生活中的大数 活动1 1亿有多大-【小学学霸作业本】2026-2027学年四年级上册数学习题课件(苏教版·新教材)
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教辅
摘要:
该小学数学课件聚焦“生活中的大数”核心知识点,以“活动一 1亿有多大”为课堂导入,通过1亿枚硬币质量推算、1亿滴水浪费量等基础训练,结合1亿张复印纸高度与珠峰对比、1亿步长度计算等能力训练,搭建从万级数量到1亿的认知支架,帮助学生建立数感与量感。
其亮点在于以生活实例为载体,通过表格推算、现实事物对比培养学生抽象能力和量感(数学眼光),借助分步运算与逻辑推理发展运算能力(数学思维),用模型化表达解释大数意义(数学语言)。学生能直观感知大数,教师可利用生活化、层次化素材提升教学效率。
内容正文:
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默写
起
8学霸默号
年E。
a。
光年级上
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生活中的大数
活动一1亿有多大
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基础达标训练
1.[教材改编]1亿枚1元硬币有多重?
我知道1枚1元硬币
(1)根据1枚1元硬币的质量进行推算。
大约重6克。
数量
1万枚
10万枚
100万枚
1000万枚
1亿枚
质量
)千克(
)千克(
)千克(
)千克(
)千克
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(2)下面与1亿枚1元硬币的质量最接近的是(
)。(填序号)
蓝鲸(约180吨)
大象(约3吨)
老虎(约300千克)
①3头蓝鲸
②200头大象
③200只老虎
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2.选择。
(1)(名校期末真题)一个没有拧紧的水龙头每滴100滴约浪费5克水,照这样计
算,滴1亿滴约浪费(
)水。因此,要将水龙头拧紧。
A.5吨
B.50吨
C.500吨
D.5000吨
(2)[教材改编]1万张复印纸摞起来大约高100厘米,世界最高峰珠穆朗玛峰的高
度约为8848米,如果把1亿张复印纸摞起来,那么它的高度比珠穆朗玛峰(
)。
A.矮
B.高
C.一样高
D.无法比较
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三能力培优训练
3.同学们想计算“1亿步是多少千米”,下面是两种探究思路。
①找一名同学,他的10步是5米,根据这10步的长度求1亿步多长。
②找高、中、矮三名同学,三人100步分别走了65米、60米、55米,先求平均每
人100步的长度,根据平均每人100步的长度求1亿步多长。
你选择第(
)种思路(填序号),并根据这种思路计算。
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