2.5.1 直线与圆的位置关系课后 同步练-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

2026-08-27
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摘要:

**基本信息** 直线与圆的位置关系同步练习分层清晰,基础题夯实位置关系判断、切线方程等概念,中档题强化参数范围、弦长计算等运算,提升题深化夹角、轨迹、最值等综合应用,形成从单一到综合的知识巩固路径,培养几何直观与推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|位置关系判断、切线方程、弦长计算|单选直接应用概念,填空考查公式直接运算| |中档|参数范围、过点切线、位置关系综合|多选结合参数讨论,解答题基础综合运算| |提升|夹角、弦长整数条数、轨迹方程、最值|多选多结论辨析,解答题动态几何与代数融合|

内容正文:

2.5.1 直线与圆的位置关系课后同步练习 1.(26-27高三·全国·一轮复习)直线与圆的位置关系是 (   ) A.相交 B.相切 C.相离 D.都有可能 【答案】C 【详解】圆的圆心坐标为,半径为, 圆心到直线的距离为, 即,所以直线l与圆C的位置关系是相离. 2.(2026高三·全国·专题练习)圆在点处的切线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求出过点的半径所在直线的斜率,由垂直关系得切线斜率,从而可得切线方程. 【详解】圆的标准方程是,圆心坐标是, 过点的半径所在直线的斜率, 所以所求切线斜率为,切线方程为,即. 3.(25-26高二上·上海虹口·期中)直线与有两个不同的交点,则的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】可知曲线是以为圆心,以为半径的圆的右半部分,如下图所示, 当时,曲线与恰有两个交点, 当曲线与直线相切时,可得到直线的距离为, 即,因为,解得,所以. 4.(25-26高二下·全国·期中)设直线过点,且与圆相切,则直线的方程为(    ) A. B.或 C. D.或 【答案】D 【详解】圆的圆心,半径,直线过点, 而圆心到直线的距离为1,因此直线是圆的一条切线; 当直线的斜率存在时,设其方程为,即, 由,解得,方程为, 所以直线的方程为或. 5.(2026·浙江·二模)已知圆,过点作圆的两条切线,则这两条切线的夹角为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】如图,设过点的切线与圆的切点分别为,连接, 易得,在中,,则, 故这两条切线的夹角为. 6.(2026高三·全国·专题练习)过点作圆的弦,其中弦长为整数的共有(    ) A.16条 B.17条 C.32条 D.34条 【答案】C 【分析】点在圆内,可求得最短弦长和最长弦长,即弦长的取值范围,再利用圆的对称性即可. 【详解】由可得, 点在圆内,且点A与圆心间的距离, 则过点A的最短弦长为,最长弦长为, 由此可得过点A的弦长的范围为,在间的整数共有15个,由 圆的对称性可知过点A弦长在间的弦长为整数的直线共有条, 则弦长在间且为整数的直线共有条. 7.(2026·陕西咸阳·模拟预测)已知直线:与圆:交于,两点,当的面积最大时,(    ) A. B. C.0或 D.0或 【答案】C 【分析】根据三角形面积公式分析可知当时,的面积最大,此时圆心到直线的距离为,结合点到直线的距离公式运算求解. 【详解】圆:得圆心为,半径, 的面积, 当时,的面积最大,此时圆心到直线的距离为, 则,解得或. 8.(25-26高二下·广东揭阳·期末)(多选)已知圆:,直线:.若圆与直线有公共点,则的值可能为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】AB 【分析】利用若直线与圆有交点则圆心到直线的距离不大于半径的性质建立不等式求解即可. 