内容正文:
二、1.叶片顺着叶柄折叠起来统统耷拉下来
【解析】文章围绕植物“睡眠”(叶片昼夜形态
变化)展开,酢浆草“睡觉的时候叶片顺着叶柄
折叠起来”;白车轴草“天黑之后,两张叶片整
齐地折叠起来,另一张叶片覆盖在上面”;洋槐
树“到了晚上,叶片统统耷拉下来”。
2.一觉睡到大天亮入睡不深根本不睡觉
大单元项目式学习五
一、静悄悄翠鸟捕蒲公英盛
开合拢只要就
【解析】注意“盛开”的“盛”字和
“合拢”的“拢”字不要漏写一点。语段中的两个
分句之间是条件关系,所以关联词语应选择“只
要…就…”。
二、1.3421
【解析】仔细观察画面内容,结合生活实际可
知,蒜苗在生长过程中,先是从蒜瓣顶端冒出
嫩芽,然后这些芽变成苗,最后逐渐长大。
方法技巧
常用观察方法
方法
做法
按照一定的顺序观察,如由远及
顺序观察法
近、由上到下、由外到内等。
仔细地观察事物,并描述出它的主
特征观察法
要特征。
观察对象比较复杂时,把对象分解
分解观察法
成几个部分,然后逐一观察。
通过比较不同的事物或同一事物
比较观察法
的不同方面来进行观察,更好地发
现事物之间的差异或相似之处。
在一段时间内,对同一个或者同一
跟踪观察法
类事物进行持续的观察。
观察时要注意细节,仔细地观察事
细节观察法
物的细微变化。
通过观察事物,联想到其他相关的
联想观察法
事物,从而更深入地了解事物。
2.示例:初生的嫩苗缓缓伸展,逐渐变得修长,主
苗的周围也开始萌发出新的嫩苗。随着时
间推移,嫩苗愈发茁壮,数量也不断增加。
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蒜苗长势喜人,高高挺立,高低错落。
【解析】根据题目要求,仔细观察图片,抓住蒜
苗生长过程中的变化来补充表格,尽量做到语
言简洁。
3.A【解析】观察第一幅图可知,蒜苗已经长
得很高了,并不是刚刚破土而出的状态。
4.示例:在忙碌的生活中,放慢脚步,仔细观察身
边的事物。用积极的心态看待周围的一切,对
自然和生活保持好奇心,用相机或画笔及时记
录下日常生活中发现的美。
三、1.1116日
【解析】根据“今天是11月16日”可知具体日
期,根据“明天是星期一”可推测出“今天”是星
期日,据此完成填写即可。
2.①将“看”改为“闻”②将“骄艳”改为“娇艳”
③在“要带一朵”前加上主语“我”
【解析】①“一阵清香”与“看”搭配不当,应将
“看”改为“闻”;②“骄艳”中含错别字,应改为
“娇艳”;③“明天是星期一,要带一朵百合花去
学校…”这句话缺少主语,可在“要带一朵”
前加上主语“我”。
3.摸【解析】由“一阵清香”可判断,林林在观
察时用鼻子闻了百合花;由日记中第2~4句
话可判断,林林在观察时用眼睛看了百合花。
4.外形特征
四、示例:我准备戴上AR眼镜,漫步街头,让平凡的
事物焕发新的光彩。在公园,花朵会化作精灵,
翻翩起舞;在河边,鱼儿会跃出水面,与我互动;
在家里,家具会变身动画角色,讲述故事。
第六单元
16富饶的西沙群岛
-、1.风景优美物产茂密料
shen qi hou【解析】注
意“优美”的“优”是单人旁。
2.B【解析】根据语段中所描写事物的特点选
择恰当的词语。鱼儿的动作较快,用“游动”来
形容;海参的动作较慢,用“蠕动”来形容;鸟粪
是非常难得又极有价值的肥料,用“宝贵”来形
容。所以选B。
、1.C【解析】A项句子把珊瑚分别比作花朵和
鹿角,运用了比喻的修辞手法;B项句子把大
龙虾当作人来写,运用了拟人的修辞手法;D
项句子“有…有…也有…”运用了排比
的修辞手法。C项句子没有运用修辞手法。
2.C【解析】本题考查对课文《富饶的西沙群
岛》中“总分”结构内容的理解。A项写岛上树
林栖息各类海鸟,直接体现“鸟的天下”;B项
通过鸟蛋、鸟粪的细节,侧面表现鸟的数量多,
属于中心句的支撑内容;C项描写的是海底珊
瑚,属于海底景物范畴,与“鸟的天下”无关;D
项写海鸟繁衍、飞翔的场景,紧扣中心句。所
以本题选C。
三、1.成群结队示例:三五成群
【解析】“成群结队”指众多的人或动物结成一
群群、一队队。形容人或动物很多,自然地聚
集在一起,后来也比喻团结一致。
2.鸟的种类鸟蛋鸟粪
【解析】结合第2自然段的内容进行归纳
概括。
3.西沙群岛的海里鱼很多
【解析】可以联系上下文理解这句话。这句话
中的“一半”是概数,说明了西沙群岛的海里鱼
很多。
四、1.分别画出:景山公园里有一座特别的山,就是
景山。每年四五月,景山公园内上万株牡丹
