第十五章 电流和电路 单元测试提升卷 2026-2027学年人教版九年物理全一册
2026-08-27
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摘要:
**基本信息**
第十五章电流和电路单元测试提升卷,40分钟80分,覆盖电荷、电路连接、电流规律等核心知识点,融合中考真题情境与实际应用,适配单元复习,助力物理观念与科学探究能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|9题18分|摩擦起电、导体、电路设计|结合文物展示台等情境,第7-9题设多选题,梯度区分|
|填空题|12空12分|串并联电路、电路元件|以玩具警车、水果电池为载体,考查电路状态分析|
|作图题|2题4分|电路图绘制|要求规范连接实物与画图,强化模型建构|
|实验题|4小题24分|电流规律探究、电路故障|含玻璃珠导电实验等,突出科学推理与证据分析|
|综合应用题|3小题22分|电流计算、新能源汽车|结合充电桩等真实场景,体现科学态度与社会责任|
内容正文:
第十五章电流和电路单元测试提升卷
(时间40分钟 满分80分)
一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)
1.(2026·广西省中考)如图,用毛皮摩擦过的塑料管接触验电器的金属球,金属箔会张开。这是因为金属箔( )
A.带异种电荷相互吸引 B.带同种电荷相互排斥
C.受到塑料管的引力 D.受到塑料管的推力
【答案】B
【详解】毛皮摩擦塑料管时会发生摩擦起电,使塑料管带电;当带电塑料管接触验电器的金属球后,电荷会转移到验电器下端的两片金属箔上,使两片金属箔带上同种电荷;根据电荷间的相互作用规律,同种电荷相互排斥,因此金属箔会张开。
故选B。
2.(2026·广西省中考)避雷针能将雷电电流导入大地,下列材料适合制作避雷针的是( )
A.铁 B.橡胶 C.陶瓷 D.玻璃
【答案】A
【详解】A.避雷针的作用是把雷电电流导入大地,因此制作避雷针的材料应具有良好的导电性。铁是金属,容易导电,适合制作避雷针,故A符合题意;
B.橡胶是绝缘体,不适合制作避雷针,故B不符合题意;
C.陶瓷是绝缘体,不适合制作避雷针,故C不符合题意;
D.玻璃是绝缘体,不适合制作避雷针,故D不符合题意。
故选A。
3.(2026·青海中考)图甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台。假设该展台结构如图乙所示,由木板,弹簧,金属片A、B、C,以及报警电路组成,文物放置在金属片B上。开关闭合后对报警电路分析正确的是( )
A.文物放置时,灯不亮、电铃不响 B.文物放置时,灯亮、电铃不响
C.文物拿起时,灯亮、电铃不响 D.文物拿起时,灯不亮、电铃响
【答案】B
【详解】AB.文物放置在金属片B上时: 文物的重力压缩弹簧,使B下移,接通金属片A和C。此时电铃被短路,电流经过灯泡,因此灯亮、电铃不响,故A错误,B正确。
CD.文物被拿起时: 弹簧伸长,B上移,A和C断开,短路解除,电流会依次经过电铃和灯泡,因此灯亮、电铃响,故CD错误。
故选B。
4.(2025·四川省雅安市)今年“五一”假期,雅安站加开多趟列车,满足了旅客的出行需求。旅客进站时,需同时通过身份证验证(相当于闭合开关S1)和人脸识别验证(相当于闭合开关S2),方可开启闸机(电动机工作)。如图所示电路中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】根据题意,只有两个开关、同时闭合,电动机才能工作,说明两个开关需要互相影响,必须同时闭合才能接通电路,因此两个开关应串联,再和电动机接入电路。
故选A。
5.如图所示,将粗细不同的两段导体AB和BC连接在一起,把A、C两端接在一电源两极,则两段导体中电流的大小为( )
A.AB中电流较小,BC中电流较大 B.AB中电流较大,BC中电流较小
C.一样大 D.无法判断
【答案】C
【详解】AB和BC两段导体串联接入电路,根据串联电路电流规律,串联电路中各处的电流相等,即 ,与导体的横截面积无关。
故选C。
6.(2026·山东中考)探究并联电路中电流特点的实验装置如图所示,下列分析正确的是( )
A.闭合开关后,电流表测量的是通过的电流
B.更换不同规格的灯泡重复实验,是为了减小误差
C.闭合开关后,若亮、不亮,是因为发生短路
D.将导线a接电流表“0.6”接线柱的一端改接到“-”接线柱,可测量通过的电流
【答案】D
【详解】A.由图可知,灯、并联,电流表接在干路上测干路的电流,故A错误;
B.更换不同规格的灯泡重复实验,是为了避免实验的偶然性,寻找普遍规律,故B错误;
C.闭合开关后,若发生短路,会造成电源短路,也不亮,亮、不亮的原因可能是断路,故C错误;
