第11课《三峡》课件 2026-2027学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件以郦道元《三峡》为核心，通过李白《早发白帝城》、毛泽东《水调歌头·游泳》诗句导入提问，串联地理坐标、水利枢纽等背景知识，搭建从文学到地理、从古代到现代的学习支架，帮助学生理解文言景物描写及文化内涵。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，通过多首古诗引用、《水经注》介绍强化文化认同，以朗读节奏划分、文言词汇积累提升语言能力。采用情境导入、分季节赏析景物特点等方法，结合导游词撰写、短视频文案小练笔，既助学生提升审美创造，又为教师提供系统教学资源，提高课堂效率。

早发白帝城 李白(唐) 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 这等超级爽速是哪里呀? 新课导入 神女应无恙, 当惊世界殊。 ——《水调歌头 游泳》 这等神奇又是哪里呀? 北魏时期有一个人,他从地理的视角,用文学的笔触描山绘水,为我们打开了一扇领略三峡风光的窗口。那么他笔下的三峡究竟有怎样的神奇和魅力呢?一起走近郦道元的《三峡》…… 猜出来了吧? 三 峡 郦道元 素湍碧潭凝秀色,寒林哀猿动秋声 学习目标 一 反复朗读,体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点。 疏通文意,积累文言词汇和语言现象。 学习写景的方法,感受三峡之美,培养热爱祖国山河的美好感情。 二 三 初识三峡 素湍碧潭凝秀色,寒林哀猿动秋声 地理坐标 在重庆、湖北境内的长江干流上有著名的长江三峡,东起湖北宜昌的南津关,西到四川奉节的白帝城。全长204公里。由西陵峡、巫峡、瞿塘峡组成。西陵峡以“险”著称,巫峡以“秀”见长,瞿塘峡以“雄”著称。 水利枢纽 三峡两岸悬崖绝壁,滩峡相间,水流湍急,湖北宜昌境内建成了长江三峡水利枢纽工程,2009年全部完工,是世界上最大的水利枢纽工程,世界上最大的水力发电站,日发电量4.3亿,占全国日发电量的5%。 三峡期间有两个国家5A级旅游景区,一是三峡大坝(以三峡工程为依托),一是三峡人家风景区。 大峡深谷,曾是三国古战场,还有许多名胜古迹:白帝城、南津关孙夫人庙。 旅游景区 长江三峡在中国历史文化中有重要标志性地位。十元人币的背面,是三峡夔门景观, 北魏时期的地理学家郦道元就为我们描述了美丽的三峡风光。 夔 门 瞿塘峡雄踞长江三峡之首,西起白帝城,东至巫山大溪镇。以其雄伟险峻而著称。三峡中,它最短,全长8公里;最狭,最窄处仅几十米;最险,两岸险峰上悬下削,如斧劈刀削而成。气势和景色也最为雄奇壮观。山势之雄——山似拔地来,峰若刺天去;水势之雄——锁全川水的险要气势。 瞿塘峡 承天寺2 11 巫峡自巫山县城东大宁河起,至巴东县官渡口止,全长46公里,有大峡之称,以幽深秀丽称奇于天下。“万峰磅礴一江通,锁钥荆襄气势雄”,峡江两岸,青山不断,群峰如屏,船行峡中,时而大山当前,石塞疑无路;忽又峰回路转,云开别有天,宛如一条曲折奇丽的画廊。巫峡两岸群峰,以十二峰为奇,各具特色,尤以神女峰最为纤丽奇俏。 “秀峰岂止十二座,更有零星百万峰”。 巫 峡 西陵峡以航道曲折、滩多水急、行舟惊险而闻名。两岸有许多著名的溪、泉、石、洞,屈原、昭君、白居易、欧阳修、苏式父子、陆游、冯玉祥等名人都在这里留下了诗赋名篇。 峡北的秭归为屈原的故乡、相邻有汉代王昭君的故里。 西陵峡 郦道元(约470–527),字善长,范阳涿县(今河北涿州)。北魏地理学家、散文家。 郦道元出生在北魏统一北方后的繁荣时代,当时急需详细的地理资料,他发现汉代流传的《水径》太简略了,记载的河流只有137条,于是他决定为《水径》作注。 他历任多地,借着调任、公务出行的机会,踏遍北魏的山川河流,每到一处必勘查河道,搜集地域风物,并反复考证纠正前人谬误。 经过三十年的努力,郦道元终于完成了地理学巨著——《水经注》。 用双脚丈量山河 以实证精神做学问 走近作者 《三峡》节选自《水经注校证》,全书40卷,记载了1252条河流,详细描述了水道源流、水系分布,涉及沿岸城邑、古迹民俗,融入了历史事件、神话传说等内容。 是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽, 英国学者李约瑟称赞它是地理学史上最卓越的著作之一。郦道元成为中国古代地理学奠基人。 了解作品 阙( ) 叠嶂 ( ) 襄( )陵 沿溯( ) 曦( ) 素湍( ) 绝? ( ) 长啸( ) 属( ) 引 哀转( ) qu zh ng xi ng s x tu n y n xi o zh zhu n 积累字词 朗读课文 自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无阙处;重岩/叠嶂,隐天/蔽日,自非/亭午/夜分,不见/曦月。 至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命/急宣,有时/朝发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘奔/御风,不以疾也。 