第3单元 第7课 课时2 正确认识中华传统文化（课件PPT）-【步步高】2025-2026学年高二政治必修4 哲学与文化学习笔记（统编版 浙江专用）

该高中思想政治课件聚焦中华优秀传统文化的形成、主要内容、特点、当代价值及正确对待态度，通过“想一想”辨析观点、“议题探究”（如大运河文化情境）等环节，构建从文化形成到价值阐释再到实践态度的学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点在于以政治认同和科学精神为核心素养，结合大运河文化、北京中轴线申遗等实例，采用议题讨论、考向研析等方法，引导学生辩证看待传统文化，理解其当代价值，增强文化自信。学生能深化对中华文化的认知，教师可提升教学针对性与实效性。

第七课　继承发展中华优秀传统文化 正确认识中华传统文化 课时2 1.辩证地看待传统文化。 2.领会中华优秀传统文化的当代价值。 课标要求 1.了解中华传统文化的形成，了解中华文化对世界的贡献。 2.理解中华优秀传统文化的主要内容和特点。(重点) 3.结合有关实例感悟中华优秀传统文化的当代价值。(重点) 学习目标 内容索引 新知导学　素养奠基 达标检测 议题探究　素养形成 考向研析　素养提升 新知导学 素养奠基 1.形成发展：中华文化是中华民族通过自己的勤劳智慧，自强不息创造得来的。中华文化是我国 在交往、交流、交融中发展起来的，也是在与 的交流、碰撞、交锋中发展起来的。 各民族 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 世界各国文化 2.主要内容 (1)核心思想理念：讲仁爱、重 、守诚信、崇 、尚和合、求大同等。 (2)中华传统美德：自强不息、敬业乐群、 、见义勇为、_____ 等。 (3)中华人文精神：促进社会和谐、鼓励人们 的思想文化内容等。 3.特点：中华优秀传统文化源远流长、 。 民本 正义 扶危济困 孝老 爱亲 向上向善 博大精深 想一想 有人认为，中华文化是中华各民族文化的总和。你是否同意上述观点？ 提示　不同意。中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。中华文化是由中华各民族文化共同构成的，但不是中华各民族文化的简单相加。 1.地位：中华优秀传统文化是中华民族的 ，也是我们最深厚的 。 2.国家发展：优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 3.民族团结：传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族 和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。 二、中华优秀传统文化的当代价值 突出优势 文化软实力 自信心 4.提供借鉴：中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、 的思想，惠民利民、安民富民的思想，____ 、天人合一的思想等，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 5.人类命运共同体：中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以_____ 为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 实事求是 道法 自然 合作 共赢 1.在当代中国，学习、研究、应用传统文化，既是一个“取其精华、 ”，改造传统文化的过程，也是一个“推陈出新、 ”，创造新文化、发展先进文化的过程。 2.我们要坚持 、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 三、如何正确对待中华传统文化？ 去其糟粕 革故鼎新 古为今用 1.中华优秀传统文化是在借鉴外来文化的基础上形成的。 2.求同存异、和而不同的处世方法体现核心思想理念，天行健，君子以自强不息体现中华人文精神。 纠正：中华优秀传统文化是我国各民族在交往、交流、交融中发展起来的，也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。 纠正：求同存异、和而不同的处世方法体现中华人文精神，天行健，君子以自强不息体现中华传统美德。 易错 矫正 3.中华传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。 4.中华传统文化包含许多文化糟粕，我们要发展全新的文化，与之彻底决裂。 纠正：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。 纠正：中华传统文化既有精华，也有糟粕，我们要取其精华、去其糟粕。 易错 矫正 5.认同、传承和发展中华优秀文化是铸牢中华民族共同体意识的基础。 纠正：认同、传承和发展中华优秀文化是铸牢中华民族共同体意识的前提。 返回 易错 矫正 议题探究 素养形成 议题1：“河”以载道，了解大运河文化 从历史角度看，一条大运河，就是一部古代中国兴衰史，一部中华文化演进史。流淌千年的大运河，是一首读不完的诗。