第1章 第1节 动与静(课件PPT)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册物理同步课时练(沪科版·新教材)
2026-08-27
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教辅
摘要:
该初中物理课件聚焦“运动的世界”第一章“动与静”,涵盖运动的描述、参照物、机械运动等核心知识,通过嫦娥六号起飞、滑翔机“比翼齐飞”等实例导入,搭建从基础概念理解到实际情境应用的学习支架,助力学生逐步掌握运动的相对性。
其亮点在于融合科学思维与科学态度,以“思维好题”训练科学推理(如对比图画判断乙车运动),“红色文化”素材(《闪闪的红星》歌词分析参照物)渗透社会责任,逆向思维题(模拟“腾云驾雾”)培养创新能力。学生能深化物理观念,教师可借助分层练习提升教学效率。
内容正文:
物 理
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第一章 运动的世界
第一节 动与静
2
运动的描述
1.嫦娥六号上升器携带月壤样品从着陆器上起飞
离开月球背面,如图所示.此过程中,上升器与着
陆器间的__________发生变化,由此判定上升器
在运动.
相对位置
3
2.思维好题|科学推理 对比同一位置不同时刻的两幅图画A和B,你判断
____车做了机械运动,你判断的依据是_____________________________
_______.
乙
乙车相对于路边的树,位置发
生改变
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3.机械运动是自然界中最普遍的一种运动,下列现象中不属于机械运动
的是( )
B
A.雪花飘飘
B.鲜花绽放
C.骏马奔腾
D.日出日落
5
参照物与物体运动
4.蓝天上滑翔机与鸟儿正在“比翼齐飞”,地面上的观众
看滑翔机和鸟儿都飞得很快.观众选择的参照物是( )
A
A.地面 B.鸟儿 C.滑翔者 D.滑翔机
5.如图所示的是高空跳伞运动员在极速下降过程中的
一个画面.在图示的情景中,若说某运动员是运动的,
则是以______为参照物的;若说某运动员是静止的,
地面
其他运动员
则是以____________为参照物的.(均选填“地面”或 “其他运动员”)
6
6.素材新|红色文化 《闪闪的红星》这首革命歌曲中,有一句这样的歌词:
“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”.这里的“游”是以______作为参照物
的,“走”是以______作为参照物的.(两空均选填“两岸”“竹排”或“江水”)
两岸
竹排
7.学校冬季运动会上,女子“ ”接力赛中,为
交接棒顺利,接棒区交接棒的两位同学,速度大小和方
向尽可能相同,使两人彼此处于相对______状态,跑在
静止
自己
最前面的陈显冰同学以______为参照物时,会觉得所有对手都在往身后退.
7
8.如图所示是歼 战斗机在空中加油的情景,则( )
D
A.以地面上的人为参照物,加油机是静止的
B.以歼 战斗机里的飞行员为参照物,加油机是运
动的
C.以云朵为参照物,加油机和战斗机都是静止的
D.以战斗机为参照物,加油机是静止的
8
9.如图所示,5岁的小东和妈妈正乘自动扶梯下楼,小东说:
“妈妈,我们跑下去吧!”妈妈说:“这样很危险,乘扶梯时要
站着不动.”“站着不动”是相对于( )
A
A.自动扶梯扶手 B.正在上楼的乘客
C.商场里的地面 D.货架上的货物
9
10.如图所示是中华大地丰收的场景,运粮的车辆
和联合收割机在平整的稻田上以同样快慢、沿同
一方向前进.关于此场景,下列说法正确的是
( )
B
A.以运粮的车辆为参照物,联合收割机是运动的
B.以联合收割机为参照物,运粮的车辆是静止的
C.以运粮车辆上的司机为参照物,运粮的车辆是运动的
D.以远处的大树为参照物,联合收割机是静止的
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11.如图所示,老者说:“游云西行而谓月之东驰”,从物理学角度来看,
下列说法中正确的是( )
C
A.以地面为参照物,月亮向东运动 B.以月亮为参照物,云朵是静止的
C.以云朵为参照物,月亮向东运动 D.以云朵为参照物,老者是静止的
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12.每天清晨,在天安门广场进行升旗仪式的三军仪仗队展现了我军的气
势和风貌.在仪仗队行进过程中,动作整齐划一.我们说国旗是静止的,是
以________(选填“地面”或“护旗手”)为参照物的;而以______
(选填“地面”或“护旗手”)为参照物,国旗是运动的.这就是运动和静止
的________.
护旗手
地面
相对性
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13.搭载着神舟二十二号载人飞船的长征二号 遥二十二运载火箭在酒泉
卫星发射中心发射,飞往空间站天和核心舱.火箭离地升空时,下列说法
正确的是( )
B
A.以地面为参照物,地面指挥中心的大楼是运动的
B.以载人飞船为参照物,地面指挥中心大楼是运动的
C.以火箭为参照物,该载人飞船内的航天员是运动的
D.以载人飞船为参照物,该载人飞船内被固定在座位上的航
天员是向上运动的
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14.思维好题|逆向思维 如图是模拟孙悟空“腾云驾雾”的拍摄装置,该装
置主要由“孙悟空”模型和“蓝天白云”背景板组成.为了让孙悟空从背景板
的甲处移到乙处,则背景板按下列方向移动可以实现的是( )
D
A. B. C. D.
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