第2单元 4 田家四季歌-【实验班】2026-2027学年二年级上册语文提优训练（统编版·新教材）

心实验班第二单元4田家四季歌 4 田家四季歌 一课内基础提优 夯实基础，长出一双遨游语言天空的翅膀。 一、新情境AI智慧农业读语段，选择正确的读音或汉字，打“√”。 AI智慧农业，就是用智能技术帮农民伯伯种地、管庄稼。AI能根据 季(jiji)节科学管理麦田，每个季节，AI都会精准帮助麦(mài man)苗 生长。AI气象系统还会提醒大家：某场(changchang)大雨过后，农场 (changchang)要及时管护麦苗。（随虽）然种田依旧很（辛 幸)苦， 但AI智慧农业让农民伯伯感到轻松很多。 二、读儿歌，根据拼音写汉字。 chu fei gu ti 升的太阳照田野， 沃的土地长稻 …。 农民伯伯身 shi 棒，认真做好农 忙。 三、照样子，写一写。（不会写的字用拼音代替) 1.喜洋洋 2.棉衣暖又轻 西瓜 蛋糕 四、新考法图文转换田野里，一派丰收的盛景。照样子，写句子。 (不会写的字用拼音代替) 谷像黄金粒粒香。茄子像 南瓜像 2拓展运用提优 课内与课外的桥梁是这样架设的。 五、阅读儿歌，完成练习。 十二月农事歌 正月农家过新年，二月鸟鸣催耕田。 522 答案：鸟 一般认为《西游记》中的“西天”是指现在的( 三月秧苗绿油油，四月造林种甜菜。 五月忙压番薯藤，六月玉米忙定苗。 七月种葱种萝卜，八月秋分摘新棉。 九月芋头可开挖，十月秋收冬种忙。 十一月冬闲积肥料，十二月瑞雪兆丰年。 1.读完儿歌，我知道了过新年是在农历 ,秋分这个节气是在 农历 ,我还能说出一个秋天的节气： 2.儿歌中的“菜、藤、苗、葱”等字都与( )有关。（填序号） ①季节 ②天气 ③植物 ④劳动 3.读了农事歌，你会用词语“()”来形容农民伯伯。（填序号） ①悠闲自在 ②勤劳能干 ③机智勇敢 ④勤学好问 4.新考法思维导图读完儿歌，相信你对农事活动有了一定了解。请选 择合适的动词与时间填入下图的括号中。（填序号） () 种甜菜 番薯藤 五月 农事活动 八月 ）新棉 )肥料()》 ①积 ②压 ③摘 ④四月 ⑤十一月 探究积累提优 尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！ 六、新考法仿写儿歌春天充满着生机，请你仿照示例，写一写春天的美景。 例：春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 春季里， 234六、② 【解析】本题考查学生对课外知识的积累。根据 所掌握的课外知识可以知道，大象、大熊猫都是 我国国家一级保护动物，而部分天鹅是我国国家 二级保护动物。 4田家四季歌 -、ji mai chang chang 虽辛 【解析】本题考查字音辨析和形 近字区分。“季”的正确读音为；“麦”的正确读 音是mài。“场”是多音字，作为量词用于事情的 经过时读chang,如“某场大雨”；表示适应某种 需要的比较大的地方时读chǎng,如“农场”。汉 字选择上，“虽”表转折关系，契合语境；“辛苦”是 固定词语，指身心劳苦。 二、初肥谷体事 【解析】本题考查看拼音写汉字。书写时注意 “肥”的右边是“巴”，不要误写成形近的“已”； “体”不要写成“休”。 三、示例：1.白花花绿油油金灿灿 2.大又圆香又甜 【解析】本题考查学生仿写的能力。根据给出的 示例提示进行仿写即可，注意不要写错别字。 知识拓展 ABB式词语 气冲冲 白茫茫笑哈哈空落落明晃晃 沉旬甸亮晶晶光秃秃乱哄哄空荡荡 静悄悄慢吞吞笑盈盈乐呵呵毛茸茸 四、示例：紫月牙挂枝上橘灯笼满地躺 【解析】本题考查仿写比喻句。例句把稻谷比作 黄金，仿写要抓住茄子、南瓜的外形、颜色等特 点，用贴近生活的事物打比方即可。 五、1.正月八月示例：立秋 【解析】本题考查学生提取信息的能力和对节 气知识的积累。由“正月农家过新年”可知新 年在农历正月，由“八月秋分摘新棉”可知秋分 在农历八月。秋天的节气有立秋、处暑、白露、 秋分、寒露和霜降，从中任选一个除秋分外的 节气写下来即可。 2.③【解析】本题考查学生对汉字偏旁的理 解。这四个字有相同的偏旁“艹”，含有“艹”的 字大多与植物有关。 3.②【解析】本题考查学生理解概括的能力。 农事歌中的农民伯伯四季都很忙碌，由此可以 推知农民伯伯十分勤劳能干，故选择②。 4.按从左到右、从上到下的顺序依次填入：④② ③①⑤ 【解析】本题考查信息提取能力。仔细阅读儿 歌内容，每一句中都有相对应的时间和农事活 动。由“四月造林种甜菜”可知，种甜菜的时间 是农历四月；由“五月忙压番薯藤”可知，“番薯 藤”前应选填动词“压”；由“八月秋分摘新棉” 可知，“新棉”前应选填动词“摘”；由“十一月冬 闲积肥料”可知，“肥料”前应选填“积”，时间是 农历十一月。 六、示例：暖风吹桃红柳绿燕子归 【解析】本题考查学生对春天景物的了解和仿写 儿歌的能力。根据春天景物的特点和给出的范 例提示进行仿写即可。 语文园地二 一、丑hen诚xu jia mo pinfùji 【解析】本题考查字音辨析和根 据拼音写汉字的能力。注意“恨”是前鼻音；“假” 在“虚假”中表不真实，读作jiǒ。 方法技巧 找反义词小技巧 ①抓核心词义，找直接对立。 先抓住词语的核心意思，寻找含义完全相反 的词语。比如“美”代表好看，反义词就是代 表难看的“丑”；“爱”代表喜爱，反义词就是代 表憎恶的“恨”。 ②看情感态度，找倾向对立。 针对描述情感、态度的词语，从情感倾向的对 立面去联想。比如“热忱”是热情积极的态 度，反义词就是冷淡疏离的“冷漠”；“索取”是索 要、获取的行为，反义词就是付出、给予的“奉献”。