5.2.3 关注呼吸保健与急救（分层作业）生物新教材济南版八年级上册

**基本信息** 本同步练以A/B/C三级分层设计，通过“教材梳理-自我检测-拓展应用”路径巩固呼吸保健与急救知识，融合生命观念与探究实践，适配新授课基础巩固与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组巩固过关|吸烟危害、人工呼吸原理|教材梳理填空夯实基础，选择体联系生活情境| |B组能力提升|急救操作规范与应用|综合题型强化科学思维，如心肺复苏步骤判断| |C组拓展探究|健康行为与急救实践|跨场景探究题培养态度责任，如AED使用与数据分析|

5.2.3 关注呼吸保健与急救 分层作业 目录 A组 巩固过关 考点01：吸烟对人体健康的危害 考点02：人工呼吸的原理与急救操作 B组 能力提升 C组 拓展探究 考点01：吸烟对人体健康的危害 教材梳理 1. 香烟燃烧产生的烟雾中含有　　、　　　　、　　　等多种有害物质；焦油会黏附在呼吸道黏膜表面，抑制　　运动，降低呼吸道的净化能力。 2. 一氧化碳会严重影响　　　　　，导致机体组织缺氧；尼古丁会使血管收缩、血压上升，并使人产生　　　。 3. 吸烟会损害　　　　，使吸烟者容易咳嗽，易患　　　　、　　　等呼吸道疾病，还会对神经系统、生殖系统、循环系统等产生不同程度的危害。 4. 　　　　者同样会受到烟雾危害，青少年应　　　　、　　　　　　，并向他人宣传吸烟的危害。 自我检测 1.（八年级上学期·期中）【联系生活】关于呼吸系统疾病，下列说法错误的是（       ） A. 肺炎是由细菌、病毒等引起的肺部感染 B. 哮喘是支气管感染或过敏引起的疾病 C. 长期吸烟会诱发多种呼吸系统疾病 D. 空气污染不会影响呼吸系统健康 2.（25-26八年级上学期·河北石家庄·月考）【新考法】肺癌是我国癌症发病率和死亡率居前三的病症，下图是某科研团队的某项调查结果，据图分析得出的正确结论是（       ） A. 适度吸烟，能缓解学习、工作压力 B. 吸烟容易诱发老年人患心血管疾病 C. 吸烟会对青少年神经系统造成危害 D. 每天吸烟数量越多，肺癌发病率越高 考点02：人工呼吸的原理与急救操作 教材梳理 1. 一氧化碳中毒、溺水、触电等意外事故可能导致呼吸暂停，发现有人呼吸暂停时，应在实施急救的同时立即拨打　　　　　　　。 2. 进行口对口吹气时，应使被救者　　，清除口鼻内异物，放松衣领和腰带；一手置于额部，另一手托起下颌，使下颌和耳垂连线与地面垂直，以保持　　　　　。 3. 救护者用纱布盖住被救者口鼻，捏住其鼻孔，深吸一口气后包住被救者口唇并用力吹入；吹气停止后立即松开捏鼻的手，吹气次数为每分钟　　　　　　，胸廓随吹气略有隆起且气体从口部排出，说明人工呼吸有效。 4. 人工呼吸是根据　　　　的原理，借助外力使被救者的胸廓有节律地扩大和缩小，从而引起肺被动地扩张和回缩，使被救者恢复呼吸。 自我检测 3.（25-26八年级上学期·山东枣庄·月考）进行人工呼吸时，吹气的次数为每分钟（       ） A. 10~12次 B. 75次 C. 50次 D. 10~100次 4.（25-26八年级上学期·山东德州·月考）【生活实践】进行人工呼吸时，吹气的次数为每分钟（　　） A. 16~18次 B. 75次 C. 10~12次 D. 10~100次 5.（25-26八年级上学期·山东菏泽·月考）人工呼吸是一种急救措施，在于帮助停止呼吸的患者进行被动呼吸，正确的操作顺序是（　　） ①口对口吹气 ②清除口鼻内异物 ③仰卧于坚实平面 A. ③①② B. ③②① C. ②③① D. ①②③ 6.（25-26八年级上学期·湖南株洲·期中）心肺复苏是急救的一种常见方法，它包括胸外按压和人工呼吸，急救时按压与吹气的比例是（       ） A. 3∶1 B. 30∶2 C. 15∶1 D. 1∶1 7.