专题08抽象函数及其性质专项训练-2027届高三数学一轮复习

2026-08-28
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摘要:

**基本信息** 以“方法-模型-题型”三维架构系统突破抽象函数,通过赋值法、单调性判定等核心方法,结合具体模型培养抽象能力与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |方法总结|3模块(赋值法/单调性/模型)|赋值法分4类(特值/单调性/奇偶性/周期性);单调性判断含“凑定义”“赋值变形”(和型/积型);4类具体函数模型归纳|从方法原理到模型具象,构建“抽象问题具象化”思维链| |题型应用|5类题型(含例+变式)|求函数值用特值赋值;证单调性用定义+赋值变形;求值域结合单调性与奇偶性|题型与方法一一对应,覆盖抽象函数核心考法(性质证明/求值/解析式)| |高考真题|4道(2024-2026年新高考)|结合周期性/奇偶性综合应用|对接高考命题趋势,强化知识迁移与综合推理能力|

内容正文:

专题08 抽象函数及其性质 一、抽象函数的赋值法 赋值法一般有以下几种: 1、……-2,-1,0,1,2……等特殊值代入求解; 2、通过的变换判定单调性; 3、令式子中出现及判定抽象函数的奇偶性; 4、换为确定周期性. 二、判断抽象函数单调性的方法: (1)凑:凑定义或凑已知,利用定义或已知条件得出结论; (2)赋值:给变量赋值要根据条件与结论的关系.有时可能要进行多次尝试. ①若给出的是“和型”抽象函数,判断符号时要变形为: 或; ②若给出的是“积型”抽象函数,判断符号时要变形为: 或. 三、常见的抽象函数模型 1、可看做的抽象表达式; 2、可看做的抽象表达式(且); 3、可看做的抽象表达式(且); 4、可看做的抽象表达式. 题型一 求抽象函数的函数值:赋值法 【例1】定义在上的函数满足,,则等于______. 【解析】∵,, ∴令,得, 再令,,得, ∴,故答案为0. 【变式1-1】已知函数对任意实数满足,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】令,可得, 因为,所以, 则. 【变式1-2】函数满足:①②,.则的最大值等于__________. 【答案】/0.5 【分析】交换可得,进而可得再令可得,最后根据基本不等式可得答案. 【详解】,①. 则交换可得,, 化为② 由①②可得③, ③中令可得, 化简可得,当时等号成立, 所以的最大值等于. 故答案为: 题型二 求抽象函数的解析式 【例2】已知函数对于一切实数、都有成立,且. 求的解析式. 【分析】形如,这类双变量关系式,需要靠赋值、换元推导奇偶、周期、单调性。①赋值优先令求;令判断奇偶;令递推;②判断单调性:构造,作差判断正负;③写满足条件的抽象函数:先找原型函数,再检验全部条件。 【解析】令,,因为,, 所以,即; 因为, 令,则,所以. 【变式2-1】已知函数对一切的实数,,都满足,且.求的解析式; 【解析】令则 令则; 【变式2-2】(2026·广东梅州·模拟预测)函数满足,且,则___________. 【答案】4051 【分析】利用已知条件进行赋值变换得出相应的表达式,然后代入数据计算即可. 【详解】令可得,① 将赋值为,代入①得:,② 根据题设及①有:,③ 由①②③得:, 即, 令可得,则, 因此. 题型三 证明抽象函数的单调性 【例3】已知定义在R上的函数,当时,,且对任意的a,b∈R,有. (1)求的值;(2)根据定义证明是增函数; 【解析】(1)令a=b=0,则f(0)=f(0)•f(0),解得f(0)=0,或f(0)=1, 若f(0)=0,令a>0,由题意得f(a)>1, 当f(a+0)=f(0)•f(a)=0,矛盾,故f(0)=0不成立, 显然f(0)=1,满足,故f(0)=1即为所求; (2)证明:由(1)知,f(0)=1,令x<0,则-x>0, 所以由已知得f(0)=f(x-x)=f(x)•f(-x)=1,则, 故x<0时,0<f(x)<1, 设0<x1<x2,令a+b=x2,b=x1,则a=x2-x1>0, 所以f(x2)=f(x2-x1)•f(x1),可得, 所以f(x2)>f(x1)>1=f(0),即f(x)在(0,+∞)上单调递增; 任取x1<x2<0,则-x1>-x2>0,由上可知,f(-x1)>f(-x2)>1,即,所以f(x1)<f(x2)<1=f(0),综上所述,对任意的x1<x2,都有f(x1)<f(x2)恒成立,故y=f(x)是增函数. 【变式3-1】定义在上的函数满足下面三个条件: ①对任意正数,都有;② 当时,;③ (1)求和的值;(2)试用单调性定义证明:函数在上是减函数; (3)求满足的的取值集合. 【解析】(1)得,则,而, 且,则; (2)取定义域中的任意的,,且,, 当时,,, ,在上为减函数. (3)由条件①及(1)的结果得,, , ,,解得,故的取值集合为. 【变式3-2】已知函数对任意的,,都有,且当时,(1)判断并证明的单调性; (2)若,解不等式. 