第五单元 用字母表示数和数量关系［单元自测•能力提升］-2026-2027学年数学五年级上册（人教版·新教材）

**基本信息** 本单元卷聚焦“用字母表示数和数量关系”，通过选择（5题10分）、填空（10题34分）、判断（5题10分）、解答（6题46分）四种题型，覆盖代数式表示、等量关系、代入求值等核心知识点，情境贴近生活（如购书、运货、餐桌摆放），梯度分明，适配单元复习，培养符号意识与模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5/10|2a与a²区别、年龄差不变、等量关系|基础概念辨析，如第2题年龄差体现推理意识| |填空题|10/34|剩余量、行程问题、单价计算、规律探究|生活情境应用，如第8题购书单价培养模型意识| |判断题|5/10|a²与2a区别、等量关系表述|概念易错点辨析，如第16题强化符号意识| |解答题|6/46|代数式表示、代入求值、面积计算、规律应用|综合性强，如26题餐桌摆放规律探究，发展创新意识与推理能力|

绝密★启用前 第五单元 用字母表示数和数量关系［单元自测•能力提升］ 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、选择题（每题2分，共10分） 1．2个a相乘，可以写成（    ）。 A．2a B．2＋a C．a2 D．a×2 【答案】C 【分析】一个数的平方表示这个数乘这个数；用字母表示数时，数字与字母，字母与字母之间的乘号可以省略，也可以用小圆点“·”表示；据此判断。 【详解】2个a相乘的算式为：，2个相同的数a相乘可简写为。 2．妙想今年a岁，他爸爸今年（a＋30岁），再过10年，他们相差（    ）岁。 A．a B．30 C．10 D．无法确定 【答案】B 【分析】两人的年龄差始终固定不变，今年的年龄差就是10年后的年龄差。 【详解】今年两人年龄差： ＝a＋30－a ＝a－a＋30 ＝30（岁） 10年后妙想年龄： 10年后爸爸年龄： 10年后年龄差： ＝a＋40－a－10 ＝a－a＋40－10 ＝40－10 ＝30（岁） 再过10年，他们相差30岁。 3．杨树有400棵，比柳树的2倍少35棵，下面等量关系式符合题意的是（    ）。 A．柳树棵数×2－35棵＝杨树棵数 B．杨树棵数－35棵＝柳树棵数×2 C．杨树棵数＋2－35棵＝柳树棵数 D．柳树棵数×2＋35棵＝杨树棵数 【答案】A 【分析】由题意可知，杨树有400棵，比柳树的2倍少35棵，求一个数的几倍是多少用乘法计算，少多少棵用减法，柳树棵数乘2再减去35棵，即可得到杨树的棵数，据此解答。 【详解】根据分析： 柳树棵数×2－35棵＝杨树棵数，所以A选项符合题意。 4．谭爷爷今年a岁，向叔叔今年（a－25）岁，过x年后，他们相差（    ）岁。 A．25 B．x C．x－25 D．x＋25 【答案】A 【分析】年龄差是固定不变的数值，两人同时增长相同的岁数，相差的年龄不会随年份改变。今年爷爷a岁，叔叔（a−25）岁，用今年爷爷的年龄减去叔叔的年龄求出今年的年龄差，x年后差值不变。据此解答。 【详解】今年年龄差：a－（a－25） ＝a－a＋25 ＝25（岁） 无论过多少年，两人始终相差25岁。 5．一套茶具由4个茶杯和1个茶壶组成（如图所示）。其中1个茶杯的价格是a元，1个茶壶的价格是b元。这套茶具的价格是（    ）元。 A．4ab B．4a＋b C．4（a＋b） D．a＋4b 【答案】B 【分析】这套茶具由4个茶杯和1个茶壶构成。根据“总价＝单价×数量”，先求出4个茶杯的总价，再加上1个茶壶的价格，即可求出这套茶具的总价格，最后对照选项选出对应的表达式。 【详解】a×4＋b＝（4a＋b）元 这套茶具的价格是（4a＋b）元。 