（25-26八年级上学期·山东枣庄·月考）在一次模拟人工呼吸的急救训练，小明同学做出了如下急救措施，其中不正确的是（       ） A. 将被救者放在空气清新的场所 B. 让被救者侧卧，将其衣领解开、腰带放松 C. 清除被救者口鼻内的异物和污物 D. 捏住被救者鼻孔，口对口吹气 8.（25-26八年级上学期·四川广安·期中）【生活实践】在一次模拟口对口人工呼吸的急救训练中，小明同学做出了如下急救措施，其中不正确的是（       ） A. 让被救者侧卧，将其衣领解开、腰带放松 B. 每分钟吹气的次数为10~12次 C. 清除被救者口鼻内的异物和污物 D. 捏住被救者鼻孔，口对口吹气 9.（25-26八年级·山西吕梁·期末）【生活实践】在模拟对溺水者实施人工呼吸的急救训练中，下列操作符合专业急救规范的是（　　） A. 让被救者仰卧，头后仰 B. 无需清除口鼻内的异物，直接吹气 C. 吹气时放开被救者鼻孔 D. 吹气的频率越快越好 10.（25-26八年级上学期·重庆·期中）【基础知识】心肺复苏包括（　　） A. 胸外心脏按压和止血 B. 人工呼吸和胸外心脏按压 C. 止血和包扎 D. 输液和吸氧 11.（25-26八年级上学期·辽宁大连·期中）心肺复苏是指对呼吸、心搏骤停者所采取的抢救措施。心肺复苏的操作步骤是（       ） A. 30次胸外按压→开放气道→2次人工呼吸 B. 30次胸外按压→2次人工呼吸→开放气道 C. 开放气道→30次胸外按压→2次人工呼吸 D. 2次人工呼吸→开放气道→30次胸外按压 12.下列有关人工呼吸的说法错误的是（        ） A. 用人工呼吸实施急救时，每分钟吹气次数应控制在10-12次 B. 人工呼吸的原理是呼吸运动 C. 采取急救措施的同时，应先拨打“120”急救电话 D. 实施人工呼吸时，应该使被救者侧卧 13.（25-26八年级上学期·云南昭通·月考）心肺复苏包括（       ） A. 人工呼吸和胸外心脏按压 B. 止血和包扎 C. 拨打120和等待救援 D. 输液和服药 14.（25-26八年级上学期·河南郑州·期中）以下各项中，在心肺复苏的过程中不会涉及的是（       ） A. 使用AED B. 人工呼吸 C. 压迫止血 D. 胸外按压 15.（25-26八年级上学期·河南濮阳·期中）【生活实践】小明在练习心肺复苏时，操作步骤应该是（       ） ①胸外按压②人工呼吸③开放气道 A. ①③② B. ①②③ C. ③②① D. ②①③ 16.（25-26八年级上学期·河南南阳·期中）【生活实践】目前，很多公共场所都安装自动体外除颤器（AED），这主要用于（       ） A. 抢救心脏骤停患者 B. 抢救动脉大出血患者 C. 监控公共场所的心率 D. 监控公共场所吸烟人群 17.（25-26八年级·期末）【急救技能】日常生活中难免会遇到危急情况，为挽救心源性猝死患者的生命，可利用如图所示的自动体外除颤器（简称AED，如图所示）进行急救，这是最有效防止猝死的办法。若公共场所具备AED，则优先使用AED，再进行心肺复苏。分析上述资料，正确使用AED的急救步骤是（       ） ①使用AED设备②评估现场环境安全③人工呼吸④胸外按压 A. ①②③④ B. ①③④② C. ④①②③ D. ②①④③ 18.（25-26八年级上学期·安徽合肥·月考）【图文结合】心脏骤停威胁人的生命。在北京的地铁车站、大型商场、校园等人员密集的场所设有自动体外除颤仪（AED），可用于急救，具体操作流程如图1.根据文中操作方法，使用AED时，两个电极贴片应分别贴在如图2所示的位置为（　　）        A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 19.（25-26八年级上学期·山东滨州·期末）【健康生活】《“健康中国2030”规划纲要》指出要塑造自主自律的健康行为。