新疆和田地区皮山县2024-2025学年上学期七年级11月月考卷历史试题(A卷)

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2026-08-22
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皮山县2024-2025学年第一学期11月质量监测试卷 七年级历史天使班 一、单选题:本大题共20小题,共60分。 1. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。考古学者在云南、北京等地发现多处不同时期的古人类遗址,最具代表性的早期人类是元谋人、北京人和山顶洞人。我们可以从中看出早期人类的生产、生活情况,以及他们在进化过程中的特点。依据考古发掘,可知我国这些最具代表性的早期人类都( ) A. 懂得人工取火 B. 使用打制石器 C. 使用磨制石器 D. 和现代人相貌基本相同 2. “杂交水稻之父”袁隆平参观河姆渡遗址时说,河姆渡先民开拓了人类稻作文明史,表明浙江余姚是中华文明发祥地之一。这反映了( ) A. 黄河流域是中华文明的发源地 B. 手工业成为当时主要的生产部门 C. 河姆渡居民开始饲养家禽家畜 D. 长江中下游是亚洲稻起源地之一 3. “禅让”是通过推举产生部落联盟首领的方法,禅让制是一种部落联盟首领更替的制度。“禅让”的主要标准是( ) A. 财产 B. 血缘 C. 贤德 D. 出身 4. 《左传》记载“武王克商,光有天下,其兄弟之国者,十有五人,姬姓之国者,四十人,皆举亲也。”这表明西周实行 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 推恩令 5. 下列论述不符合春秋战国时期时代特征的是 A. 王室力量逐渐加强,分封制得到巩固 B. 铁农具、牛耕的使用和推广,促进社会生产力水平不断提高 C. 学术思想活跃,各种学说蓬勃兴起 D. 各诸侯国之间争斗激烈,兼并战争不断 6. 春秋时期,郑庄公任周平王卿士,两人互不信任,交换儿子作为人质,史称“周郑交质”。这说明( ) A. 分封制稳定了政局 B. 诸侯国间征伐兴起 C. 天子权威得到维护 D. 周王室统治力大减 7. “春秋一霸谢幕去,战国三雄傲世立。风云际会龙虎斗,华夏进入战国期。”战国时期社会的主要特征是( ) A. 王室衰微,诸侯争霸 B. 百家争鸣,思想繁荣 C. 兼并战争,社会变革 D. 统一中国,中央集权 8. 根据图表判断甲骨文最原始的造字方法是 A. 会意 B. 象形 C. 形声 D. 假借 9. 五千年历史,博大精深,下列搭配中正确的一项是 A. 老子——《春秋》——一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化 B. 孟子——《道德经》——“仁政”治国、“礼治” C. 韩非子——《孙子兵法》——“兼爱”“非攻 D. 孔子——《论语》——“仁”、以德治国 10. 据《史记·太史公自序》载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二。李斯日:“灭诸侯,成帝业,为天下一统。”上述材料体现的历史趋势是( ) A. 周天子的权力越来越小 B. 国家逐渐走向分裂 C. 分封制逐渐取代禅让制 D. 国家逐渐走向统一 11. 《史记·秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这一措施的作用是 A. 形成了森严的等级 B. 直接有效地控制地方 C. 开创考试选官制度 D. 君主集权进一步强化 12. 公元前207年,项羽率领的起义军与秦军进行了一场以少胜多的战役,将秦军主力歼灭。这场战役是( ) A. 长平之战 B. 牧野之战 C. 巨鹿之战 D. 垓下之围 13. 文帝景帝时期,继续实行“休养生息”的政策,汉文帝时,大臣贾谊上书:“驱民而归之农,皆著于本。”他上书的建议被汉文帝采纳。贾谊的建议是 A. 以德化民 B. 勤俭治国 C. 无为而治 D. 以农为本 14. 某学者认为,华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。“精神空间的整合与凝聚”是指汉武帝( ) A. 北击匈奴 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 实施“推恩令” 15. 东汉的建立者励精图治,使国家出现繁荣局面,但好景不长,东汉中后期却走向衰落。东汉统治走向衰落的主要原因是( ) A. 自然灾害频繁发生 B. 陈胜吴广起义的打击 C. 王莽施政加剧动荡 D. 外戚与宦官交替专权 16. 小明在学习完一节历史课后,制作了如下知识线索图,据此判断小明学习的内容是( ) 光武中兴→外戚宦官交替专权→黄巾起义 A. 秦统一中国 B. 秦朝的灭亡 C. 西汉的建立和发展 D. 东汉的兴衰 17. “不是张骞通西域,安能佳种自西来?”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域,又驮着苜蓿、核桃、石榴、葡萄来到中原。材料反映了丝绸之路的开通( ) A. 巩固了边疆的治理 B. 加强了对西域的管辖 C. 促进了物种交流 D. 促进了海上丝绸之路的形成 18. “宗室权落,外戚兴起;外戚势衰,而宦官又盛。”这一现象是指东汉( ) A. 外戚和宦官交替专权 B. 政权迅速土崩瓦解 C. 中央和地方矛盾加强 D. 皇帝昏庸愚昧,不理朝政 19. 东汉末年有一位名医著有《伤寒杂病论》一书,为中医药学的发展作出巨大贡献,被后人尊为“医圣”。他是 A. 蔡伦 B. 张仲景 C. 华佗 D. 李时珍 20. 下列事件发生的顺序是(  ) ①赤壁之战      ②曹丕废汉帝称帝建魏 ③官渡之战      ④孙权称王建立吴国。 A. ①②③④ B. ③①②④ C. ①③④② D. ②①③④ 二、辨析改错题:本大题共5小题,共20分。 21. 北魏农学家祖冲之撰写的《齐民要术》,是中国现存第一部完整的农学著作。 判断:_____________ 改正:_____________ 22. 战国时期秦国修建的大运河,至今仍发挥着防洪灌溉的作用。 判断:_____________ 改正:_____________ 23. 战国后期,铁制农具和牛耕开始使用,推动了农业上的深耕细作。 24. 项羽骁勇善战,在垓下之战中以少胜多,将秦军主力歼灭。 判断:_____________ 改正:_____________ 25. 华佗发展了中医学的理论和治疗方法,发展了“治未病”的思想,并提倡预防疾病。( ) 三、材料解析题:本大题共2小题,共20分。 26. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 夏、商、周三朝是中国古代文明形成与发展的重要时期……商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样,也是通过大规模战争实现的。 国家 建立时间 建立者 建国时都城 暴君(昏君) 夏 约公元前2070年 禹 阳城 桀 商 约公元前1600年 ______1_____ 亳 商纣王 西周 公元前1046年 周武王 _____2______ 周幽王 (1)根据所学知识,将表格中的空白处补充完整。 (2)哪一遗址反映了夏王朝的文明?哪一场战争导致“商、周政权的更迭”? 材料二 (3)材料二反映出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这样的制度? (4)材料二中的诸侯是哪些人?他们从天子那里得到什么? (5)西周实行这种制度,起到的积极作用是什么? 27. 思想与社会相互作用 材料 一战国时期主要学派的代表人物 (1)假如材料一中的人物到某电视台应聘节目主持人,按照他们的各自主张,你认为他们分别最应当去应聘哪个栏目?(填写序号) 栏目一《人与自然》:________ 栏目二《法制在线》:________ 栏目三《和平使者》:________ 材料二 春秋战国时期,儒家学派主张①“仁”与“礼”;②“民为贵,社稷次之,君为轻”。 (2)材料二中,①和②的主张分别是谁提出的? 材料三 以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。 ——《汉书·董仲舒传》 (3)从材料三中概括董仲舒的思想主张。 材料四 汉朝建立后,先秦儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》皆有儒生弟子传承。汉武帝时期,政府设立五经博士,博士虽不参加实际政务,但常得预闻政务会议,因此对政治发生重大影响。此外,为博士设立弟子员。自此渐有文学入仕之正途。 ——钱穆《国史大纲》 (4)依据材料四并结合所学,概括汉代儒学成为正统思想的主要途径。 皮山县2024-2025学年第一学期11月质量监测试卷 七年级历史天使班 一、单选题:本大题共20小题,共60分。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 二、辨析改错题:本大题共5小题,共20分。 【21题答案】 【答案】判断:错误;改正:把“祖冲之”改为“贾思勰”。 【22题答案】 【答案】判断:错误;改正:将“大运河”改为“都江堰”。 【23题答案】 【答案】正确; 【24题答案】 【答案】判断:错误;改正:把“垓下之战”改为“巨鹿之战”。 【25题答案】 【答案】错误 “华佗”改为“张仲景” 三、材料解析题:本大题共2小题,共20分。 【26题答案】 【答案】(1)1:汤。 2:镐京。 (2)遗址:二里头遗址。 战争:牧野之战。 (3)制度:分封制。 原因:为了稳定周初的政治形势,巩固周王室对地方的控制,扩大统治范围。 (4)诸侯:天子的宗亲和功臣等。 得到:土地和人民。 (5)积极作用:国家得到有效的管理,边远地区也得到开发,稳定政局。 【27题答案】 【答案】(1) ①. 栏目一《人与自然》:② ②. 栏目二《法制在线》:③ ③. 栏目三《和平使者》:① (2)孔子孟子 (3)罢黜百家,尊崇儒术 (4)以儒家经典为教材,培养儒学人才,政府设置太学和博士,儒士进入政府机构 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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