【解析】(1)设是上任意两个不等的实数,且,则, , 由已知条件当时,,所以,即,所以函数在上为增函数; (2),∴, ∴,∴,∴. 题型四 证明抽象函数的奇偶性 【例4】已知函数对∀x,y∈R,都有,证明函数在R上的奇偶性.【解析】因为函数的定义域为R, 令,所以,即, 令,所以,即,所以函数为奇函数. 【变式4-1】已知函数满足,当时,成立,且.求,并证明函数的奇偶性; 【解析】令,可得,令,则,所以, 所以,所以为奇函数. 【变式4-2】若对于任意实数,函数,都有,求证:为偶函数. 【解析】令,得, 令,得, 所以,即,所以是偶函数. 题型五 求抽象函数的值域 【例5】定义在R上的函数对一切实数x、y都满足,且,已知在上的值域为,则在R上的值域是( ) A.R B. C. D. 【解析】因为定义在R上的函数对一切实数x、y都满足, 且,令,可得, 再令,可得, 又在上的值域为,因此在上的值域为 则在R上的值域是.故选:C 【变式5-1】函数的定义域为,且对任意,都有,且,当时,有.(1)求,的值;(2)判断的单调性并加以证明;(3)求在,上的值域. 【解析】(1)可令时,=-; 令,可得f(2)=f(4)-f(2),即f(4); (2)函数在上为增函数. 证明:当时,有,可令,即有,则, 可得,则在上递增; (3)由在上为增函数,可得在递增, 可得为最小值,为最大值, 由f(4)=f(16)-f(4)+1,可得,则的值域为. 【变式5-2】已知函数对任意实数,,均有,且当时,,,求在区间上的值域. 【解析】设,则, ∵当时,,∴, ∵, ∴,即,∴为增函数 在条件中,令,则,再令,则, ∴,故,为奇函数, ∴,又,∴的值域为 【作 业】 单选题(1-4) 1.设函数设函数满足,且对任意、都有,则( ) A.2027 B.-2025 C.2026 D.2025 【解析】对任意、都有,且, 令,得, 令,可得,, 因此,2027,故选:A 2.(2026·新高考Ⅱ卷T8)已知函数为偶函数,且满足,且当时,,则( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】,则,,即周期为,结合奇偶性,周期性,故,在上满足,说明的对称轴为,则,解得, 又根据知,而,则,于是,即,解得. 故选:D. 3.(2025·新高考Ⅰ卷T5)设是定义在上且周期为2的偶函数,当时,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据周期性和奇偶性把待求自变量转化为的范围中求解. 【解析】由题知对一切成立, 于是. 故选:A 4.(2024·新高考Ⅰ卷T8)已知函数为的定义域为R,,且当时,则下列结论中一定正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为当时,所以, 又因为, 则, , , , ,则依次下去可知,则B正确; 且无证据表明ACD一定正确. 故选:B. 填空题(5-9) 5.已知定义在上的函数满足:对于任意的实数,,都有,且,则函数的解析式为_____. 【解析】令,则 所以由可得 因为,所以故答案为: 6.定义在区间(-1,1)上的减函数满足:。若恒成立,则实数的取值范围是__________________ 【答案】 【解析】解:由得, ,得 7.定义在区间[-2,2]上的函数满足:,且在[0,2]上为增函数。若恒成立,则实数的取值范围是___________________. 【答案】 【解析】解:由得,,则 8.已知函数是定义在(0,+∞)上的增函数,对正实数,都有:成立.则不等式的解集是_____________________. 【答案】 【解析】解:令,则,则………..① ∵函数是定义在(0,+∞)上的增函数 ∴,……………………………………………………② 由①②得,不等式的解集为。 9.已知是定义在R上的偶函数,且在是增函数,则不等式的解集是______. 【答案】 【解析】解:由已知 ∴. 10.已知函数是定义在(-∞,3]上的减函数,已知对恒成立,求实数的取值范围。 解:等价于 11.已知函数当时,恒有. (1)求证: 是奇函数; (2)若. 【解析】(1)证明:令,得 所以 令,则 ∴ ∴是奇函数。 (2)∵ 又∵ 12.已知定义域为R的函数满足. (1)若 (2)设有且仅有一个实数,使得,求函数的解析表达式. 【解析】解:(1)∵对任意,函数满足,且 ∴ ∵,∴=f(a)=a (2) ∵对任意,函数满足,有且仅有一个实数,使得 ∴对任意,有 上式中,令,则 ∵,故 若,则,则,但方程有两个不相同的实根与题设茅盾,故 若,则,则,此时方程有两个相等的实根,即有且仅有一个实数,使得 ∴ 13.已知函数是定义在R上的增函数,设F. (1)用函数单调性的定义证明:是R上的增函数; (2)证明:函数=的图象关于点(成中心对称图形. 【解析】(1)任取,则 F=[ ∵, ∴∴ 又∵函数是定义在R上的增函数, ∴, 故 ∴>0 ∴是R上的增函数; (2)设为函数=的图象上任一点,则点关于点(的对称点为N(),则 ,故 ∵把代入F得, =- ∴函数=的图象关于点(成中心对称图形. 14.