精品解析:新疆和田地区皮山县2024-2025学年七年级上学期九月质量监测历史试卷(海豚班)

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2026-08-27
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皮山县2024-2025学年第一学期9月质量监测试卷 七年级历史(海豚班) (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 一、单选题:本大题共20小题,共60分。 1. 了解我国早期人类的代表——北京人的生存状况有多种途径,可信度最高的是 A. 神话传说 B. 考古发现 C. 影视作品 D. 学者推断 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,考古发现是第一手史料,是了解我国早期人类的代表——北京人的生存状况可信度最高的方式,选项B正确;神话传说和影视作品常带有夸张和虚构成分,可信度不高,选项AC排除;学者推断的可信度不如考古发现,选项D排除。 2. 下列文物所存在的年代顺序排列正确的是(  ) ①山顶洞人的骨针和装饰品 ②元谋人的牙齿化石 ③河姆渡人骨耜 ④北京人使用的石器 ⑤半坡彩纹陶盆 A. ④①③②⑤ B. ②①③④⑤ C. ②③④①⑤ D. ②④①③⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知,①山顶洞人生活在距今约三万年;②元谋人生活在距今约170万年;③河姆渡人生活在距今约七千年;④北京人生活在距今约70﹣20万年;⑤半坡人生活在距今约六千年。所以文物所存在的年代顺序排列正确的是②④①③⑤,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。 3. “……考古发现包括10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”据此可知,北京人( ) ①会制造和使用工具 ②保留了某些猿的特征 ③会人工取火 ④已经学会原始狩猎 A. ①③④ B. ①④ C. ①②④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①“考古发现包括10万多件石器,成批的骨器”,石器、骨器属于工具,说明北京人会制造、使用工具,①正确。 ②虽然北京人确实保留猿的特征,但题干并未体现“保留了某些猿的特征”,无法得出该结论,②错误。 ③“其中最厚的灰烬可达4米”说明北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种,但北京人不会人工取火,③错误。 ④“灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等”,野兽化石是狩猎捕获动物留下的遗存,反映北京人进行狩猎活动,④正确。 故本题选B。 4. 定居生活是人类文明史上的一大进步。促使原始人过上定居生活的主要因素是( ) A. 自然环境的优劣 B. 原始农业的发展 C. 掌握了人工取火技术 D. 学会了建造房屋 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学,原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展是原始农业发展的标志。原始农业耕种方式由“刀耕火种”到耒耜翻土。原始农业的重要标志为农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。原始农业的发展为人类过上定居生活提供了基础,B项正确;ACD项都是影响因素,但并不是最主要的,排除ACD项。故选B项。 5. 1某同学绘制了我国远古居民生活场景的想象图,下列内容与北京人相符的是( ) ①头部带有猿的某些特征 ②生活在北京,过着群居生活 ③用火取暖,烧烤食物 ④种植水稻,煮米饭 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①北京人(约70万—20万年前)保留了猿的某些特征,如前额低平、眉骨粗大、嘴部前伸等,正确。②北京人发现于北京周口店,因生存条件恶劣,他们过着群居生活,共同劳动,正确。③北京人已经学会使用天然火,会用火取暖、烧烤食物,正确。④种植水稻的是河姆渡人(距今约7000年),北京人时期没有农业,不会种植水稻,错误。故本题选A。 6. 1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆,下列反映半坡人生活状况的模型和实物可以入选的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知,半坡人生活在黄河流域的陕西西安,居住半地穴式圆形房屋,人面鱼纹陶盆是半坡人制作的陶器,D项正确;刻猪纹黑陶缸是河姆渡人制作的陶器,排除A项;河姆渡人居住在干栏式房屋中,会种植水稻,排除BC项。故选D项。 7. 中华文明探源工程的研究实证了我国百万年的人类史,一万年的文化史,五千多年的文明史。下列能实证五千多年文明史的考古成就是( ) A. 河姆渡遗址 B. 良渚遗址 C. 二里头遗址 D. 殷墟遗址 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知,浙江杭州的良渚古城遗址距今约5000年左右,能够证明中华有五千年文明,B项正确;河姆渡遗址距今约7000年,排除A项;河南偃师二里头遗址可能是夏文化遗存,夏朝建立时间是公元前2070年,夏朝约距今4000年,排除C项;商朝建立时间是公元前1600年,河南安阳的殷墟遗址大约距今3600年,排除D项。故选B项。 8. 20世纪70年代,中国某遗址出土了骨器、陶器等生产工具、生活用品,以及人工栽培稻遗物、干栏式建筑构件等文物。该遗址是( ) A. 元谋人遗址 B. 半坡遗址 C. 河姆渡遗址 D. 山顶洞人遗址 【答案】C 【解析】 【详解】A.元谋人生活在距今约170万年,原始农业尚未产生,不可能“人工栽培稻”,错误。 B.半坡原始居民生活在黄河流域,种植粟,居住在半地穴式圆形房屋中,错误。 C.根据题干“骨器、陶器等生产工具、生活用品,以及人工栽培稻遗物、干栏式建筑构件等文物”和所学知识可知,该遗址是河姆渡遗址。河姆渡人居住在干栏式房屋中,会制作陶器,种植水稻,正确。 D.山顶洞人生活在距今约3万年,尚未产生原始农业,错误。 9. 中国原始农耕文明具有差异性特点。河姆渡人种植水稻,住干栏式房屋,半坡人种植粟,住半地穴式圆形房屋,产生这种差异的主要原因是( ) A. 生活饮食习惯的迥异 B. 生产技术水平的不同 C. 自然地理环境的差异 D. 历史发展程度的区别 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识,河姆渡原始居民生活于长江流域,气候湿润,因此他们居住干栏式房屋,种植水稻。半坡原始居民生活于黄河流域,气候比较干燥,因此他们居住半地穴式房屋,种植粟。正是由于地理与气候原因,造成了他们居住房屋与种植作物的不同,C项正确;生活习惯不是造成上述差异的主要原因,排除A项;河姆渡人、半波人的生产工具都是磨制工具,排除B项;河姆渡人、半坡人都是原始农耕文明,历史发展程度的并无区别,排除D项。故选C项。 10. 西周时期,天子封给诸侯土地和臣民,要举行授土授民的仪式。与此现象相关的政治制度是( ) A. 禅让制 B. 分封制 C. 行省制 D. 三省六部制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“西周时期,天子封给诸侯土地和臣民,要举行授土授民的仪式”可知,“授土授民的仪式”体现了西周时期实行的分封制,周天子将宗亲、功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国, B项正确;禅让制是原始社会后期,将联盟首领的位子传给贤德之人的制度,排除A项;行省制是13世纪以来中国的主要行政模式,起源于元朝,明清两朝得到发展,最终影响了现代中国的行政体制,排除C项;三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制,不符合题意,排除D项。故选B项。 11. 分封制,是中国古代分封诸侯的制度。最开始建立分封制的朝代是( ) A. 汉朝 B. 唐朝 C. 西周 D. 明朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.汉朝推行郡国并行制,不是最早建立分封制的朝代,错误。 B.唐朝主要实行州县制,没有大规模分封诸侯,错误。 C.为稳定周初的政治形势,巩固疆土,西周实行了分封制,周王将宗亲和功臣分封到各地,建立诸侯国,分封制正式确立,正确。 D.明朝分封藩王,分封制已经走向尾声,并非开端,错误。 12. 公元前651年齐桓公召集诸侯会盟,提出了“尊周室,攘夷狄”的口号,其目的是( ) A. 为齐争霸提供借口 B. 建立统一的多民族国家 C. 维护周天子的权威 D. 促进各诸侯国友好交往 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,春秋时期周王室衰微,诸侯争霸,齐桓公看到周天子虽然失去了往日的权势,但名义上还存在,于是利用他的影响力来号令诸侯,减少自己争霸时在政治上的阻力,以“尊周室,攘夷狄”为口号为其称霸寻求“正义”的借口,也是为了收买人心,主要目的是借天子的影响来发展齐国霸业,A项正确;秦朝是我国历史上第一个统一的多民族封建国家,排除B项;该口号名义上维护周天子的权威,实质是为了其霸业服务,排除C项;促进各诸侯国友好交往,并不是该口号提出的目的,排除D项。故选A项。 13. 关注历史教材的单元主题,可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填( ) 第二单元 夏商周时期: 第4课 夏商周的更替 第5课 青铜器与甲骨文 第6课 动荡的春秋时期 第7课 战国时期的社会变化 第8课 百家争鸣 A. 中国境内早期人类与文明的起源 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知,夏商周时期是我国早期国家的建立时期,春秋战国时期是我国的社会变革时期,由此可知,题干图片描述的是早期国家与社会变革,B项正确;中国境内早期人类与文明的起源是在夏朝建立之前,排除A项;统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的特征,排除C项;政权分立与民族交融是辽宋夏金元时期,排除D项。故选B项。 14. 有关春秋战国时期社会经济状况,表述不正确的是 A. 铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志 B. 春秋时期商业活动活跃,很多城市出现了商品交换市场和金属货币 C. 商鞅变法推广井田制,并统一了本国的度量衡 D. 李冰主持修建都江堰,说明秦国注重兴修水利 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知商鞅变法废除井田制,不能体现春秋战国时期的社会经济状况,C项符合题意;ABD项都体现春秋战国时期社会经济状况,排除。故选C项。 15. 有学者认为,春秋战国时期是中国历史上意气风发的少年时代。该时代的主要特征是( ) A. 社会大变革 B. 实现大一统 C. 早期国家产生 D. 中央集权建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,春秋战国时期社会动荡,分封制逐步遭到瓦解,周王无力控制诸侯,各诸侯国纷纷变法图强,因此这一时期是社会大变革时期,A项正确;实现大一统是秦汉时期,排除B项;早期国家产生是指夏商周时期,排除C项;秦朝建立后,实行中央集权,排除D项。故选A项。 16. 成语故事是历史的再现。下列成语中,能够反映春秋战国时期的历史的有 ①退避三舍 ②卧薪尝胆 ③破釜沉舟 ④纸上谈兵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,公元前207年,项羽的起义军与秦军主力部队在巨鹿展开大战;“破釜沉舟”发生在巨鹿之战中;③不符合题意,可排除;①退避三舍、②卧薪尝胆、④纸上谈兵均为反映春秋战国时期的历史;选项B符合题意,选项ACD不符合题意,故选B。 17. 归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( ) A. 西周、春秋 B. 春秋、战国 C. 西周、东周 D. 东周、战国 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析: 本题主要考查夏朝至汉朝这一段时期我国朝代更替的顺序。先后为夏、商、西周、东周、秦、汉,其中东周又分为春秋和战国两个时期,选项A少了一个战国,选项B少了一个西周,选项D少了一个春秋。故答案选C。 考点:人教新课标七年级上册•国家的产生与社会的变革•夏、商、西周的兴亡 18. 商鞅变法取得了巨大的成功,其根本原因是(  ) A. 变法措施符合时代发展的要求 B. 秦孝公的大力支持 C. 商鞅的智慧与策略 D. 始终以“富国强兵”为宗旨 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知,战国时期各国的变法,正是新兴地主阶级经济强大之后的必然要求,商鞅变法的成功正是顺应这一历史发展趋势的必然结果,商鞅死后,其变法措施仍继续推行,表明社会变革是不可抗拒的历史必然性。因此,本题正确的选项是A。 19. 《封神榜》取材于我国奴隶社会时期商朝灭亡和周朝兴起的那段历史。为西周的建立奠定基础的关键战役是 A. 涿鹿之战 B. 商汤灭夏 C. 牧野之战 D. 长平之战 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知,牧野之战是武王伐纣的决胜战,是周武王联军与商朝军队在牧野进行的决战,商纣王最后兵败自焚,商朝灭亡,西周建立,C项正确;涿(zhuō)鹿之战,距今大约4600年前,黄帝部族联合炎帝部族,与蚩尤所进行的一场大战,排除A项;商汤灭夏指的是公元前1600年商汤带领着商部落灭掉夏朝建立商朝的历史事件,排除B项;长平之战是公元前260年,秦国率军在赵国的长平一带同赵国军队发生的战争,排除D项。故选C项。 20. 据史书记载,西周初年的诸侯国有800多个,春秋初年还剩下170多个,到了战国之初只有十几个了。这个现象反映了我国历史发展的趋势是( ) A. 诸侯争霸 B. 走向统一 C. 战争频繁 D. 国家消亡 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“西周初年的国家有800多个,到春秋初年还剩下170多个,战国之初只有十几个了”及所学知识可得,这反映了春秋战国时期历史发展的趋势是走向统一,B项正确;诸侯争霸是春秋时期的时代特征,但是材料还有战国时期,排除A项;材料强调的不是战争多,而是战争后的统一趋势,排除C项;国家消失只是表面现象,排除D项。故选B项。 二、问答题:本大题共1小题,共8分。 21. 图说历史,回答问题。 (1)观察图1是哪一远古人类,使用什么生产工具。观察图2是哪一远古人类,已经掌握了什么技术。 (2)图片3是在哪一遗址出土的生产工具,并写出它的名称?图4陶纺轮是哪一遗址出土的,它的出土说明了什么? 【答案】(1)图1:北京人;打制石器;图2:山顶洞人;磨光和钻孔技术。 (2)图3:河姆渡遗址;骨耜;图4:半坡遗址;说明:当时人们已会纺织、制衣。 【解析】 【小问1详解】 图1:图1的头部复原像是北京人,北京人的头部仍保留着古猿的某些特征;北京人处于旧石器时代,以使用打制石器为主。 图2:这是山顶洞人的头部复原像,山顶洞人模样和现代人相同;由头像旁边的穿孔装饰品,可知山顶洞人已经掌握了磨光、钻孔技术。 【小问2详解】 图3:这个带孔骨制农具是骨耜,出土于长江流域河姆渡遗址,用来耕作水稻。 图4:陶纺轮是黄河流域半坡遗址的出土文物,这是一种纺织工具,说明半坡居民已经会纺织、制衣。 三、材料解析题:本大题共3小题,共32分。 22. 阅读材料,回答问题。 关于人类的起源,中外有很多神话传说。《旧约全书创世纪》里有一段话:“神说:我们要照着我们的形象,按着我们的样式造人,使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜……地上所爬的一切昆虫。神就照着自己的形象造人,乃是照着他的形象造男造女。” ——《旧约全书创世纪》 (1)材料的主要观点是什么? (2)人类从哪里来的?在人类诞生的过程中,起决定性作用的是什么? (3)人与动物的根本区别是什么? (4)中国境内目前已确认的最早的古人类是在哪里发现的?还有哪些有代表性的古人类遗址? 【答案】(1)上帝造人。 (2)人类是由古猿进化而来的;劳动。 (3)是否会制造工具。 (4)云南省元谋县;北京人遗址、山顶洞人遗址等。 【解析】 【小问1详解】 根据材料“关于人类的起源,中外有很多神话传说。《旧约全书创世纪》里有一段话……”可知,材料的主要观点是上帝造人。 【小问2详解】 依据所学可知,人类是由古猿进化而来的;在人类诞生的过程中,起决定性作用的是劳动,劳动创造了人的本身。 【小问3详解】 依据所学可知,人与动物的根本区别:是否会制造工具。马克思曾说:会不会制造工具,是人与动物的根本区别。 【小问4详解】 依据所学可知,中国境内目前已确认的最早的古人类是在云南省元谋县发现的,据科学考证,元谋人距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。依据所学可知,还有距今约70万——20万年的北京人遗址;距今约3万年的山顶洞人遗址。 23. 中国有一个独特的主食格局:“南米北面”。北方人喜欢吃面食,而南方人则离不开米饭,这与几千年前形成的两大农业布局有一定联系。 【史料“析”起源】 材料一 “古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。” ——《白虎通》 (1)材料中神农氏为什么“教民农耕”?出现了一种什么结果? 【图片“展”文明】 材料二 (2)图1、图2、图3、图4的出土文物分别说明了什么? 【穴到定居】 材料三 “上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨” ——《周易》 材料四 (3)材料三说明人类的居住方式发生了怎样的变化? (4)材料四中图5、图6分别是什么结构的房子,分别属于哪一居民? 【答案】(1)原因:人民众多,禽兽不足。 结果:原始农业产生。 (2)图1:说明半坡人已经种植粟。 图2:骨耜的主要用途是耕地,说明河姆渡居民已经掌握了原始农耕技术。 图3:说明河姆渡居民已经种植水稻。 图4:说明河姆渡居民已经开始饲养家畜,会烧制陶器。 (3)变化:人类从居住野外洞穴到建造房屋定居。 (4)图5:干栏式建筑-----河姆渡居民; 图6:半地穴式圆形房屋-----半坡居民。 【解析】 【小问1详解】 原因:“古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足”→提炼“人民众多,禽兽不足”; 结果:“制耒耜,教民农作”→提炼“原始农业产生”。 【小问2详解】 图1:“半坡遗址出土粟和菜籽”→提炼“半坡居民已经种植粟”; 图2:“河姆渡遗址出土骨耜”→提炼“骨耜的主要用途是耕地,说明河姆渡居民已经掌握了原始农耕技术”; 图3:“河姆渡遗址出土稻谷遗存”→提炼“河姆渡居民已经种植水稻”; 图4:“河姆渡遗址出土猪纹陶钵”→提炼“说明河姆渡居民已经开始饲养家畜,会烧制陶器”。 【小问3详解】 变化:“上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨”→提炼“人类从居住野外洞穴到建造房屋定居”。 【小问4详解】 房子及居民:结合材料四和所学知识可知,图5:高架房屋为干栏式建筑对应河姆渡居民; 图6:低矮圆顶房屋为半地穴式圆形房屋对应半坡居民。 24. 阅读材料,回答问题。 材料一 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。 ——孙中山 材料二 材料三 周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。 (1)材料一中的“轩辕”指的是谁?他被后人尊称为什么? (2)材料二图片展示的是什么文字?请写出一个同时期的青铜器代表作品。 (3)材料三图片反映的是什么制度?这个制度起到了什么作用? 【答案】(1)“轩辕”:黄帝; 尊称:人文初祖。 (2)文字:甲骨文; 作品:司母戊鼎或者四羊方尊。 (3)制度:分封制; 作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大了统治范围。 【解析】 【小问1详解】 “轩辕”:由材料“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先”可知,材料一中的“轩辕”指的是黄帝。 尊称:黄帝建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明舟车,因此黄帝被后人尊称为人文初祖。 【小问2详解】 文字:读图可知,甲骨文用“象形、会意、形声、指事”等多种造字方法,很多字都是汉字的雏形,因此说今天的汉字与这种文字有渊源关系。 作品:商朝是我国青铜文化的灿烂时期,著名的青铜器有司母戊鼎、四羊方尊等,殷墟出土的司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器。 【小问3详解】 制度:读图可知,材料三“周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯”反映的是分封制; 作用:联系所学知识,分封制保证了周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大了统治范围。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 皮山县2024-2025学年第一学期9月质量监测试卷 七年级历史(海豚班) (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 一、单选题:本大题共20小题,共60分。 1. 了解我国早期人类的代表——北京人的生存状况有多种途径,可信度最高的是 A. 神话传说 B. 考古发现 C. 影视作品 D. 学者推断 2. 下列文物所存在的年代顺序排列正确的是(  ) ①山顶洞人的骨针和装饰品 ②元谋人的牙齿化石 ③河姆渡人骨耜 ④北京人使用的石器 ⑤半坡彩纹陶盆 A. ④①③②⑤ B. ②①③④⑤ C. ②③④①⑤ D. ②④①③⑤ 3. “……考古发现包括10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”据此可知,北京人( ) ①会制造和使用工具 ②保留了某些猿的特征 ③会人工取火 ④已经学会原始狩猎 A. ①③④ B. ①④ C. ①②④ D. ②④ 4. 定居生活是人类文明史上的一大进步。促使原始人过上定居生活的主要因素是( ) A. 自然环境的优劣 B. 原始农业的发展 C. 掌握了人工取火技术 D. 学会了建造房屋 5. 1某同学绘制了我国远古居民生活场景的想象图,下列内容与北京人相符的是( ) ①头部带有猿的某些特征 ②生活在北京,过着群居生活 ③用火取暖,烧烤食物 ④种植水稻,煮米饭 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆,下列反映半坡人生活状况的模型和实物可以入选的是( ) A. B. C. D. 7. 中华文明探源工程的研究实证了我国百万年的人类史,一万年的文化史,五千多年的文明史。下列能实证五千多年文明史的考古成就是( ) A. 河姆渡遗址 B. 良渚遗址 C. 二里头遗址 D. 殷墟遗址 8. 20世纪70年代,中国某遗址出土了骨器、陶器等生产工具、生活用品,以及人工栽培稻遗物、干栏式建筑构件等文物。该遗址是( ) A. 元谋人遗址 B. 半坡遗址 C. 河姆渡遗址 D. 山顶洞人遗址 9. 中国原始农耕文明具有差异性特点。河姆渡人种植水稻,住干栏式房屋,半坡人种植粟,住半地穴式圆形房屋,产生这种差异的主要原因是( ) A. 生活饮食习惯的迥异 B. 生产技术水平的不同 C. 自然地理环境的差异 D. 历史发展程度的区别 10. 西周时期,天子封给诸侯土地和臣民,要举行授土授民的仪式。与此现象相关的政治制度是( ) A. 禅让制 B. 分封制 C. 行省制 D. 三省六部制 11. 分封制,是中国古代分封诸侯的制度。最开始建立分封制的朝代是( ) A. 汉朝 B. 唐朝 C. 西周 D. 明朝 12. 