竞相开放,粉的似霞,白的如雪,红的像火,汇
成一片花海。
2.示例:景山的形成与位置山顶的万春亭盛
开的牡丹花
3.示例:竞相开放、姿态万千花海中,有的花朵
完全绽开笑脸,有的花朵半张着花瓣,姿态万
千,吸引了许多人前来观赏。
景山公园牡丹的迷人魅力。当牡丹花开放时,
色彩的绚丽和数量的繁多,让我仿佛看到了一
片美丽的花海。
【解析】从第④自然段提取描写牡丹的短语。
选择生动句子,分析其用手法,生动展现牡丹
的色彩和数量,表达对牡丹的喜爱。
五、示例:我选择第二幅图。西沙群岛的海底是一个
五彩缤纷的世界。珊瑚丛绚丽多彩,各种颜色的
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海草,随着波浪的涌动翩翩起舞,构成了一幅美
丽的图画。
【解析】任选一幅图片,仔细观察,用自己的话描
绘一下图中的景物。注意要围绕一个意思来写,
语句要通顺。
六、A【解析】根据课文内容可知,西沙群岛在我国
南海的西北部,属于热带气候,气候特点是“高温
高湿”。所以选A。
七、示例:亲爱的解放军战士们,西沙群岛因你们而
安宁,祖国因你们而骄傲!你们用青春和热血守
护着这片神圣的土地,是真正的英雄。我要向你
们致敬!愿你们一切安好,平安归来!
【解析】结合生活实际,写出自己想说的话,言之
有理即可。
17海滨小城
一、1.街道棕色外壳机帆船
渔民bin bei
【解析】注意“棕色”的“棕”不
要写成“综”。“臂”是一个多音字,在“胳臂”中
读作bei,在“手臂”中读作bi。
2.D【解析】“灰色”是颜色的一种,由此可推测
出“灰”的意思与颜色有关,与D项相符。
二、1.D【解析】“浩瀚”指水势盛大,也可形容广大
或繁多,不适合用来形容校园。所以选D。
2.B【解析】“海滨小城的景色真美啊!”是总起
句,统领全文,后文分别描写沙滩、庭院、公园
的美景。A、C、D选项都只描述了部分内容,不
能统领全文。
三、1.分别画出:小城里每一个庭院都栽了很多树。
小城的公园更美。小城的街道也美。
庭院公园街道
2.榕树撑开的绿绒大伞
3.①栽了很多树木②树木种类多③桉树叶
子香④凤凰树开花热闹
【解析】选文第①自然段所描写的场景是庭
院,所描述的事物及事物特点可从关键词句中
概括出来。
4.AC【解析】文中描写海滨小城的庭院、公
园、街道都干净美丽,给人“整洁而美丽”“恬淡
而舒适”的感受。B项“忙碌而喧闹”与文中第六单元
16
富饶的西沙群岛
【个课内基础提优夯实基础,长出一双邀游语言天空的翅膀。
丁丁想制作一期关于西沙群岛的旅行Vog,请你协助他完成。
一、准备去西沙群岛拍摄啦!请你阅读相关简介,完成练习。
西沙群岛feng jing you mei(
),wùchan(
)丰富。海底世界
绚丽多彩,有成群结队的鱼儿在,也有懒洋洋的海参(s©
shen)在
。海岛上还有一片mà0mi(
)的树林,树林里栖(T
q)息着各种海
鸟。树下堆积着一层厚(hóuhòu)厚的鸟粪,这是非常
的肥lià0()。
1.看拼音,写字词,并用“√”选出加点字的正确读音。
2.将下列词语依次填在语段中的横线上,恰当的一项是()。
A.蠕动游动贵重
B.游动蠕动宝贵C.飘动蠕动宝贵
二、读丁丁写的脚本,选一选。
1.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()。
A.西沙群岛的珊瑚有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
B.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
C.西沙群岛的树林里栖息着各种海鸟。
D.西沙群岛的海洋里有色彩艳丽的石斑鱼,有体形狭长的马鲛鱼,也有能
在水面上滑翔的飞鱼。
2.下列哪一项不是围绕“西沙群岛也是鸟的天下”展开描写的?()
A.岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。
B.遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
C.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝
的鹿角。
D.每当春季,成群的海鸟在岛上繁衍后代,天空中飞翔着它们洁白的身影。
)课文阅读提优理解感悟,全面提升语文素养!
