第1章 【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(沪科版·新教材)
2026-08-28
|
20页
|
6人阅读
|
0人下载
教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦七年级上册有理数的四则运算技巧,涵盖分类、拆分、变序等六大专题。通过典型例题导入,衔接基础运算与技巧应用,搭建从常规计算到简便方法的学习支架。
其亮点在于以专题形式系统梳理运算技巧,结合一题多解(如倒序相加)和教材改编题,培养学生运算能力与抽象能力。例如裂项法通过公式拆分实现多项相消,既体现数学语言的简洁,又帮助学生提升思维效率,教师可直接用于技巧教学,助力学生掌握解题方法。
内容正文:
HK
数 学
7年级 上册
题目好 分册好 服务好
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
第1章 有理数
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
技巧1 分类—将同类数归类计算
1.计算:(+9)-(+10)+(-2)-(-8)+3.
解:原式=(9+8+3)+[-(10+2)]=20-12=8.
1
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2.计算:+7.
解:原式==-6+5=-1.
2
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3.计算:20.6+2-2.5+10-1.
解:原式=+[(-0.6)++2]+10=0+0+10=10.
3
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
技巧2 拆分—将带分数拆分计算
4.阅读下面的计算过程,体会“拆分法”.
计算:-5+17.
解:原式==0+()=-1.
用上面的方法完成下列计算:+22.
4
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
解:原式=[(-3)+(-1)+2+(-2)]+=-4+=-4.
4
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5.在学习了有理数的乘法后,老师给同学们出了这样一道题目:计算49×(-5),看谁算得又快又对.有两位同学的解法如下:
小明:原式=×5==-249;
小军:原式=×(-5)=49×(-5)+×(-5)=
-249.
5
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
(1)两位同学谁的解法较好?
(2)请你写出另一种简便解法.
解:(1)小军的解法较好.
(2)原式=×(-5)=50×(-5)×(-5)=
-250+=-249.
5
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
技巧3 变序—利(逆)用运算律计算
6.计算:45×(-25)×.
解:原式=×(25×4)×=
-33×100×1=-3300.
6
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
7.计算:(-5)×7×+12×.
解:原式=(-5-7+12)×=0.
7
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
技巧4 组合—重新组合,分组计算
8.[教材P60B组复习题第3题改编]计算:-1+3-5+7-9+11-…-97+99.
解:原式=(-1+3)+(-5+7)+(-9+11)+…+
(-97+99)=2×=50.
8
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9.计算:-1-2+3+4-5-6+7+8-9-10+11+12-…-2005-2006+2007+2008.
解:原式=(-1-2+3+4)+(-5-6+7+8)+(-9-10+11+12)+…+(-2005-2006+2007+2008)=4+4+…+4=4×502=2008.
9
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
技巧5 倒序—首尾颠倒,倒序相加
10.[一题多解题]例:求1+2+3+…+10的值.
解:令S=1+2+3+…+10, ①
则S=10+9+8+…+1. ②
①+②,得2S=(1+10)+(2+9)+(3+8)+…+(10+1)=11×10,
所以S==55.
根据以上解题方法计算:25+26+27+…+100.
10
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
解:令T=25+26+27+…+100, ①
则T=100+99+98+…+25. ②
①+②,得2T=(25+100)+(26+99)+(27+98)+…+(100+25)=125×(100-25+1)=125×76,
所以T==4750.
(亦可利用原式=(1+2+…+100)-(1+2+…+24)计算)
10
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
技巧6 裂项—以一拆多,多项相消
11.阅读下面的解答过程:
计算:+…+.
解:因为=1,…,,
11
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
所以原式=+…+
=1++…+
=1
=.
11
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
根据以上解题方法计算:
(1)1;
解:(1)原式=1=1-1+….
11
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
(2)+…+.
(2)原式=×(1+…+)=.
11
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
温馨提示
本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。
本课件所有权和著作权归本公司所有,
任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究!
-‹#›-
【方法技巧专题】 有理数的四则运算技巧
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。