而青少年呼吸保健与急救是值得关注的重要方面。请回答： （1）慢跑是一种中等强度的有氧运动，有助于增强体质、提升心肺功能。慢跑需要消耗氧气。如图甲所示，　　　　　　（填“③”或“④”）表示氧气，③④进行的气体交换是通过　　　　　　实现的。氧气进入血液后，最终被运送到组织细胞。与此同时，通过血液运送来的有机物在氧气的参与下分解，即通过　　　　　　作用为生命活动提供　　　　　　。 （2）患肺炎时常采用雾化治疗，即通过雾化装置把药物变成微小雾滴，经患者口鼻吸入到达肺部。吸入的药物到达肺需要依次经过鼻、咽、喉、　　　　　　，此时肋间肌和膈肌处于　　　　　　状态。 （3）“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法。急救者环抱患者，使其上腹部下陷，使患者的胸腔压力骤然增加，恢复气道的通畅（如图乙所示）。急救者向患者腹部施压，可使患者膈肌上升，患者的胸腔容积　　　　　　，肺内气压　　　　　　（填“大于”或“小于”）外界气压，形成较大的气流把异物冲出。 （4）吸烟是导致肺癌的主要原因之一。有研究统计男性中从不吸烟者与青少年时期开始吸烟者的肺癌发病率，结果如图丙所示。分析图中的数据，可得出的结论有：　　　　　　。 20.（25-26八年级上学期·广西钦州·期中）生活中人们有时候会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤等，因此懂得一些安全用药与急救的知识很有必要。请回答下列问题。 （1）图甲中表示对成年人进行胸外按压的手法，其中操作方法正确的是　　　　。该操作方法可以改变胸腔内的压力和容积，将　　　　内的血液输送到全身组织器官。 （2）图乙表示最常用的人工呼吸法。用这一方法进行急救时，必须保持被救者的　　　　　　畅通。 （3）当发生意外时，首先应该拨打120，然后在有把握情况下实施现场急救。进行心肺复苏操作，需要经过专门培训，做　　　　（填“图甲”或“图乙”）和　　　　（填“图甲”或“图乙”）的次数比例应为30∶2，交替反复进行。 21.（25-26八年级上学期·辽宁铁岭·期中）【生活实践·急救技能】李明外出游玩，遇到被救上岸时呼吸停止、有微弱心跳的溺水儿童，李明回忆学过的急救知识，想尽快对其实施救治，在他回忆的以下做法中，不恰当的是（       ） A. 使溺水儿童仰卧，头后仰，衣领解开 B. 清除口鼻内的污物、异物 C. 一手托住后脑，一手托起下颌，口对口吹气 D. 胸外按压与人工呼吸的次数比为30：2 22.（25-26八年级上学期·山东枣庄·月考）溺水是造成中小学生意外死亡的“第一杀手”，每年夏季都有学生溺亡，生命之花过早凋零，令人痛心不已。下列相关叙述中错误的是（       ） A. 落水后，在水面上大口吸气时，膈肌收缩，肺内气压低于外界大气压 B. 水没过胸部时，感觉呼吸吃力是因为在外部水压的作用下胸廓难以扩大 C. 溺水时，直接影响了肺泡与血液之间的气体交换，导致身体缺氧窒息 D. 进行人工呼吸时，需要先清除口鼻内的异物 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $学科网·上好课 www.zxxk.com 5.2.3关注呼吸保健与急救 分层作业 A组 巩固过关 考点01：吸烟对人体健康的危害 1.【答案】D 2.【答案】D 考点02：人工呼吸的原理与急救操作 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】A 9.【答案】A 10.【答案】B 11.【答案】A 12.【答案】D 13.【答案】A 14.【答案】c 15.【答案】A 16.【答案】A B组 能力进阶 17.【答案】D 18.【答案】A 19.