【快乐同步单元卷】第一单元（三） -2026-2027学年级语文六年上册（统编版）

**基本信息** 该单元卷为小学语文第一单元同步复习卷，以“积累-品读-创作”为逻辑主线，融合文化传承与生活实践，全面考查学生语言运用、思维能力及审美创造，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|4题/36分|字音字形、词语运用、句子转换、古诗文默写|以草原语段为情境，考查“勾勒”“柔美”等课文重点词，渗透文化自信| |阅读理解|3题/35分|古诗赏析、课文片段分析、现代文品读|《钱塘湖春行》结合游览路线图考画面描述，《草原》节选考写景与感受融合，体现思维能力| |实践创作|2题/29分|路牌拼音规范、想象作文|路牌练习关联生活应用，“变形”习作鼓励审美创造，呼应核心素养要求|

【快乐同步单元卷】第一单元(三) (考试时间：90分钟 满分：100分） 小勇士，检验学习的时候到啦！看清题目，一笔一画认真答题，相信你一定能交出一份优秀的答卷。 任务一：积累启航站 一、正确、工整地抄写句子，力求美观。(2分) 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ 二、阅读语段，完成练习。(11分) 的蓝天下,内蒙(méng měng mēng)古草原 。蒙汉人民将齐聚一堂,携手共庆。迂(yū yú)回的河流 gōu lè( )出草原róu měi( )的轮廓,xiāo sǎ( )的牧民们穿着崭新的 yī shang( ),骑着jùn mǎ ( ),疾驰而来,qià rú( )绣在绿毯上的 cù cù( )鲜花,绿草如茵的草原被渲(xuàn xuān)染上绚丽色彩，美不胜收。这些服饰都出自草原绣娘之手，她们用shāo( )显羞涩(shè sè)的笑容温暖着宾客,展现着草原 的fēng mào( ),彰显着劳动人民的崇高 měi dé( )。 1、请你为语段中的加点字选择正确的读音，画“√”。(2分) 2.根据拼音将语段中缺漏的字词填写在括号里。(5分) 3.下列加点字与“疾驰”的“疾”意思相同的一项是( )。(2分) A.疾恶如仇 B.不疾不徐 C.痛心疾首 D.积劳成疾 4.下列填入语段横线空缺处的词语，最恰当的一项是( )。(2分) A.一望无际 一碧千里 日新月异 B.一碧千里 一望无际 恍若隔世 C.一碧千里 一望无际 日新月异 D.一望无际 一碧千里 恍若隔世 三、选择题。(10分) 1、下列加点字的解释有误的一项是( )。(2分) A.移舟泊烟渚(水中间的小块陆地) B.六月二十七日望湖楼醉书(作品) C.望湖楼下水如天(天空) D.路转溪桥忽见(同“现”，出现) 2、下列句子中，加点词语运用错误的一项是( )。(2分) A.春雨初歇，整片竹林翠色欲流，仿佛绿墨倾泻浸染山峦。 B.站在山顶远眺，一碧千里的田野铺展到天边，格外壮阔。 C.王羲之的书法作品笔势灵动，字字襟飘带舞，尽显草书韵味。 D.妈妈做的手工冰粉恰似清甜晚风，让人久久回味。 3、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分) A.通过这次校园观察节，使我们更加热爱美丽的秋天。 B.我们在活动中记录了桂花、枫叶等秋天的景物。 C.大家要养成爱护花草、守护自然。 D.秋天的校园观察节，是一个充满诗意与乐趣。 4、下列句子中同时运用视觉、嗅觉两种感官描写的一项是( )。(2分) A.秋风轻轻吹过，带来一阵清凉，树叶在空中慢慢飞舞。 B.金黄的桂花缀满枝头，微风一吹，淡淡的香气飘满整个校园。 C.同学们围在树下，认真记录着自己发现的秋天景色。 D.清晨的薄雾还未散去，远处的树梢显得朦朦胧胧。 5、下列对课文内容的理解不正确的一项是(  )。(2分) A.“七八个/星天外，两三点/雨山前。”这两句词的朗读节奏划分是正确的。 B.《丁香结》一文通过描写丁香花和由丁香结生发的感悟，表达了作者从容、 乐观的人生态度。 