已知函数是定义域为R的奇函数,且它的图象关于直线对称. (1)求的值;(2)证明: 函数是周期函数; (3)若求当时,函数的解析,并画出满足条件的函数至少一个周期的图象. 【解析】(1)解:∵为R上的奇函数, ∴对任意都有,令则 ∴=0 (2)证明: ∵为R上的奇函数, ∴对任意都有, ∵的图象关于直线对称, ∴对任意都有, ∴ 用代得, ∴,即 ∴是周期函数,4是其周期. (3)当时, 当时,, 当时,, ∴ 图象如下: y -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 x 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题08 抽象函数及其性质 一、抽象函数的赋值法 赋值法一般有以下几种: 1、……-2,-1,0,1,2……等特殊值代入求解; 2、通过的变换判定单调性; 3、令式子中出现及判定抽象函数的奇偶性; 4、换为确定周期性. 二、判断抽象函数单调性的方法: (1)凑:凑定义或凑已知,利用定义或已知条件得出结论; (2)赋值:给变量赋值要根据条件与结论的关系.有时可能要进行多次尝试. ①若给出的是“和型”抽象函数,判断符号时要变形为: 或; ②若给出的是“积型”抽象函数,判断符号时要变形为: 或. 三、常见的抽象函数模型 1、可看做的抽象表达式; 2、可看做的抽象表达式(且); 3、可看做的抽象表达式(且); 4、可看做的抽象表达式. 题型一 求抽象函数的函数值 【例1】定义在上的函数满足,,则等于______. 【变式1】已知函数对任意实数满足,且,则(    ) A. B. C. D. 题型二 求抽象函数的解析式 【例2】已知函数对于一切实数、都有成立,且. 求的解析式. 【变式2】已知函数对一切的实数,,都满足,且.求的解析式; 题型三 证明抽象函数的单调性 【例3】已知定义在R上的函数,当时,,且对任意的a,b∈R,有. (1)求的值;(2)根据定义证明是增函数; 【变式3-1】定义在上的函数满足下面三个条件: ①对任意正数,都有;② 当时,;③ (1)求和的值;(2)试用单调性定义证明:函数在上是减函数; (3)求满足的的取值集合. 【变式3-2】已知函数对任意的,,都有,且当时,(1)判断并证明的单调性; (2)若,解不等式. 题型四 证明抽象函数的奇偶性 【例4】已知函数对∀x,y∈R,都有,证明函数在R上的奇偶性. 【变式4-1】已知函数满足,当时,成立,且.求,并证明函数的奇偶性; 【变式4-2】若对于任意实数,函数,都有,求证:为偶函数. 题型五 求抽象函数的值域 【例5】定义在R上的函数对一切实数x、y都满足,且,已知在上的值域为,则在R上的值域是( ) A.R B. C. D. 【变式5-1】函数的定义域为,且对任意,都有,且,当时,有.(1)求,的值;(2)判断的单调性并加以证明;(3)求在,上的值域. 【变式5-2】已知函数对任意实数,,均有,且当时,,,求在区间上的值域. 【作 业】 单选题(1-4) 1.设函数满足,且对任意、都有,则( ) A.2027 B.-2025 C.2026 D.2025 2.(2026·新高考Ⅱ卷高考真题第8题)已知函数为偶函数,且满足,且当时,,则( ) A. , B. , C. , D. , 3.(2025·新高考Ⅰ卷高考真题第5题)设是定义在上且周期为2的偶函数,当时,,则(   ) A. B. C. D. 4.(2024·新高考Ⅰ卷高考真题第8题)已知函数为的定义域为R,,且当时,则下列结论中一定正确的是(    ) A. B. C. D. 5.已知定义在上的函数满足:对于任意的实数,,都有,且,则函数的解析式为_____. 6.定义在区间(-1,1)上的减函数满足:。若恒成立,则实数的取值范围是__________________ 7.定义在区间[-2,2]上的函数满足:,且在[0,2]上为增函数。若恒成立,则实数的取值范围是___________________. 8.已知函数是定义在(0,+∞)上的增函数,对正实数,都有:成立.则不等式的解集是_____________________. 9.已知是定义在R上的偶函数,且在是增函数,则不等式的解集是______. 10.已知函数是定义在(-∞,3]上的减函数,已知对恒成立,求实数的取值范围。 11.已知函数当时,恒有. (1)求证: 是奇函数; (2)若. 12.已知定义域为R的函数满足. (1)若 (2)设有且仅有一个实数,使得,求函数的解析表达式. 13.已知函数是定义在R上的增函数,设F. (1)用函数单调性的定义证明:是R上的增函数; (2)证明:函数=的图象关于点(成中心对称图形. 14.已知函数是定义域为R的奇函数,且它的图象关于直线对称. (1)求的值;(2)证明: 函数是周期函数; (3)若求当时,函数的解析,并画出满足条件的函数至少一个周期的图象. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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