第四单元 神话故事（字词专项练）语文统编版四年级上册

**基本信息** 聚焦字词基础能力，构建“音形义→理解→运用”三阶训练体系，强化语言运用与思维辨析。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|12组词语|基础书写|字形积累，夯实语言基础| |读音辨析|9组易混读音|字音辨析|纠正语音偏差，提升规范运用| |形近字组词|4组形近字|字形辨析|通过对比强化形义联系| |近反义词|各6组词语|词义辨析|构建语义网络，培养逻辑思维| |查字典|3个重点字|工具使用|形音义综合应用，提升自主学习能力| |词语运用|11组选词|语境应用|从静态词义到动态表达，强化语言实践|

第四单元 字词专项练 一、看拼音写词语。 shuì xǐng fān shēn huǎn màn tà qīng zhàng fu chēng sǎn pí láo jié lì róng yào sì zhī zhěng qí huáng dì nǚ wá pēn shuǐ kē lì shī bài jìng lǐ pèi fú rěn nài zāo yāng wěi qu xīn gān zāng shuǐ huò jiǎng 二、用“√”选出加点字正确的读音。  飞驰（chí  cí）     砸碎（zá  zhá） 扣押（jiǎ  yā）      名曰（yuē rì）       溺水（nì ruò） 衔着（xián xié） 石浆（jiāng  jiàng）    塌陷（tā  tà）    流窜（cuàn  cuān） 三、比一比，再组词。 撑( ) 竭( ) 劈( )    肌( ) 掌( ) 喝( ) 辟( ) 肤( )  四、写出下列词语的反义词。 巍峨——( )    巨大——( )    合拢——( ) 幸福——( ) 　 难过——( ) 坚定——( ) 五、写出下列词语的近义词。 辽阔——( )   滋润——( )     创造——( ) 悲惨——( )　 严厉——( ) 敬佩——( ) 六、多音字组词。 降 xiáng( )    jiàng ( ) 倒dǎo ( )       dào ( ) 盛shèng( )     chéng( ) 露lòu( ) lù( ) 弹dàn( ) tán( ) 脏zàng( ) zāng( ) 七、查字典填空。 1. “撑”字是_____________结构，读音是_____________。它在字典里的解释有：①抵住；②用蒿抵住河底使船行进；③支持；④张开；⑤充满到容不下的程度。给句子中的加点字选择正确的解释。（填序号） （1）说得他自己也撑不住，笑了。( ) （2）少吃点儿，别撑着。( ) （3）下雨了，孩子撑开了雨伞。( ) （4）盘古撑在天地之间，不让它们重新合拢。( ) 2. “衔”字是_____________结构，读音是_____________；它的形近字有_____________，可以组词为_____________。“衔”在字典里的解释有：①用嘴含；②存在心里；③接受；④相连接。“燕子衔泥”中“衔”的意思应该选_____________。 3. “堙”是__________结构的字，部首是_______________，除去部首还有____________画，第六画的笔画名称是_______________。 八、在括号里填上恰当的词语。 ( )的变化        ( )的雷声        ( )的大地 ( )的宇宙        ( )的世界       ( )的江河 ( )的惩罚 　( )的悬崖 ( )的鹫鹰 九、把词语补充完整。 ( )( )败坏 ( )( )不平 窃窃( )语         呼风( )雨 随( )而安        精( )力竭 小心( )( )     驱( )取( )    ( )( )填海 十、重点词语理解 气急败坏：________________________________________ 屈服：________________________________________ 愤愤不平：________________________________________ 欢声笑语：________________________________________ 惊慌失措：________________________________________ 恐怖：________________________________________ 十一、选词填空。 创造   建造 1．盘古用他的整个身体( )了美丽的宇宙。 2．我的家乡今年( )了许多大楼。 茂盛   茂密 3．夏天，树木长得很( )。 4．小动物们在( )的树林里快活地生活。 坚持   坚定   坚决 5. 认识到错误就( )改正。 6. 老师忍受着病痛的折磨，( )给同学们上课。 7. 普罗米修斯摇摇头，( )地回答：“为人类造福，有什么错？ 严厉    严格 8. 训练要取得良好的效果，就要有( )的要求。 9. 宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最( )的惩罚。 承担    承受 10. 这样，普罗米修斯所( )的痛苦永远没有尽头了。 11. 犯了错误就要敢于( )责任。 平静    安静    寂静 12. 老师一走进教室，同学们就( )了下来。 13. 天和地终于恢复了( )，人类获得了新生。 14. 夜晚一片( )，只听得到小虫子的鸣叫声。 十二、选择合适的关联词语填空。 不是……而是……       虽然……但是…… 因为……所以…… 宁可……也不…… 如果……就…… 1. 普罗米修斯盗取火种( )为了自己，( )为了地面上的人类。 2. ( )普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨，( )他始终不向宙斯屈服。 3. ( )没有火烧烤食物，( )人们只好吃生的东西。 4. 普罗米修斯清楚地知道，( )违反了天规，( )会受到宙斯的惩罚。 5. 普罗米修斯( )牺牲自己，( )让人类受苦。 参考答案 一、睡醒 翻身 缓慢 踏青 丈夫 撑伞 疲劳 竭力 荣耀 四肢 整齐 皇帝 女娃 喷水 颗粒 失败 敬礼 佩服 忍耐 遭殃 委屈 心肝 脏水 获奖 二、 chí  zá yā   yuē  nì xián jiāng   tā   cuàn 三、支撑 竭力 劈开 肌肉 手掌 喝水 开辟 皮肤 四、矮小 微小 分开 痛苦 开心 动摇 五、广阔 滋养 创建 悲苦 严格 佩服 六、投降 降落 倒下 倒立 盛开 盛饭 露脸 露水 子弹 弹跳 肝脏 赃物 七、1. 左右 chēng ③ ⑤ ④ ① 2. 左中右 xián 街 街道 ①3. 左右 土 9/九 横折 八、 巨大 隆隆 宽广 无边 美丽 奔流 严厉 高高 凶恶 九、气 急 愤 愤 私 唤 遇 疲 翼 翼 寒 暖 精 卫 十、上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。 对外来的压力妥协让步，放弃斗争。 非常气愤，心中不服。 欢笑的声音和话语。 形容由于惊慌，一下子不知怎么办才好。 由于生命受到威胁或残害而恐惧。 十一、 创造 建造 茂盛 茂密 坚决 坚持 坚定 严格 严厉 承受 承担 安静 平静 寂静 十二、不是 而是 虽然 但是 因为 所以 如果 就 宁可 也不 2 学科网（北京）股份有限公司 $