C.《花之歌》一诗中，作者运用第一人称，从花的视角描绘了四季更迭花开 花落的现象。 D.在阅读的时候，从阅读的内容想开去，既可以深化对所读内容的理解，又 可以活跃思想，激发创造力。 四、按要求完成句子练习。(8分) 1、人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句)(2分) 2、我爱太阳，因为它温暖我的身体；我爱雨水，因为它洗涤我的灵魂；我爱春风，因为它________________________________；我爱___________，因为它__________________________。(补写句子)(3分) 3、在“□”里加上恰当的标点符号)(3分) 西湖的美是多变的：雨天的西湖□山光水色俱是一片迷蒙□宛如水墨画一般□阳光照罐下的西湖□泛着淡淡金色□犹如一幅水粉画□浓淡相宜□微风拂过的西湖□更像一位翩翩起舞的仙子□让人陶醉□ 五、根据所学知识填空。(5分) 傍晚时分，看着眼前江畔的桃花，益飞吟起了“桃花一簇开无主， ”。暴雨骤来。众众想到了《六月二十七日望湖楼醉书》中的“ 未遮山， ”。看到丰收的场景，望望联想到了《西江月·夜行黄沙道中》中表现丰收的欢快之情的词句“ , ”。 任务二：品读探究阁 六、阅读古诗《钱塘湖春行》，完成练习。(11分) 钱塘湖①春行 [唐] 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平②云脚低③。 几处早莺争暖树④，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足⑤，绿杨阴里白沙堤⑥。 【注释】①钱塘湖：杭州西湖。②水面初平：春天湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平。③云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波浪连成一片，看上去浮云很低。④争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。⑤行不足：百游不厌。⑥白沙堤：指西湖的白堤，又称“断桥堤”。此堤在唐代以前即已筑成，为纪念曾任杭州刺史的白居易，后人又将此堤称为“白堤”。 1、这首诗描写的是 (季节)的景色，从诗中的“ 、 ”等能看出来。(3分) 2、根据古诗内容，将诗人的游览路线图补充完整。(2分) 3、当你读到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”时，脑海中会浮现出怎样的画面?请结合注释，展开联想，用自己的话描述出来。(2分) 4、下面对这首诗赏析有误的一项是( )。(2分) A.第一、二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒出西湖早春的轮廓。 B.第三、四句抓住“争”“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的图画。 C.第五、六句用“没马蹄”写出了西子湖畔春草茂密、绿色醉人的景象。 5、结合具体诗句分析：这首诗蕴含了诗人怎样的情感?(2分) 七、阅读课文片段，完成练习。(10分) 草原(节选) ①这次，我看到了草原。②那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想 ， 。③在天底下，一碧千里，而并不茫茫。④四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。⑤羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。⑥那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。