1.3 长度和时间的测量的应用 同步练习-2026-2027学年沪粤版物理八年级上学期

1.3        长度和时间测量的应用

满分45分    时间：30分钟

姓名：___________班级：___________分数：___________

一、单选题

1．（2分）现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是（     ）

A． B．

C． D．

2．（2分）如图，演员在弹奏古筝，估测该古筝的实际长度约为（     ）

A． B． C． D．

3．（2分）《荀子·劝学》中用“故不积跬步，无以至千里”劝同学们学习要点滴地积累和持续地努力，才能实现伟大的目标。古人称人行走时，迈一次脚的距离为“跬”。一“跬”最接近（     ）

A． B．7cm C． D．

4．（2分）物理课上，小明对自身及相关的一些数据进行了估测，其中符合实际的是（     ）

A．身高约为 B．眨眼一次用时约为

C．1min脉搏跳动约为70次 D．投掷实心球的距离约为

5．（2分）如图中测量物体长度的做法错误的是（     ）

A． 测物体的长

B． 测铜丝直径

C． 测硬币直径

D． 测乒乓球直径

6．（3分）如图所示，下列有关长度的测量“不合理”的是（　　）

A．如图丁中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L

B．如图乙中把长为S的金属丝密绕N圈在铅笔上，测出密绕的线圈长度L，则金属丝直径

C．如图丙中使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为2.00cm

D．如图甲中用一根无弹性的棉线与地图上的路线重合，测出重合的棉线长度，再除以比例尺得到实际线路长度

7．（2分）要准确地测量如图所示的一条曲线MN的长度，你认为可取的方法是（　　）

A．用一条没有弹性的细丝线与曲线完全重合，在细丝线上标出曲线的起点和终点，把细丝线拉直后用刻度尺量出这两点间的距离，即曲线的长度（　　）

B．用橡皮筋代替细丝线，测量过程同A

C．用平直的刻度尺直接测量

D．用弹性很小的软棉线跟曲线完全重合，拉直后测出软棉线的长度

8．（2分）小林有几种长度测量方法：①测 1 张纸的厚度：先用刻度尺测出 100 张纸的厚度，然后算出 1 张 纸的厚度；②测量一段曲线的长度：把曲线看成是由许多小段直线组成的，用圆规量取一段较 小的半径，从一端量到另一端，最后用圆规所量次数×半径，就可算出曲线的长度；③测量细铜 丝的直径：先将细铜丝在铅笔上紧密排绕 30 圈测出总长度，然后算出细铜丝的直径。其中测量方法相同的是：（　　）

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

9．（2分）在进行测量之前，首先要根据被测量的量选择合适的器材，小明想测量240mL的水，则下列量筒（量筒的局部图）中最合适的是（　　）

A．  B． C． D．

10．（2分）小晋在公园里捡到一块形状不规则的小石块，想测量它的体积。于是，用量筒测量小石块的体积。测量时，如图所示，下列说法中正确的是（　　）

A．加水时水面可以超出40mL

B．必须将量筒拿起来读数