2.1 有理数的加法与减法 课时练习 2026-2027学年人教版七年级数学上册
2026-08-27
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摘要:
**基本信息**
2026-2027学年人教版七年级数学上册“2.1有理数的加法与减法”课时同步练,分层梯度清晰,从基础运算到综合应用,培养运算能力与应用意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|有理数加减法法则、符号规则|直接计算(单选题1-5)、基础填空(11-12),巩固概念理解|
|提升|数轴应用、实际情境问题|快递员派件(单选题6)、药品保存温度(5),结合生活培养应用意识|
|拓展|规律探究、复杂情境|空瓶换水(9)、数字规律(15),发展推理能力与创新意识|
内容正文:
2.1有理数的加法与减法 课时练习 2026-2027学年人教版七年级数学上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(25-26七年级上·辽宁大连·阶段检测)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.(25-26七年级上·江西新余·期中)如果两个有理数的和是正数,那么一定有结论( )
A.两个加数都是正数 B.两个加数中至少一个是正数
C.一个加数为正数,另一个加数为零 D.两个加数同为负数
3.(25-26七年级上·全国·课后作业)将写成省略括号和加号的形式是( )
A. B.
C. D.
4.(25-26七年级上·河北保定·阶段检测)嘉琪计算一道部分被污损的数学题(如图),则题目中被污损的数是( )
A.10 B. C.20 D.
5.(25-26七年级上·山东德州·阶段检测)某药品保存的温度是,则以下温度不适合保存的是( )
A. B. C. D.
6.(25-26七年级上·天津·阶段检测)某快递员在一条东西走向的街道上派件,从出发点开始,先向东走,再向西走,最后向东走,此时快递员与出发点的位置关系是( )
A.出发点东边 B.出发点西边 C.出发点东边 D.出发点西边
7.(25-26七年级上·陕西西安·阶段检测)算筹(小木棍)是我国古代的一种计数工具,将算筹正放表示正数,斜放表示负数.如图,图①可列式计算为,由此可推算图②可列算式为( )
A. B.
C. D.
8.(25-26七年级上·重庆·阶段检测)如图所示,将分别填入图中的圆圈内,使图中横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,则图中的值为( )
A.或 B.或1 C.或 D.1或
9.(2025七年级上·浙江宁波·专题练习)甲、乙、丙三人合买15瓶汽水,按照规定三个空瓶可以换回一瓶汽水,请问他们一共可喝到汽水( )瓶
A.20 B.21 C.22 D.23
10.(24-25七年级上·湖北黄石·阶段检测)在与之间插入三个数,使这五个数中每相邻两个数的差相等,则插入的这三个数的和是( )
A. B.5 C.9 D.
二、填空题
11.(26-27七年级上·全国·课后作业)填空:
(1)温度比高________;
(2)温度比低________;
(3)海拔比高________;
(4)从海拔到,下降了________.
12.(26-27七年级上·全国·课后作业)在下列括号内填上适当的数:
(1);括号内应填入:_________;
(2);括号内应填入:_________;
(3);括号内应填入:_________;
(4);括号内应填入:_________.
13.(2026·湖北·中考真题)数轴上表示数,的点如图所示,则_____0.(填“”“”或“”)
14.(25-26七年级上·全国·课后作业)小亮做“计算:”这道题,其中“■”表示被污染看不清的一个数.他翻开答案知道该题的结果是12,那么“■”表示的数是________.
15.(24-25七年级上·山东聊城·期中)观察图形 , , ,找规律,根据规律, ______.
三、解答题
16.(26-27七年级上·全国·课后作业)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
17.(26-27七年级上·全国·课后作业)如图,数轴上的点A、B、O、C、D分别表示,0,,6.
根据题图,回答下列问题:
(1)C、B两点间的距离是多少?
(2)B、D两点间的距离是多少?
(3)A、B两点间的距离是多少?
18.(2025七年级上·全国·专题练习)计算:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
19.(26-27七年级上·全国·课后作业)应用有理数的加法解下列各题:
(1)仓库内原存有某种原料,一周内存入和领出情况如下(存入为正,单位:):,,,,,,.问:第7天末仓库内还存有这种原料多少千克?
(2)某公路养护小组乘车沿一条南北向公路巡视维护,某天早晨从A地出发,晚上最后到达B地.约定向北为正,当天的行驶记录如下(单位:):,,,,,,,.问:B地在A地的哪个方向?它们相距多少千米?如果汽车行驶每千米路程耗油,那么该天共耗油多少升?
试卷第1页(共3页)
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
D
B
A
C
A
C
A
1.C
【知识点】有理数的减法运算
【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;
B、,原式计算错误,不符合题意;
C、,计算正确,符合题意;
D、,原式计算错误,不符合题意.
2.B
【知识点】有理数加法中的符号问题
【分析】本题考查了有理数的加法,熟练掌握有理数的加法法则是解题的关键.
根据有理数的加法性质,分析求解,即可解题.
【详解】解:设两个有理数为a和b,且.
因为若且,则,与矛盾,
所以至少有一个加数大于0,即两个加数中至少一个是正数.
故选:B.
3.B
【知识点】省略加法和括号的形式
【分析】本题考查有理数的加减运算,通过省略括号和加号简化表达式.关键是理解加减正负数的规则:减去正数相当于加上负数,减去负数相当于加上正数,加上负数相当于减去正数.
【详解】解:
故选:B.
4.D
【知识点】有理数的加减混合运算
【分析】本题考查了有理数的加减混合运算.
根据差加上减数即可.
【详解】解:题目中被污损的数是.
故选:D.
