第六周周练 数与运算的再认识（专项训练）-2026-2027学年六年级上册数学苏教版

**基本信息** 聚焦数与运算核心，通过基础运算、概念辨析与实际应用的层级设计，强化运算能力与推理意识，培养从数学角度解决问题的思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |计算题|26分（直接写得数8分、竖式9分、脱式9分）|覆盖整数/小数四则运算，强调运算顺序与技巧|从基本口算到复杂混合运算，构建运算能力梯度| |填空题|21分（10题）|考查数的组成、单位换算、规律探究（如6.66...×6.66...）|链接概念生成与应用，体现数感与符号意识| |选择题|24分（8题）|涉及运算意义、单位辨析、实际问题（如降价、分数应用）|通过选项对比强化推理意识，深化对运算本质的理解| |应用题|29分（6题）|包含行程、工程、面积计算、数据比较等实际情境|以真实问题为载体，培养模型意识与应用能力|

六年级数学上册第六周周练 第三单元 数与运算的再认识（2） 班级： 姓名： 一、计算题。（共26分） 1.直接写出得数。（8分） 219-108= 4.5÷5= 2.9×3= 4.5-0.5= 3.5×0.4= 1.9÷0.2÷5= 2.竖式计算。（9分） 17.62-2.84= 2.89+1.17= 3.19×2.5= 3.脱式计算。（9分） 21.6÷[1.5×(4-1.6)] 二、填空题。（每空1分，共21分） 1.2.7的3倍是（ ）；3个相加是（ ）；2个的积是（ ）。 2.一个数有8个十、3个十分之一组成，这个数是（ ），它里面有 （ ）个百分之一。 3.吨的是（ ）吨；比吨多是（ ）吨。 4.根据69+23=92，直接写出下面各题的结果。 92-23=（ ） 690+230=（ ） 0.69+0.23=（ ) 5.蜂鸟是世界上最小的鸟，但是它的飞行速度非常快。一只蜂鸟的飞行速度是56千米/时，这只蜂鸟1.5小时可以飞行（ ）千米；燕子的飞行速度是蜂鸟的1.8倍，燕子的飞行速度是（ ）千米/时。 6.一台拖拉机0.4小时耕地0.064公顷。照这样计算，这台拖拉机平均每小时耕地（ ）公顷，耕地1公顷需要（ ）小时。 7.二进制数101换算成十进制是（ ），十进制数8换算成二进制是 （ ）。 8.电视机的尺寸是按照它屏幕对角线长度确定的。如果对角线长40英寸，我们称之为40英寸电视机（1英寸=2.54厘米）。明明家卧室里的42英寸电视机屏幕对角线长（ ）厘米；客厅里的电视机屏幕对角线长177.8厘米，客厅里的电视机是（ ）英寸。 9.6.6×6.6=43.56，6.66×6.66=44.3556，6.666×6.666=444.35556，根据这三个算式的规律，直接写出下列算式的得数。 （1）6.6666×6.6666=（ ） （2）6.66666×6.66666=（ ） 10.东东在计算一个分数加时，把加号看成了减号计算结果是，这道题的正确结果是（ ）。 三、选择题。（每题3分，共24分） 1.一副壁画长约7.8米，宽约3.9米，估算它的面积小于（ ）平方米。 A.21 B.22 C.24 D.28 2.计数单位在数的运算中起着核心作用，计算0.4×0.6时，可以这样想：0.4是4个0.1，0.6是6个0.1，那么0.4×0.6就是4个0.1乘6个0.1，也就是（ ）。 A.10个0.1 B.24个0.1 C.10个0.01 D.24个0.01 3.一个分数，加上它的一个计数单位后是1，减去它的一个计数单位是，这个分数是（ ）。 A. B. C. D. 4.1.45+2.13=(1+0.4+0.05)+(2+0.1+0.03)=(1+2)+(0.4+0.1)+(0.05+0.03)运用了（ ）。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 D.无法判断 5.某电器专卖店促销一款扫地机器人，原价每台3200元，连续两次降价，现价是每台（ ）。 A.2880 B.2560 C.2592 D.2790 6.某工厂今年销售2.4万件玩偶，去年生产的玩偶比今年少，该工厂去年生产多少件玩偶？关于这个问题，下面列式正确的是（ ）。 A.2.4× B.2.4÷ C.2.4× D.2.4÷ 7.一袋重45千克的饲料由小麦、大豆和玉米组成，其中小麦占全部质量的，大豆占全部质量的，这袋饲料中的玉米含量是（ ）千克。 A.15 B.18 C.12 D.21 8.下列说的正确的是（ ）。 A.0.9的计数单位和的计数单位不同，所以两个数无法比较大小 B.一袋大米重50千克，一袋面粉比一袋大米轻 ，这袋面粉重60千克 C.一件上衣先涨价，然后降价，价格不发生变化 D.分数除以分数可以转化成分数乘法计算 四、应用题。（共29分） 1.一辆汽车1.8小时行驶了171千米，一辆高速列车的最高速度能达到这辆汽车的3.2倍。这辆高速列车的最高速度是多少？（4分） 2.把一根木头锯成5段需要分钟，照这样计算，如果把这根木头锯成10段需要多少分钟？（4分） A网络 B网络 文件大小/GB 7.7 3.6 下载时间/秒 55 24 3.在日常生活中，我们经常使用手机或电脑下载文件，网速直接决定了下载的快慢，网速是指单位时间内可以下载的数据量。下面是在两个不同网络环境下下载同类型文件时的测试数据，请你通过计算判断哪个网络速度更快？（6分） 4.有一块梯形土地，上底是14米，下底是27米，高是4米。如果用这块土地种辣椒苗，平均每株辣椒苗占地0.25平方米，那么这块土地一共可以种多少株辣椒苗？（4分） 5.一家公司使用机器人配送快递。一台机器人一趟最多能运10.5千克快递。今天它需要完成280千克的快递配送任务。 （1）这台机器人最少需要多少趟才能完成今天的全部任务？（3分） （2）如果每趟耗时0.3小时，那么这台机器人完成今天的全部任务大约需要多少小时？（3分） 6.六年级有30名学生参加合唱比赛，占六年级学生人数的，六年级学生人数占全校人数的。全校共有学生多少人？（5分） 第三单元 数与运算的再认识（2）参考答案 一、计算题 1.直接写出得数。（8分） 111 0.9 8.7 1 4 1.4 1.9 2.竖式计算。（9分） 17.62-2.84=14.78 2.89+1.17=4.06 3.19×2.5=7.975 3.脱式计算。（9分） 21.6÷[1.5×(4-1.6)]=6 二、填空题 1.8.1，7， 2.80.3；8030 3.， 4.69；920；0.92 5.84；100.8 6.0.16；6.25 7.5；1000 8.106.68；70 9.（1）4444.355556；（2）44444.3555556 10. 三、选择题 1.D 2.D 3.D 4.B 5.C 6.C 7.C 8.D 四、应用题 1. 171÷1.8×3.2=304（千米/时） 答：最高速度是304千米/时。 2.（分钟） （10-1）×=5（分钟） 答：需要5分钟。 3. 7.7÷55=0.14（GB） 3.6÷24=0.15（GB） 0.14＜0.15 答：B网络速度更快。 4. （14+27）×4÷2=82（平方米） 82÷0.25=328（株） 答：一共可以种328株辣椒苗。 5.（1）280÷10.5=26（趟）7（千克）26+1=27（趟） 答：至少要27趟。才能完成任务 （2）27×0.3=8.1（小时） 答：需要8.1小时。 6.30（人） 答：全校有660人。 学科网（北京）股份有限公司 $