春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝? /多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱/其间,清荣峻茂,良多/趣味。 每至/睛初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿/长啸,属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!” 疏通文意 素湍碧潭凝秀色,寒林哀猿动秋声 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 【翻译】在三峡七百里当中,两岸都是相连的山峰,全然没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,遮蔽了天空挡住了太阳,如果不是正午或半夜就看不见日月。 在 完全没有 同“缺”,空隙、缺口 遮蔽 太阳 山峰、山崖 直立似屏障 的山峰 如果 不是 正午 半夜 日光,指太阳 自: ①自三峡七百里中:在 ②自非亭午夜分不见曦月:如果 ③有朋自远方来:从 ④自以为大有所益:自己 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 【翻译】到了夏天,江水漫上山陵,下行和上行的航道都被阻断,不能通航。有时皇帝的命令要急速传达,这时候早晨从白帝城出发傍晚便可到江陵,这中间相距一千二百里,即使骑着快马乘风飞行也没有这么快。 到了 冲上、漫上 顺流而下 早晨 骑 傍晚 一千二百 山陵 即使 绝: ①沿溯阻绝:阻断 ②绝? 多生怪柏:极高的 ③哀转久绝:消失 逆流而上 阻断 有时 传达 指飞奔的马 乘风飞行 快 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝? 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 【翻译】春冬时节,及其白色浪花的急流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒映着各种景物的影子,极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,悬泉瀑布,飞速地往下冲荡,水清树茂,山高草盛,有很多趣味。 甚、很 飞速地往下冲荡 白色 茂盛 素: ①素湍绿潭:白色 ②可以调素琴:不加装饰的 急流 清波 极高的 极高的山峰 清: ①回清倒影:清波 ②清荣峻茂:清澈 ①清荣峻茂:茂盛 ②芳草萋萋鹦鹉洲:草木茂盛的样子 ③绿叶发华滋:繁盛 每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 【翻译】每到天刚放晴或下霜的早晨,树林和山涧显出一片凄凉和寂静,常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,接连不断,在空旷的山谷里传来猿啼的回声,声音悲凉婉转,很久很久才消失,所以渔夫唱到:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 连接 消失 回声 下霜 声音悲凉婉转 属: ①属引凄异:连接 ②有良田美池桑竹之属:类 天刚放晴 早晨 肃杀、凄寒 延长 ①睛初霜旦:早晨 ②有时朝发白帝:早晨 ③晓雾将歇:清晨 凄惨悲凉 所以 几声 沾湿 引: ①属引凄异:延长 ②下车引之:拉、牵拉 美读赏析 素湍碧潭凝秀色,寒林哀猿动秋声 文中描写了三峡哪些季节的壮丽景色? 三峡夏、春、冬、秋四季不同的壮丽景色。 它们各有什么特点? 阅读第一段 山 连 连绵 (重、叠) 隐 蔽 亭午 夜分 (侧面) 高峻 阅读第二段 夏:水 襄陵 阻绝 (一般) 凶险 王命急宣:朝发 暮到(特例) 湍急 对比 乘奔御风(夸张) (船) (侧面) 快 阅读第三段 春冬 水: 绿 潭 素 湍 回 清 倒 影 悬 泉 飞漱(动) 水清澈 (水急流白) 树、草: 怪、荣、茂 茂盛、秀丽 秋 林 寒 涧 肃 高猿长啸 (视) (听) 渔歌 (侧面渲染) 凄清悲凉 阅读第四段 山 连 连绵 春冬 秋 夏:水 (重、叠) 隐 蔽 亭午 夜分(侧面) 高峻 襄陵 阻绝(一般) 凶险 王命急宣:朝发 暮到(特例) 快 (船) (侧面) 湍急 对比 乘奔御风(夸张) 水: 绿 潭 素 湍 回 清 倒 影 悬 泉 飞漱(动) 水清澈(水急流白) 树、草: 怪、荣、茂 茂盛、秀丽 林 寒 涧 肃 高猿长啸 (视) (听) 渔歌(侧面渲染) 凄清悲凉 本文描绘了三峡雄奇险拔,清幽秀丽的景色,表达了作者对祖国大好河山的喜爱和赞美之情。 归纳主旨 盘点收获 素湍碧潭凝秀色,寒林哀猿动秋声 春冬之景:水清澈、树茂盛、山高峻、 草茂盛(或清幽秀丽) 秋景:凄清悲凉 ①三峡夏、春、冬、秋四季不同的壮丽景色。 ②夏水:险恶、水流湍急 1.文中描写了三峡哪些季节的壮丽景色? 它们各有什么特点? 连绵、高峻(连绵不断、挺拔险峻) 山 水 夏水:盛大险恶、水流湍急 春冬水:水清澈 (写水描绘不同季节的不同景象。) 