大运河文化体现了道法自然的文化智慧、蕴含着天人合一的文化理念；大运河作为中华民族最具代表性的文化标识之一，具有独特的精神内核与历史文化价值，大运河彰显着积沙成塔的文化精神；大运河孕育着各美其美的多元文化。中原文化、江南文化、齐鲁文化、楚汉文化、岭南文化、良渚文化甚至巴蜀文化等等，在大运河的流波中聚汇融通，充满了生机和活力；大运河见证了残月扁舟的英勇抗争，大运河文化是一种独立自主、自强不息的抗争文化，团结共进的民族理念和顽强御侮的民族精神，是永远的大运河之魂。 情境 任务1　独立思考：谈谈大运河文化经历几千年，是如何形成和延续的？ 提示　大运河就是一部中华文化演进史，说明大运河文化是中华民族通过自己的勤劳智慧、自强不息创造而来的；大运河孕育着各美其美的多元文化，说明大运河文化是我国各民族在交往、交流、交融中发展起来的。 任务2　小组讨论：结合情境，尝试概括大运河文化的内容和特点？ 提示　(1)内容：大运河文化体现了道法自然的文化智慧、蕴含着天人合一的文化理念，彰显着积沙成塔的文化精神，大运河文化是一种独立自主、自强不息的抗争文化，体现了中华优秀传统文化的核心思想理念、中华传统美德和中华人文精神等主要内容。 (2)特点：大运河文化源远流长、博大精深，绵延几千年，包含着丰富的文化内涵；大运河文化具有突出的连续性、突出的创新性、突出的包容性，大运河作为中华民族最具代表性的文化标识之一，具有独特的精神内核与历史文化价值。 1.全面认识文化、传统文化与中华文化的关系   文化 传统文化 中华文化 区 别 侧重 相对于经济、政治而言的人类全部精神现象 在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化 中华民族的文化总汇。其中，汉文化是中华文化的主体 特点 精神现象，人类社会特有，离不开物质活动、物质载体 继承性，相对稳定性，鲜明的民族性 源远流长，博大精深，包容性 联系 ①传统文化和中华文化都属于文化现象 ②中华文化侧重于传统文化和现代文化中的精华部分 归纳提升 2.正确把握源远流长和博大精深   源远流长 博大精深 区 别 角度 从中华文化历史悠久(纵向)的角度来说的 从中华文化的内涵丰富、厚重(横向)的角度来说的 侧重点 侧重从动态上，即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征，表现为中华文化历史悠久 侧重从静态上，即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征，表现为独特性、区域性和民族性 联系 两者是中华文化的基本特征，都得益于中华文化的包容性 归纳提升 大运河首先是一条极具中国特色的历史长河。作为流动的文化遗产，它是中华民族繁荣兴盛的历史见证，也是中华民族文化基因和中国特色社会主义文化的优质载体。 大运河具有独特的精神内核与历史文化价值，大运河文化秉承了中国优秀传统文化中关于水的上善之德、撄宁之道。大运河的这种上善文化，无声无息地孕育着中华民族的宝贵精神品格与人民的崇高价值追求，一直引导着人们尊道守德、向上向善。 议题2：水润中华，探索大运河文化的价值 情境1 建设大运河国家文化公园，是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展、建设中华民族现代文明的生动实践。这样一个伟大的实践，不仅将对中国人民的美好生活提供丰厚滋养，也将为全人类的文明与进步提供中国智慧、中国经验、中国方案。 任务1　小组讨论：结合情境，谈谈大运河文化对当代中国的发展具有什么价值？ 提示　大运河文化是中华民族的文化基因，说明优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本；大运河文化具有独特的精神内核，有利于铸牢中华民族共同体意识；大运河文化中尊道守德、向上向善的思想，能够为解决当代中国发展中的许多问题提供有益借鉴；建设大运河国家文化公园的实践，为全人类的文明与进步提供中国智慧、中国方案，有利于构建人类命运共同体。 有人认为，传统文化是财富，搭建起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感，为我们的精神提供了栖息之所。如果没有传统文化，我们将失去精神家园。因此，我们要全面继承传统文化。 任务2　小组商议：结合所学知识，评析上述观点。 情境2 提示　(1)传统文化有精华，也有糟粕，不可全盘肯定，也不可全盘否定，要一分为二地辩证认识。 (2)观点中看到传统文化具有积极的一面，但认为传统文化都是财富则是不科学的。 (3)对待传统文化正确的态度是：取其精华、去其糟粕，改造传统文化；推陈出新、革故鼎新，创造新文化、发展先进文化；坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。 1.中华传统文化存在糟粕的原因 中华传统文化主要产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济、政治的反映，在其形成和发展过程中不可避免地受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响。 2.对待中华传统文化的正确态度 (1)取其精华、去其糟粕——改造传统文化(继承) (2)推陈出新、革故鼎新——创造新文化、发展先进文化(发展) (3)古为今用、推陈出新——有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，以文化人、以文育人。 归纳提升 知识小结 返回 考向研析 素养提升 例1　(2024·浙江学业考试)中华传统美德是中华优秀传统文化的主要内容。下列属于中华传统美德的有 ①促进社会和谐 ②崇尚正义 ③自强不息 ④孝老爱亲 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考向一　中华优秀传统文化的主要内容 √ [核心素养：科学精神] 促进社会和谐属于中华优秀传统文化的中华人文精神，①不符合题意。 崇尚正义属于中华优秀传统文化的核心思想理念，②不符合题意。 ③④正确。 例2　(2022·浙江6月选考)阿木爷爷不用一根钉子、一滴胶水，靠着榫与卯之间的咬合支撑，就能做出鲁班凳、苹果锁、将军案和拱形桥等精致木器。阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红，他的作品不仅让国人啧啧称奇，也让许多外国人叹为观止。这从一个侧面表明中华文化 ①通过传播，方显价值 ②既是民族的又是世界的 ③独树一帜，独领风骚 ④既相对稳定又顺时而变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考向二　中华优秀传统文化的特征 √ [核心素养：政治认同] 中华文化的价值并不是只有通过传播才能显现，“通过传播，方显价值”说法过于绝对化，①错误。 阿木爷爷的精致木器制作工艺表明中华文化是民族的，“他的作品不仅让国人啧啧称奇，也让许多外国人叹为观止”表明中华文化也是世界的，②符合题意。 阿木爷爷的精致木器制作工艺表明中华文化独树一帜，独领风骚，③正确切题。 材料未体现“顺时而变”，④排除。故本题选C。 例3　(2025·浙江高二期中)2024年6月28日上午，和平共处五项原则发表70周年纪念大会在北京人民大会堂隆重举行。国家主席习近平出席纪念大会并发表题为《弘扬和平共处五项原则 携手构建人类命运共同体》的重要讲话，指出构建人类命运共同体理念与和平共处五项原则一脉相承，都根植于亲仁善邻、讲信修睦、协和万邦的中华优秀传统文化。这说明 ①构建人类命运共同体理念是对中华优秀传统文化的继承与发展 ②中华文化涵养着中华民族共同的价值观，需要全面继承 ③要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的积极内涵 ④中华文化是中华民族共同的精神标识，一直走在世界的前列 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考向三　正确对待传统文化 √ [核心素养：政治认同] 构建人类命运共同体理念与和平共处五项原则一脉相承，都根植于亲仁善邻、讲信修睦、协和万邦的中华优秀传统文化。这说明构建人类命运共同体理念是对中华优秀传统文化的继承与发展，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的积极内涵，①③正确。 中华文化有精神也有糟粕，需要批判继承，而不是全面继承，②排除。 中华文化是中华民族共同的精神标识，但并非一直走在世界的前列，④排除。 例4　(2024·浙江6月选考)《永乐大典》辑入了先秦至明初的大量珍贵文献资料，但其正本不知所踪，副本存世寥寥。几代学人均认为，搜集、整理和研究这存世不足百分之四的文化瑰宝，仍需付出百分之百的努力。这是因为 ①《永乐大典》是我国古代人民的实践成果 ②《永乐大典》是文化传承的重要载体 ③中华优秀传统文化具有当代价值 ④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 考向四　中华优秀传统文化的当代价值 √ [核心素养：政治认同] 《永乐大典》是我国古代人民的实践成果与题干不构成因果关系，①排除。 材料不涉及民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，④排除。 ②③符合题意。 返回 达标检测 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C B C A A D B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B D D B B C D D 15 16 17 18 14 (1)文化对经济、政治具有反作用，给予经济、政治重大影响。保护和弘扬大运河文化，有利于提升京津冀沿线地区文化产业和旅游产业发展内涵，实现经济社会高质量发展目标。 (2)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。保护和弘扬大运河文化，能够为经济社会持续健康发展提供精神动力。 (3)文化是民族的血脉和灵魂。在当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。保护和弘扬大运河文化，有助于增强中华民族共同体意识。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 17. 15 16 17 18 14 (4)中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，保护和弘扬大运河文化能够激发民族自信心和自豪感，有助于增强文化自信，提升文化软实力。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 17. 15 16 17 18 14 (1)北京中轴线作为中华文明的重要载体，凸显了中华文明的连续性、包容性，展现了中华优秀传统文化源远流长、博大精深的魅力。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力，北京中轴线秉承“中”“和”哲学理念，传承中华民族文化基因，涵养着中华民族共同的价值观，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴，有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 18. 15 16 17 18 14 (2)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。北京中轴线申遗为探索我国乃至世界其他国家古代都城保护理念与做法，妥善处理好遗产保护与城市发展的关系，提供了中国案例和中国经验。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 18. 15 16 17 18 14 1.(2025·绍兴高二期末)中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，勤劳勇敢的中国人民创造了灿烂的中华优秀传统文化。中华优秀传统文化的主要内容有 ①求同存异、改革创新、惠民利民等中华时代精神 ②自强不息、敬业乐群、扶危济困等中华传统道德 ③讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义等核心思想理念 ④促进社会和谐、鼓励人民向上向善的中华人文精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 基础过关 15 16 17 18 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等，不包括中华时代精神，①不选。 应是自强不息、敬业乐群、扶危济困等中华传统美德，而不是中华传统道德，传统道德有精华也有糟粕，②不选。 ③④正确。 15 16 17 18 14 2.(2025·浙江高二期中)下列校训直接体现了中华传统美德内容的是 A.南开大学：允公允能，日新月异 B.北京师范大学：学为人师，行为世范 C.清华大学：自强不息，厚德载物 D.复旦大学：博学而笃志，切问而近思 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 “允公允能，日新月异”意为受教育者要既有功德，又有能力，德才兼备，又要有强烈的进取精神，没有直接体现中华传统美德的内容，A不符合题意。 “学为人师，行为世范”意为要努力修养自己的道德，以超过一般人，没有直接体现中华传统美德的内容，B不符合题意。 “自强不息，厚德载物”体现了中华传统美德自强不息的奋斗品格，C正确。 “博学而笃志，切问而近思”，意思是指博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，没有体现中华传统美德，D不符合题意。 15 16 17 18 14 3.(2024·浙江学业考试)中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。以下属于中华优秀传统文化核心思想理念的是 ①讲仁爱、重民本 ②见义勇为、敬业乐群 ③守诚信、崇正义 ④锐意改革、开拓创新 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 属于中华优秀传统文化核心思想理念的是讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义，①③符合题意。 ②④不符合题意。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 4.(2025·浙江高二期中)当地时间2024年7月27日，“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。“北京中轴线”始建于13世纪，形成于16世纪，此后经不断演进发展，形成今天世界上最长的城市轴线，其选址、格局、城市形态和设计体现了《周礼·考工记》所记载的理想都城范式，展现了中国古代城市规划传统，见证了北京城市的发展演变。由此可见，“北京中轴线” ①是中华民族共同的精神标识 ②展现了中华优秀传统文化的源远流长 ③承载着深厚的中华民族历史文化内涵 ④传承路径的创新丰富了中华传统文化的内涵 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 中华文化是中华民族共同的精神标识，①排除。 材料强调“北京中轴线”的历史背景和文化价值，未涉及其传承路径的创新，并且传承路径的创新也不能丰富中华传统文化的内涵，④排除。 ②③符合题意。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 5.(2025·浙江高二期中)三星堆考古新发现实证3 000年前城市规划，古城的主轴线方向为西北—东南走向，是古蜀人民适应当地地理环境的结果，参考了当时的自然山川走势，这既便于生产生活取水用水，也便于利用水路对外联系，体现出先进的城市营建思想。这佐证了 ①中华文化源远流长 ②文化具有相对独立性 ③文化是经济的集中体现 ④文化是人类社会实践的产物 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 三星堆考古新发现实证3 000年前城市规划，是古蜀人民适应当地地理环境的结果，这表明中华文化源远流长，文化是人类社会实践的产物，①④入选。 文化具有相对独立性，具有不同步性，但材料没有体现，②不选。 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，③不选。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 6.(2024·台州二模)中华民族始终以“苟日新，日日新，又日新”的精神不断创造自己的物质文明、精神文明和政治文明，在很长的历史时期内作为最繁荣最强大的文明体屹立于世。由此可见，中华文明具有突出的 ①创新性 ②包容性 ③连续性 ④统一性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 “苟日新，日日新，又日新”的精神体现了中华文明的创新性，①正确。 不断创造自己的物质文明、精神文明和政治文明，在很长的历史时期内作为最繁荣最强大的文明体屹立于世，可见中华文明具有连续性，③正确。 ②④不符合题意。 15 16 17 18 14 7.(2025·杭州高二统考)古村落是很多中国人的精神原乡，印刻着抹不去的乡土记忆。如璀璨珍珠般散落在中华大地上，既有悠悠文脉赓续，也有人间烟火氤氲。做好古村落保护能为乡村振兴提供重要资源。做好古村落保护工作 ①要彰显特色，各美其美，全面继承乡村传统文化 ②既要留住文脉与乡愁，又要创造创新助力乡村振兴 ③是对乡村文化需求的表达，说明文化根源于人们的情感需要 ④是对乡村历史印记的保留，能彰显乡村的历史积淀和文化底蕴 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 乡村传统文化有精华也有糟粕，我们要批判继承，①不选。 文化根源于实践，而不是人们的情感需要，③不选。 ②④符合题意。 15 16 17 18 14 8.(2025·浙江高二统考)诸如，“天下为公”“民惟邦本”“为政以德” “革故鼎新”“任人唯贤”“天人合一”“自强不息”“厚德载物” “讲信修睦”“亲仁善邻”“和而不同”“协和万邦”“天下大同”等。这些术语构成了中华民族思想的基础和表达方式，频繁地出现在我们社会交往和日常生活中。可见，这些术语 A.是中华文化和中国精神的时代精华 B.形塑了中华民族共同的价值观 C.全面支配了当代中国人的生活方式 D.是中国人最深厚的文化软实力 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 在当代，中华文化和中国精神的时代精华指的是习近平新时代中国特色社会主义思想，而不是题干中的这些术语，A错误。 “全面支配了当代中国人的生活方式”夸大了这些术语的作用，C错误。 中华优秀传统文化是中国人最深厚的文化软实力，而题干中的这些术语只是中华优秀传统文化中蕴含的部分思想，D错误。 B正确。 15 16 17 18 14 9.(2025·宁波高二期中)为了出门在外的老年人都能及时得到帮助，社交网络上，一份自发形成的“在外互帮父母协议”悄然流行。没有约束条款，甚至缺少统一内容，这份协议却得到了众多网友的认可支持、签署转发。“在外互帮父母协议”得到网友高度认可是因为 A.传统孝道文化对人们的行为具有正确的导向作用 B.弘扬尊老爱老助老美德符合人民群众的根本利益 C.在外互帮父母的认可和选择会因时因地因人而异 D.个性发展应表现为对他人、社会的独特贡献方式 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 传统孝道文化有对有错，正确的才对人们的行为具有正确的导向作用，A错误。 为了出门在外的老年人都能及时得到帮助，社交网络上，一份自发形成的“在外互帮父母协议”悄然流行，说明弘扬尊老爱老助老美德符合人民群众的根本利益，B符合题意。 材料未涉及在外互帮父母的认可和选择会因地因人而异以及个性发展，C、D与题意不符。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 10.(2025·浙江高二统考)“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”安徽桐城把六尺巷千古佳话中的“礼让和谐”文化注入基层治理，推出“新时代六尺巷工作法”，将大部分矛盾化解在源头。由此可见 ①对传统文化要坚持古为今用、推陈出新，有批判地予以继承 ②中华文化能激发民族自豪感，从而铸牢中华民族共同体意识 ③作为物质载体的六尺巷承载着谦逊礼让、和为贵等传统美德 ④中华优秀传统文化能够为解决当代中国的问题提供有益借鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 材料未涉及批判继承传统文化，也与民族自豪感和中华民族共同体意识无关，①②排除。