D.将导线a接电流表“0.6”接线柱的一端改接到“-”接线柱,电流表与串联,可测量通过的电流,故D正确。
故选D。
7.下列说法中正确的是( )
A.短路时用电器不能工作,而且会烧坏电源,甚至造成火灾
B.自由电子在导线中定向移动形成电流
C.丝绸与玻璃棒互相摩擦,玻璃棒原子核束缚电子的本领强,玻璃棒得到电子带负电
D.充电宝给三台手机同时充电时,充电宝的作用相当于电路中的用电器
【答案】AB
【详解】A.短路是指不经过用电器直接将电源两极用导线连通的电路,短路时电流很大,会烧坏电源,甚至造成火灾,故A正确;
B.电荷定向移动形成电流,无论是正电荷,还是负电荷,只要做定向移动,均能形成电流,故B正确;
C.摩擦起电时,原子核对电子束缚能力较弱的物体,失去电子而带正电,原子核对电子的束缚能力较强的物体,得到电子而带负电。丝绸与玻璃棒互相摩擦,由于玻璃棒的原子核束缚电子的本领弱,故玻璃棒失去电子而带正电,故C错误;
D.充电宝给三台手机同时充电时,充电宝的作用相当于电路中的电源,故D错误;
故选AB。
8.小王实验时连接的电路如图所示,各元件完好。下列实验现象分析正确的是( )
A.开关S闭合后,灯泡和并联,只有一个灯发光
B.将连接d、g的导线拆除,开关S闭合后,两灯均发光
C.将连接d、g的导线改接到d、e间,开关S闭合后,两灯均发光
D.将连接c、d的导线改接到c、e间,开关S闭合后,两灯均发光
【答案】BD
【详解】A.开关S闭合后,电流从电源正极出发,经开关、导线直接回到电源负极,属于电源短路,两个灯泡都被短路,都不发光,故A错误;
B.拆除导线后,电流路径为:电源正极、开关、、、电源负极,两灯串联,形成通路,因此两灯均发光,故B正确;
C.将导线改接到、间后,导线直接并联在两端,被短路,只有发光,故C错误;
D.将导线改接到、间后,两灯泡两端分别相连,再分别接入到电路中,构成并联电路,因此开关闭合后两灯均发光,故D正确。
故选BD。
9.如图甲所示电路中,当开关、闭合,断开时,两小灯泡正常发光,电流表、的指针偏转情况均如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.两个小灯泡并联
B.电流表测小灯泡的电流
C.通过小灯泡的电流为0.8A
D.若所有开关均闭合,电流表、的示数会相等
【答案】AC
【详解】ABC.由图甲可知,当开关、闭合,断开时,两灯泡并联接入电路,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过灯泡L2的电流,并联电路干路电流等于各支路电流之和,所以电流表A1接入电路的是大量程,分度值为0.1A,示数为1A;电流表A2接入电路的是小量程,分度值为0.02A,示数为0.2A,即通过灯泡L2的电流为0.2A,由并联电路的电流特点可知,此时通过L1的电流为,故AC正确,B错误;
D.由图甲可知,闭合所有开关,整个电路短路,电路中电流过大,会烧坏电源或电流表,故D错误。
故选AC。
二、填空题(每空1分,共12分)
10.如图所示,为使L1和L2组成并联电路,应该断开开关S3,闭合开关___________;为使L1和L2组成串联电路,应闭合开关S3,断开开关___________。
【答案】S1和S2 S1和S2
【详解】根据并联电路的连接特点,闭合S1、S2,断开S3时,电流有两条独立路径分别经过L1、L2,两灯组成并联电路。
根据串联电路的连接特点,闭合S3、断开S1、S2时,电流只有一条路径,两灯组成串联电路。
11.如图所示,是一幅简化的玩具警车的电路图。图中电动机和小灯泡_______(选填“串联”或“并联”)在电路中。若小灯泡所在支路发生断路,则玩具警车______(选填“能”或“不能”)行驶。
【答案】 并联 能
【详解】由图可知,电流从电源正极出发,分成两条支路,一条支路是开关和灯泡,另一条支路是电动机和另一个开关,汇合后流回到电源负极,所以小灯泡和电动机并联在电路中。
根据“并联电路各支路互不干扰”可知,小灯泡所在支路断路,并不影响电动机所在支路工作情况,所以玩具车可以行驶。
12.如图所示,水果电池点亮了发光二极管,则B是水果电池的______极。图中缺少的电路元件是______。
【答案】 正 开关
【详解】因发光二极管具有单向导电性,发光时电流从其正极流入、负极流出,故B是水果电池的正极。
电路的基本组成包括电源、用电器、开关、导线,故图中缺少的电路元件是开关。
13.恐怖片中的“鬼屋”里,一开门,走廊灯就亮,同时电铃就响,将门关上,灯灭铃停。这说明开关是接在________(选填“干路”或“支路”)上的。如图所示电路,闭合开关后,两灯均不亮,用一根导线连接a、b两点后,两灯不亮;再用这根导线连接b、c两点,两灯仍不亮;连接b、d两点后,灯亮,不亮;则故障可能是________。
