3.10《哪杯水热》一课一练（基础）-2026-2027学年科学三年级上册青岛版

**基本信息** 2026青岛版三年级上册科学《哪杯水热》同步练（新授课），分层设计清晰，基础巩固聚焦核心概念与技能，素养培优强化操作应用与科学思维，适配新授课知识内化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|温度计类型、温度单位、使用操作要点、热胀冷缩原理等单一知识点|通过选择（如温度计类型判断）、填空（如温度单位符号）、判断（如温度计原理）夯实科学观念，题量占比87%，确保基础全覆盖| |素养培优|测量步骤规范、温度计读数实践等综合应用|以简答（测量步骤描述）培养探究实践能力，综合题（温度读写）提升科学思维，题量占比13%，实现从知识到能力的进阶|

2026年青岛版三年级上册科学3.10《哪杯水热》一课一练（基础） 基础巩固 一、选择题 1．测量水的温度时，需要用到的温度计是（    ）。 A．气温计 B．水温计 C．体温计 2．温度的常用单位是（   ）。 A．千克 B．摄氏度 C．毫升 3．使用温度计测量水的温度，下列哪个不是正确使用温度计的操作？（    ） A．调节温度计至平衡 B．读数时视线要与温度计液面持平 C．当温度计的液柱不再上升或下降时读数 4．测量水温时，温度计的玻璃泡应该（    ）。 A．全部浸入水中 B．一半浸入水中 C．玻璃泡浸入水中，不碰到容器底和壁 5．若用两根粗细不同的玻璃管制作相同的温度计模型（其他材料相同），同时放入热水中，则（    ）。 A．粗玻璃管内液柱上升得更高 B．细玻璃管内液柱上升得更高 C．两根玻璃管内液柱上升高度相同 二、填空题 6．物体的________可以用温度表示，温度常用的单位为________，用符号________表示。 7．要准确知道水的温度，我们需要使用________这个工具。 8．用温度计测量水温时，要将玻璃泡完全浸入水中，不能触碰容器的______或______，否则测量结果会不准确。 9．常用的气温计的构成包括单位符号、刻度、液柱和______。零下十一摄氏度写作______。 三、判断题 10．体温计只能用来测量水温，不能用来测量体温。( ) 11．温度计内的液柱上升，说明周围环境的温度在升高。( ) 12．温度计是根据液体热胀冷缩性质做成的。( ) 13．读取温度计示数时，不需要等示数稳定，直接读数即可。( )​ 素养培优 四、简答题 14．请写出正确使用水温计测量水温的步骤。 五、综合题 15．要求：观察下列温度计，读出并写出各温度计上的温度。 读作：________    读作：________    读作：________ 写作：________    写作：________    写作：________ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年青岛版三年级上册科学3.10《哪杯水热》一课一练（基础）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B B A C B 1．B 【详解】A.气温计主要用于测量空气的温度，不适合测量水的温度。 B.水温计专门设计用于测量水的温度，量程和结构都适合在水中使用。 C.体温计用于测量人体体温，量程较小（一般在35℃-42℃），且不适合接触水进行测量。 故选B。 2．B 【详解】A选项的千克是质量（物体重量）的常用单位，C选项的毫升是容积/体积的常用单位，二者都不是温度的单位。温度的常用单位是摄氏度。 故选B。 3．A 【详解】温度计测量液体温度时，需等待液柱稳定后读数，且视线应与液面持平以准确读数。选项A“调节温度计至平衡”并非温度计的标准操作，温度计无需调节平衡；而选项B和C描述的是正确操作。因此，A不是正确使用温度计的操作。故选A。 4．C 【详解】温度计的正确使用要求玻璃泡完全浸入被测液体中，且不能接触容器底或壁，避免测量误差。A选项未说明避免触碰容器，B选项未完全浸入，均不符合要求。C选项正确描述了正确操作方法。故选C。 5．B 【详解】温度计的工作原理是液体受热膨胀，体积增大导致液柱上升。当玻璃管粗细不同时，相同体积的膨胀在细管中会导致液柱上升更明显，因为细管的横截面积小，液柱高度变化更大。题目中两根温度计的其他条件相同，仅粗细不同，因此细玻璃管内的液柱上升得更高。故选B。 6． 冷热程度 摄氏度 ℃ 【详解】温度是指物体的冷热程度，可以借助于温度计来进行测量，它一般用摄氏度作单位，符号是℃。温度计是测温仪器的总称，可以准确地判断和测量温度。 7．水温计 【详解】温度计有不同的种类，各种温度计的结构和功能是有区别的，不同温度计之间不能混用，因此测量物体温度时要根据不同测量对象，选择合适的温度计。比如测量气温的叫气温计，又叫寒暑表；测量体温的叫体温计；测量水温的叫水温计。因此要准确知道水的温度，我们需要使用水温计这个工具。 8． 底 壁 【详解】容器的底和壁直接接触热源（如酒精灯加热时，容器底温度比水高），如果温度计玻璃泡触碰底或壁，测量的是容器的温度，不是水的温度，会导致结果不准确。 9． 玻璃泡 ﹣11℃ 【详解】常用的气温计主要由单位符号、刻度、液柱和玻璃泡构成，玻璃泡是容纳测温液体的部分；温度的表示方法中，零下的温度用“−”表示，所以零下十一摄氏度写作“−11℃”。 10．× 【详解】体温计是专门设计用于测量人体温度的工具，其量程（通常35℃~42℃）和结构（如缩口）均适合人体测温。题目中“只能测水温，不能测体温”的说法与事实相反，因此错误。 11． √ 【详解】温度计利用液体热胀冷缩的性质工作。当周围环境温度升高时，液体会受热膨胀，导致液柱上升。题目中液柱上升的现象与温度升高的原理一致，因此判断正确。 12． √ 【详解】温度计的工作原理基于物质的热胀冷缩性质。常见的液体温度计（如水银或酒精温度计）内部液体受热时体积膨胀，液柱上升；遇冷时体积收缩，液柱下降，从而显示温度变化。题目中的描述符合液体温度计的设计原理，因此正确。 13．× 【详解】温度计的工作原理是通过液柱热胀冷缩来显示温度。若未等示数稳定，液柱可能仍在变化，此时读数无法反映实际温度。正确操作需待液柱停止移动后，保持视线与液柱顶端齐平再读数。题目描述的方法会导致测量不准确，因此错误。 14．第一步：用手拿着水温计的上端，别捏玻璃泡。 第二步：把玻璃泡完全浸在水里，不能碰到杯子底和壁。 第三步：等玻璃管里的液柱稳定了，不再上升或下降了，再读数。 第四步：读数时，玻璃泡要一直浸在水里，眼睛要和液柱的页面保持水平，不能仰视或俯视。 【详解】正确使用水温计测量水温的步骤如下： 手持上端：用手捏住水温计上端（避免手温影响测量结果）。 浸入水中：将水温计下端的液泡完全浸入水中，不触碰容器底部或侧壁。 液泡全浸：确保液泡完全被水淹没，且不接触容器。 静置读数：待液柱停止上升（约1-2分钟），保持水温计稳定，视线与液柱顶端齐平读数，不能仰视或俯视。 15． ﹣8℃ 5℃ 14℃ 零下8摄氏度 5摄氏度 14摄氏度 【详解】读取温度计示数时，先看温度计的刻度，确定是零上还是零下。 第一个温度计：液柱在0℃以下，刻度从0往下数，液柱对应−8℃，所以读作“零下8摄氏度”，写作“−8℃”。 第二个温度计：液柱在0℃以上，液柱对应5℃，读作“5摄氏度”，写作“5℃”。 第三个温度计：液柱在0℃以上，液柱对应14℃，读作“14摄氏度”，写作“14℃”。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $