第五单元自测练习卷-2026-2027学年统编版五年级语文上册

**基本信息** 统编版五年级语文上册第五单元模拟测试卷，紧扣“说明事物 精准表达”单元主题，全面覆盖说明方法掌握与精准表达能力，适配单元复习，助力语言运用与逻辑思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|4题/38分|课内生字词（如“繁殖”“杀菌”）、说明方法辨析（列数字/作比较）、句子转换与课文填空|结合太阳、金字塔等单元素材，夯实说明文体基础词汇与要素| |阅读理解|2题/32分|课内《太阳》选段（说明方法作用、语言准确性）、课外《神奇的月球》（说明内容概括、科学价值分析）|课内外文本联动，考查说明方法辨识与科学思维，渗透文化自信（金字塔文明）| |习作表达|1题/30分|运用列数字、作比较等方法介绍熟悉事物（动物/文具等）|聚焦精准表达，要求抓住事物特点，体现说明文体规范，提升语言运用能力|

统编版五年级语文上册第五单元模拟测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 单元主题：说明事物 精准表达 语文要素：阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法；学习准确、清楚地介绍一种事物 第一部分：积累与运用（38分） 一、看拼音，写词语（8分） 根据语境，工整书写词语，注意易错字、形近字规范书写。 1. 太阳的温度极高，所有靠近它的物体都会被shāo huǐ（ ），它与地球的关系十分 fán zhí（错误，替换）密切。 2. 太阳光可以shā jūn（ ），预防疾病，造福人类，是地球生命的 bǎo zhàng（ ）。 3. 古老的金字塔建筑hóng wěi（ ）壮观，结构jīng qiǎo（ ），饱含古人的智慧。 4. 茫茫shā mò（ ）之中，金字塔静静矗立，成为文明的zhù jì（ ）。 二、选择正确答案，填序号（10分） 1. 下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 摄氏度（shè） 繁殖（zhí） B. 煤炭（dàn） 粮食（liáng） C. 抵御（xiè） 匀称（chèn） D. 屹立（qì） 疆域（yù） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 治疗 疏菜 寸草不生 B. 驯良 水蒸气 日夜不停 C. 尘埃 杀菌 光忙四射 D. 飘浮 抵卸 巍峨雄壮 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 荒芜的戈壁滩寸草不生，环境十分恶劣。 B. 太阳的作用巨大，日夜不停地为地球输送光和热。 C. 金字塔的设计精巧，布局规整，真是神机妙算。 D. 古老的建筑历经千年风雨，依然巍峨壮观。 4. 下列不属于本单元说明方法的一项是（ ） A. 列数字 B. 作比较 C. 夸张拟人 D. 举例子 5. 关于本单元课文，下列说法有误的一项是（ ） A. 《太阳》是一篇说明文，语言准确严谨，介绍太阳的特点和作用 B. 太阳距离地球远、体积大、温度高，和人类生活息息相关 C. 《金字塔》只用数据介绍，没有任何文字描写 D. 《金字塔》通过文字和数据结合，展现金字塔的宏伟与神奇 三、句子练习（10分） 1. 这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）（2分） _____________________________________________________________________ 2. 太阳离我们有一亿五千万千米远。（用本句说明方法仿写句子）（2分） _____________________________________________________________________ 3. 太阳光有杀菌的作用。 我们可以利用太阳光预防疾病。（合并句子）（3分） _____________________________________________________________________ 4. 松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。（缩句）（3分） _____________________________________________________________________ 四、课文积累与知识填空（10分） 1. 本单元语文要素：阅读___________文章，掌握___________、作比较、举例子等说明方法。 2. 太阳的三大特点：___________、___________、___________。 3. 地球上的___________和___________都是太阳送来的。 4. 金字塔坐落于___________沙漠，是___________的象征，凝聚着古埃及人民的智慧。 第二部分：阅读理解（32分） 一、课内阅读（16分） 阅读《太阳》选段，完成练习。 太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，钢铁碰到它，也会变成气体。 1. 选段介绍了太阳的哪三个特点？（3分） _____________________________________________________________________ 2. 选段主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（6分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3. “差不多要走三千五百年”中“差不多”能否删掉？为什么？（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4. 读本段文字，体会说明文的语言特点。（3分） _____________________________________________________________________ 二、课外阅读（16分） 神奇的月球 月球是地球唯一的天然卫星，距离地球约三十八万四千四百千米，体积大约是地球的四十九分之一。它没有大气层保护，昼夜温差极大，白天最高温度可达一百二十七摄氏度，夜晚最低温度能降到零下一百八十三摄氏度。 月球表面布满大大小小的环形山，这些凹坑大多是陨石撞击形成的。月球上没有空气、没有水分，环境荒凉寂静，寸草不生，不适合人类直接居住。 虽然月球环境恶劣，但它对地球至关重要。月球可以稳定地球的自转轴，调节地球潮汐，影响地球气候与生态。从古至今，人类从未停止对月球的探索，无数航天工作者潜心研究，一步步揭开月球的神秘面纱。 1. 短文从哪些方面介绍了月球？（4分） _____________________________________________________________________ 2. 短文运用了哪些说明方法？试举一例分析作用。（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3. 月球对地球有哪些重要作用？（4分） _____________________________________________________________________ 4. 结合单元要素，说说读说明文的好处。（4分） _____________________________________________________________________ 第三部分：习作表达（30分） 本单元我们学会用准确的语言、恰当的说明方法介绍事物。生活中有很多熟悉的事物，动物、植物、文具、电器、美食等都有独特的特点。请你选择一种事物，以《我熟悉的______》为题，写一篇说明文。 要求： 1. 补全题目，运用列数字、作比较、举例子等说明方法； 2. 抓住事物特点，介绍准确、条理清晰； 3. 语言严谨通顺，贴合说明文文体特点； 4. 书写工整，不少于400字。 参考答案及详细解析 第一部分：积累与运用（38分） 一、看拼音，写词语（每空1分，共8分） 1. 烧毁 繁殖 2. 杀菌 保障 3. 宏伟 精巧 4. 沙漠 足迹 解析：全部为本单元两篇课文核心生字词，聚焦说明文基础字词，贴合最新教材，无超纲内容。 二、选择题（每题2分，共10分） 1. A 解析：B煤炭（tàn）；C抵御（yù）；D屹立（yì）。 2. B 解析：A蔬菜；C光芒四射；D抵御。 3. C 解析：神机妙算形容人计谋高明，不能形容建筑精巧，词语适用对象错误。 4. C 解析：夸张、拟人属于修辞手法，不是本单元说明方法。 5. C 解析：《金字塔》结合文字描写和数据说明，兼具画面感与准确性。 三、句子练习（10分） 1. 这么远，箭射不到。（2分） 2. 示例：这座古塔高约五十米，矗立在山顶已有百年。（2分，运用列数字即可） 3. 因为太阳光有杀菌的作用，所以我们可以利用太阳光预防疾病。（3分） 4. 尾巴翘着。（3分，保留句子主干） 四、课文积累与知识填空（每空1分，共10分） 1. 说明性 列数字 2. 距离远 体积大 温度高 3. 光明 温暖 4. 埃及 古埃及文明 第二部分：阅读理解（32分） 一、课内阅读（16分） 1. 距离地球远、体积大、温度高。（3分） 2. 列数字、作比较（2分）。用具体数字和地球作对比，准确、直观地写出太阳远、大、热的特点，让读者清晰易懂（4分）。 3. 不能删掉（1分）。“差不多”是近似、大概的意思，不是精准数值，体现说明文语言的准确性、严谨性，删掉后语气绝对，不符合实际（3分）。 4. 语言准确严谨、简洁平实、科学规范，用词精准，贴合说明文文体特点（3分）。 二、课外阅读（16分） 1. 距离地球的距离、体积大小、温度特点、表面地貌、生存环境、对地球的作用（4分，答出四点即可） 2. 列数字、作比较（2分）。示例：“体积大约是地球的四十九分之一”，运用列数字、作比较，直观写出月球体积较小的特点，说明准确具体（2分）。 3. 稳定地球自转轴、调节地球潮汐、影响地球气候与生态（4分）。 4. 可以学习科学的说明方法，准确了解事物特点（2分），拓宽科普知识，提升精准表达、条理介绍事物的能力（2分）。 第三部分：习作表达（30分） 评分标准 一类文（25-30分）：紧扣说明文文体，熟练运用多种说明方法，事物特点鲜明，介绍准确条理，语言严谨通顺，字数达标。 二类文（20-24分）：文体清晰，能运用常见说明方法，写出事物主要特点，语句通顺，条理清楚，字数达标。 三类文（15-19分）：能介绍事物，特点不够完整，说明方法单一，语句基本通顺。 四类文（15分以下）：偏离说明文文体，内容空洞，无说明方法，字数不足。 学科网（北京）股份有限公司 $