三、研读课本,寻找特写镜头。阅读课文片段,完成练习。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有
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实验班第六单元16富饶的西沙群岛
的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆
溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像
人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的乌粪,这是非常宝贵的肥料。
1.片段中用来形容鱼多的四字词语是“
”,它的近义词是“
之
2.片段中画“”的句子写了西沙群岛上与鸟有关的三多:
多、
多、
多。
3.画“
”的句子强调的是
《)课外拓展提优瞧,课外的世界更精彩!
四、剪辑时,丁丁认为还需要参考其他优秀作品。阅读短文,完成练习。
中轴线上的景山公园
(北京西城区改编)
①北京中轴线是一条伟大的城市轴线。这条贯(guà)穿北京城南北的轴线像
一条珠链(Iià门),连接起正阳门、故宫、景山、钟鼓楼等众多重要建筑。景山公园就
坐落在中轴线的中段。
②景山公园里有一座特别的山,就是景山。景山的形成很特别。它的基底是古
河道形成的土丘(qiu),明朝的工匠们又用拆(chai)前朝宫殿(diàn)的渣土和挖护
城河的泥土将其一点点堆高堆大,最终成了现在的景山。景山的位置也特别。这座
山紧邻着故宫北门,被称作“故宫的后花园”。
③景山公园里有许多重要建筑,最引人注目的是山顶上的五座亭子。万春亭是
其中地势最高、最居中的亭子,也是欣赏中轴线的好地方。站在这里,眼前的景色像
一幅长长的画卷:往南看,故宫一大片金色的屋顶,好似金色波浪;往北看,钟鼓楼安
静地站在北端,就像老者守护着北京城;往东西看,中轴线上主要建筑左右呼应,仿
佛在互相致意。在这里,可以一览中轴线的风景。
④每年四五月,景山公园内上万株牡丹竞(g)相开放,粉的似霞,白的如雪,
红的像火,汇成一片花海。花海中,有的花朵完全绽(zhà)开笑脸,有的花朵半张
着花瓣,姿态万千,吸引了许多人前来观赏。这迷人的牡丹,让景山公园成了古老中
轴线上一张亮眼的名片。
⑤不仅是景山公园,中轴线上还有很多重要建筑。我们要用心守护这条伟大的
城市轴线。
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人体呼吸系统由呼吸道和(
)组成
1.阅读要素短文第②自然段和第④自然段分别是围绕哪一句话写的?用
”在文中画出来。
2.作者是从哪些方面描写景山公园的?将思维导图补充完整。
中轴线上的景山公园
3.景山公园的牡丹吸引了许多人,根据短文内容,完成阅读积累卡。
阅读积累卡
(1)读完短文,我积累的描写牡丹的词语是:
(2)我还积累了一个生动的句子(用“”在文中画出来),这个句子让
我感受到
五、
实验班原创语言运用西沙群岛有很多美丽的景物,请你从下面两幅图中选择一
幅,围绕一个中心意思写几句话,撰写你的分镜头脚本。
○探究积累提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前!
六、跨学科地域气候根据所掌握的资料可知,西沙群岛的气候特点是()。
A.高温高湿
B.季节分明
C.四季如春
D.冬暖夏凉
七、实验班原创语言运用西沙群岛是我国神圣领土不可分割的一部分。如果有机
会见到常年坚守在那里的解放军战士们,你最想对他们说些什么呢?
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