2.6《液体》一课一练（基础）-2026-2027学年科学三年级上册青岛版

**基本信息** 青岛版三年级上册科学《液体》同步练，通过“基础巩固+素养培优”分层设计，实现从单一知识点到综合应用的进阶，适配新授课知识巩固与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|液体基本特征、测量工具与方法等核心概念|选择题（容器对液体形状影响）、填空题（量筒使用）、判断题（体积不变特性），夯实科学观念| |素养培优|液体特征综合观察与实践应用|简答题（量杯使用规范）、综合题（比较水与洗发液颜色气味），提升探究实践与科学思维能力|

2026年青岛版三年级上册科学2.6《液体》一课一练（基础） 基础巩固 一、选择题 1．把牛奶倒进烧杯再倒入锥形瓶，牛奶的形状会随着（   ）的改变而改变，这是液体的典型特征。 A．时间 B．容器 C．温度 2．气泡水平仪判断被测表面是否水平的依据是（　　）。 A．液体的多少 B．气泡的位置 C．刻度线的长短 3．测量一杯果汁的体积，应选用的器材是（   ）。 A． B． C． 4．如图，甲、乙、丙3人中，观察视线正确的是（    ）。 A．甲 B．乙 C．丙 5．液体具有的特征是（   ）。 A．有固定形状，没有固定体积 B．没有固定形状，有固定体积 C．没有固定形状和体积 二、填空题 6．液体没有确定的形状，液体的形状会随着_________的变换而改变。 7．用_________可以测量液体体积。用电子秤可以测量液体的_______。 8．妈妈炒菜用的油，在常温下是________。 9．使用量筒测量液体的体积，读数时，视线与量筒内液体凹面最_____________处保持水平。 三、判断题 10．同一杯水倒进不同形状的容器里，形状改变了，体积也会改变。( ) 11．液体和气体的体积不能用量筒明确测出数据。( ) 12．花生油的形状会根据容器的形状发生变化。( ) 13．用水平仪可以测量课桌、讲台、窗台等是否水平。( ) 素养培优 四、简答题 14．用量杯测量液体体积时，为了得到准确的结果，需要注意什么？ 五、综合题 15．科学课上，老师带来了几瓶不同的液体，让大家仔细观察并比较它们的特征。请你根据所学知识，完成以下任务： (1)老师拿出一瓶水和一瓶洗发液，让你比较它们的颜色。你观察到水是（        ）。 A．白色 B．无色 C．蓝色 (2)接着，老师让你闻一闻水和洗发液的气味。水的气味是（        ）。 A．有明显香味 B．无气味 C．有刺鼻气味 (3)水是______、______、______的液体，它没有固定形状，会随着容器的形状而改变。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年青岛版三年级上册科学2.6《液体》一课一练（基础）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B B B B B 1．B 【详解】液体没有固定形状，它的形状会随着盛装它的容器的形状改变而改变，这是液体的典型特征。本题中牛奶从烧杯倒入锥形瓶，更换了容器，牛奶形状随容器改变。 故选B。 2．B 【详解】气泡水平仪内部装有液体并留有一个气泡。当被测表面水平时，气泡会停留在中央位置；若不水平，气泡会偏向较高一侧。因此，判断依据是观察气泡的位置是否居中，而液体的多少和刻度线的长短均不会随表面倾斜变化，不影响判断。故选B。 3．B 【详解】不同测量工具用途不同：尺子是用来测量长度的工具，量筒是专门测量液体体积的工具，温度计是用来测量温度的工具。果汁属于液体，测量它的体积应该选用量筒。 故选B。 4．B 【详解】使用量筒的时候，量筒必须放平稳，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。故选B。 5．B 【详解】A．固体有固定形状和体积，气体没有固定形状和体积，选项不符合题意； B．液体分子间作用力较小，因此没有固定形状，会随容器改变形态；但液体体积是固定的，不会因容器变化而改变，选项符合题意； C．没有固定形状和体积是气体的特征，液体有固定体积，选项不符合题意； 故选B。 6．容器 【详解】液体没有固定形状，具有流动性，因此会随容器形状改变。例如，水倒入不同容器中会呈现不同形状，但体积不变。 7． 量筒 质量 【详解】液体具有一定的体积，液体的体积是可以用量筒测量，电子秤是一种测量物体质量的工具（单位：克或千克）。当用于液体时，它可以测量液体的质量。 8．液体 【详解】炒菜用的油（比如花生油、菜籽油等）在常温下具有流动性，没有固定形状、能随容器改变形态，属于液体。 9．低 【详解】量筒是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。使用量筒的时候，量筒必须放平稳，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。 10． × 【详解】液体具有流动性，会随容器形状改变自身形态，但构成物质的分子间距不变，因此占据的空间大小（体积）保持不变。题目中水的形状变化由容器引起，其体积实际未发生改变。 11． × 【详解】知识点涉及体积测量工具。量筒是专门用于测量液体体积的仪器，能直接读取明确数据如毫升；气体因可压缩性和扩散性，通常需其他工具如注射器测量。题目表述液体和气体均不能用量筒测出数据，但液体可测，故错误。 12． √ 【详解】液体没有固定形状，但具有流动性，会随容器形状改变。花生油属于液体，倒入不同容器时会呈现容器形状。例如，水装入杯中是圆柱形，倒入碗中则铺开，同理适用于花生油。因此题干描述正确。 13．√ 【详解】认识测量工具水平仪。 水平仪是人们利用水平面的原理制作了水平仪。测量时，将水平仪紧贴在被测物体表面，待气泡稳定后再作判断。我们可以用水平仪测量课桌、讲台、窗台等是否水平，因为其是固体，可以满足测量要求。 14．使用量杯的时候，量杯必须放平稳，视线要与量杯内液体凹液面的最低处保持水平。 【详解】量杯是一个带有刻度的玻璃杯，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。使用量杯的时候，量杯必须放平稳，视线要与量杯内液体凹液面的最低处保持水平。 15．(1)B (2)B (3) 无色 透明 会流动 【详解】（1）水是透明的，没有颜色，因此正确的描述是“无色”。 （2）纯净的水没有特殊气味，而洗发液通常有香味或其他添加的气味。通过对比可知，水的气味应为“无气味”。 （3）水的基本特征是：无色、透明、无味。这些特征说明水是流动性强且没有固定形状的液体，会随着容器形状改变。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $