秘境2 数的运算-【思维训练】2026-2027学年五年级上册数学专项训练(人教版·新教材)

2026-08-27
| 2份
| 6页
| 10人阅读
| 0人下载
郑州荣恒图书发行有限公司
进店逛逛

内容正文:

秘境二数的运算 凑整法 第 6关小数乘除法的巧算速算 用简便方法计算。 (1)3.5×0.125×16 (2)32.5×100.2 (3)(8.4+14.7-9.1)÷0.7 (4)0.7777×0.7+0.1111×2.1 (5)(3-0.44-0.21)×(0.44+0.66+0.55)-(3-0.44-0.66-0.55)×(0.44+0.21) 作业检查画“√” 检查数字○ 验算结果口 作答完整口 6 小学数学思维训练5年级全一册 第⑦关分数的变化 抓不变量法 1.7的分子、分母加上同一个自然数后等于子,这个自然数是多少 作业检查画“√户 检查数字☐ 验算结果☐ 作答完整☐ 2。一个分数,分子加上1后,可以约分为子;分子减去1后,可以约分为 5。这个分数是多少? 作业检查画“√" 检查数字○ 验算结果口 作答完整☐ 3。一个分数,分子加分母等于168,分子、分母都减去6后,分数变成号 原来的分数是多少? 作业检查画“√ 检查数字口 验算结果口 作答完整口 秘境二数的运算 拆分法 第8关分数加减法的巧算 用简便方法计算。 2.2 2 2 2 2 2 (1)1×3+3x55x77×99x1111x1313x15 2) 学+经哈)1)+ 2 3) 31 4++20 61220 420 作业检查画“√ 检查数字○ 验算结果口 作答完整口 8 小学数学思维训练5年级全一册 第9关最值问题 推理法 1.m÷0.5=n,n是一个三位小数,保留一位小数是3.0。m最大是多少?最 小是多少? 作业检查画“√ 检查数字▣ 验算结果口 作答完整☐ 2.7.47除以一个数,商是一个两位小数,商保留到整数是2,除数最小是多少? 作业检查画“√” 检查数字○ 验算结果☐ 作答完整口 △ 3.12个偶数的平均数保留一位小数是14.8,如果保留两位小数,得数是多少? 作业检查画“√/" 检查数字☐ 验算结果○ 作答完整口 秘境二数的运算 9 第10关错中求解 还原法 1.小军在计算5.12除以一个数时,由于商的小数点向右多点了一位,结果得 12.8。这道题的除数是多少? 作业检查画“√/" 检查数字口 验算结果○ 作答完整☐ 2.小华在计算一道除法算式时,不小心把除以2.7算成了乘2.7,结果是 14.58,正确的结果是多少? 作业检查画“√" 检查数字口 验算结果口 作答完整口 3.亮亮在计算一道除法算式时,把被除数66.6错看成了6.66,所得的商比正 确的商少19.98,正确的商是多少? 作业检查画“√” 检查数字口 验算结果口 作答完整口 10 小学数学思维训练5年级全一册参 秘境一 数的性质 第1关 因数和倍数的应用 1.38252.150 3.82410,85410,88410,80415, 83415,86415,89415 )第2关质数之和与质数之积 1.141或301或481或589 2.A=2B=31C=13D=53 3.小红:2岁妈妈:23岁爸爸:29岁 》第3关最小公倍数 1.670个2.4分钟3.5根 》第4关最大公因数 1.42名2.8dm红色:6段黄色:5段 3.12人男生:4排女生:3排 ,第5关循环小数 1.72.5003.3和7 秘境二 数的运算 ,第6关小数乘除法的巧算速算 (1)7(2)3256.5(3)20(4)0.7777 (5)3 ·第7关分数的变化 1.32专 3别 考答案 )第8关分数加减法的巧算 ()浩 (2)156 (3)2109 第9关 最值问题 1.最大:1.5245最小:1.475 2.33.14.83 第10关错中求解 1.42.23.22.2 秘境三 图形与几何 第11关求多边形的面积(1) 1.8cm22.7cm23.484cm2 第12关求多边形的面积(2) 1.18cm216cm22.81cm23.7cm2 第13关求多边形的面积(3) 1.4.5cm2.70cm23.10cm2 第14关等底、等高模型 1.18dm22.4cm23.21.6cm2 第15关拼接图形的表面积 1.100cm22.75cm23.162dm2 )第16关切割后图形的表面积 1.最多:60cm2最少:40cm2 2.36cm23.1080dm2 〉第7关挖洞问题 1.138cm22.3cm3.29.25cm2 参考答案 39

资源预览图

秘境2 数的运算-【思维训练】2026-2027学年五年级上册数学专项训练(人教版·新教材)
1
秘境2 数的运算-【思维训练】2026-2027学年五年级上册数学专项训练(人教版·新教材)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。