7.1 文化的内涵与功能 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026-08-28
| 24页
| 2148人阅读
| 2人下载
普通

摘要:

该高中思想政治课件聚焦“文化的内涵与功能”,系统梳理文化的内涵(广义与狭义)、特征、载体、与文明的关系及文化功能(对社会、个人、民族),通过知识预知问题引导学生思考,基础知识判断巩固认知,构建从内涵到功能的逻辑脉络,以案例探究和练习题作为学习支架。 其亮点在于以电影《八仙》、塞罕坝精神等案例为依托,融入政治认同(增强文化自信)和健全人格(文化塑造人)素养,采用议题式探究与情境分析结合的教学方法,帮助学生具象理解抽象概念,提升核心素养,也为教师提供完整教学资源,提高教学效率。

内容正文:

第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承和发展中华优秀传统文化 第一框 文化的内涵与功能 议题一 什么是文化 议题二 文化的功能 1 必修四(2026年春版本) 1、文化的内涵是什么? 2、文化的产生和核心是什么? 3、文化与文明的关系? 4、文化的载体是什么? 5、文化与经济、政治关系? 6、文化的功能有哪些? 2 总议题:文化的内涵与功能 知识预知 1.文化是人类社会特有的现象,仅指文学艺术和科学知识,是人们精神活动的产品。(  ) 2. 张家界、九寨沟的自然风光属于文化现象。( ) 3.精神活动可以离开物质活动而独立存在。(  ) 4.一定的文化决定一定的经济、政治。(  ) 5.爱国主义是人们文化素养的核心。(  ) 6.文化是人类进步和开化状态的标志。(  ) 7. 经济是文化的基础,文化促进经济、政治发展。( ) 8. 认同、传承和发展共同的文化要以筑牢中华民族共同体意识为前提。( ) 9.文化可以服务社会,可以为人们提供丰富的物质食粮。( ) 10.文化具有主导风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。( ) 基础知识判断 3 总议题:文化的内涵与功能 知识自测 1.(×) 改正:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容 2.(×)改正:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。 3.(×)改正:文化要通过载体呈现出来。精神活动离不开物质活动。 4.(×)改正:一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响。 5.(×)改正:世界观、人生观、价值观是文化的核心。 6.(×)改正:文明是人类进步和开化状态的标志。 7. (×)改正:经济是文化的基础,先进文化促进经济、政治发展。 8. (×)改正:当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。 9. (×)改正:文化可以服务社会,可以为人们提供丰富的精神食粮。 10.(×)改正:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 基础知识判断 (参考答案) 4 总议题:文化的内涵与功能 知识自测 电影《八仙》中文化元素 传统建筑 传统习俗 传统服饰 传统艺术 中医 传统技艺 班级板报 探究问题: 1. 天山、三江源、滇池等自然景观能不能称为文化?结合材料,谈谈你对文化内涵的理解。 2.电影《八仙》中的哪些元素触动了你的心弦? 张家界 5 议题一 什么是文化 知识探究 (1)广义的文化:是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的 物质成果和精神成果。 (2)狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。 意识形态性质的内容(反映一定阶级利益),如世界观、人生观、价值观等。 非意识形态的内容(不反映一定阶级利益),如自然科学和技术等。 2.文化的特征: 1.文化的内涵: (1)文化是人类社会实践的产物。——产生 (如何判断文化现象?) 注意:①文化非自然,纯自然的事物不属于文化,文化是人类社会特有的。 ②文化非经济,经济现象或活动不属于文化。 ③文化非政治,政治现象或活动不属于文化。 ④文化既包括静态的文化产品(如书),也包括动态的文化活动(如读书) 如理论、经验、技术、艺术等 如产品、设备、基础设施等 (2)世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。——核心 ≠决定 6 议题一 什么是文化 知识探究 那么聪刚刚同学们的回答中我们已经可以得出文化的内涵了,也就是人创造的物质成果和精神成果。这是广义的文化,狭义的文化是指相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。 当然我们还需要注意。纯粹自然的东西不能称为文化,比如桂林山水的自然景色,因为它不是人类实践的产物。但如果对其进行加工,比如把它创作进电影里,那就是文化了。 7 议题一 什么是文化 知识探究 从狭义角度来看,下列哪些属于文化现象? 1.工人从事生产活动 2.选举人大代表 3.参加学校的运动会 4.观看电影《八仙》 5.2026年猪肉价格下跌 6.小张就交通管理问题向有关部门提建议 7.参加一项精神文明共建活动 文化现象 文化现象 文化现象 经济现象 政治现象 政治现象 那么聪刚刚同学们的回答中我们已经可以得出文化的内涵了,也就是人创造的物质成果和精神成果。这是广义的文化,狭义的文化是指相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。 当然我们还需要注意。纯粹自然的东西不能称为文化,比如桂林山水的自然景色,因为它不是人类实践的产物。但如果对其进行加工,比如把它创作进电影里,那就是文化了。 3.文化与文明: 思考:“文明”和文化的内涵一样吗?两者之间存在什么关系? 文化 ≠ 文明 文明 文化 区别 内涵 与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志 是相对于经济、政治全部精神现象 表现 物质文明、精神文明、制度文明、生态文明、社会文明 精神产品、 精神活动 性质 文明都是积极向上的 有先进、落后之分 作用 促进…… 先进文化…促进… 落后文化…阻碍… 联系 ①都是实践的产物,其创造主体都是人。 ②先进文化是人类文明的一项重要内容。(文化特征之三) 8 电影《八仙》深度融合了 道教文化、民间传说、非遗美学及古典器物 等中国传统文化。《八仙》倾力搭建了极具东方特色的宏大世界观,背景设定中紧密勾连中国传统的建筑美学,承托起所有人物与情节的文化底蕴。成功实现了中华优秀传统文化的传承与创新,以新颖的形象、精彩的视听讲好中国故事。这既增强了国人的文化自信,也让世界领略到中华文明的深厚底蕴。 议题一 什么是文化 知识探究 “八仙过海”的传奇故事 传统国风美学 唐白瓷、传统面塑 (1)含义:文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。 注意:①人类从事的物质生产活动及其结果都不是文化本身,其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化。 ②文化属于精神现象,但文化载体不是文化本身。 传统建筑 传统习俗 传统服饰 思考:这些文化是通过什么展现出来的? 4.文化载体: 文化要通过载体呈现出来。 (文化特征之四) (2)具体形式:文化载体是多种多样的,器物、行为、制度、民俗等 (3)作用:文化要通过载体呈现出来。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。 9 议题一 什么是文化 知识探究 1.文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。由此可以看出( ) ①文化就是人类全部的行为活动 ②文化具有非常丰富的形式 ③文化素养是历史传承的产物 ④精神活动离不开物质载体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【详解】①③:狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。文化是人类社会实践的产物,①③错误。 ②④:文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等,说明文化具有非常丰富的形式,精神活动离不开物质载体,②④符合题意。故本题选C。 10 知识巩固 C 2.美食最相思,味美则乡愁。千里之外的游子回望故乡时,故乡就藏在舌尖的滋味里,藏在带着温度的美食里。这说明( ) A.美食作为载体可被赋予特定文化内涵 B.美食所寄托的乡愁文化是不断发展的 C.美食及其所蕴藏的乡愁都是文化本身 D.情感对美食蕴含的乡愁具有决定作用 【详解】 A:游子对故乡的思念(精神情感)寄托在故乡美食中,说明精神文化凝结在物质载体上,美食作为载体被赋予了乡愁、故乡情怀的特定文化内涵,正确。 B:题干仅体现乡愁依托美食承载,没有提及乡愁文化“不断发展”,排除。 C:美食是文化的载体,而不是文化本身,排除。 D:情感不能决定美食的文化内涵,排除。 11 知识巩固 A 网友乙: 《八仙》能够爆火,文化魅力是“敲门砖”。 网友甲: 《八仙》全球热映,经济实力与政治环境才是“通行证“,文化要靠后站。 思考:结合教材知识,请你对以上网友甲的影评进行跟帖评论。 