C.关于轴对称 D.关于直线对称
3.将函数的图象沿轴对折,对折后的函数表达式为( )
A. B. C. D.
二、填空题
4.若一次函数与一次函数的图象关于轴对称,则_____
5.(1)将一次函数的图象向左平移2个单位,所得函数图象的解析式是___________;
(2)将一次函数的图象作关于x轴对称的变换,所得函数图象的解析式是______________.
一、单选题
1.直线与直线在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,根据图象进行以下探究,下列说法错误的是( )
A. B.
C.当时, D.若,则
二、填空题
2.小明步行从家去学校,走到分钟时,发现数学作业忘在了家里,于是以原速的倍回家取,然后从家乘出租车赶往学校(拿作业及等出租车的时间忽略不计),结果比预计步行时间提前了分钟.小明离家路程(米)与时间(分钟)之间的函数图象如图,那么从小明家到学校的路程是______米.
三、解答题
3.为了鼓励市民节约用水,某地区采用分档计费的方式计算水费.下表是根据户年用水量进行分档计费的标准:
户年用水量()
水费单价(元/)
不超过的部分
超过的部分
已知A户去年的户年用水量为,去年整年的水费是元,设户年用水量为(),整年的水费为(元).
(1)的值为________;
(2)求关于的函数解析式;
(3)已知B户去年整年的水费是元,求B户去年的户年用水量.
4.在探究小球速度随时间变化规律的实验中,小球由静止开始沿斜面向下滚动,到达斜面底端后,在水平面上继续滚动直至停止,如图①所示.小球滚动过程中的速度与时间之间的关系如图②所示.
(1)求小球到达斜面底端时的速度;
(2)求该小球滚动过程中从斜面底端至停止所用的时长.
(3)由(2)的结果和图②可以看出,小球有两次的速度达到,直接写出这两次间隔的时间.
5.A城有肥料,B城有肥料.现要把这些肥料全部运往C、D两乡.从A城往C、D两乡运肥料的费用分别为20元/和25元/;从B城往C、D两乡运肥料的费用分别为15元/和24元/.现C乡需要肥料,D乡需要肥料.若从A城运往C乡的肥料为,总运费为元.
(1)用含的代数式表示从A城运往D乡的肥料;
(2)写出总运费与之间的函数关系式;并写出的取值范围.
(3)怎样调运可使总运费最少?
6.甲骑自行车,乙骑摩托车,沿相同路线由A地到B地,如图所示,线段,分别表示甲、乙两人骑行路程(单位:)与甲骑行时间(单位:)之间的关系.结合图象回答下列问题:
(1)求所在直线的解析式;
(2)甲出发________后在距A地________处被乙追上;
(3)甲、乙两人相遇后,甲又骑行________两人相距.
7.为了探究函数的图象与性质,甲同学根据学习一次函数的经验,借助函数的图象与性质进行了探究.下面是甲同学的探究过程:
第一步:的自变量的取值范围是全体实数;
第二步:与的几组对应值:
…
0
1
2
3
4
5
…
…
5
3
2
1
0
0
2
…
第三步:建立平面直角坐标系,画出函数图象;
第四步:借助函数图象研究该函数的性质.
(1)补全表格,并在平面直角坐标系中画出该函数的图象:
(2)观察的函数图象,完成以下问题:
①当___________时,函数有最小值为___________;当___________时,随的增大而增大.
②写出自变量的取值范围和因变量的取值范围.
③若直线与的图象有且只有一个交点,求的取值范围.
8.【教材升华】一个装有进水管和出水管的容器,从某时刻开始4min内只进水不出水,在随后的内既进水又出水,接着关闭进水管直到容器内的水放完,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量(单位:)与时间(单位:)之间的关系如图所示.
(1)当时,求关于的函数解析式;
(2)进水管每分钟进水、出水管每分钟出水各多少升?
(3)多少分钟时该容器内的水恰好为10升.
9.在矩形中,,,连接,动点从点出发以每秒1个单位长度的速度沿方向运动,当点运动到点时停止运动.设运动时间秒,的面积为.
(1)如图1,点在边上运动时,求关于的函数表达式以及的取值范围;
(2)如图2,点在边上运动时,求关于的函数表达式以及的取值范围;
(3)在图3中直接画出关于的函数图象,当的面积为4时,求的值.
10.如图,直线与x轴交于点A、与y轴交于点B,与经过原点的直线相交于点;
(1)直接写出点B的坐标为________;
(2)求出的面积;
(3)在直线上是否存在点M,使?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.
一、填空题
1.人工智能的发展使得智能机器人送餐成为时尚.如图,某餐厅的机器人小数和小文从厨房门口出发,准备给相距的客人送餐,小数比小文先出发,且速度保持不变,小文出发一段时间后将速度提高到原来的2倍.设小数行走的时间为,小数和小文行走的路程分别为,,,与之间的函数图象如图所示,则下列说法正确的是__________________(填序号).
