第2单元 第4课时 练习课（第1～3课时）-【绿卡小学作业本】2026-2027学年四年级上册数学习题课件（人教版·新教材）福建专版

该小学数学课件聚焦“角的度量”练习课，通过播种时间钟面角、跳水动作旋转角度等生活情境导入，衔接角的分类、度量方法等前序知识，搭建从基础概念到实际应用的学习支架。 其亮点是情境化与探究性结合，借助钟面角计算、三角尺拼角、风筝线夹角分析等实例，培养数学眼光（几何直观）、数学思维（推理能力）和数学语言（应用意识）。学生能提升问题解决能力，教师可丰富教学资源，落实核心素养。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经名 绿卡小学系列 小学学霸 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学看 天 九学学南 教材搭档 小学出 天关 小学学霸 海量 天天 同步号字 速记 计算 8学霸▣算 默写 起 8学霸默号 年E。 a。 光年级上 PASS1绿卡图书 二角的度量 第4课时练习课（第1~3课时) DASS|绿卡图书 基础巩回提升 1.[新趋势·学科融合]青菜播种需要湿润的土壤环境，早晨播种可以帮种子迅速扎 根。李伯伯早上7：30在田间播种青菜，此时时针与分针所形成的较小的夹角 是()角，播种完的时间是8：30，那么钟面上的分针旋转了()°。 2.选择。 (1)在跳水比赛中，某运动员做了一个“向后翻转两周半”的屈体动作，这名运动 员一共转了()。 A.900° B.720° C.540° D.360° DAS|绿卡图书 (2)(厦门期末真题)右边线段表示0°到180°，关于 12 ∠1和∠2，下列说法正确的是()。 0° 180° A.∠1和∠2都是钝角 B.∠1大于∠2 C.∠1是锐角，∠2是钝角 D.∠1+∠2小于平角 3.下面各图是用一副三角尺拼成的，求各角的度数。 3 ∠1= ∠2= ∠3= ∠4= DAS⑤|绿卡图书 4.图中是甲、乙两人放风筝的场景，风筝线的长度相同。 (1)量一量。甲的风筝线与地面的夹角是( )°，乙的 风筝线与地面的夹角是()°。 (2)风筝线与地面的夹角越大，风筝飞得越()。（填 “高”或“低”) 甲乙丙 地面 (3)丙的风筝线与地面的夹角是55°，画出风筝线所在的位置，并标出角的度数。 DASS|绿卡图书 思维培优拓展 5.[新趋势·思维探究]右图中，一个正方形和一个长方形部分重叠。 (1)请比较∠1和∠2的大小，1（○∠2（填“>”“<”或“=”） 1 (2)如果∠1+∠2+∠3=122°，求∠2和∠3的度数。 PASS 绿卡图书 绿卡图书一 走向成功的通行证