8《大卫·科波菲尔(节选)》同步练习-2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

**基本信息** 高中语文《大卫·科波菲尔》新授课同步练，分层覆盖语言基础、文本理解与拓展探究，梯度衔接紧密，助力知识巩固与思维能力提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音、词语辨析及文学常识|以选择题夯实语言运用基础，如字音题强化规范表达| |理解层|课内文本内容与艺术特色|通过阅读分析题提升逻辑思维，如米考伯夫妇形象理解| |提升层|跨文本探究与象征意义|结合《玩偶之家》拓展文化视野，如大卫代名词探究培养审美创造|

第三单元 多样的文化 第8课　大卫·科波菲尔 堂跟进之基础练习答案 1． A， B鬈quán，C窣sū，D舷xián 2． C ，自制：指自行制订、自己制造、克制自己。 自治：指国家对少数民族进行自治区域的一种民族行政自治管理模式，自治行政管理法规的相关条文不得超越国家大法的法律权限约束，实施民族自治的人民代表大会制度。 清静：作形容词时指安静、不嘈杂；作动词时指使安静、不嘈杂。 清净：心境洁净，不受外扰；安定，不纷扰；清洁纯净；简明不繁；指远离恶行与烦恼之意。  琢磨：这个词可以表示深思熟虑、仔细思考或细心推敲。它强调思考的过程和结果，并且通常用于探索问题、想法或解决困难的方法。 3． D A项，“婚前就把大卫送到了女仆的哥哥佩格蒂家里”错，是“新婚里”；B项，“爱格妮斯”错，应是“朵拉”。C项，应是摩德斯通小姐。故选D。 C　[解析] A项,“兴奋”错误,应该反映了“我”内心的孤独。B项,“虽曾反对米考伯先生招房客来住”错误,文中并无此内容。D项,“刻意……”“刻画出他们夫妇的无赖形象”错误,并非刻意,同时这句话写出了他们生活极端穷困的现实状况。 5.D　[解析] D项,“小说以全知视角叙事”错,全知视角是在小说创作中常用的叙述形式,一般以第三人称为主。而这篇小说通过第一人称“我”的视角,为我们展现了米考伯夫妇一家的生活境遇,是有限视角。 6.①“我”对米考伯先生的文雅、周到表示敬意;②“我”对米考伯夫妇贫穷、悲惨的生活状况表示同情;③“我”对米考伯夫妇的不切实际、虚荣、盲目乐观等表示委婉的批判、温和的讽刺。 [解析] 结合“一路上,米考伯先生把街名、拐角地方的房子形状等,直往我脑子里装,要我记住,为的是第二天早上我可以轻易地找到回货行的路”看,“我”对米考伯先生的文雅、周到表示敬意。结合“可怜的米考伯太太!她说她曾尽过最大的努力,我毫不怀疑,她的确如此,想过一切办法”可看出,“我”对米考伯夫妇贫穷、悲惨的生活状况感到同情。结合描写的米考伯先生被逼债时做出抹脖子的动作,过后又哼着曲子,摆出更为高贵的姿态,以及“米考伯太太也同样能屈能伸。我曾看到,她在3点钟时为缴税的事急得死去活来,可是到了4点钟,她就吃起炸羊排,喝起热麦酒来了(这是典当掉两把银茶匙后买来的)”,可看出“我”对米考伯夫妇的挥霍无度、不切实际、盲目乐观等表示委婉的批判、温和的讽刺。 7.狄更斯描写米考伯时运用了夸张增强、漫画式折射的方法。例如,写米考伯先生遭遇讨债后“做出抹脖子的动作”,与擦亮皮鞋、“哼着一支曲子”出门去形成对比,在迅速转换中表现其性格特点,相反相成的滑稽表现,极具夸张的前后对比,凸显了米考伯喜欢享受、缺乏责任心,但面对困难时乐观自在的性格特征。“扁平人物”具有明显的类型化特点,有利于读者识别、记住,但只适合扮演喜剧角色;有人认为“扁平人物”“比人们本身更深刻”,也有人认为缺乏真实感。 [解析] 选段中对米考伯先生的描写有“米考伯先生真是又伤心,又羞愧,甚至悲惨得不能自制,用一把剃刀做出抹脖子的动作来(这是有一次他太太大声尖叫起来我才知道的)。可是在这过后还不到半个小时,他就特别用心地擦亮自己的皮鞋,然后哼着一支曲子,摆出比平时更加高贵的架势,走出门去了”,其中“用一把剃刀做出抹脖子的动作来”与擦亮皮鞋、“哼着一支曲子”出门去形成对比,在迅速转换中表现了其性格特点,相反相成的滑稽表现,极具夸张的前后对比,凸显了米考伯喜欢享受、缺乏责任心,但面对困难时乐观自在的性格特征。这里狄更斯运用了漫画家夸张和变形的手法,使这些人物能够产生巨大的喜剧效果。人们把具有简单性格的人物形象称为“扁平人物”。