第四章 2 第3课时 用尺规作一个角等于已知角(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级上册数学同步备课(北师大版·新教材)

2026-10-12
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摘要:

该初中数学课件聚焦“用尺规作一个角等于已知角”核心知识点,通过回顾尺规作图基本操作导入,构建从已知角性质到作等角步骤的知识脉络,为后续几何作图学习提供基础支架。 其亮点在于结合定向寻宝等现实情境题与分层练习设计,以几何直观呈现作图痕迹分析,通过推理意识训练角度计算,培养应用意识解决实际问题。学生能提升作图技能与数学思维,教师可系统开展教学提升效率。

内容正文:

优翼 优翼 《学练优》·七年级数学上·BS 优篷 第3课时 用尺规作一个角等于已知角 优 A学习理解 知识点 用尺规作一个角等于已知角 1.下列尺规作图的语句错误的是 ) A.作∠AOB,使∠AOB=3∠ B.以点O为圆心作弧 C.以点A为圆心,线段α的长为半径作弧 D.作∠ABC,使∠ABC=∠a+∠B 优翼 2.如图,用尺规作出了∠NCB=∠AOC,作图痕 迹中弧FG是 A M G EB 优 ( A.以点C为圆心,OD长为半径的弧 B.以点C为圆心,DM长为半径的弧 C.以点E为圆心,OD长为半径的弧 D.以点E为圆心,DM长为半径的弧 3.(2026·洛阳期末)在一次定向寻宝的游戏中, 小明经过分析宝藏地图后,确定了宝藏P的 位置在圆形区域内,两个建筑物A,B的位置 如图所示,已知∠PBA=∠1,线段BP=a,请 你用尺规作图确定宝藏P的位置.(不写作 法,保留作图痕迹) 优翼 A。 61 a B● 优 B应用实践 4.如图,∠DAE=100°,∠EAB=60°,根据图中尺规 作图的痕迹,可知∠ABC的度数为 E 5.如图,点O是直线AB上的一点,过点O作射 线OE,按下列步骤作图:①以点O为圆心,任 意长为半径作弧,分别交OB,OE于点B',E'; ②以点E为圆心,以B'E的长为半径作弧, 交前面的弧于点C;③过点C作射线OC.若 优翼 ∠AOC=a,则∠COE= .(用含a 的代数式表示) E E A 0 B' B 6.尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):如图,己 知∠a和∠B.求作:∠AOB,使得∠AOB ∠a-2∠f. 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。

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