【答案】 干路 开关S断路
【详解】因开关同时控制灯和电铃的通断,故开关接在干路上。
由闭合开关后两灯均不亮,可知电路为断路故障。由导线连接a、b后两灯仍不亮,可知断路可能不在L1所在的a、b段。 由导线连接b、c后两灯仍不亮,可知断路可能不在L2所在的b、c段。由导线连接b、d后L1亮、L2不亮,可知b、d段存在断路,且L1和电源均正常。 综上,故障为开关S断路。
14.如图是某取暖器的简化工作电路图。若只闭合开关,取暖器将______(选填“送冷风”、“送热风”或“不送风”)。为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开关S,当取暖器倾倒时整个电路断开,则跌倒开关S应安装在图中的______处(选填“a”、“b”或“c”)。
【答案】 送冷风 a
【详解】仅闭合时,只有电动机M接入电路工作,发热电阻R未接入,故取暖器送冷风。
为了安全起见,取暖器在跌倒时就应断开开关S,使整个电路不工作,故开关S应安装在干路上;由图可知,b、c都在支路上,a在干路上,所以跌倒开关S应安装在图中的a处。
15.如图所示,闭合开关后,A1、A2、A3三个电流表的示数分别是0.6A,0.3A,0.2A,则通过L1、L2的电流I1=________A,I2= ________A。
【答案】 0.3 0.1
【详解】由图可知,L1、L2、L3并联,电流表A1测干路总电流,电流表A2测L2和L3的总电流,电流表A3测L3的电流,则通过L1的电流为
通过L2的电流为
三、作图题(每题2分,共4分)
16.根据实物图,在方框中画出电路图。
【答案】
【详解】由图可知,电流从电源正极流出后,分成两条独立路径,第一条经过、回到电源负极,单独控制所在支路;第二条路径经过、回到电源负极,单独控制所在支路。两灯是并联关系。
17.请用笔画线表示导线把图中的实物连接起来,并画出电路图。要求:两个小灯泡并联,开关同时控制两个小灯泡,电流表测量通过小灯泡的电流,导线不能交叉。
【答案】
【详解】、两个灯泡并联,两个灯泡所在的支路两端都直接连到电源的两极,两条支路独立工作;
开关同时控制两灯,说明开关接在干路,即电流从电源正极流出后首先经过开关,再分流到两个灯泡;
电流表测的电流,要求电流表必须和串联在同一条支路,不能接入的支路,同时遵守电流表“正进负出”的接线规则,因电路中电流大小未知,遵循试触法原则,电流表接0~3A的量程。
综上,开关右侧分两条支路,第一条支路串联灯泡最终接回电源负极;第二条支路串联灯泡和电流表最终接回电源负极。
电路图画法:从电源正极出发,先画出位于干路的总开关,开关后分出两条独立支路:一条支路只有小灯泡,另一条支路是小灯泡和电流表串联,两条支路汇合后回到电源负极。
四、实验题(共4小题,24分)
18.(5分)静电现象在我们生活中很常见。
(1)“金陵金箔”轻薄柔软,堪称“中华一绝”。金箔的正确拿取方法是:手持羽毛轻轻扫过纸垫, 羽毛与纸垫摩擦,羽毛和纸垫带上了_______ (选填“同种”或“异种”)电荷,如图1甲所示,再将 羽毛靠近工作台上方的金箔,由于带电体能够_______轻小物体,羽毛即可将金箔吸住(如图1乙所示);
(2)用餐巾纸摩擦一根吸管,使其带上电后放置于支架上,吸管可以绕铁支架自由转动。取一根玻璃棒,与丝绸摩擦后玻璃棒带_________电荷(选填“正”或“负”)。将玻璃棒靠近带电吸管的一端时,吸管的运动情况如图2所示,验电器的工作原理与这一现象的原理_______(选填“相同”或“不相同”);
(3)静电在工业和生活中具有很重要的应用,但有时也会带来很多麻烦,下列属于防止静电危害的是_______。
A.静电释放器 B.静电复印 C.静电除尘 D.静电喷漆
【答案】(1) 异种 吸引
(2) 正 相同
(3)A
【详解】(1)[1]羽毛和纸垫摩擦时,电子会发生转移,使羽毛和纸垫带上异种电荷。
[2]带电体具有吸引轻小物体的性质,所以羽毛可以将金箔吸住。
(2)[1]丝绸摩擦过的玻璃棒会失去电子,从而带正电荷。
[2]图2中玻璃棒靠近带电吸管时,吸管向远离玻璃棒的方向转动,说明玻璃棒和吸管带同种电荷相互排斥,验电器的工作原理也是同种电荷相互排斥,所以二者原理相同。
(3)A.静电释放:是将产生的静电导走,避免静电积累带来的危害,属于防止静电危害,故A符合题意;
B.静电复印:利用静电吸附墨粉的原理工作,属于静电的应用,故B不符合题意;
C.静电除尘:利用静电吸附灰尘,属于静电的应用,故C不符合题意;
D.静电喷漆:利用静电吸附漆雾,属于静电的应用,故D不符合题意。
故选A。
19.(4分) (1)某组同学在做“探究小灯泡发光”实验,他们有几个小灯泡和一些新的干电池。小灯泡结构及主要部件如图所示,以下部件必须采用绝缘体材料制成的是____________(填字母)。