【详解】圆的圆心,半径为,直线,若圆与直线有交点, 则圆心到直线的距离,解得,故选A、B. 9.(2026·山东烟台·模拟预测)(多选)已知点,圆,则下列结论正确的有(    ) A.点在圆内部 B.点与圆上的点之间距离的最大值为 C.以为中点的弦所在的直线方程为 D.若过点的直线截圆的弦长为,则的方程为 【答案】AC 【分析】选项A,通过比较点到圆心的距离与半径的大小来判断;选项B,先求出点到圆心的距离,再加半径;选项C,利用圆的性质,圆心与点的连线与弦垂直求出斜率,然后点斜式写出直线方程;选项D,先根据弦长求出圆心到直线的距离,再结合直线过点来求解. 【详解】点代入,, 点在圆内部,选项A正确; , 点与上的点之间距离的最大值为,选项B错误; ,以为中点的弦所在的直线的斜率为, 其方程为,即, 以为中点的弦所在的直线方程为,选项C正确; 过点的直线截圆的弦长为,由, 得, 当直线的斜率不存在时,直线的方程为,符合; 当直线的斜率存在时,设直线为,即, ,解得,直线为,即, 所以直线的方程为或,选项D错误. 10.(25-26高三下·山东烟台·阶段检测)(多选)下列结论正确的是(  ) A.若直线l:与圆O:相交,则点在圆O的外部 B.直线被圆所截得的最长弦长为 C.若圆上有4个不同的点到直线的距离为1,则有 D.若过点作圆O:的切线只有一条,则切线方程为 【答案】AD 【分析】对于A,利用点到圆心的距离大于该圆的半径即可求解,对于 B,通过求出直线恒过的圆内定点,确定过该定点的最短弦长为,对于C,将距离条件转化为圆必须与两条特定的平行直线均产生交点,从而推导出圆的半径必须大于圆心到较远平行线的距离,对于D,由点在圆上即可确定切线的斜率,进而使用点斜式方程即可求解. 【详解】对于A,圆O的圆心为,半径, 其圆心到直线的距离为, 即到圆心的距离,所以点在圆O的外部,A正确, 对于B,整理直线得,令,解得,则直线过定点, 已知圆心为,半径,则, 所以定点在圆内, 经过圆内一点的最长弦即为该圆的直径,长度为, 最短弦长为与垂直的弦,其长度为,故B错误, 对于C,圆上的点到直线的距离为1,则有, 即这些点位于两条平行线上,即, 整理得或, 这两条直线到原点的距离分别为和, 要使圆上有4个不同的点满足条件,则两条直线都应与圆交于两点, 则有,故C错误, 对于D,由题意得在圆上,且,所以过的切线的斜率, 所以切线方程为,整理得,故D正确. 11.(2026高三·全国·专题练习)直线被圆所截得的线段的长为______. 【答案】 【分析】根据题意,利用点到直线的距离公式计算,结合几何法求弦长即可求解. 【详解】由题意可知,圆心到直线的距离, 由于圆的半径,所以弦长为. 12.(25-26高三上·四川成都·期末)在平面直角坐标系中,过点且与圆相切的直线方程为__________. 【答案】或 【详解】由圆,圆心为,半径, 当切线斜率不存在时,切线方程为,此时圆心到切线的距离为1,符合题意; 当切线斜率存在时,设切线的方程为,即, 则,解得,则切线的方程为,即. 综上所述,切线方程为或. 13.(2026高三·全国·专题练习)已知点在直线上运动,过点作圆的切线,切点为,直线过定点______. 【答案】 【分析】先求出切点弦的方程,再联立已知直线方程进行消参,最后求出定点坐标. 【详解】设,则, 过点作圆的切点弦方程为, 联立,得, 当时,即,无论如何变化, 恒等于0,所以直线过定点.    14.(25-26高二上·江苏南通·阶段检测)已知圆. (1)过点作圆的切线,求的方程; (2)已知直线,判断直线与圆的位置关系;如果相交,求直线被圆所截得的弦长. 【答案】(1)或; (2)相交; 【详解】(1)圆,圆心为,半径为. 由,点在圆外. 当直线的斜率不存在时,直线的方程为,此时圆心到直线的距离为,即直线与圆相切; 当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即, 此时圆心到直线的距离,解得, 直线的方程为,即. 综上所述,直线的方程为或. (2)直线与圆相交,理由如下: 圆心,, 圆心到直线的距离为,故直线与圆相交. 