《八仙》自上映以来,截至2026年8月22日,票房已突破17.12亿元,居暑期档单日票房冠军。引发网友热议...... 1.文化与经济、政治:(文化的作用) (1)相互影响:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映;一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。 (2)相互交融:文化与经济、政治相互交融。(如文化产业、科技) 注意:①文化有先进与落后之分,先进文化可以促进经济政治发展,落后文化会阻碍经济政治发展。 ②文化具有相对独立性。文化与经济发展并不是完全同步,可以超前或滞后。文化不是经济、政治的派生物和附属品。 12 议题二 文化的功能 知识探究 经济 文化 政治 决定 表现 决定 表现 表现 决定 (基础) ①航天科技的发展需要有国家经济实力的支持 ②航天梦,中国梦。在中国共产党的带领之下于困境中求生存,一步一个脚印,脚踏实地地走出了中国人自己的航天之路。 ③空间站在科学研究、国民经济和军事上都有重大价值。它有下列用途:天文观测:在航天站上进行天文观测;勘测地球资源:发现矿藏、海洋资源、森林资源和水利资源等;医学和生物学研究:完成有人参与的生物医学试验.…… ④空间站的建成提高了我国的国际地位,科技立则民族立 科技强则国家强 经济对文化的决定作用 政治对文化的决定作用 文化反作用于经济 文化反作用于政治 13 议题二 文化的功能 知识探究 分析下列材料分别体现了文化与经济、政治的关系? 3.黔西南布依族苗族自治州蜡染文化源远流长:古代因山地农耕经济催生蓝靛种植,当地群众在实践中将祭祀仪式绘成蜡染纹样;如今,在民族区域自治政策扶持和文旅产业推动下,蜡染服饰纹样日益丰富,传统工艺焕发新生机。这一发展历程说明( ) ①文化源于社会实践并随其发展而发展 ②一定的文化由一定的经济、政治所决定 ③文化的发展要始终与经济社会发展同步 ④一定的文化反作用于一定的经济、政治 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 【详解】①:题干中古代群众在农耕生产实践中创造了蜡染纹样,如今在新的发展实践中蜡染纹样日益丰富、传统工艺焕发新生,直接体现了文化源于社会实践并随社会实践发展而发展,正确。 ②:“山地农耕经济”催生了蜡染相关文化,“民族区域自治政策扶持和文旅产业推动”让蜡染服饰纹样更丰富,体现了一定的文化由一定的经济、政治所决定,正确。 ③:文化具有相对独立性,其发展并不总是与经济社会发展完全同步,“始终同步”的表述错误,排除。 ④:题干强调经济、政治对文化的作用(如政策扶持和产业推动),未体现文化反作用于经济或政治,排除。 14 知识巩固 思考:结合教材知识,请你对以上网友乙的影评进行跟帖评论。 2.文化的功能: (1)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 (对社会) (2)文化是民族的血液和灵魂。助力中华民族伟大复兴。 (对民族) ①文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。 ②中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。 ③当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。 (3)文化塑造人,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。 (对个人) ≠ 文化 ≠ 文化活动 ①文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。 ②文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。 ③文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。 ④文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。 15 网友乙: 《八仙》能够爆火,文化魅力是“敲门砖”。 网友甲: 《八仙》全球热映,经济实力与政治环境才是“通行证“,文化要靠后站。 《八仙》自上映以来,截至2026年8月22日,票房已突破17.12亿元,居暑期档单日票房冠军。引发网友热议...... 议题二 文化的功能 知识探究 ≠ 传统文化 能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 文化是民族的血脉和灵魂。 文化兴国运兴,文化强民族强。 电影传导了“不服输、追求真善美”等价值观,为人们提供了精神指引。 