①小数比小文先出发15秒;②;③小文提速后的速度为;④从小数出发至送餐结束,小文和小数最远相距.
2.某智能芯片制造厂接到零件加工任务,需要甲、乙两个车间相互配合,要求它们同时开工,11天完成.乙车间在加工3天后停止加工,在引入新设备后继续加工,直到与甲车间同时完成任务为止.设甲、乙两个车间加工零件的总数分别为(件),(件),加工时间为x(天),甲车间与乙车间加工零件总数之差为z(件).,与加工时间x之间存在函数关系,如图1所示;z与x之间存在函数关系,如图2所示.
请根据图象提供的信息回答:
(1)图1中,a的值是________;
(2)在第________天,甲乙两个车间加工的零件总数相同.
3.如图,直线分别与轴、轴交于点,,点在线段上,线段沿翻折,点落在边上的点处,以下结论:①;②直线的函数表达式为;③点的坐标为.其中正确的结论是________________.
二、解答题
4.在平面直角坐标系中,已知直线与轴交于点,点是该直线上一点,点的横坐标为,直线与轴交于点,点是该直线上一点,点的横坐标为3m,作和.
(1)点的坐标是 ,点的坐标是 ;
(2)当点落在直线上时,求的面积;
(3)当是直角三角形时,求的值;
(4)当的面积是面积的一半时,直接写出的值.
5.综合与实践:荔枝是广东特产水果之一,以其甜美的口感和独特的风味而闻名.请阅读以下材料,完成学习任务:
材料一:广州市内某批发市场计划运输40吨荔枝到距离本地500千米的甲地出售,为保证荔枝新鲜需用带冷柜的货车运输.现有A,B两种型号的冷柜车,已知A型车的平均速度为60千米/小时,B型车的平均速度为80千米/小时.
材料二:计划两种车型都租用,并要求把所有荔枝全部运完,B型车辆最多不超过5辆,且A型车辆的数量不超过B型车辆数的2倍,已知租用A型车每辆可运5吨,B型车每辆可运4吨.
材料三:冷柜车运输的相关收费如下表所示:
路费单价
冷柜使用单价
2元/千米·辆
A型冷柜车
B型冷柜车
84元/(小时·辆)
96元/(小时·辆)
参考公式:冷柜使用费冷柜使用单价使用时间车辆数目;
总费用路费冷柜使用费
(1)求该市场需要租用 辆冷柜车进行运输;
(2)设租用A型冷柜车x辆,总费用为y元,请写出y与x的函数解析式,并求出自变量的取值范围;
(3)请帮助该市场设计总费用最低的租车方案,并求出最低费用.
6.随着中小学“每天一节体育课”活动的开展,同学们的运动热情被充分激发.某商场体育用品需求量微增,采购员计划到厂家批发购买篮球和足球共100个,已知两种球厂家的批发价和商场的零售价如下表.设该商场采购个篮球,其中.
品名
厂家批发价(元/个)
商场零售价(元/个)
篮球
120
145
足球
100
120
(1)求该商场采购费用(单位:元)与(单位:个)的函数关系式;
(2)该商场把这100个球全部以零售价售出,求商场能获得的最大利润;
(3)受原材料和工艺调整等因素影响,采购员实际采购时,篮球的批发价上调了元/个,同时足球批发价下调了元/个.该体育用品商场决定不调整商场零售价,发现将100个球全部卖出获得的最低利润是2150元,求的值.
7.绿道骑行与健步已成为我市市民的一种低碳生活新风尚,周末,甲、乙两人沿着相同的路线分别骑自行车和步行,两人同时从A地出发驶往B地,甲到达B地停留一段时间后沿原路返回A地,他们离A地的距离()随时间(h)的变化关系如下图所示,且甲返回时在离B地处与乙相遇.请根据图中提供的信息,解决下列问题:
(1)A,B两地相距__________,去B地时,甲的速度为__________,乙离A地的距离与时间的函数关系式为__________;(无需指出的取值范围)
(2)求甲离A地的距离与时间的函数关系式,并指出对应的取值范围;
(3)甲在往返过程中,当为何值时,甲,乙两人相距?(直接写出结果)
8.在平面直角坐标系中,有,两点,若存在点使得,且,则称点为的“等垂点”.例如:在三点中,因为,且,所以点为1的“等垂点”.
(1)①点,,___________3的“等垂点”(填“是”或“不是”).
②如图1,若点,则点是4的“等垂点”,则点的坐标为___________;
(2)如图2,,在轴上,在一次函数上,若一次函数上存在6的“等垂点”,求6的“等垂点”的坐标;
(3)若在直线上存在无数个10的“等垂点”,且直线与轴交于点,与轴交于点,点在线段上,点在内,,连接,设,则的面积关于的表达式为___________.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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