二、填空题（每空2分，共34分） 6．图书馆原有x本故事书，周五有4个班级来借书，平均每个班级借走a本故事书，还剩( )本，当x＝300，a＝12时，图书馆还剩( )本故事书。 【答案】 x－4a 252 【分析】先算总共借走的故事书数量，用原有的总本数减去借走的本数，求出剩下的本数。接着将x＝300，a＝12，代入计算即可。 【详解】4个班，每班借a本，一共借走4×a＝4a（本） 剩余本数：x－4a 将x＝300，a＝12，代入计算： x－4a＝300－4×12＝300－48＝252（本）。 7．汽车每小时行a千米，上午行3小时，下午行2小时，这天一共行________千米，上午比下午多行________千米，汽车b小时可行________千米。 【答案】 5a a ab 【分析】全天一共行驶的时间是上午3小时加下午2小时，总共5小时，速度是每小时a千米，根据速度×时间＝路程，计算即可。 求上午比下午多走的路程，速度不变，用减法计算时间差，再根据速度×时间＝路程，计算即可。 根据速度×时间＝路程，计算汽车b小时行驶路程即可。 【详解】总路程：a×5＝5a（千米） 时间差：3－2＝1（小时），上午比下午多行驶的路程：a×1＝a（千米） 速度是每小时a千米，行驶b小时的总路程，直接用速度乘时间得到a×b＝ab（千米）。 8．4月23日是世界读书日，书店开展了“优惠购书”活动，笑笑买了a本《父与子》，付给售货员150元，找回18元，这本书的单价用含有字母的式子表示是( )元。 【答案】（150－18）÷a 【分析】根据题意，先求出书的总价即（150－18）元，再用书的总价除以书的本数即是书的单价。 【详解】根据分析，解答如下： 4月23日是世界读书日，书店开展了“优惠购书”活动，笑笑买了a本《父与子》，付给售货员150元，找回18元，这本书的单价用含有字母的式子表示是（150－18）÷a 元 9．1把椅子4条腿，2把椅子8条腿，3把椅子12条腿，n把椅子( )条腿。 【答案】4n 【分析】已知1把、2把、3把椅子分别有4条、8条、12条腿，发现每增加1把椅子，腿的条数就增加4条，据此得出规律，并按规律解答。 【详解】1把椅子4条腿，4＝1×4； 2把椅子8条腿，8＝2×4； 3把椅子12条腿，12＝3×4； …… 规律：n把椅子（4n）条腿。 10．一桶奶粉连桶的总质量是a千克，奶粉的质量是0.45千克，桶的质量是( )千克。 【答案】 【分析】已知连桶总质量为a千克，其中包含奶粉和桶两部分的质量，且明确给出奶粉质量为0.45千克，根据数量关系： 桶的质量 = 连桶总质量奶粉质量 ，代入对应数值和字母，可得桶的质量 【详解】千克 11．某天白天的最高气温为22℃，夜间下降了t℃，夜间是( )℃。 【答案】22－t 【分析】白天的最高气温为22℃，夜间下降了t℃，则夜间的温度就是22℃与t℃的差。 【详解】22－t 因此，某天白天的最高气温为22℃，夜间下降了t℃，夜间是（22－t）℃。 12．冷饮店购进了a箱饮料，每箱32元，购进这些饮料一共需要( )元。每箱售价为b＋8元，这些饮料共销售( )元。 【答案】 【分析】根据总价＝数量×单价，代入数据计算即可。 根据含有字母的式子的简写规则，数字与字母相乘时，乘号可以省略，数字写在字母前面。字母与式子相乘时，乘号可以省略，式子需保留括号。 【详解】a×32＝32a（元） （b＋8）×a＝（ab＋8a）元 冷饮店购进了a箱饮料，每箱32元，购进这些饮料一共需要元。每箱售价为b＋8元，这些饮料共销售 元。 13．一堆货物有吨，运走4次后还剩吨，表示平均每次运走吨数的式子是( )；当时，平均每次运走( )吨。 【答案】 （a－b）÷4 10.5 【分析】平均每次运走的吨数就是用原有的吨数减去还剩的吨数除以运走的次数即可，写出式子后，将代入式子求解即可。 【详解】平均每次运走吨数的式子：（a－b）÷4 当时， （a－b）÷4 ＝（50－8）÷4 ＝42÷4 ＝10.5（吨） 所以平均每次运走吨数的式子是（a－b）÷4；当时，平均每次运走10.5吨。 14．文文买了1支钢笔和4盒彩笔，每支钢笔10元，每盒彩笔a元，买彩笔一共花了( )元，她一共花了( )元。 【答案】 【分析】根据单价×数量＝总价，先用字母表示出买4盒彩笔花了的钱数，再加上1支钢笔的价钱就是一共花的钱。 【详解】根据分析，解答如下： 文文买了1支钢笔和4盒彩笔，每支钢笔10元，每盒彩笔a元，买彩笔一共花了（4a）元，她一共花了（10＋4a  ）元。 15．一支铅笔a元，一本笔记本b元，李老师买了5支铅笔，一共花了( )元。每支铅笔比每本笔记本少( )元。 【答案】 5a b－a 【分析】根据“总价＝单价×数量”求出5支铅笔总价；求差价，用笔记本单价减去铅笔单价；数字和字母相乘，数字写前面，省略乘号。 【详解】总花费：（元）； 每支铅笔比每本笔记本少的金额：元。 三、判断题（每题2分，共10分） 16．a2、a＋a和2×a结果都相等。( ) 【答案】 × 【分析】表示2个相乘，和都表示2个相加，二者意义不同，结果不一定都相等。 【详解】取，验证： a＋a＝3＋3＝6 9≠6，说明三个式子结果不都相等，原说法错误。 故答案为：× 17．学校合唱队的人数比舞蹈队少18人，列出的等量关系是：合唱队的人数＋18人＝舞蹈队的人数。( ) 【答案】√ 【分析】合唱队人数比舞蹈队少18人，说明舞蹈队人数比合唱队多18人，可据此判断等量关系是否正确。 【详解】已知合唱队人数比舞蹈队少18人，可得：合唱队的人数＋18人＝舞蹈队的人数。 故答案为：√ 18．长方形周长是x厘米，宽是4厘米，那么长是（x－4）厘米。( ) 【答案】 × 【分析】根据长方形周长公式，长应为周长除以2再减去宽，题目中的表达式没有先用周长除以2，不符合计算逻辑。 【详解】长方形周长公式为，变形得长。代入，，可知长应为（）厘米，不是厘米。 故答案为：× 19．姐姐今年b岁，妹妹今年（b－3）岁，再过c年后她们相差（c＋3）岁。( ) 【答案】 × 【分析】两个人的年龄差始终固定不变，不会随着时间的推移发生变化。据此判断。 【详解】今年两人的年龄差：（岁） 再过c年后两人的年龄差：（岁） 可知再过c年后她们仍相差3岁，原题说法错误。 故答案为：× 20．妹妹有a本书，哥哥的书比妹妹多15本，那么“a＋15”表示哥哥和妹妹一共有多少本书。( ) 【答案】× 【分析】a表示妹妹的书的数量，比a多15本是哥哥的书的数量，两人总数量需要将妹妹和哥哥的数量相加。 【详解】哥哥的书的数量：，兄妹两人一共的书的数量：，因此表示的是哥哥的书的数量，不是两人总数量。 故答案为：× 四、解答题（共46分） 21．一筒羽毛球售价x元，一副羽毛球拍的售价比一筒羽毛球的3倍多12元。 (1)用含有字母的式子表示一副羽毛球拍的售价是_______________元。 (2)当x＝16时，一副羽毛球拍的售价是多少元？ 【答案】(1)3x＋12 (2)60元 【分析】（1）用一筒羽毛球售价x元乘倍数3倍再加上12元即可表示一副羽毛球拍的售价； （2）将x＝16代入表示一副羽毛球拍的售价的式子中即可求出一副羽毛球拍的售价。 【详解】（1）用含有字母的式子表示一副羽毛球拍的售价是（3x＋12）元。 （2）当x＝16时， 3x＋12＝3×16＋12 ＝48＋12 ＝60（元） 答：当x＝16时，一副羽毛球拍的售价是60元。 22．仁和水果店运进桃子千克，运进梨的质量比桃子的7倍少千克。 （1）水果店运进桃子和梨一共多少千克水果？（用含有字母的式子表示） （2）当，时，运进桃子和梨一共多少千克？ 