电影的全球热映无疑将为未来更多的优秀中国文化产品“走出去”树立信心。 引领风尚 影片通过动画、特效技术、艺术表现等方式,为我们提供了丰富的精神食粮。 推动发展 电影呈现出来的家庭观念和友情观,能够进一步提高人们的思想道德素质,促进人的全面发展。 教育人民 影片的火爆也带动了手办、周边等相关行业的发展。电影取景地也迎来了众多游客。 服务社会 对社会 对国家和民族 对个人 16 议题二 文化的功能 知识探究 分析下列材料是如何体现文化的功能的? 4.2026年元宵节,“丽水祥龙闹元宵”主题巡游燃动全城。西溪板龙承载着千年历史底蕴,庆元“百菇龙”展现“食用菌王国”趣味,石帆板龙寄托侨乡思念⋯⋯龙行之处,人潮涌动,赢得了阵阵掌声与喝彩,推动了非遗文化的传承。这表明( ) ①文化要通过载体呈现出来 ②文化能够促进经济的发展 ③文化能服务社会,推动发展 ④传统文化能激发民族自信心 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【详解①:材料中,千年历史底蕴、地方文化内涵都依托板龙、百菇龙等物质载体呈现,符合文化离不开载体,文化通过载体呈现的知识点,正确。 ②:只有先进、健康的文化才能促进经济发展,笼统表述“文化能够促进经济”说法片面,材料未涉及经济发展相关内容,排除。 ③:本次巡游活动满足了群众的精神文化需求,还推动了非遗文化的传承,体现了文化能够服务社会、推动发展,正确。 ④:材料仅体现非遗巡游受到群众喜爱、推动非遗传承,没有涉及传统文化激发民族自信心的相关内容,不符合题意,排除。 17 知识巩固 A 文化的内涵与功能 文化的内涵 文化的功能 1.文化的内涵 2.文化与经济、政治的关系 3.文化的产生 4文化的核心 5.文化与文明的关系 6.文化的载体 1.引领风尚功能 2.教育人民功能 3.服务社会功能 4.推动发展功能 5.文化塑造人生,优秀文化… 6.文化是民族的血液和灵魂 广义的文化 狭义的文化 (作用) 文化的特征 对社会的作用 (文化对经济政治的作用) 18 知识构建 对人的作用 对民族的作用 5.2025年12月,云南农业科学院培育出月季新品种后定名为“文秀月季”,以此致敬时代楷模黄文秀同志。如今,“文秀月季”走进社区、校园,让人们在赏花的过程中感悟榜样力量,接受精神洗礼。这体现了( ) ①文化是人类社会实践的产物 ②一定的文化是对一定的经济和政治的反映 ③优秀文化能够增强人的精神力量 ④文化载体承载、表达和展现文化的内容 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【详解】①:材料没有体现文化的产生,排除。 ②:题干没有体现文化与经济、政治的关系,排除。 ③:“文秀月季”让人们在赏花过程中感悟榜样力量、接受精神洗礼,体现了优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,正确。 ④:“文秀月季”作为物质载体,承载了黄文秀同志的楷模精神和时代价值,体现了人们的精神活动离不开物质活动,精神产品凝结于一定的物质载体之中,正确。 19 课堂达标 D 6.近60年来,河北塞罕坝林场的建设者们在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹,铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。他们的事迹感人至深,是推进生态文明建设的一个生动范例。这表明( ) ①文化是人创造的,是人类社会实践的产物 ②文化是经济的集中表现,始终与经济发展完全同步 ③人创造了文化,文化也在促进人的全面发展 ④通过实践活动能透视人们的精神生活和精神追求 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【详解】①:河北塞罕坝林场的建设者们创造了荒原变林海的人间奇迹,铸就了塞罕坝精神,说明文化是人创造的,是人类社会实践的产物,①正确。 ②:政治是经济的集中表现,且文化发展与经济发展不完全同步,②错误。 ③:优秀文化才能促进人的全面发展,③错误。 ④:河北塞罕坝林场的建设者们创造了荒原变林海的人间奇迹,可以看出他们艰苦创业、甘于奉献、绿色发展的精神追求,④正确。 20 课堂达标 D 7.钱锺书先生曾言:“你不问我文化是什么的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。”“文化”一词具有多义性,狭义的“文化”是指( ) A.世界上的一切事物和现象 B.纯粹自然的东西 C.人类全部精神现象 D.人类创造的精神文明 【详解】A:无论广义的文化还是狭义的文化,都不是指世界上的一切事物和现象。A错误。 B:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化,B错误。 C:狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,C正确。 D:文化与文明既有区别又有联系,精神文明属于先进文化,而文化有先进与落后的区分该选项缩小了文化的内涵,D排除。 21 课堂达标 C 8.西安网红景区大唐不夜城,是以盛唐文化为背景、唐风元素为主线、体验消费为特征着力打造的集购物、餐饮、娱乐、休闲、旅游、商务为一体的开放式消费场所,带动了西安的“夜经济”,成为西安最具影响力的城市文化地标之一。由此可见( ) ①文化依附经济,城市文化传承以经济发展为基础 ②文化是经济的反映,一定的文化反作用于一定的经济 ③城市文化影响力与经济影响力是同步增强的 ④文化越来越成为城市核心竞争力的重要支撑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【详解】①:经济发展是文化发展的基础,但不能说文化依附经济,文化具有相对独立性,①说法错误。 ④:西安网红景区大唐不夜城带动了西安的“夜经济”,这说明文化是经济的反映,一定的文化反作用于一定的经济,文化越来越成为城市核心竞争力的重要支撑,②④符合题意。 ③:文化具有相对独立性,城市文化影响力与经济影响力是同步增强的表述不当,③排除。 22 课堂达标 C 9.从精心组织第63个学雷锋纪念日活动,到致敬防汛抗洪、抗震救灾和灾后恢复重建中的逆行身影、凡人善举……2026年宣传思想文化战线在全社会厚植精神沃土、涵养文明底蕴。这是基于( ) ①积极参与文化活动是人们培养健全人格的重要途径 ②一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化是经济和政治的反映 ③文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能 ④优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【详解】①:积极参加健康有益的文化活动是人们培养健全人格的重要途径,①错误。 ②:材料强调的是文化的作用,未体现一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化是经济和政治的反映,②不符合题意。 ③④:从精心组织第60个学雷锋纪念日活动,到致敬防汛抗洪、抗震救灾和灾后恢复重建中的逆行身影、凡人善举……2023年宣传思想文化战线在全社会厚植精神沃土、涵养文明底蕴。这是基于文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,③④正确。 23 课堂达标 D 10.商务印书馆出版的第6版《现代汉语词典》新增“洋插队、新能源、电子污染、北漂、贪腐”等词语3000个,真实记录了当代的社会生活。这表明( ) ①人们在社会生活中享用文化 ②文化是经济、政治的反映 ③文化是人类社会实践的产物 ④文化促进经济、政治的发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【详解】①:新增“洋插队、新能源、电子污染、北漂、贪腐”等词语3000个,强调的是新增词汇记录了社会的变迁,没有强调人们在社会生活中享用文化,①不符合题意。 ②:新增词汇是对当代社会经济和政治领域的变迁的记录,体现了文化对经济、政治的反映,②符合题意。 ③:新增词汇是随着经济、政治的发展变化逐渐出现的,是人类在经济、政治领域的实践中产生的,正是由于在社会生活中有新能源、电子污染、贪腐等现象,才会出现此类词汇,③符合题意。 ④:文化具有相对独立性,先进的文化会促进经济、政治的发展,④说法错误。 24 课堂达标 C Lavf61.7.106 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.3.42 $

资源预览图

7.1 文化的内涵与功能 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
1
7.1 文化的内涵与功能 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2
7.1 文化的内涵与功能 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
3
7.1 文化的内涵与功能 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
4
7.1 文化的内涵与功能 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
5
7.1 文化的内涵与功能 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。