“扁平人物”一般说来,“只具备一种气质,甚至可以用一个句子表达出来”,性格固定,不受环境的影响;环境的变动只会更显示出其性格的一成不变,在整个小说中性格基本上没有大的变化。扁平人物有两大长处:一是容易辨认,二是容易记忆。 8.①从词语运用上看,“景象”与“形态”、“腾涌起涨”与“具有膨胀的意味”相比较,更显通俗易懂,使读者更容易感受海上巨浪的气势。 ②从表现手法上看,“犹如千军万马……”与“以无尽的数量滚滚而来”相比较,运用比喻的手法,把海浪写得更形象并显得更有气势。同时,“望不到头”“漫天匝地”“滚滚向岸而来”属于环境描写,更具现场感,形成逼人气势,突出紧迫性。 ③从句式结构上看,“犹如……极点”与“以无尽……惊人的”相比,以五个短句子来描写浪涛和观者的感受,行文富有变化,读来音韵和谐,抑扬顿挫,酣畅淋漓,突出环境的恶劣,增强了表达效果,使语句更具有感染力。 [解析] 首先比较画线句和另一版本译文的区别,比较后分析语言表达的特征,分析不同处对于人物塑造或者主题思想表达等方面的作用。 ①从词语运用上看,画线句为“海上所表现的每一种景象”,另一版本为“它那时所呈现的每一形态”,“景象”较之“形态”更直接,契合海上环境特点,“腾涌起涨”直接展示海浪特点,“具有膨胀的意味”侧重观感,前者更直观,然后由读者自己去想象,更具画面感,启发读者想象深入体会滔天巨浪的可怕气势,给人印象更深刻,增强了语言的感染力。 ②从表现手法上看,画线句使用了比喻修辞,比如“犹如千军万马”,本体为汹涌不止歇的骇浪,喻体为“千军万马”,生动形象,充分展示了大浪凶猛不停、可怕惊人的气势,“望不到头”“漫天匝地”“滚滚向岸而来”属于环境描写,更具现场感,形成逼人气势,突出紧迫性。 ③从句式结构上看,画线部分长短句相结合,行文富有变化,读来音韵和谐,抑扬顿挫,酣畅淋漓,突出环境的恶劣,增强了表达效果,使语句更具有感染力。另一版本的译文略显单调,表现力弱一些。 9. A.经久不衰 B.东窗事发 10. 甲：娜拉以失败或堕落告终 乙：而且即使有了血 11. 《大卫·科波菲尔》中大卫可以成为“坚韧成长”的代名词。 理由：大卫·科波菲尔的一生充满坎坷磨难，他在童年时遭受继父的虐待，早早地就饱尝生活的艰辛。但是他始终没有放弃对生活的希望，在困境中不断努力，凭借自己的善良、勤奋和坚韧不拔的精神，在人生的道路上不断前进，最终实现了自己的价值，收获了成功和幸福的人生，所以他可以代表坚韧成长。 学科网（北京）股份有限公司 $蚌埠第二中学2025-2026学年第一学期高二语文堂跟进之基础练习 命制人：周昂 审核人：华宣蕾 第三单元 多样的文化 第8课　大卫·科波菲尔 班级： 学生姓名： 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．邋（lā）遢 诨（hùn）名 煞（shà）白 憔悴（cuì） B．鬈（quǎn）曲 癖（pǐ）好 烟熏（xūn） 戛（jiá）然而止 C．堵塞（sè） 窸窣（shū） 孑（jié）然 踌躇（chú）满志 D．魁（kuí）梧 活跃（yuè） 舷（xuán）窗 张口结（jié）舌 2．下列依次填入各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①民族区域________制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容和制度保障。 ②在郁达夫先生笔下，北国的秋显得那样________、悲凉，秋味十足。 ③他细细________，好不容易才想出了一个解决问题的方案。 A．自制 清净 琢磨 B．自治 清静 捉摸 C．自治 清静 琢磨 D．自制 清净 捉摸 3．下列关于《大卫·科波菲尔》的表述，正确的一项是（ ） A．大卫·科波菲尔尚未出世时，其父亲就去世了，他在母亲及女仆的照管下长大。母亲改嫁后，她把大卫看作累赘，婚前就把大卫送到了女仆的哥哥佩格蒂家里。 B．“我的小花”——大卫常爱这么称呼爱格妮斯。后来证明她的确像花朵一样纤弱。尽管他以最温柔的心小心呵护，她还是凋谢了。 C．米考伯是这部小说的第一恶人，他将狠毒的心藏在谦卑的语言中，对人点头哈腰，掩盖内心的奸诈、阴险，让人不易觉察他的险恶用心。 D．狄更斯在小说中塑造了两类人，他们是损人利己、阴险奸诈的坏人（例如摩德斯通姐弟）和真正善良的好人（例如佩格蒂一家人）。 