【答案】（1）（8x－y）千克 （2）722千克 【分析】（1）根据题意可知，水果店运进桃子的重量×7－y＝水果店运进梨的重量，水果店运进梨的重量＋水果店运进桃子的重量＝水果店运进桃子和梨的总重量，由此可知，水果店运进桃子的重量×7－y＋水果店运进桃子的重量＝水果店运进桃子和梨的总重量，依此解答即可。 （2）将，代入前面的算式计算即可。 【详解】（1）x×7－y＋x＝7x－y＋x＝（8x－y）千克 答：水果店运进桃子和梨一共（8x－y）千克水果。 （2）当，时， 8×100－78 ＝800－78 ＝722（千克） 答：当，时，运进桃子和梨一共722千克。 【点睛】此题考查的是用字母表示数，以及含字母算式的化简与求值，应先找到题目中对应的关系再解答。 23．下面是陈老师家客厅和厨房的平面图． (1)用含有字母的式子表示客厅和厨房的面积一共有多少平方米． (2)当x＝3时，客厅和厨房的面积一共有多少平方米？ 【答案】(1)11x (2)33平方米 【详解】(2)当x=3时，11x=11×3=33 答：当x=3时，客厅和厨房的面积一共有33平方米． 24．用卡车运一堆煤，上午运了a车，下午运了b车，每车装5吨。 (1)用含有字母的式子表示这天一共运了多少吨煤。 (2)当a=3、b=4时，这天一共运了多少吨煤？ 【答案】(1)（5a+5b）吨    (2)35吨 【详解】(2)当a=3、b=4时， 5a+5b=5×3+5×4=35（吨） 答：当a=3、b=4时，这天一共运了35吨煤。 25．学校为了丰富学生的课外生活，买了单价为a元的篮球15个，单价为48元的足球b个。 (1)学校一共花了多少元?(用含有字母的式子表示) (2)当a＝27，b＝5时，学校一共花了多少元? 【答案】(1)（15a+48b）元   (2)645元 【详解】(2)15×27+48×5＝645(元) 26．如图摆放餐桌和椅子． (1)1张餐桌可以坐6人，2张餐桌可以坐10，5张餐桌可以坐多少人？ (2)照此摆下去，x张桌子可以坐多少人？当x＝20时，可以坐多少人？ 【答案】(1)22人 (2)（4x＋2）人       82人 【详解】(1)5×4+2=22（人）答：5张餐桌可以坐22人． (2)当x＝20时，4x＋2＝4×20+2=82（人） 答：可以坐82人． 第 2 页 共 34 页 第 1 页 共 34 页 学科网（北京）股份有限公司 $※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 第五单元 用字母表示数和数量关系［单元自测•能力提升］ 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、选择题（每题2分，共10分） 1．2个a相乘，可以写成（    ）。 A．2a B．2＋a C．a2 D．a×2 2．妙想今年a岁，他爸爸今年（a＋30岁），再过10年，他们相差（    ）岁。 A．a B．30 C．10 D．无法确定 3．杨树有400棵，比柳树的2倍少35棵，下面等量关系式符合题意的是（    ）。 A．柳树棵数×2－35棵＝杨树棵数 B．杨树棵数－35棵＝柳树棵数×2 C．杨树棵数＋2－35棵＝柳树棵数 D．柳树棵数×2＋35棵＝杨树棵数 4．谭爷爷今年a岁，向叔叔今年（a－25）岁，过x年后，他们相差（    ）岁。 A．25 B．x C．x－25 D．x＋25 5．一套茶具由4个茶杯和1个茶壶组成（如图所示）。其中1个茶杯的价格是a元，1个茶壶的价格是b元。这套茶具的价格是（    ）元。 A．4ab B．4a＋b C．4（a＋b） D．a＋4b 二、填空题（每空2分，共34分） 6．