A.灯丝
B.支架:支撑灯丝,一端连接灯丝,一端连接螺纹外壳或连接点
C.与支架接触,用于固定支架
D.螺纹外壳
E.分隔环:用于隔开螺纹外壳和连接点
F.连接点
(2)能使灯泡发光的是图____________,属于短路的是图____________,属于断路的是图____________。
A. B. C. D.
【答案】(1)CE
(2) C AD B
【详解】(1)为了能使灯泡发光,A.灯丝、B.支架:支撑灯丝,一端连接灯丝,一端连接螺纹外壳或连接点、D.螺纹外壳、F.连接点都需要传导电流才能形成闭合回路,因此必须是导体。
为了避免短路,C.与支架接触,用于固定支架、E.分隔环:用于隔开螺纹外壳和连接点,必须使用绝缘体。
(2)A.灯丝的一端与电源的正负极相连,灯泡没有接入电路,电路是短路,灯泡不发光;
B.灯丝的一端和电源的正极相连,没有构成通路,电路断路,灯泡不发光;
C.灯丝的一端和电源的正极相连,灯丝的另一端和电源的负极相连,电路构成通路,灯泡发光;
D.灯丝的一端与电源的正负极相连,灯泡没有接入电路,电路是短路,灯泡不发光。
故能使灯泡发光的是图C;属于短路的是图AD;属于断路的是图B。
20.(7分)用所学过的知识回答下列电路问题:
(1)在连电路的过程中,开关必须____________,连好后经检查无误再闭合开关。
(2)如图甲所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关,发现小灯泡L不发光,当玻璃珠加热到炽红状态时,发现小灯泡L发光,该现象说明______________________________________________。
(3)如图乙所示的是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,其余导线隐藏在盒内,拨动开关,两个灯泡或一齐亮或一齐灭。该电路____________(选填“一定是”“一定不是”或“可能是”)串联电路,理由是___________________________________________________________。
(4)请你在不打开图乙中盒子的情况下,判断电路的连接方式,具体的操作是:__________________________________________________________________________________________。
(5)在练习连接串、并联电路的实验中,某同学连接好的串联电路如图丙所示后闭合开关S,发现两只灯泡都不亮。于是他用一根导线将L2灯两端接线柱直接连接起来,发现灯L1亮了,但是L2不亮,则其原因可能是________________________(选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2短路”)。
(6)如图丁所示为某同学连接的并联电路图,检查时发现电路连接有误。若要两灯并联,只需改动一根导线的一个接线头。请在图中把要改动的导线打“×”,并画出改动后的导线。
【答案】(1)断开
(2)导体和绝缘体没有绝对的界限
(3) 可能是 如果两灯是并联,开关接在干路中也能控制两灯同时亮灭
(4)拧下其中一个灯泡,闭合开关,观察另一个灯泡的发光情况
(5)L2灯丝断了
(6)
【详解】(1)在连接电路的过程中,为了防止连接过程中出现短路等异常情况损坏电路元件,开关必须断开,连好后经检查无误再闭合开关。
(2)把玻璃珠接入电路中,闭合开关,发现小灯泡L不发光,说明此时玻璃珠不容易导电,是绝缘体;当玻璃珠加热到炽红状态时,发现小灯泡L发光,说明此时玻璃珠容易导电,是导体,该现象说明导体和绝缘体没有绝对的界限。
(3)串联电路中开关可以控制所有用电器,并联电路中若开关安装在干路,同样可以控制所有支路的用电器。所以仅根据拨动开关,两个灯泡或一齐亮或一齐灭,该电路可能是串联电路,理由是如果两灯是并联,开关接在干路中也能控制两灯同时亮灭。
(4)拧下其中一个灯泡,闭合开关,观察另一个灯泡是否发光。若另一灯不发光,则是串联;若另一灯仍然发光,则是并联。
(5)串联两灯都不亮,说明断路;导线接在L2两端后L1亮起,说明电路接通,故障为L2断路。
(6)要使两灯并联,电流应该分别流经两个灯泡。原电路中电流从电源正极出发,经开关后直接回到电源负极,属于短路。应将电源负极与右侧灯泡左端相连的导线打“×”,改接到右侧灯泡的右端。如图所示:
21.(8分)(2026·甘肃武威市中考)某实验小组利用如图甲、乙所示的电路,分别探究串、并联电路中电流的规律。具体探究过程如下:
(1)实验小组按图甲所示电路图连接电路,准备将电流表接入点时(尚未接入),发现指针位置如图丙所示,则正确的操作是将电流表_________;将电流表正确接入电路后,发现电流表示数如图丁所示,则通过点的电流为________;将电流表分别换接到、两点,发现示数与接入点时相同。换用规格不同的小灯泡重复以上实验,发现a、b、c三点电流仍然相等。由此可得出的结论是:在串联电路中,电流____________。
(2)实验小组按图乙所示电路图连接电路时遇到了困难,请你用笔画线表示导线,在图戊中帮他们完成电路连接,要求电流表测量灯泡的电流。
①连接好电路后,闭合开关S,发现灯泡发光,不发光,电流表有示数,由此可判断出电路故障可能是______________;
②排除故障,闭合开关 ,测出点电流后,将电流表分别换接到、两点,并读出电流表的示数,三次读数如下表所示。分析表中数据可以发现,、、三点的电流存在关系:___________(用表中字母表示);
0.28
0.28
0.56
③小杨同学发现,两支路中电流大小相等。请你分析导致此现象的原因:_________________________;
④小张同学根据②中的电流关系直接得出“并联电路中,干路电流等于各支路电流之和”的结论。小杨认为小张的做法不合理,请你帮小杨说明原因,并提出改进措施。原因:____________________________;措施:__________________________________。
【答案】(1) 调零 0.24 处处相等
(2) 灯泡处断路 两灯泡规格相同 两灯泡规格相同,且仅测得一组数据,所得结论具有偶然性 换用不同规格灯泡,多测几组数据
【详解】(1)图丙中电流表未接入电路指针偏左,说明没有调零,正确的操作是将电流表调零。
图丁电流表选0~0.6A量程,分度值0.02A,读数为0.24 A,即通过点的电流为0.24 A。
多次实验,发现a、b、c三点电流仍然相等,因此可得出实验结论:串联电路中电流处处相等。
(2)实验要求:电流表测 电流,需将电流表与支路串联,将电流表“0.6”接线柱与灯泡上方接线柱用导线相连,电流从电流表负接线柱流出,电流表不测的电流,故将负接线柱与相连,据此作图。
灯泡发光,电流表有示数,说明支路是通路;灯泡不发光,由此可知灯泡处断路,若短路会造成电源短路,两灯都不亮。
C点在干路,、两点分别在两条支路上,结合表格数据,则、、三点的电流存在关系为
实验选用规格完全相同的小灯泡,两灯电阻相等,并联两端电压相等,因此通过两支路的电流相等。且只进行一组实验,实验次数过少,结论存在偶然性,不具备普遍规律。
改进措施:换用不同规格的小灯泡,多次重复实验,采集多组数据归纳规律。
五、综合应用题(共3小题,22分)
22.如图所示,两灯泡 在暗盒内的连接方式未知,电源电压为6V。开关闭合后两灯均正常发光,电流表读数为0.9A,若把 取下,发现 仍然正常发光,此时电流表读数变为0.3A。请根据情境完成以下问题:
(1)判断 和 是并联还是串联,并说明理由。
(2)求L1正常发光时的电流。
(3)求L2正常发光时的电流。
【答案】(1)L1和L2并联,因为将L2取下,L1仍正常工作,即L1和L2单独工作、互不影响
(2)0.3A
(3)0.6A
【详解】(1)根据题意,当取下灯泡L2后,灯泡L1仍然能正常发光,这表明L1和L2的连接方式是并联。因为在并联电路中,各个支路上的用电器可以独立工作,互不影响;而在串联电路中,取下一个灯泡,整个电路会断路,另一个灯泡也不会发光。
(2)当取下L2后,电路中只有L1工作,此时电流表测量的是通过L1的电流。因为L1仍然正常发光,所以L1正常发光时的电流。
(3)当两灯并联且均正常发光时,电流表在干路上,测量的是干路总电流。根据题意可知,干路总电流,通过L1的电流 ,则L2正常发光时的电流为
23.如图甲所示的电路,当只闭合开关S3时,电流表A1的示数为0.1A;当只闭合开关S1、S2时,电流表A2的示数如图乙所示,电流表A1的示数为0.5A。求:
(1)只闭合开关S3时,通过灯泡L1的电流是多少?