2.概括三峡“山”和“水”的各自特点? 3.第二段中“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵”这句话有什么作用? 这句话是侧面描写,以船行之快来突出水势迅猛,水流湍急。 4.文章结尾引用渔歌的作用是什么? 引用渔歌进一步突出三峡山高峡长的特点,同时从侧面渲染三峡秋天的凄清悲凉(萧瑟凄凉)的气氛。 拓展延伸 素湍碧潭凝秀色,寒林哀猿动秋声 下面有几幅画,请你给它们配上恰当的词语(用文中的) 山: 重岩叠嶂 隐天蔽日 雄壮美 奔放美 夏水襄陵 沿溯阻绝 多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 素湍碧潭 清幽美 清荣峻茂 良多趣味 凄婉美 林寒涧肃 高猿长啸 郦道元笔下那雄奇险峻的三峡,业已成为举世瞩目的水利工程,听到这振奋人心的消息,请你以导游的身份拟写一段导游词。 (可结合自然风光、地理变化、古代文化等来介绍,50字以内) 我来当导游…… 各位旅客: 欢迎你们来三峡观光,七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽。四季风景风格迥异。春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季江水盛大,水流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀转。走进三峡,品尝金黄的蜜橘,登上三峡大坝,感受磅礴气势,多情的三峡风光,热情的三峡人民欢迎各位到游此地。 快来试试吧…… 语文积累 素湍碧潭凝秀色,寒林哀猿动秋声 积累美文 三峡佳作欣赏 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 三峡歌 陆游 十二巫山见九峰, 船头彩翠满秋空。 朝云暮雨浑虚雨, 一夜猿啼明月中。 巫山高 张九龄 巫山与天近,烟景长青荧。 此中楚王梦,梦得神女灵。 神女去已久,云雨空冥冥。 唯有巴猿啸,哀音不可听。 积累美文 三峡佳作欣赏 积累美文 三峡佳作欣赏 水调歌头 游泳 一九五六年六月 毛泽东 才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。子在川上曰:逝者如斯夫! 风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。 积累美文 三峡佳作欣赏 “如果说矍塘峡像一道闸门,那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。船随山势左一弯,右一转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画。两岸山势奇绝,连绵不断,巫山十二峰,各峰有各峰的姿态,人们给它们以很高的美的评价和命名,显然使我们的江山增加了诗意,而诗意又是变化无穷的。” ——刘白羽《长江三日》 一、文学常识填空 1.《三峡》的作者是 ,他是我国 时期杰出的 学家、散文家。他所著的《 》是我国古代最全面、最系统的综合性 著作,文笔绚烂,语言清丽。 二、理解默写 1.《三峡》中正面表现山高耸巍峨的语句: 。 2.文中用夸张从侧面烘托山峰高峻的句子: 。 随堂检测 郦道元 北魏 地理 水经注 地理 重岩叠嶂,隐天蔽日 自非亭午夜分,不见曦月 3.《三峡》中正面描写江水因猛涨而水势凶险的句子(夏水洪大凶险): 。 4.文中通过对比侧面描写江水迅疾的句子: 。 5.文中写春冬两季三峡水的特点的句子: 。 6.文中描写三峡秋季特点的语句: 。 7.文中从侧面渲染秋景凄清悲凉的句子: 。 三、选择题 夏水襄陵,沿溯阻绝 虽乘奔御风,不以疾也 素湍绿潭,回清倒影 林寒涧肃 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 下列说法有误的一项是( ) A.《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元,所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。 B.文章用“两岸连山,略无阙处”写山之“连”,“重岩叠嶂,隐天蔽日”写山之“高”,又用“自非亭午夜分,不见曦月”进行正面描写。 C.文中“清荣峻茂”一句话四字写四物:“清”字写水,“峻”字写山,“荣”字写柏树,“茂”字写草。 D.文章写秋峡用猿来表现,写猿又分两层,一是直接叙述,一是引渔歌为证。 B 小练笔 【短视频文案】适配短视频时代,请你为三峡风景写一则60字绝美短文案,运用比喻、拟人修辞,贴合课文意境,可直接用作风景配文。 谢 谢 再见 素湍碧潭凝秀色,寒林哀猿动秋声 我来当导游…… 示例:游客朋友们大家好,欢迎来到旅游胜地三峡。长江三峡,人杰地灵,它是中国古代文化的发源地之一,著名的大溪文化,在历史的长河中闪耀着奇光异彩,青山碧水,曾留下李白、杜甫等文豪的足迹,也留下了许多千古传颂的诗篇,这里还有许多像白帝城、张飞庙等名胜古迹,它们同这里的山水交相辉映,名扬四海! $