第四单元测试卷-【黄冈随堂笔记·全程冲刺100分】2026-2027学年五年级上册语文同步检测卷（统编版·新教材）广东专版

把那颗宝石含在嘴里就能听懂动物说的话。今天，我听到一群鸟在议论，说这里 要发生山崩水淹的大灾难，所以我们必须马上离开。我之所以不能告诉大家真相， 是因为我一说出来就会变成石头。 九、1.（1)形容人多嘴杂，讲个不停。 (2)主动地要求承担某项艰难的工作。 2.一团天火从身后追来，烧掉了它的尾只。它忍着疼痛，继续期前飞跃、终于越过 龙门山，落到山南的湖水中。一眨眼就变成了一条三龙。 3.比喻大红鲤鱼离弦的箭大红鲤鱼行动敏捷、速度快 4.跳不过龙门的黄河鲤鱼，从空中摔下来，额头上就落下一个黑疤。 5.示例：只有不断拼搏，勇于尝试，不被失败吓倒，才有成功的希望。 写作表达 十、略 第四单元测试卷 积累运用 一、D 二、杭州 悲哀 欧洲 腾飞路途仿照漫游 饱览 三、C四、C五、D 六、1.梅兰芳斩钉截铁地说，普通的演出他都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。 2.示例：所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。 3.示例：惊险刺激的过山车 舒适悠闲的旋转木马高大宏伟的城堡小巧精致的 木屋 七、D 八、1.不拘一格降人材2.宋陆游 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 3.暖风熏得游人醉直把杭州作汴州4.纵有千古 前途似海来日方长 阅读鉴赏 九、1.示例：珍藏宝贵毁灭精粹2.B 3.因为圆明园收藏着最珍贵的历史文物，藏品时间跨度大、种类丰富、数量众多。 4.示例：我们不能忘记国耻，要为振兴中华而努力学习。 十、1.歧视激怒轰动2.（1)功夫不负有心人（2)有眼不识泰山 3.徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。 4.A5.B 6.示例：他是一个勤学苦练、有志气、为国争光的“有心人”。 写作表达 十一、略 -43- 期中测试卷 积累运用 一、D二、摆脱体面故乡无价之宝 三、1.毁灭2.毁害3.毁坏 四、①足食②荒③乐业④生灵 ⑤聊⑥国 民1.①③⑥②④⑤2.① 五、A 六、示例：1.取得一点小成绩就得意忘形，很容易放松警惕、犯下错误。只有保持谦虚 谨慎，才能走得更远。 2.她是一个成熟稳重的人。 田里的麦子已经成熟，可以收割了。 七、1.但悲不见九州同西湖歌舞几时休龚自珍我劝天公重抖数不拘一格降人材 2.莫等闲空悲切一日难再晨岁月不待人 八、1.×2.V 3.×4.V 5.V 阅读鉴赏 九、1.希望爱慕分辨 2.桃子苹果通过对比，突出花生朴实、默默无闻的品质3.A 十、1.1941上海2.示例：流离失所、兵荒马乱 3.热泪盈眶满噙着眼泪低声啜泣 4.示例：在国家生死存亡之际，暨南大学师生仍坚守教育者与求学者的使命，将教 学和学习坚持到最后一刻。从句中对师生们的神态和动作描写，可以体会到他们 对侵略者的愤慨和对祖国深深的热爱。 5.示例：他们身上勇敢无畏、热爱祖国的精神值得我们学习和传承。 写作表达 十一、略 第五单元测试卷 积累运用 一、zhi mei tan liao ai xia yǒng zhuai nian 二、1.杀菌预防2.陵墓堆砌 三、1.实践2.实际3.实在 四、D 五、示例：1.是太阳把光明和温暖送到地球上来的。 2.月亮本身不发光，只反射阳光，像一面镜子。 3.像这样坚守初心的匠人，如今已是为数不多了。 4.这样高超的建造技术，怎能不令人叹为观止？ -44-广东省语文五年级上册(RJ) 第四单元测试卷 (时间：90分钟 满分：100分） 积累运用 一、下列加点字的读音全部正确的一项是（)。（3分)〉 A.潜水（qin) 步履(Iǔ) B.灰烬(ing) 深渊(yuan) C.积蓄(xū) 剔透（ti) D.纠结(ji) 波澜(ln) 二、看拼音，写词语。（8分) háng zhou bei ai ōu zhou teng fei tu fang zhao man you bǎo lan 三、下列句子中加点字的解释有误的一项是()。（3分) A.地履其黄（踩，踏） B.万马齐喑究可哀（沉默) C.题临安邸（题目） D.九州生气恃风雷（依靠） 四、◆（深圳罗湖区）下列加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.圆明园在北京西北部，是一座举世闻名的皇家园林。 B.他只不过取得了一点儿小小的成绩，就开始得意忘形了。 C.王阿姨说：“我处心积虑地把几个孩子拉扯大，只希望他们可以健康、快乐。” D.诡计多端的敌人设下埋伏，企图偷袭我方营地。 五、下列句子中的顿号使用不正确的一项是()（3分) A.我们作为新时代的少年，要德、智、体、美、劳全面发展。 B.那山川、河流和树木仿佛在诉说着古老的传说。 C.在这篇文章中，作者描写了飞瀑、翠竹、古松和云海。 D.他看上去十六七岁，一副朝气蓬勃的模样。 六、按要求完成句子练习。（8分) 1.梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会 -13- 去了。”（改为转述句) 2.故今日之责任，不在他人，而全在我少年。（用自己的话翻译句子) 3.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街 市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。（照样子，补充句子） 游乐园里，有 也有 有 也有 七、下列说法有误的一项是（)（3分) A.《己亥杂诗》写出了诗人期待社会变革、人才涌现，以拯救濒临危亡的国家， 抒发了诗人强烈的爱国之情。 B.《少年中国说》（节选)的写作目的是在中国民族危机空前严重的局势下， 纠正部分国人自暴自弃、崇洋媚外的心理，激起人们的爱国热情。 C.圆明园是由圆明园、绮春园和长春园组成的，所以也叫圆明三园。 D.“河出伏流，一泻汪洋”的意思是“黄河潜藏的水流暴发出来，势不可当， 浩浩荡荡”，体现了少年中国力量强大，具有破坏性。 八、根据课文内容填空。（10分) 1.龚自珍为国家呼唤人才：“我劝天公重抖擞， 2.◆（广州黄埔区）《示儿》的作者是 代诗人 。诗人用“ ”来嘱托自己的儿子，表现了诗人浓浓的爱国 情怀。 3.《题临安邸》中，“ ”两句 表达了诗人对统治者荷且偷安的愤怒和对国家民族命运的担忧。 4.在梁启超先生的心中，少年中国有着光辉的前程：“ 横有八 荒。 阅读鉴赏 九、课内阅读。（15分) 圆明园的毁灭（节选） 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青 -14- 铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它 又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是拿 得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就 任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命 在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰 宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。 1.写出下列词语的近义词。（4分) 收藏一( 珍贵一（ 销毁一( ) 精华一（ 2.读最后一个自然段时，应读出（ )之情。(3分) A.自豪、赞叹 B.痛惜、愤怒 3.为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？(4分) 4.假如你现在身处圆明园的废墟旁，你想说些什么？（4分) 十、课外阅读。（14分) 我代表我的祖国 徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。 1919年至1927年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫 穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常受到一些人的（忽视重 视歧视)。 有一次，许多留学生坐在一起聚会。一个外国学生站起来，恶毒地说：“中 国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！” 坐在一旁的徐悲鸿被（激动激怒激起)了，他走到这个外国学生面前，大 声地说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你 的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！” 从此，徐悲鸿更加发奋努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇 往直前。 当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日， 徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹， -15- 徐悲鸿的画技有了很大的提高。 徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开 水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。 功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成 绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，（震动轰动惊动）了整 个画界。 那个外国学生看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬 说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那 就是‘有眼不识泰山’。” （有删改) 1.用“V”画出文中括号里使用恰当的词语。(3分) 2.根据下面的解释，从文中找出对应的词语（俗语）写在横线上。(2分) (1)指只要肯下功夫，坚持不懈，就一定会取得成功。 (2)比喻认不出地位高或本领大的人。 3.用“”画出文章的中心句。（2分)》 4.第4自然段与第5~6自然段的关系是()。(2分) A.总一分 B.分一总 C.总一分一总 5.第3自然段与第8自然段的作用是（ )(2分) A.过渡和总结，表现了徐悲鸿为国争光的品质。 B.前后照应，用对比手法烘托了徐悲鸿为国争光的品质。 6.读完文章，你觉得徐悲鸿是一个怎样的“有心人”？（3分) 写作表达 十一、（广州白云区）习作。（30分) 题目：二十年后的家乡 要求：1.想象合理；2.详略得当，将重点内容叙述清楚；3.不少于 450字。 -16-