5.B
【知识点】正负数的实际应用、有理数减法的实际应用
【分析】本题考查了正负数的意义,有理数的加减运算,有理数的大小比较.根据正负数的意义,用,,得到药品保存的温度的范围即可求解.
【详解】解:依题意,,,
所以药品保存的温度范围为到,
选项B符合题意,
故选:B.
6.A
【知识点】有理数加法在生活中的应用、正负数的实际应用
【分析】本题考查了正数和负数,有理数加法运算的应用.向东走记为正,向西走记为负,再计算加法即可求解.
【详解】解:,此时快递员与出发点的位置关系是出发点东边,
故选:A.
7.C
【知识点】有理数加法运算
【分析】本题主要考查了有理数的加减运算,解题的关键是根据示例列出算式.
根据示例列出算式求解即可.
【详解】解:根据图①示例得,
图②可列算式为:,
故选:C.
8.A
【知识点】有理数加减混合运算的应用
【分析】本题考查了有理数的加法.解决本题的关键是内、外两圈上的4个数字的和是2,横、竖的4个数字的和也是2.
设内圈上的数为c,外圈上的数为d, 由于八个数的和是4,可得内、外两圈上的4个数字的和是2,横、竖的4个数字的和也是2,列等式可得结论.
【详解】解:如图,设内圈上的数为c,外圈上的数为d,
∵横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,,
∴内、外两圈上的4个数字的和是2,横、竖的4个数字的和也是2,
∴,,,
∴,
当时, ,符合题意,此时;
当时, ,符合题意,此时;
综上所述,图中的值为或.
故选:A.
9.C
【知识点】有理数加法在生活中的应用
【分析】本题考查了有理数的运算,15个空瓶换5瓶,喝完再用3个空瓶换1瓶,喝完后再与之前剩余的2个空瓶换1瓶.
【详解】解:15个空瓶换5瓶,喝完再用3个空瓶换1瓶,喝完后再与之前次剩余的2个空瓶换1瓶,
即(瓶),
故选:C.
10.A
【知识点】有理数加法运算
【分析】本题考查了有理数的加法,解题关键是确定插入的数字.
先确定共有多少个数字,再分成4组,从而确定插入的数字,然后求和.
【详解】解:在与之间插入3个数,使这五个数中每相邻两个数的差相等,
也就是将与之间分成相等的4份.
,
就是将进行4等分
即每份的值是,
,,,
这3个数分别是,,.
所以插入的这三个数的和是,
故选:A.
11.
【知识点】有理数的减法运算
【详解】解:(1)
∴温度比高;
(2),
∴温度比低;
(3),
∴海拔比高;
(4),
∴从海拔到,下降了.
12.
【知识点】有理数的减法运算
【分析】利用有理数减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数,计算得到对应填入的数即可.
【详解】解:(1);
(2);
(3);
(4).
13.
【知识点】有理数加法运算、有理数加法中的符号问题、利用数轴比较有理数的大小
【详解】解:由数轴可得,
∴.
14.6或
【知识点】绝对值方程、有理数的减法运算
【分析】设“■”表示的数是x,利用有理数的加减法和绝对值进行计算即可.
本题考查了有理数的加减法和绝对值的意义.熟练掌握以上知识是解题的关键.
【详解】解:设“■”表示的数是x,
则,
则| ,
∴或,
∴或.
故答案为:6或.
15.
【知识点】有理数的加减混合运算
【分析】本题考查了图形类规律探索,有理数的加减,根据已知图形找出一般规律是解题关键.
根据题意发现一般规律 ,进而即可求解.
【详解】解:由图形可知,,
,
,
发现一般规律, ,
则 ,
故答案为:.
16.(1)
(2)
(3)
(4)
【知识点】有理数加法运算、有理数加减中的简便运算、有理数的减法运算、有理数的加减混合运算
【详解】(1)解:原式
(2)解:原式
(3)解:原式
(4)解:原式
17.(1)
(2)
(3)
【知识点】数轴上两点之间的距离、有理数的减法运算
【详解】(1)解:C、B 两点间的距离是:;
(2)解:B、D 两点间的距离是;
(3)解:A、B 两点间的距离是.
18.(1)0
(2)
(3)
(4)
(5)4
(6)
【知识点】有理数加法运算律、省略加法和括号的形式
【分析】本题主要考查了有理数的加减混合运算,有理数的加法的运算律,熟练掌握上述法则与运算律是解题的关键.
(1)写成省略加号和括号的和的形式,同号两数先相加,再进行运算;
(2)写成省略加号和括号的和的形式,同号两数先相加,再进行运算;
(3)写成省略加号和括号的和的形式,分母相同的两数先相加,再进行运算;
(4)写成省略加号和括号的和的形式,能凑整两数先相加,再进行运算;
(5)写成省略加号和括号的和的形式,分母相同的两数先相加,再进行运算;
(6)写成省略加号和括号的和的形式,能凑整两数先相加,再进行运算.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
;
(3)解:原式
;
(4)解:原式
;
(5)解:原式
;
(6)解:原式
.
19.(1)第7天末仓库内还存有这种原料
(2)地在地的正南方向,相距;该天共耗油
【知识点】有理数加法在生活中的应用、正负数的实际应用
【分析】(1)先求出一周内原料的变化量,再与原有的原料量相加即可;
(2)计算行驶记录的和即可得出位置,计算行驶记录的绝对值的和,再乘以行驶每千米路程耗油量即可.
【详解】(1)解:
,
,
答:第7天末仓库内还存有这种原料;
(2)解:
,
,
,
答:地在地的正南方向,相距,该天共耗油.
答案第1页(共2页)
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