12.2 正确对待顺境和逆境 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“正确对待顺境和逆境”展开，以无臂钢琴师刘伟的励志故事导入，通过辩论赛情境、李自成等历史案例及格林尼亚等名人故事作为学习支架，帮助学生理解顺境与逆境的双重作用及正确态度。 其亮点在于案例丰富且贴近学生认知，结合健全人格培养，通过启思导行任务引导学生搜集事例，促进知行统一。采用情境教学法，学生能提升抗挫折能力和积极人生态度，教师可借助结构化内容高效开展教学。

无臂钢琴师刘伟的人生经历给了我们什么启示？ 刘伟10岁那年，命运似乎和他开了一个玩笑。他和小朋友在高压电线杆土堆的旁边玩捉迷藏，奔跑中的他一脚蹦向一块松动的石头，身体瞬间往后仰，双手刚好搭在了10万伏的高压裸线上，随后被紧急送往医院。由于双手肌肉被全部坏死，不得不截肢。他说：“我觉得在我的人生中，只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着”。很快找到了自己的知己——音乐。为了学习音乐，他自创用脚写乐谱，用脚弹琴。在《中国达人秀》第一季的舞台上，他的出现震撼了所有人，用脚弹出自己心中想要表达的情感，是那么铿锵有力，获得《中国达人秀》第一季的冠军。 新课导入： 无臂钢琴师刘伟 人生是一场波澜壮阔的旅程，其间充满了逆境与顺境的交织。逆境与顺境，宛如夜空中的繁星与明月，各自闪耀，共同构成了生命的多彩画卷。那么，我们该如何正确对待顺境和逆境呢？今天我们一起来寻找到答案。 12.2 正确对待顺境和逆境 第十二课 端正人生态度 1.政治认同：明白个人与国家命运息息相关，积极响应国家号召，在不同环境下为国家发展贡献力量。 2.道德修养：培养感恩、谦逊、自律的品质，明白顺境是机遇也是挑战，需珍惜并合理利用资源，回馈社会。 3.健全人格：养成积极乐观、自尊自信的人生态度，在生活中砺意志，形成良好的抗挫折能力。 4.责任意识：培养对家庭、社会的责任意识，明白在不同环境下都可以通过自身努力为他人带来积极影响。 核心素养目标： 教学重点：正确对待顺境和逆境的要求。 教学难点：顺境和逆境的关系。 议学情境一 【议学任务】 你如何看待他们的观点？为什么？ 顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。 逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。 学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛，双方观点如下。 正方 反方 1、顺境和逆境的作用 （1）顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。 （2）顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。 （3）在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 【议学小结】（笔记） 习近平教会我们如何应对顺境和逆境？ ★小组合作讨论： 一 认识顺境和逆境 一 认识顺境和逆境 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。 无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。 你如何看待李自成因骄傲懈怠而功败垂成？ 明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披靡。攻占北京后，起义军骄傲自满、军纪松弛、沉迷享乐，短短几个月就土崩瓦解。毛泽东在延安高级干部会议上特别指出：“近日我们印了郭沫若论李自成的文章，也是叫同志们引为鉴戒，不要重犯胜利时骄傲的错误。” 顺境不骄。顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为。 李自成 你还知道哪些因为骄傲而失败的故事？与同学分享。 我的分享1 我的分享2 曹操在统一北方后，率兵百万南下。他因为骄傲自满，轻视了孙刘联军的实力，最终在赤壁之战大败，逃回北方。 庞涓是战国时期魏国的名将，他自恃才能出众，不把齐国的孙膑放在眼里。然而，孙膑却以智取胜，通过巧妙的战术布局，大败魏军。 身处顺境我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 居安思危 结合材料分析，我们应该如何对待人生中两种不同的境遇？ 材料一：青年在成长和奋斗的过程中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。青年要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境和逆境都成为人生的财富，而不是人生的包袱。 材料二：“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望，不肯哭一场……去吗？去啊，以最卑微的梦”是《孤勇者》中的歌词。这首歌唱出了每个“小人物”的心声：不管身处暗巷还是绝境，都要奋力为自己而战，为梦想而战。 结合材料分析，我们应该如何对待人生中两种不同的境遇？ ① 要做到顺境不骄。珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时也要有忧患意识，警惕不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 ② 要做到逆境不馁。要鼓足勇气，迎难而上。 ③无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 著名化学家格林尼亚教授，曾走过一段曲折的道路。少年时代，由于家境优裕，加上父母的溺爱，使得他没有理想，没有志气，整天游荡。可是好景不长，几年后家里彻底破产，一贫如洗，昔日的朋友都离他而去，甚至连好友也当众羞辱他。之后，他幡然醒悟，开始发愤读书，立志追回被浪费的时间。多年以后，他研制出格氏试剂，获得了诺贝尔化学奖。 阅读材料，谈谈你对顺境和逆境的认识。 迈克尔·乔丹是美国历史上最伟大的球员之一，但在他成为篮球巨星之前，曾经被他的高中篮球队淘汰。他并没有放弃，而是通过不断的努力和训练，最终成为篮球界的超级巨星。 史蒂夫·乔布斯是苹果公司的创始人，但在他成功之前，曾经被苹果公司开除。他并没有放弃，而是继续努力并创立了皮克斯动画公司，最终重新回到苹果公司并带领它成为全球最有价值的公司之一。 1. “齐鲁最美人物”马明涛，11岁时因为意外失去了双臂，但在运动中找到了人生理想和目标。2015年，马明涛被推荐进入越野滑雪国家队，参加了2018年和2022年两届冬残奥会。在他运动员生涯中，共获金牌49枚，打破2项长跑项目全国纪录。他的事迹启示我们（ ） ①诚实守信，勇于承担责任 ②放弃顺境，在逆境中成才 ③直面逆境，发掘生命的力量 ④坚持不懈，保持积极的人生态度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 当堂检测 D 16 ★如何正确对待顺境和逆境？ ②逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 一名学业特别优秀的中学生，被保送进了一所名牌大学，成为人人羡慕的少年大学生，而且一家集团公司负担了他全部的单行线费用。在学校里，他从来就不愁吃、不愁穿，同学都比他大好几岁，把他当成小弟弟。寝室里有台电脑，他迷上了玩网络游戏，越玩越上瘾，用在学习方面的时间越来越少。后来他又迷上了阅读武侠小说。最终年底考试时，他累计5门功课不及格，学校对他下了退学令。 事例一中人物的事迹，告诉我们如何正确对待顺境和逆境? 自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境。 无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 人生成长阶梯 积极的人生态度，可以让我们更好地度过一生。许多人在成长路上都保持着昂扬向上的人生态度，用实际行动为青少年树立了榜样。 搜集以正确的态度对待顺境和逆境的事例，完成下表，并与同学交流分享。 人物 主要事迹 对我的启示 启思导行 “平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。”这说明( ) A.不论是伟人还是普通人都会经历各种挫折 B.顺境不利于成长成才 C.逆境才有利于成长成才 D.受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能助人成功 D 21 $