故本题选D。 15 16 17 18 14 11.(2025·金华高二期末)新时代共同富裕思想深受中华传统思想文化的底蕴启蒙。下列中国传统文化名言中哪些蕴含了共同富裕的基因 ①民惟邦本，为政以德 ②自强不息，厚德载物 ③天道平均，人道法天 ④损益之道，抑强扶弱 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力提升 15 16 17 18 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 “民惟邦本，为政以德”强调民心是最大的政治，常怀仁德方得民心，深得民心方能久安，①与题意不符。 “自强不息”指自己努力上进，永不懈怠，形容一种积极的人生态度；“厚德载物”指道德高尚者能承担重大任务，也指有德行的君子，应该以深厚的德行来容载世间万物，②与题意不符。 ③④符合题意。 15 16 17 18 14 12.(2024·浙江模拟预测)某校开展以“弘扬中华传统美德，构建文明和谐校园”为主题的创建活动。请你围绕该主题写一份倡议书提纲，下列选项符合要求的是 ①中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、惠民利民、天人合一等 ②弘扬中华传统美德，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量 ③弘扬中华传统美德，有利于坚定理想信念，激励人们向上向善 ④弘扬中华传统美德，需要普及科学知识，内化于心、外化于行 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 中华传统美德属于中华优秀传统文化的主要内容，包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等，①不选。 弘扬中华传统美德与普及科学知识无关，④不选。 ②③符合题意。 15 16 17 18 14 13.2024年5月，河北省武强年画博物馆组织开展了“博物馆里的母亲节 ——寻找年画中最温情的母爱”主题亲子活动。活动中，讲解员为母亲和孩子们介绍了《孟母择邻》《三娘教子》等经典年画故事。在讲解员的指导下，孩子们还体验了年画的印刷过程，并将自己印刷的年画作为礼物献给母亲。上述活动的开展 ①充分发挥了文化教育人民的功能 ②弘扬了孝老爱亲的中华人文精神 ③让孩子们体会了年画的独特魅力 ④为传统年画增添了新的时代内涵 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 孝老爱亲属于中华传统美德，而不是中华人文精神，②错误。 材料中的亲子活动未体现为传统年画增添了新的时代内涵，④排除。 ①③符合题意。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 14.(2025·金华高二期末)沉寂了三年的李子柒，带着她的“紫漆柜”重回公众视野，受到公众的追捧与好评。一段制作“紫漆衣柜”的精美视频，向公众展示大漆家具悠久的艺术传统、高超的技艺传承、丰富的美感表达，不仅喻示着“子柒归来”，更是向中华传统文化献上一曲深情赞歌。对此理解正确的是 ①文化具有引领风尚、服务社会的功能 ②紫漆衣柜及其制作视频都是优秀文化 ③中华优秀传统文化源远流长、博大精深 ④中华优秀传统文化在当代有着重要价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 15 16 17 18 李子柒的视频通过展示大漆家具的艺术传统和技艺传承，发挥了文化引领风尚、服务社会的功能，①正确。 紫漆衣柜及其制作视频是文化的载体，而不是文化本身，②排除。 大漆家具艺术传统展现了中华优秀传统文化的悠久历史和丰富内涵，体现了中华优秀传统文化源远流长、博大精深的特点，③正确。 李子柒的视频受到公众的追捧和好评，说明中华优秀传统文化在当代仍然有着重要价值，④正确。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15.(2025·绍兴高二期末)取材于中国神话的国产游戏《黑神话：悟空》一经发布，火爆全球，不仅拉动了山西文旅，带火了中国非遗技艺，还让众多海外玩家迷上“悟空”，开启了发现中华文化之旅。这启示我们要 ①让中华文化引领世界文化的快速发展 ②发挥文化服务社会、推动发展的功能 ③挖掘中华优秀传统文化的时代价值 ④创新文化载体，筑牢文化自信的基石 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ √ 15 16 17 18 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 中华文化对推动世界文化发展起着重要作用，“引领”说法错误，①排除。 《黑神话：悟空》游戏的火爆不仅拉动了山西文旅，还带火了中国非遗技艺，这说明文化具有服务社会、推动发展的功能，②正确。 游戏取材于中国神话，让海外玩家迷上“悟空”，这表明挖掘中华优秀传统文化的时代价值对于传播中华文化具有重要意义，③正确。 材料并没有创新文化的载体，游戏这一载体本来就存在，④排除。 15 16 17 18 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 16.