⑦这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿 ，又想坐下 。⑧在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1、把选文补充完整。(2分) 2、选文按照顺序描写了草原的景物。仔细阅读，根据提示补全下图。(2分) 3、老舍先生通过丰富的想象把草原风光写得非常形象。下面对选文中句子的分析，说法有误的一项是( )。(2分) A.句⑤把羊群比作白色的大花，生动形象，读起来让人耳目一新。 B.句⑥从小丘的线条美和色彩美两个方面突出了草原的美，流露出作者对草原的喜爱之情。 C.句⑧运用比喻的修辞手法，通过描写骏马和大牛像人一样在回味草原的无限乐趣，生动地展现了草原风光的魅力，非常具有感染力。 4、读④~⑦句,完成练习。(4分) (1)这几句话中直接描写草原景色的句子是 ；描写作者感受的句子是 。(填序号)(2分) (2)结合作者在写景时融入自己感受的句子，谈谈这样写的好处。(2分) 八、现代文阅读理解。(14分) 稠李子花，稠李子果 ①树叶黄，野果香，秋色映山梁，一串串豆粒般大小的黑果挂在树上。 ②大兴安岭秋果并不多，稠李子算是一类。初到大兴安岭，家里的菜园子就栽着几棵稠李子树。它们其貌不扬，到了晚春，枝丫上才渐渐绽出小花，散发出阵阵馨香。 ③一点一点，一粒一粒，稠李子树悄然结果，没几天，嫩嫩的幼果挂满了枝枝丫丫。可它长着长着就不长了，反倒变黑了，又小又不好看。我跑到菜园子里摘了一颗放到嘴里。哎呀，可真涩。 ④望着菜园子里的稠李子树，我心里长出一片不开心的草。我缠着父亲栽几棵樱桃树、沙果树或者杏树。父亲说：“没熟的果子咋能不涩?大兴安岭气温低，不是啥树都能活。”父亲缓缓坐到炕沿上，为我讲起一个故事。 ⑤刚开发大兴安岭时，正是数九寒天，岭上岭下到处飞雪。铁道兵们在恶劣的环境下，爬冰卧雪，战天斗地，硬是在莽莽群岭中建出一条壮美的铁路。那时候，铁道兵们生活很艰苦，稠李子就成了他们打牙祭的主要果子。正值稠李子熟时，呼玛河两岸结满了又黑又亮的稠李子，可上游却发起大水来，将岸边建桥用的木材都卷进了河里。为了挽救国家财产，几名铁道兵乘船打捞木材。行至河中，船不幸被激流打翻。岸上的副班长付铁虎见状，毫不犹豫地跳入冰冷的呼玛河中，在把一名战友救上岸后，又毅然向河中奋力游去。怎奈水流湍急，一个浪头过后，付铁虎就不见了踪影，最后战友们在下游找到付铁虎的遗体…… ⑥父亲眼睛湿润了，我则抽泣起来。父亲告诉我，要在大兴安岭扎下根活下去，光好看不行，还要耐寒、有毅力，这样才能茁壮成长。我默默聆听，父亲娓娓叙说。付铁虎牺牲后，铁道兵们在营地附近栽了一排稠李子树。第二年春天，这排稠李子树都开满了像雪一样白的花，离它们很远都能闻到馥郁的香。到了秋天，每棵树的枝丫上挂满了又黑又亮的果。阅读批注： ⑦能在大兴安岭生长的树，都是坚强的树。寒冷的 日子，稠李子树忍寒受冻，任风雪肆虐，依然坚定生长。 春风越岭，稠李子树绽放笑颜，给大兴安岭回报灿烂的 笑。稠李子树低调而随和，不显山不露水，平凡而朴素。 但是它生命力顽强，栽了就活，适应了大兴安岭这片土地，早已将自己的根坚实地扎了下去。 ⑧这些年，小城没少栽植稠李子树。有一天我散步时发现路旁有一棵高大的稠李子树，它比当年菜园子里的稠李子树高大许多，那上面结的果也比原来的黑，比原来的亮…… 1、作者笔下的稠李子树有哪些特点?结合文章内容分点概括。(3分) 2、由第③段中的加点词“枝枝丫丫”想开去，我仿佛看到了 的画面，也感受到了作者 的心情。(2分) 3、请从修辞手法的角度对文章中画“ ”的句子作批注。(2分) 4、文章题为“稠李子花，稠李子果”，为什么要写铁道兵的事迹?(3分) 5、本文结尾的内容意味深长，下列理解分析不恰当的一项是( )。(2分) A.写“我”看到更高大、果实更黑更亮的稠李子树，表现“我”内心的喜悦。 B.和当年菜园子里的稠李子树形成对比，突出了菜园中稠李子树的低矮、普通。 C.与本文开头的“黑果”形成呼应，使文章结构更加完整。 D.小城的变化也暗示了生活更加美好，升华了本文的主题。 6、你从稠李子树身上获得了什么启发?结合生活实际说一说。(2分) 任务三：实践创作园 九、根据右边的路牌完成练习。(4分) 1、路牌中有一处拼音的拼写有误，正确的拼写是 。 2、你不认识“保俶路”中的“俶”字，但根据路牌，你猜这个字的读音可能是 。 3、你观察路牌的角度不太好，“北山路”下面的拼音正好被树枝挡住了。这条路的名称用拼音拼写应该是 。 4、路牌附近有南宋抗金名将岳飞的墓。“岳飞”用拼音拼写应该是 。 十、习作。(25分) 假如你会“变形”——你可以变成一棵茂盛的大树，让人们在你身下乘凉；你可以变成一只自由的雄鹰，饱览祖国的山川河流；你还可以变成一盏灯，讲述发生在你身边的故事……假如你会“变形”，你想变成什么?发挥想象，把你“变形”后看到的景物、发生的事情等写成一篇习作，注意把重点部分写得详细一些。要求：题目自拟,不少于 450字。 参考答案 一、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ 二、1、měng√；yū√；xuàn√；sè√ 2、勾勒；柔美；潇洒；衣裳；骏马；恰如；簇簇；稍；风貌；美德 3、B 4、A 三、1、C 2、C 3、B 4、B 5、A 四、1、人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。 2、示例：抚慰我的心田；星光；照亮我的黑夜 3、， ， ； ， ， ； ， ， 。 五、可爱深红爱浅红；黑云翻墨；白雨跳珠乱入船；稻花香里说丰年，听取蛙声一片 六、1、早春；早莺；新燕（乱花、浅草也可） 2、贾亭西；白沙堤 3、几只早来的黄莺争着飞向向阳温暖的树枝，不知是谁家新来的燕子，正衔着春泥飞来飞去筑巢。 4、C 5、从 “最爱湖东行不足” 可以看出，诗人陶醉在西湖早春的美好风光里，抒发了对西湖早春景色的喜爱、赞美之情。 七、1、高歌一曲；表示满心的愉快；久立四望；低吟一首奇丽的小诗 2、天空；示例：碧绿的草原（一碧千里的草原） 3、C 4、(1)④⑤⑥；⑦ (2) 把景物描写和内心感受融合在一起，既写出草原景色优美，又能真切表达作者对草原的喜爱，让读者身临其境。 八、1、①其貌不扬，晚春开花，花香馥郁；②果实幼时酸涩，成熟后黑亮；③生命力顽强，耐寒，平凡朴素。 2、稠李子树上到处挂满幼果；看到果树结果的欣喜 3、示例：运用拟人，把稠李子树当作人来写，写出稠李子树不畏严寒，顽强生长，表达作者对稠李子树的赞美。 4、铁道兵在艰苦环境下，稠李子是他们的食物，付铁虎为救战友牺牲，后人栽种稠李子树纪念他。借稠李子树象征铁道兵顽强不屈、无私奉献的精神，深化文章主旨。 5、B 6、示例：我们要像稠李子树一样，不怕困难，顽强坚毅。生活中遇到学习上的挫折，不能轻易放弃，要顽强坚持，努力成长。 九、1、BAIDI 2、chù 3、BELSHANLU 4、Yuè Fēi 十、习作范文 假如我变成一棵树 假如我会变形，我想变成一棵高大茂盛的大树，扎根在公园的小河边。 清晨，暖暖的阳光穿过薄薄的晨雾，洒落在我的枝叶上。小鸟飞过来，落在我的枝桠间放声歌唱。露珠挂在我的叶片上，亮晶晶的，风一吹就滚落到草地上。我舒展浓密的枝叶，撑开一把巨大的绿伞。 中午，太阳火辣辣地炙烤大地。玩耍的小朋友跑到我的身下乘凉。老爷爷搬来小板凳，坐在树荫下下棋聊天。孩子们围着树干追逐嬉戏，清脆的笑声在我耳边回荡。我晃动枝叶，送来阵阵清凉。几只小虫子躲在我的树叶间，安安静静睡午觉。 傍晚，夕阳把天边染成橘红色。散步的人们缓缓走过，靠在我的树干上休息。归巢的鸟儿纷纷回到我的枝头，叽叽喳喳诉说一天的见闻。晚风拂来，我的树叶沙沙作响，像是在轻声回应它们。看着人们轻松快乐的模样，我的心里充满欢喜。 夜幕慢慢降临，月亮升上夜空。我静静站在这里，守护这片土地。我不求多么引人注目，只愿用自己的枝叶，为大家带来阴凉与欢乐，默默奉献自己的力量。 学科网（北京）股份有限公司 $