直线被圆所截得的弦长. 15.(25-26高二上·上海虹口·期中)已知圆:,直线:,设直线与圆相交于,两点 (1)若直线恒过定点,求出点坐标; (2)求弦中点的轨迹方程; (3)相交弦长度的最小值及相应的的值. 【答案】(1) 定点的坐标为; (2) 弦中点的轨迹方程为(圆内部的部分); (3) 弦长度的最小值为,对应的。 【分析】(1)分离参数求直线恒过定点; (2)利用垂径定理的垂直关系推导中点轨迹; (3)结合弦长公式与距离最值求最短弦长及对应参数. 【详解】(1) 对直线的方程变形:将整理为, 该式对任意实数恒成立,因此需满足,解得, 即定点的坐标为. (2)设弦的中点为,圆的圆心为,由垂径定理可得. 因为在直线上,直线恒过,故,即, 代入,得: , 展开并配方得,该轨迹为圆内部的圆弧. (3)设圆心到直线的距离为,圆的半径, 由弦长公式得,因此最大时最小, 由于直线恒过定点,故,当且仅当时取最大值, 计算得,. 此时直线的斜率,由得,解得. 2 / 9 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $ 2.5.1 直线与圆的位置关系课后同步练习 1.(26-27高三·全国·一轮复习)直线与圆的位置关系是 (   ) A.相交 B.相切 C.相离 D.都有可能 2.(2026高三·全国·专题练习)圆在点处的切线方程为(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高二上·上海虹口·期中)直线与有两个不同的交点,则的取值范围是(     ) A. B. C. D. 4.(25-26高二下·全国·期中)设直线过点,且与圆相切,则直线的方程为(    ) A. B.或 C. D.或 5.(2026·浙江·二模)已知圆,过点作圆的两条切线,则这两条切线的夹角为(    ) A. B. C. D. 6.(2026高三·全国·专题练习)过点作圆的弦,其中弦长为整数的共有(    ) A.16条 B.17条 C.32条 D.34条 7.(2026·陕西咸阳·模拟预测)已知直线:与圆:交于,两点,当的面积最大时,(    ) A. B. C.0或 D.0或 8.(25-26高二下·广东揭阳·期末)(多选)已知圆:,直线:.若圆与直线有公共点,则的值可能为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.(2026·山东烟台·模拟预测)(多选)已知点,圆,则下列结论正确的有(    ) A.点在圆内部 B.点与圆上的点之间距离的最大值为 C.以为中点的弦所在的直线方程为 D.若过点的直线截圆的弦长为,则的方程为 10.(25-26高三下·山东烟台·阶段检测)(多选)下列结论正确的是(  ) A.若直线l:与圆O:相交,则点在圆O的外部 B.直线被圆所截得的最长弦长为 C.若圆上有4个不同的点到直线的距离为1,则有 D.若过点作圆O:的切线只有一条,则切线方程为 11.(2026高三·全国·专题练习)直线被圆所截得的线段的长为______. 12.(25-26高三上·四川成都·期末)在平面直角坐标系中,过点且与圆相切的直线方程为__________. 13.(2026高三·全国·专题练习)已知点在直线上运动,过点作圆的切线,切点为,直线过定点______. 14.(25-26高二上·江苏南通·阶段检测)已知圆. (1)过点作圆的切线,求的方程; (2)已知直线,判断直线与圆的位置关系;如果相交,求直线被圆所截得的弦长. 15.(25-26高二上·上海虹口·期中)已知圆:,直线:,设直线与圆相交于,两点 (1)若直线恒过定点,求出点坐标; (2)求弦中点的轨迹方程; (3)相交弦长度的最小值及相应的的值. 2 / 9 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $

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