(2)只闭合开关S1、S2时,通过灯泡L2的电流是多少?
(3)只闭合开关S1、S2时,通过灯泡L1的电流是多少?
【答案】(1)
0.1A
(2)
0.26A
(3)
0.24A
【详解】(1)由图甲知,当只闭合开关S3时,两灯串联,电流表A1测电路中电流,因串联电路中电流处处相等,所以通过灯L1的电流为0.1A
(2)当只闭合开关S1、S2时,两灯并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过L2的电流,由图乙知,电流表A2使用小量程,分度值为0.02A,所以通过灯L2的电流为0.26A
(3)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过灯L1的电流
24.我国新能源汽车发展迅猛,受到国内广大消费者的青睐。
(1)如图甲是某电动汽车充电站的一排充电桩,这些充电桩是______的,用其中一个充电桩给电动汽车充电时,电动汽车与该充电桩之间是______(两空均选填“串联”或“并联”)。
(2)给汽车蓄电池充电时,蓄电池消耗电能,转化为______能储存起来。
(3)汽车中有如图乙所示电路,其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属滑块M与弹簧在光滑绝缘的水平细杆上,当汽车静止时,滑块M上的金属细杆与红绿灯一端的触头(图中箭头)都不接触。当汽车急刹车时,金属滑块M由于具有惯性继续向前运动,______灯亮(填“红”或“绿”)。
(4)冬季空气非常干燥,汽车在长途行驶过程中,车身和空气因______起电,为了避免人触摸车门时因放电带来的不适感,通常会在车尾安装一个特殊材料制成的“橡胶条”如图丙所示,该“橡胶条”是______(填“导体”或“绝缘体”),把汽车上的电荷导入大地中和。
【答案】(1) 并联 串联
(2) 化学
(3) 红
(4) 摩擦 导体
【详解】(1)[1][2]充电站的各充电桩给汽车充电时互不影响,都能单独充电,所以这些充电桩是并联的;充电桩给汽车充电时,充电时,电流依次经过充电桩、电动汽车,只有一条电流路径,所以二者是串联。
(2)给汽车蓄电池充电时,蓄电池消耗电能,转化为蓄电池的化学能储存起来,此时蓄电池相当于用电器。
(3)[1][2]由图可知,当汽车急刹车时,金属滑块M由于具有惯性继续向前运动,所以红灯所在的电路被接通,红灯亮。
(4)[1]当两个不同的物体相互接触并发生相对运动(这里车身与空气相对运动)时,由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,会导致电子发生转移,从而使物体带电,这种现象就是摩擦起电。在汽车行驶时,车身与干燥的空气不断摩擦,使得车身和空气分别带上不同种类的电荷。
[2]为了避免人触摸车门时因放电带来的不适感,需要“橡胶条”把汽车上的电荷导入大地中和,所以该“橡胶条”应具备导电的能力,是导体。
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第十五章电流和电路单元测试提升卷
(时间40分钟 满分80分)
一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)
1.(2026·广西省中考)如图,用毛皮摩擦过的塑料管接触验电器的金属球,金属箔会张开。这是因为金属箔( )
A.带异种电荷相互吸引 B.带同种电荷相互排斥
C.受到塑料管的引力 D.受到塑料管的推力
2.(2026·广西省中考)避雷针能将雷电电流导入大地,下列材料适合制作避雷针的是( )
A.铁 B.橡胶 C.陶瓷 D.玻璃
3.(2026·青海中考)图甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台。假设该展台结构如图乙所示,由木板,弹簧,金属片A、B、C,以及报警电路组成,文物放置在金属片B上。开关闭合后对报警电路分析正确的是( )
A.文物放置时,灯不亮、电铃不响 B.文物放置时,灯亮、电铃不响
C.文物拿起时,灯亮、电铃不响 D.文物拿起时,灯不亮、电铃响
4.(2025·四川省雅安市)今年“五一”假期,雅安站加开多趟列车,满足了旅客的出行需求。旅客进站时,需同时通过身份证验证(相当于闭合开关S1)和人脸识别验证(相当于闭合开关S2),方可开启闸机(电动机工作)。如图所示电路中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