(2025·浙江高二期中)“一带一路”是带有鲜明中国印记、蕴含博大中国智慧的一条路，中国身体力行“兼世以达、独善则穷”的思想理念，坚持“以义为先，义利并举”的正确义利观，为塑造国际政治经济新秩序作出中国贡献。这体现了 ①中华核心思想理念为解决当今问题提供了具体方案 ②中华文化是在与各国文化的交流碰撞中发展起来的 ③文化与经济、政治相互交融、相互发展促进的特点 ④源远流长的中华文化涵养着中华民族共同的价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 15 16 17 18 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 “兼世以达、独善则穷”“以义为先，义利并举”的正确义利观，为塑造国际政治经济新秩序作出中国贡献，强调了中华文化对世界文化的影响，且其并没有提供具体方案，①说法错误。 材料强调的是中华文化对世界的贡献，没有涉及中华文化是在与各国文化的交流碰撞中发展起来的，②不符合题意。 ③④符合题意。 15 16 17 18 14 17.2024年是中国大运河成功申遗十周年。千里京杭大运河曾在古代中国的南北沟通、中西交流方面起到不可替代的作用，其承载着深厚的文化价值、自强不息的民族精神以及人与自然和谐相处的智慧。大运河不仅是一条流动的水道，更是一条流动的文脉。其沿线历史文化名城、名镇、名村的沧桑变迁是一部部浓缩的文化史。生生不息的运河文化孕育了沿途独特的商贸、建筑、文学、饮食、民俗风情，直至今天仍散发着独有魅力，影响着运河沿岸的发展。习近平总书记指出，大运河是祖先留给我们的宝贵遗产，是流动的文化，要统筹保护好、传承好、利用好。2023年《关于京津冀协同推进大运河文化保护传承利用的决定》正式施行。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 三地统筹大运河及沿线文化资源，构建跨区域文化遗产连片、成线整体保护体系，携手传承弘扬运河文化，促进文化产业和旅游休闲产业协同发展，开展了系列文化活动，传承弘扬运河文化，目前已逐步形成一条璀璨的文化带。 结合材料，运用文化传承与文化创新的相关知识，分析京津冀等地协同保护大运河文化的原因。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案　(1)文化对经济、政治具有反作用，给予经济、政治重大影响。保护和弘扬大运河文化，有利于提升京津冀沿线地区文化产业和旅游产业发展内涵，实现经济社会高质量发展目标。 (2)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。保护和弘扬大运河文化，能够为经济社会持续健康发展提供精神动力。 (3)文化是民族的血脉和灵魂。在当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。保护和弘扬大运河文化，有助于增强中华民族共同体意识。 (4)中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，保护和弘扬大运河文化能够激发民族自信心和自豪感，有助于增强文化自信，提升文化软实力。 15 16 17 18 14 18.(2025·浙江高二期中)当地时间2024年7月27日，“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》，代表了世界城市中的一种特有类型。北京中轴线距今已有700多年的历史，秉承“中”“和”哲学理念，依照“面朝后市”“左祖右社”范式，以秩序的方式、审美的观念传承中华民族文化基因。北京中轴线申遗为探索我国乃至世界其他国家古代都城保护理念与做法，妥善处理好遗产保护与城市发展的关系，提供了中国案例和中国经验。 结合材料，运用哲学与文化的相关知识，回答下列问题： 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (1)运用正确认识中华传统文化的知识，分析北京中轴线申遗成功的文化意义。 答案　北京中轴线作为中华文明的重要载体，凸显了中华文明的连续性、包容性，展现了中华优秀传统文化源远流长、博大精深的魅力。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力，北京中轴线秉承“中”“和”哲学理念，传承中华民族文化基因，涵养着中华民族共同的价值观，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴，有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 15 16 17 18 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2)运用矛盾问题精髓的知识，说明北京中轴线申遗对世界其他国家遗产保护的启示。 答案　矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。北京中轴线申遗为探索我国乃至世界其他国家古代都城保护理念与做法，妥善处理好遗产保护与城市发展的关系，提供了中国案例和中国经验。 返回 15 16 17 18 14 本课结束 第七课　继承发展中华优秀传统文化 $