图书馆原有x本故事书，周五有4个班级来借书，平均每个班级借走a本故事书，还剩( )本，当x＝300，a＝12时，图书馆还剩( )本故事书。 7．汽车每小时行a千米，上午行3小时，下午行2小时，这天一共行________千米，上午比下午多行________千米，汽车b小时可行________千米。 8．4月23日是世界读书日，书店开展了“优惠购书”活动，笑笑买了a本《父与子》，付给售货员150元，找回18元，这本书的单价用含有字母的式子表示是( )元。 9．1把椅子4条腿，2把椅子8条腿，3把椅子12条腿，n把椅子( )条腿。 10．一桶奶粉连桶的总质量是a千克，奶粉的质量是0.45千克，桶的质量是( )千克。 11．某天白天的最高气温为22℃，夜间下降了t℃，夜间是( )℃。 12．冷饮店购进了a箱饮料，每箱32元，购进这些饮料一共需要( )元。每箱售价为b＋8元，这些饮料共销售( )元。 13．一堆货物有吨，运走4次后还剩吨，表示平均每次运走吨数的式子是( )；当时，平均每次运走( )吨。 14．文文买了1支钢笔和4盒彩笔，每支钢笔10元，每盒彩笔a元，买彩笔一共花了( )元，她一共花了( )元。 15．一支铅笔a元，一本笔记本b元，李老师买了5支铅笔，一共花了( )元。每支铅笔比每本笔记本少( )元。 三、判断题（每题2分，共10分） 16．a2、a＋a和2×a结果都相等。( ) 17．学校合唱队的人数比舞蹈队少18人，列出的等量关系是：合唱队的人数＋18人＝舞蹈队的人数。( ) 18．长方形周长是x厘米，宽是4厘米，那么长是（x－4）厘米。( ) 19．姐姐今年b岁，妹妹今年（b－3）岁，再过c年后她们相差（c＋3）岁。( ) 20．妹妹有a本书，哥哥的书比妹妹多15本，那么“a＋15”表示哥哥和妹妹一共有多少本书。( ) 四、解答题（共46分） 21．一筒羽毛球售价x元，一副羽毛球拍的售价比一筒羽毛球的3倍多12元。 (1)用含有字母的式子表示一副羽毛球拍的售价是_______________元。 (2)当x＝16时，一副羽毛球拍的售价是多少元？ 22．仁和水果店运进桃子千克，运进梨的质量比桃子的7倍少千克。 （1）水果店运进桃子和梨一共多少千克水果？（用含有字母的式子表示） （2）当，时，运进桃子和梨一共多少千克？ 23．下面是陈老师家客厅和厨房的平面图． (1)用含有字母的式子表示客厅和厨房的面积一共有多少平方米． (2)当x＝3时，客厅和厨房的面积一共有多少平方米？ 24．用卡车运一堆煤，上午运了a车，下午运了b车，每车装5吨。 (1)用含有字母的式子表示这天一共运了多少吨煤。 (2)当a=3、b=4时，这天一共运了多少吨煤？ 25．学校为了丰富学生的课外生活，买了单价为a元的篮球15个，单价为48元的足球b个。 (1)学校一共花了多少元?(用含有字母的式子表示) (2)当a＝27，b＝5时，学校一共花了多少元? 26．如图摆放餐桌和椅子． (1)1张餐桌可以坐6人，2张餐桌可以坐10，5张餐桌可以坐多少人？ (2)照此摆下去，x张桌子可以坐多少人？当x＝20时，可以坐多少人？ 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 第五单元 用字母表示数和数量关系［单元自测•能力提升］ 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、选择题（每题2分，共10分） 1．2个a相乘，可以写成（    ）。 A．2a B．2＋a C．a2 D．a×2 2．妙想今年a岁，他爸爸今年（a＋30岁），再过10年，他们相差（    ）岁。 A．a B．30 C．10 D．无法确定 3．杨树有400棵，比柳树的2倍少35棵，下面等量关系式符合题意的是（    ）。 A．柳树棵数×2－35棵＝杨树棵数 B．杨树棵数－35棵＝柳树棵数×2 C．杨树棵数＋2－35棵＝柳树棵数 D．柳树棵数×2＋35棵＝杨树棵数 4．谭爷爷今年a岁，向叔叔今年（a－25）岁，过x年后，他们相差（    ）岁。 A．25 B．x C．x－25 D．x＋25 5．一套茶具由4个茶杯和1个茶壶组成（如图所示）。其中1个茶杯的价格是a元，1个茶壶的价格是b元。这套茶具的价格是（    ）元。 A．4ab B．4a＋b C．4（a＋b） D．a＋4b 二、填空题（每空2分，共34分） 6．图书馆原有x本故事书，周五有4个班级来借书，平均每个班级借走a本故事书，还剩( )本，当x＝300，a＝12时，图书馆还剩( )本故事书。 7．汽车每小时行a千米，上午行3小时，下午行2小时，这天一共行________千米，上午比下午多行________千米，汽车b小时可行________千米。 8．4月23日是世界读书日，书店开展了“优惠购书”活动，笑笑买了a本《父与子》，付给售货员150元，找回18元，这本书的单价用含有字母的式子表示是( )元。 9．1把椅子4条腿，2把椅子8条腿，3把椅子12条腿，n把椅子( )条腿。 10．一桶奶粉连桶的总质量是a千克，奶粉的质量是0.45千克，桶的质量是( )千克。 11．某天白天的最高气温为22℃，夜间下降了t℃，夜间是( )℃。 12．冷饮店购进了a箱饮料，每箱32元，购进这些饮料一共需要( )元。每箱售价为b＋8元，这些饮料共销售( )元。 13．一堆货物有吨，运走4次后还剩吨，表示平均每次运走吨数的式子是( )；当时，平均每次运走( )吨。 14．文文买了1支钢笔和4盒彩笔，每支钢笔10元，每盒彩笔a元，买彩笔一共花了( )元，她一共花了( )元。 15．一支铅笔a元，一本笔记本b元，李老师买了5支铅笔，一共花了( )元。每支铅笔比每本笔记本少( )元。 三、判断题（每题2分，共10分） 16．a2、a＋a和2×a结果都相等。( ) 17．学校合唱队的人数比舞蹈队少18人，列出的等量关系是：合唱队的人数＋18人＝舞蹈队的人数。( ) 18．长方形周长是x厘米，宽是4厘米，那么长是（x－4）厘米。( ) 19．姐姐今年b岁，妹妹今年（b－3）岁，再过c年后她们相差（c＋3）岁。( ) 20．妹妹有a本书，哥哥的书比妹妹多15本，那么“a＋15”表示哥哥和妹妹一共有多少本书。( ) 四、解答题（共46分） 21．一筒羽毛球售价x元，一副羽毛球拍的售价比一筒羽毛球的3倍多12元。 (1)用含有字母的式子表示一副羽毛球拍的售价是_______________元。 (2)当x＝16时，一副羽毛球拍的售价是多少元？ 22．仁和水果店运进桃子千克，运进梨的质量比桃子的7倍少千克。 （1）水果店运进桃子和梨一共多少千克水果？（用含有字母的式子表示） （2）当，时，运进桃子和梨一共多少千克？ 23．下面是陈老师家客厅和厨房的平面图． (1)用含有字母的式子表示客厅和厨房的面积一共有多少平方米． (2)当x＝3时，客厅和厨房的面积一共有多少平方米？ 24．用卡车运一堆煤，上午运了a车，下午运了b车，每车装5吨。 (1)用含有字母的式子表示这天一共运了多少吨煤。 (2)当a=3、b=4时，这天一共运了多少吨煤？ 25．学校为了丰富学生的课外生活，买了单价为a元的篮球15个，单价为48元的足球b个。 (1)学校一共花了多少元?(用含有字母的式子表示) (2)当a＝27，b＝5时，学校一共花了多少元? 26．如图摆放餐桌和椅子． (1)1张餐桌可以坐6人，2张餐桌可以坐10，5张餐桌可以坐多少人？ (2)照此摆下去，x张桌子可以坐多少人？当x＝20时，可以坐多少人？ 第 2 页 共 34 页 第 1 页 共 34 页 学科网（北京）股份有限公司 $