5.如图所示,将粗细不同的两段导体AB和BC连接在一起,把A、C两端接在一电源两极,则两段导体中电流的大小为( )
A.AB中电流较小,BC中电流较大 B.AB中电流较大,BC中电流较小
C.一样大 D.无法判断
6.(2026·山东中考)探究并联电路中电流特点的实验装置如图所示,下列分析正确的是( )
A.闭合开关后,电流表测量的是通过的电流
B.更换不同规格的灯泡重复实验,是为了减小误差
C.闭合开关后,若亮、不亮,是因为发生短路
D.将导线a接电流表“0.6”接线柱的一端改接到“-”接线柱,可测量通过的电流
7.下列说法中正确的是( )
A.短路时用电器不能工作,而且会烧坏电源,甚至造成火灾
B.自由电子在导线中定向移动形成电流
C.丝绸与玻璃棒互相摩擦,玻璃棒原子核束缚电子的本领强,玻璃棒得到电子带负电
D.充电宝给三台手机同时充电时,充电宝的作用相当于电路中的用电器
8.小王实验时连接的电路如图所示,各元件完好。下列实验现象分析正确的是( )
A.开关S闭合后,灯泡和并联,只有一个灯发光
B.将连接d、g的导线拆除,开关S闭合后,两灯均发光
C.将连接d、g的导线改接到d、e间,开关S闭合后,两灯均发光
D.将连接c、d的导线改接到c、e间,开关S闭合后,两灯均发光
9.如图甲所示电路中,当开关、闭合,断开时,两小灯泡正常发光,电流表、的指针偏转情况均如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.两个小灯泡并联
B.电流表测小灯泡的电流
C.通过小灯泡的电流为0.8A
D.若所有开关均闭合,电流表、的示数会相等
二、填空题(每空1分,共12分)
10.如图所示,为使L1和L2组成并联电路,应该断开开关S3,闭合开关___________;为使L1和L2组成串联电路,应闭合开关S3,断开开关___________。
11.如图所示,是一幅简化的玩具警车的电路图。图中电动机和小灯泡_______(选填“串联”或“并联”)在电路中。若小灯泡所在支路发生断路,则玩具警车______(选填“能”或“不能”)行驶。
12.如图所示,水果电池点亮了发光二极管,则B是水果电池的______极。图中缺少的电路元件是______。
13.恐怖片中的“鬼屋”里,一开门,走廊灯就亮,同时电铃就响,将门关上,灯灭铃停。这说明开关是接在________(选填“干路”或“支路”)上的。如图所示电路,闭合开关后,两灯均不亮,用一根导线连接a、b两点后,两灯不亮;再用这根导线连接b、c两点,两灯仍不亮;连接b、d两点后,灯亮,不亮;则故障可能是________。
14.如图是某取暖器的简化工作电路图。若只闭合开关,取暖器将______(选填“送冷风”、“送热风”或“不送风”)。为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开关S,当取暖器倾倒时整个电路断开,则跌倒开关S应安装在图中的______处(选填“a”、“b”或“c”)。
15.如图所示,闭合开关后,A1、A2、A3三个电流表的示数分别是0.6A,0.3A,0.2A,则通过L1、L2的电流I1=________A,I2= ________A。
三、作图题(每题2分,共4分)
16.根据实物图,在方框中画出电路图。
17.请用笔画线表示导线把图中的实物连接起来,并画出电路图。要求:两个小灯泡并联,开关同时控制两个小灯泡,电流表测量通过小灯泡的电流,导线不能交叉。
四、实验题(共4小题,24分)
18.(5分)静电现象在我们生活中很常见。
(1)“金陵金箔”轻薄柔软,堪称“中华一绝”。金箔的正确拿取方法是:手持羽毛轻轻扫过纸垫,羽毛与纸垫摩擦,羽毛和纸垫带上了_______ (选填“同种”或“异种”)电荷,如图1甲所示,再将 羽毛靠近工作台上方的金箔,由于带电体能够_______轻小物体,羽毛即可将金箔吸住(如图1乙所示);
(2)用餐巾纸摩擦一根吸管,使其带上电后放置于支架上,吸管可以绕铁支架自由转动。取一根玻璃棒,与丝绸摩擦后玻璃棒带_________电荷(选填“正”或“负”)。将玻璃棒靠近带电吸管的一端时,吸管的运动情况如图2所示,验电器的工作原理与这一现象的原理_______(选填“相同”或“不相同”);
(3)静电在工业和生活中具有很重要的应用,但有时也会带来很多麻烦,下列属于防止静电危害的是_______。
A.静电释放器 B.静电复印 C.静电除尘 D.静电喷漆
19.(4分) (1)某组同学在做“探究小灯泡发光”实验,他们有几个小灯泡和一些新的干电池。小灯泡结构及主要部件如图所示,以下部件必须采用绝缘体材料制成的是____________(填字母)。
