内容正文:
9.综合国力日益提升 分层练习
2026-2027学年五年级道德与法治上册(统编版)
一、填空题
1.改革开放之初,党中央提出____________的战略构想。
2.____________是我国跨流域跨区域配置水资源的战略性工程。建设者们矢志奋斗,攻克一个个世界级难题。一泓清水向北流,功在当代,利在千秋。
3.____________和社会主义现代化建设的伟大成就举世瞩目,我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界____________的历史性突破,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
4.我国实施____________战略,提出建设____________家,在一系列重要领域取得了重大自主创新成果。
5.____________创造了令世人惊叹的“中国奇迹”,使中国大踏步赶上了时代。
二、选择题
1.在“人民生活奔小康”成就展上,第一小组的同学展示了村民委员会选举的图片。这主要体现了国家发展给我们的生活带来了哪方面的变化。( )
A.物质生活 B.民主权利 C.文化生活
2.河北省灵寿县的农民自发铸造了“告别田赋鼎”。他们铸造此鼎的主要目的是为了( )。
A.纪念古代的一种青铜器艺术
B.记录自家几代人的种田历史
C.感谢国家取消农业税的惠民政策
3.下列哪一项是国际上通行的衡量一个国家经济运行规模的关键指标。( )
A.进出口总额 B.国内生产总值 C.人口总数
4.综合国力是一个国家整体实力的体现,下列不属于我国综合国力提升的表现的是( )。
A.航天事业飞速发展,神舟飞船、嫦娥探月工程顺利推进
B.高铁、高速公路遍布全国,交通基建水平世界领先
C.部分地区存在小规模生活陋习
5.国防力量是综合国力的重要组成部分,强大的国防最主要的作用是( )。
A.保卫国家领土完整,守护人民安稳生活
B.方便国家对外开展商业贸易
C.提升国家旅游知名度
三、判断题
1.南水北调工程规模宏大、复杂、艰巨,规模前所未有。它的建成通水,不仅解决了北方的缺水问题,也为未来的发展提供了保障。( )
2.国内生产总值的增长只是一个冰冷的数字,和老百姓的日常生活没有关系。( )
3.从1978年到2012年,我国的进出口总额呈现飞速增长的趋势,特别是 2001年以后增长更快。( )
4.实践证明,改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。( )
四、简答题
1.在课堂上,你担任了“小康故事讲解员”,分享了长辈记忆中的“小康生活”或家里的老物件。请简单写一写你分享的内容,并说说你从中感受到了什么变化。
我分享的内容:
我感受到的变化:
2.是什么力量支撑着科技工作者刻苦攻关、勇攀高峰?
五、情境探究题
课堂上,老师展示了两组国家发展素材:①过去,我国很多核心科技依赖进口,交通工具落后,偏远地区出行十分不便;②如今,我国自主研发高铁、大飞机、载人航天等重大科技成果,港口、桥梁、电网等基础设施遍布全国,军队装备先进、实力强劲,百姓安居乐业。
请结合所学知识,简要说说我国综合国力日益提升体现在哪些方面?(至少写出两点)
六、综合题
现如今,我国科技发达、交通便利、国防强大、民生富足,综合国力不断增强,让每一个中国人都倍感自豪。国家的强大,离不开一代代人的拼搏奋斗。
作为五年级的小学生,请你结合生活实际回答以下问题:
少年强则国强,我们小学生能为国家综合国力进一步提升做哪些力所能及的事?
参考答案
一、
1.小康社会
2.南水北调
3.改革开放 第二
4.科教兴国 创新型
5.改革开放
二、
1.B 2.C 3.B 4.C 5.A
三、
1.√ 2.× 3.√ 4.√
四、
1.我分享的内容:爷爷年轻时用过的一台老式缝纫机。爷爷说,那时候家里人的衣服都是靠这台缝纫机一针一线做出来的,破了就补,一件衣服要穿好几年。现在我们家买衣服都是去商场或网购,款式多,也不用等到过年才穿新衣服了。
我感受到的变化:人们的生活条件越来越好,从自己动手做衣服、缝缝补补,到现在随时可以买到各种漂亮的新衣服,这体现了人民生活水平的大幅提高。我们今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜。
2.支撑科技工作者刻苦攻关、勇攀高峰的力量包括:深厚的爱国情怀、实现民族梦想的追求、科技强国的责任感,以及国家科教兴国战略、创新驱动发展战略的支持。
五、
科技实力提升:我国掌握诸多核心自主科技,航天、交通等高端科技领域取得重大突破;
基础设施完善:全国交通、基建建设水平大幅提高,出行、生活更加便利;
国防实力增强:国防装备先进,能够有力保卫国家安全。(答出任意两点,言之有理即可)
六、
认真学习科学文化知识,夯实知识基础;热爱祖国,树立强国梦想;刻苦锻炼体魄,培养良好品德;善于观察、乐于思考,培养创新意识;从小遵纪守法,长大后用本领报效祖国。(言之有理即可)
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