阅读“到了晚上约定的时间，米考伯先生又来了”到“我从未见过她的兴致有比那天晚上更好的了”选段，完成5～9题。 4.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是( 　) A.成为米考伯先生的房客之后,“接着我们便朝我们的家走去”中“我们的家”这一称呼主要表现了“我”去米考伯先生家的兴奋。 B.米考伯太太生活很不如意,虽曾反对米考伯先生招房客来住,但为了缓解经济困难最终同意;她不懂持家,用典当餐具的钱吃喝享受。 C.选文中有关米考伯先生当过海军军官的叙写,能使读者联想到作者参照了自己孩童时期的经历,米考伯夫妇的身上有着狄更斯父母的影子。 D.米考伯太太刻意向“我”介绍米考伯家庭的遭遇,“石头是榨不出血来的”写出其无力偿还债务的境况,刻画出他们夫妇的无赖形象。 5.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( 　) A.米考伯家还有一个黑皮肤的年轻女人,是“一个孤儿”,作者希望通过这些描绘,引起人们对“孤儿”、童工等问题的广泛关注。 B.选文中写米考伯太太跟“我”谈论现在与她结婚以前的生活比较,表现出她对过去优越生活的怀念,对现在贫困生活的不满、无奈。 C.米考伯先生债多不愁、乐天知命,人们将这一典型形象特征概括为“米考伯主义”,可见作者人物塑造之成功、影响之大。 D.小说以全知视角叙事,便于揭示主人公的深层心理,能唤醒读者内心的感受和思考,也使故事情节更加真实,产生艺术感染力。 6.从节选内容看,“我”对米考伯夫妇的态度是怎样的? 7.福斯特在《小说面面观》中把小说人物分为扁平人物和圆形人物。扁平人物又称漫画人物,性格刻画单调,缺乏变化；圆形人物则是具有复杂性格的人物。有评论说，狄更斯善于用艺术夸张来突出人物的某些特征,塑造的人物属于“扁平人物”。请结合选段中有关米考伯先生的描写,谈谈你对“艺术夸张”与“扁平人物”的理解。 8.下面选段中画线的句子,与另一版本的译文相比较,有哪些特点? 请结合作品简要分析。(6分) 顶到那时候,风势可能稍稍弱了一点儿,海却由于又有整整一夜的骚乱翻腾,比我昨天最后看见的,更使人不胜恐怖。只见海上所表现的每一种景象,都呈现了腾涌起涨的声势;浪头一个高过一个,一个压下一个,犹如千军万马,一眼望不到头,漫天匝地,滚滚向岸而来,真正可怕到极点。 (节选自《大卫·科波菲尔》) 另一版本译文: 它那时所呈现的每一形态,都具有膨胀的意味;浪头一个一个地腾起,一个高似一个,一个压低一个,以无尽的数量滚滚而来,那势派是极端惊人的。 阅读下面一段文字，完成下面小题。 （1）挪威戏剧家易卜生在19世纪写下惊世之作《玩偶之家》，向世人展现了女性意识的觉醒。此后，该剧在全球流行， A ，至今仍在各大剧院上演，深受观众喜爱。女主角娜拉是一名中产家庭主妇，为救丈夫，不惜伪造文书签名。谁料多年之后 B ，丈夫震怒，并辱骂她不足为人妻母。娜拉突然意识到，八年婚姻如同一场骗局，自己不过是丈夫的玩偶。最终，她舍弃丈夫和三个孩子，毅然决然离开家庭。 （2）此后的一百多年，不少剧作家想象着娜拉走后的结局。在多数续作中，（  甲  ）。在那个时代，女性要出走何其艰难，几乎不具备现实可能性。正如鲁迅先生所言：中国太难改变了，即使搬动一张桌子，改装一个火炉，几乎也要血；（  乙  ），也未必一定能搬动，能改装。不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。 （3）“娜拉精神”在近代中国留下了极其重要的痕迹。1914年，上海“春柳社”首次公演《玩偶之家》；1918年，《新青年》推出“易卜生号”，将易卜生和他笔下的娜拉介绍给国人；胡适和鲁迅等“五四”文人通过文章、演讲，不断宣传娜拉的故事，并提出中国离家女性的出路问题；1935年，发生在南京的“娜拉事件”，掀起全国各地讨论娜拉、排演《玩偶之家》的风潮……诸如此类，让娜拉现象盛行一时。 9. 请在文中横线上填入恰当的成语。 10．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不超过12字。 11．《玩偶之家》中的“娜拉”成为了女性自我觉醒的代名词。你认为《大卫·科波菲尔》中的大卫可以成为______的代名词，并请说明理由。 1 学科网（北京）股份有限公司 $