A.灯丝
B.支架:支撑灯丝,一端连接灯丝,一端连接螺纹外壳或连接点
C.与支架接触,用于固定支架
D.螺纹外壳
E.分隔环:用于隔开螺纹外壳和连接点
F.连接点
(2)能使灯泡发光的是图____________,属于短路的是图____________,属于断路的是图____________。
A. B. C. D.
20.(7分)用所学过的知识回答下列电路问题:
(1)在连电路的过程中,开关必须____________,连好后经检查无误再闭合开关。
(2)如图甲所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关,发现小灯泡L不发光,当玻璃珠加热到炽红状态时,发现小灯泡L发光,该现象说明______________________________________________。
(3)如图乙所示的是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,其余导线隐藏在盒内,拨动开关,两个灯泡或一齐亮或一齐灭。该电路____________(选填“一定是”“一定不是”或“可能是”)串联电路,理由是___________________________________________________________。
(4)请你在不打开图乙中盒子的情况下,判断电路的连接方式,具体的操作是:__________________________________________________________________________________________。
(5)在练习连接串、并联电路的实验中,某同学连接好的串联电路如图丙所示后闭合开关S,发现两只灯泡都不亮。于是他用一根导线将L2灯两端接线柱直接连接起来,发现灯L1亮了,但是L2不亮,则其原因可能是________________________(选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2短路”)。
(6)如图丁所示为某同学连接的并联电路图,检查时发现电路连接有误。若要两灯并联,只需改动一根导线的一个接线头。请在图中把要改动的导线打“×”,并画出改动后的导线。
21.(8分)(2026·甘肃武威市中考)某实验小组利用如图甲、乙所示的电路,分别探究串、并联电路中电流的规律。具体探究过程如下:
(1)实验小组按图甲所示电路图连接电路,准备将电流表接入点时(尚未接入),发现指针位置如图丙所示,则正确的操作是将电流表_________;将电流表正确接入电路后,发现电流表示数如图丁所示,则通过点的电流为________;将电流表分别换接到、两点,发现示数与接入点时相同。换用规格不同的小灯泡重复以上实验,发现a、b、c三点电流仍然相等。由此可得出的结论是:在串联电路中,电流____________。
(2)实验小组按图乙所示电路图连接电路时遇到了困难,请你用笔画线表示导线,在图戊中帮他们完成电路连接,要求电流表测量灯泡的电流。
①连接好电路后,闭合开关S,发现灯泡发光,不发光,电流表有示数,由此可判断出电路故障可能是______________;
②排除故障,闭合开关 ,测出点电流后,将电流表分别换接到、两点,并读出电流表的示数,三次读数如下表所示。分析表中数据可以发现,、、三点的电流存在关系:___________(用表中字母表示);
0.28
0.28
0.56
③小杨同学发现,两支路中电流大小相等。请你分析导致此现象的原因:_________________________;
④小张同学根据②中的电流关系直接得出“并联电路中,干路电流等于各支路电流之和”的结论。小杨认为小张的做法不合理,请你帮小杨说明原因,并提出改进措施。原因:____________________________;措施:__________________________________。
五、综合应用题(共3小题,22分)
22.如图所示,两灯泡 在暗盒内的连接方式未知,电源电压为6V。开关闭合后两灯均正常发光,电流表读数为0.9A,若把 取下,发现 仍然正常发光,此时电流表读数变为0.3A。请根据情境完成以下问题:
(1)判断 和 是并联还是串联,并说明理由。
(2)求L1正常发光时的电流。
(3)求L2正常发光时的电流。
23.如图甲所示的电路,当只闭合开关S3时,电流表A1的示数为0.1A;当只闭合开关S1、S2时,电流表A2的示数如图乙所示,电流表A1的示数为0.5A。求:
(1)只闭合开关S3时,通过灯泡L1的电流是多少?
(2)只闭合开关S1、S2时,通过灯泡L2的电流是多少?
(3)只闭合开关S1、S2时,通过灯泡L1的电流是多少?
24.我国新能源汽车发展迅猛,受到国内广大消费者的青睐。
(1)如图甲是某电动汽车充电站的一排充电桩,这些充电桩是______的,用其中一个充电桩给电动汽车充电时,电动汽车与该充电桩之间是______(两空均选填“串联”或“并联”)。
(2)给汽车蓄电池充电时,蓄电池消耗电能,转化为______能储存起来。
(3)汽车中有如图乙所示电路,其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属滑块M与弹簧在光滑绝缘的水平细杆上,当汽车静止时,滑块M上的金属细杆与红绿灯一端的触头(图中箭头)都不接触。当汽车急刹车时,金属滑块M由于具有惯性继续向前运动,______灯亮(填“红”或“绿”)。
(4)冬季空气非常干燥,汽车在长途行驶过程中,车身和空气因______起电,为了避免人触摸车门时因放电带来的不适感,通常会在车尾安装一个特殊材料制成的“橡胶条”如图丙所示,该“橡胶条”是______(填“导体”或“绝缘体”),把汽车上的电荷导入大地中和。
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