1.3集合的基本运算同步练习-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-08-28
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摘要:
**基本信息**
练习围绕集合的并、交、补运算,通过基础选择、综合多选、应用解答分层设计,实现从概念理解到运算技能再到参数综合的巩固路径,培养数学抽象与推理能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|单一运算(并、交、补定义)|直接应用概念,如第1题并集运算,强化符号意识|
|综合应用|复合运算(并交补结合)、集合关系|结合韦恩图(第7题)、参数讨论(第8题),发展几何直观|
|拓展提升|综合应用与参数范围|分层设问(第15题),先具体运算再参数推理,培养模型意识|
内容正文:
1.3集合的基本运算练习答案含解析
1. 集合的基本运算
文字语言
图形表示
符号语言
集合的并集
所有属于集合或者属于集合的元素组成的集合
,或
集合的交集
所有属于集合且属于集合的元素组成的集合
,且
集合的补集
全集中不属于集合的所有元素组成的集合
∁U,且
2. 集合的基本运算相关结论
并集运算的相关结论
交集运算的相关结论
补集运算的相关结论
巩固练习
一、单选题
1.已知集合A={x|x<2},B={x|x>1},则A∪B=( )
A.R B.{x|1<x<2} C.{x|x<2} D.{x|x>1}
2.已知集合A={x|﹣2<x<4},B={2,3,4,5},则A∩B=( )
A.{2} B.{4,5} C.{3,4} D.{2,3}
3.已知集合A={x|1<x<4},集合B={x||x﹣1|≤2},则A∩B=( )
A.(1,3) B.[﹣1,4) C.[1,3) D.(1,3]
4.设集合A={a,6},B={4,5,7},A∩B={4},则A∪B=( )
A.{4,5,7} B.{4,5,6,7} C.{4,6} D.{4}
5.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},C={3,6,9},则(A∪B)∩C的元素个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
6.已知集合,则∁RA=( )
A.{x|1<x<2} B.{x|1≤x<2} C.{x|x<1或x>2} D.{x|x≤1或x>2}
7.已知全集U=R,集合A={x|﹣1≤x≤6},B={x|﹣3<x<3},则图中阴影部分表示的集合为( )
A.{x|3≤x≤6} B.{x|﹣1<x≤3} C.{x|1<x≤3} D.{x|﹣3<x≤﹣1}
8.已知集合,若,则( )
A.0或5 B.0或3 C.1或 D.1或3
二、多选题
9.设,,若,则实数的值可以为( )
A.2 B. C. D.0
10.设A、B、I均为非空集合,且满足A⊆B⊆I,则下列各式中正确的是( )
A.(∁IA)∪B=I B.(∁IA)∪(∁IB)=I
C.A∩(∁IB)=∅ D.(∁IA)∩(∁IB)=∁IB
11.已知集合A中含有6个元素,全集U=A∪B中共有12个元素,(∁UA)∪(∁UB)中有m个元素,已知m≥8,则集合B中元素个数可得为( )
A.2 B.6 C.8 D.12
三、填空题
12.设U={0,1,2,3},A={x∈U|x2+mx=0},若∁UA={1,2},则实数m= .
13.已知集合,,,则= .
14.已知集合,,若,则实数m的取值范围
4、 简答题
15.已知集合,.
(1)当时,求集合;
(2)若,满足:①,②,从①②中任选一个作为条件,求实数的取值范围.
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1.3集合的基本运算练习答案含解析
1. 集合的基本运算
文字语言
图形表示
符号语言
集合的并集
所有属于集合或者属于集合的元素组成的集合
,或
集合的交集
所有属于集合且属于集合的元素组成的集合
,且
集合的补集
全集中不属于集合的所有元素组成的集合
∁U,且
2. 集合的基本运算相关结论
并集运算的相关结论
交集运算的相关结论
补集运算的相关结论
巩固练习
一、单选题
1.已知集合A={x|x<2},B={x|x>1},则A∪B=( )
A.R B.{x|1<x<2} C.{x|x<2} D.{x|x>1}
【分析】利用并集的定义即可求得A∪B.
【解答】解:由A={x|x<2},B={x|x>1},
可得A∪B={x|x<2}∪{x|x>1}=R.
故选:A.
2.已知集合A={x|﹣2<x<4},B={2,3,4,5},则A∩B=( )
A.{2} B.{4,5} C.{3,4} D.{2,3}
【分析】根据题意结合集合间的交集运算求解.
【解答】解:由题意可得:A∩B={2,3}.
故选:D.
3.已知集合A={x|1<x<4},集合B={x||x﹣1|≤2},则A∩B=( )
A.(1,3) B.[﹣1,4) C.[1,3) D.(1,3]
【分析】求出集合A、B,利用交集的定义可求得集合A∩B.
【解答】解:因为A={x|1<x<4},B={x||x﹣1|≤2}={x|﹣2≤x﹣1≤2}={x|﹣1≤x≤3},
因此A∩B=(1,3].
故选:D.
4.设集合A={a,6},B={4,5,7},A∩B={4},则A∪B=( )
A.{4,5,7} B.{4,5,6,7} C.{4,6} D.{4}
【分析】根据A∩B={4},求出a=4,从而求出并集.
【解答】解:A∩B={4},
故4∈A,所以a=4,则A={4,6},
故A∪B={4,5,6,7}.
故选:B.
5.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},C={3,6,9},则(A∪B)∩C的元素个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【分析】运用集合的交并集运算计算(A∪B)∩C,再判断元素个数.
【解答】解:因为(A∪B)∩C={3,6},
故元素个数为2,
故选:C.
6.已知集合,则∁RA=( )
A.{x|1<x<2} B.{x|1≤x<2} C.{x|x<1或x>2} D.{x|x≤1或x>2}
【分析】先解分式不等式得集合A,再根据补集的定义求解即可.
【解答】解:由,得或,解得x≥2或x<1,即A={x|x<1或x≥2},
故∁UA={x|1≤x<2}.
故选:B.
7.已知全集U=R,集合A={x|﹣1≤x≤6},B={x|﹣3<x<3},则图中阴影部分表示的集合为( )
A.{x|3≤x≤6} B.{x|﹣1<x≤3} C.{x|1<x≤3} D.{x|﹣3<x≤﹣1}
【分析】由图可得阴影部分表示(∁UB)∩A,然后用补集和交集的定义进行求解.
【解答】解:由图可得,图中阴影部分表示的集合为(∁UB)∩A,
因为A={x|﹣1≤x≤6},B={x|﹣3<x<3},
所以∁UB={x|x≤﹣3或x≥3},(∁UB)∩A={x|3≤x≤6},
故选:A.
8.已知集合,若,则( )
A.0或5 B.0或3 C.1或 D.1或3
【答案】B
【分析】
根据对进行分类讨论,由此求得的值.
【详解】由于,所以或,
当时,,满足,
当时,解得或,
当时,,满足,
当时,不满足集合元素的互异性.
综上所述,的值为或.
故选:B
二、多选题
9.设,,若,则实数的值可以为( )
A.2 B. C. D.0
【答案】BCD
【分析】先求出集合,再由可知,由此讨论集合B中元素的可能性,即可判断出答案.
【详解】集合,,,
又,
所以,
当时,,符合题意,
当时,则,所以或,
解得或,
综上所述,或或,
故选:
10.设A、B、I均为非空集合,且满足A⊆B⊆I,则下列各式中正确的是( )
A.(∁IA)∪B=I B.(∁IA)∪(∁IB)=I
C.A∩(∁IB)=∅ D.(∁IA)∩(∁IB)=∁IB
解析:设非空集合A、B、I分别为A={1},
B={1,2},I={1,2,3}且满足A⊆B⊆I.
根据设出的三个特殊的集合A、B、I可判断出A、C、D都是正确的,
故选:ACD.
11.已知集合A中含有6个元素,全集U=A∪B中共有12个元素,(∁UA)∪(∁UB)中有m个元素,已知m≥8,则集合B中元素个数可得为( )
A.2 B.6 C.8 D.12
【分析】利用(∁UA)∪(∁UB)=(∁U(A∩B)有m个元素,可得A∩B中元素个数为12﹣m,进而可得18﹣x≥8,又结合A∪B中共有12个元素,可得x≥6,可得x的范围.
【解答】解:∵(∁UA)∪(∁UB)=(∁U(A∩B)有m个元素,
又全集U=A∪B中共有12个元素,∴A∩B中元素个数为12﹣m,
设集合B中元素个数为x,
则x+6﹣(12﹣m)=12,得m=18﹣x,又m≥8,
∴18﹣x≥8,∴x≤10,
又A∪B中共有12个元素,∴x≥6,
∴6≤x≤10
故选:BC.
三、填空题
12.设U={0,1,2,3},A={x∈U|x2+mx=0},若∁UA={1,2},则实数m= ﹣3 .
【分析】根据全集U和∁UA,容易求出集合A,再根据已知集合A的等式判断出m的值
【解答】解:∵U={0,1,2,3},∁UA={1,2}
∴A={0,3}
而∵A={x∈U|x2+mx=0},
∴0,3为x2+mx=0的两个根
解得m=﹣3
故答案为﹣3
13.已知集合,,,则= .
【答案】
【分析】借助集合交并补的概念计算即可得.
【详解】由,,故,
故=.
故答案为:.
14.已知集合,,若,则实数m的取值范围
【答案】
【分析】由得到,然后分B为空集和不是空集讨论,当B不是空集时利用端点值的关系列不等式求解.
【详解】解:,,
由,
,
当时,满足,
此时,
;
当时,
,
则,
解得.
综上,.
故答案为:.
4、 简答题
15.已知集合,.
(1)当时,求集合;
(2)若,满足:①,②,从①②中任选一个作为条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)选①,;选②,
【分析】(1)根据并集的知识求得正确答案.
(2)选择条件后,根据集合是否为空集进行分类讨论,由此列不等式来求得的取值范围.
【详解】(1)当时,求集合,
.
(2)若选择条件①,,
当时,,解得,
当时,
由可得或,
解得或,
综上的取值范围是.
若选择条件②,则集合是集合的子集,
当时,,解得,
当时,有,
解得,
综上的取值范围是.
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