公元前651年齐桓公召集诸侯会盟,提出了“尊周室,攘夷狄”的口号,其目的是( ) A. 为齐争霸提供借口 B. 建立统一的多民族国家 C. 维护周天子的权威 D. 促进各诸侯国友好交往 13. 关注历史教材的单元主题,可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填( ) 第二单元 夏商周时期: 第4课 夏商周的更替 第5课 青铜器与甲骨文 第6课 动荡的春秋时期 第7课 战国时期的社会变化 第8课 百家争鸣 A. 中国境内早期人类与文明的起源 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 14. 有关春秋战国时期社会经济状况,表述不正确的是 A. 铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志 B. 春秋时期商业活动活跃,很多城市出现了商品交换市场和金属货币 C. 商鞅变法推广井田制,并统一了本国的度量衡 D. 李冰主持修建都江堰,说明秦国注重兴修水利 15. 有学者认为,春秋战国时期是中国历史上意气风发的少年时代。该时代的主要特征是( ) A. 社会大变革 B. 实现大一统 C. 早期国家产生 D. 中央集权建立 16. 成语故事是历史的再现。下列成语中,能够反映春秋战国时期的历史的有 ①退避三舍 ②卧薪尝胆 ③破釜沉舟 ④纸上谈兵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( ) A. 西周、春秋 B. 春秋、战国 C. 西周、东周 D. 东周、战国 18. 商鞅变法取得了巨大的成功,其根本原因是(  ) A. 变法措施符合时代发展的要求 B. 秦孝公的大力支持 C. 商鞅的智慧与策略 D. 始终以“富国强兵”为宗旨 19. 《封神榜》取材于我国奴隶社会时期商朝灭亡和周朝兴起的那段历史。为西周的建立奠定基础的关键战役是 A. 涿鹿之战 B. 商汤灭夏 C. 牧野之战 D. 长平之战 20. 据史书记载,西周初年的诸侯国有800多个,春秋初年还剩下170多个,到了战国之初只有十几个了。这个现象反映了我国历史发展的趋势是( ) A. 诸侯争霸 B. 走向统一 C. 战争频繁 D. 国家消亡 二、问答题:本大题共1小题,共8分。 21. 图说历史,回答问题。 (1)观察图1是哪一远古人类,使用什么生产工具。观察图2是哪一远古人类,已经掌握了什么技术。 (2)图片3是在哪一遗址出土的生产工具,并写出它的名称?图4陶纺轮是哪一遗址出土的,它的出土说明了什么? 三、材料解析题:本大题共3小题,共32分。 22. 阅读材料,回答问题。 关于人类的起源,中外有很多神话传说。《旧约全书创世纪》里有一段话:“神说:我们要照着我们的形象,按着我们的样式造人,使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜……地上所爬的一切昆虫。神就照着自己的形象造人,乃是照着他的形象造男造女。” ——《旧约全书创世纪》 (1)材料的主要观点是什么? (2)人类从哪里来的?在人类诞生的过程中,起决定性作用的是什么? (3)人与动物的根本区别是什么? (4)中国境内目前已确认的最早的古人类是在哪里发现的?还有哪些有代表性的古人类遗址? 23. 中国有一个独特的主食格局:“南米北面”。北方人喜欢吃面食,而南方人则离不开米饭,这与几千年前形成的两大农业布局有一定联系。 【史料“析”起源】 材料一 “古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。” ——《白虎通》 (1)材料中神农氏为什么“教民农耕”?出现了一种什么结果? 【图片“展”文明】 材料二 (2)图1、图2、图3、图4的出土文物分别说明了什么? 【穴到定居】 材料三 “上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨” ——《周易》 材料四 (3)材料三说明人类的居住方式发生了怎样的变化? (4)材料四中图5、图6分别是什么结构的房子,分别属于哪一居民? 24. 阅读材料,回答问题。 材料一 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。 ——孙中山 材料二 材料三 周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。 (1)材料一中的“轩辕”指的是谁?他被后人尊称为什么? (2)材料二图片展示的是什么文字?请写出一个同时期的青铜器代表作品。 (3)材料三图片反映的是什么制度?这个制度起到了什么作用? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:新疆和田地区皮山县2024-2025学年七年级上学期九月质量监测历史试卷(海豚班)
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