【答案】(1)①④ ②扩散作用 ③呼吸 和支气管 ②收缩 (3)①缩小 ②大于 率高于从不吸烟者，且持续吸烟者的发病率最高；为了身体健康，戒烟越 20.【答案】(1)①A②心脏 (2)呼吸道 乙 C组 拓展培优 21.【答案】C 22.【答案】C 1/1 上好每一堂课 能量 (2)①气管 (4)吸烟者的肺癌发病 足越好 (3)①图甲 ②图 5.2.3 关注呼吸保健与急救 分层作业 目录 A组 巩固过关 考点01：吸烟对人体健康的危害 考点02：人工呼吸的原理与急救操作 B组 能力提升 C组 拓展探究 考点01：吸烟对人体健康的危害 教材梳理 1. 香烟燃烧产生的烟雾中含有焦油、一氧化碳、尼古丁等多种有害物质；焦油会黏附在呼吸道黏膜表面，抑制纤毛运动，降低呼吸道的净化能力。 2. 一氧化碳会严重影响氧气的运输，导致机体组织缺氧；尼古丁会使血管收缩、血压上升，并使人产生依赖性。 3. 吸烟会损害呼吸系统，使吸烟者容易咳嗽，易患支气管炎、肺气肿等呼吸道疾病，还会对神经系统、生殖系统、循环系统等产生不同程度的危害。 4. 被动吸烟者同样会受到烟雾危害，青少年应拒绝吸烟、避免被动吸烟，并向他人宣传吸烟的危害。 自我检测 1.（八年级上学期·期中）【联系生活】关于呼吸系统疾病，下列说法错误的是（       ） A. 肺炎是由细菌、病毒等引起的肺部感染 B. 哮喘是支气管感染或过敏引起的疾病 C. 长期吸烟会诱发多种呼吸系统疾病 D. 空气污染不会影响呼吸系统健康 【答案】D 【解析】 选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。 A．肺炎是一种常见的呼吸系统疾病，它主要是由细菌、病毒、支原体等病原体侵入肺部，引发肺部的炎症反应，导致肺泡等组织出现充血、水肿等病变，故A正确。 B．哮喘是一种慢性气道炎症性疾病，其发病原因较为复杂，一方面，支气管感染可能会诱发哮喘发作，感染导致的炎症会使支气管黏膜充血、水肿，气道敏感性增加；另一方面，过敏也是哮喘的重要诱因，当人体接触到过敏原（如花粉、尘螨、动物毛发等）时，免疫系统会过度反应，引发支气管痉挛、收缩，导致喘息、气急、胸闷等症状，故B正确。 C．香烟中含有大量的有害物质，如尼古丁、焦油、一氧化碳等。长期吸烟，这些有害物质会不断刺激呼吸道黏膜，损伤呼吸道上皮细胞，破坏纤毛的正常功能，使呼吸道的清洁和防御能力下降。同时，还会导致支气管黏膜充血、水肿，引发慢性支气管炎；长期吸烟还会使肺泡壁受损，肺泡弹性下降，导致肺气肿等疾病。所以长期吸烟会诱发多种呼吸系统疾病，故C正确。 D．空气污染中含有多种有害物质，如颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、臭氧等。这些有害物质被吸入呼吸道后，会对呼吸道黏膜造成直接刺激和损伤，引发咳嗽、咳痰、喘息等症状；长期暴露在污染的空气中，还会增加患呼吸道疾病的风险。所以空气污染会影响呼吸系统健康，故D错误。 故选D。 2.（25-26八年级上学期·河北石家庄·月考）【新考法】肺癌是我国癌症发病率和死亡率居前三的病症，下图是某科研团队的某项调查结果，据图分析得出的正确结论是（       ） A. 适度吸烟，能缓解学习、工作压力 B. 吸烟容易诱发老年人患心血管疾病 C. 吸烟会对青少年神经系统造成危害 D. 每天吸烟数量越多，肺癌发病率越高 【答案】D 【解析】 香烟中含有1400多种成分，吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其他金属化合物，更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康。 根据题图可知，其横坐标表示每天吸烟的支数，纵坐标表示男性肺癌的发病率，且随着每天吸烟支数的增加，肺癌发病率呈上升趋势。 A．吸烟对人体有百害而无一利，不能因为能缓解学习、工作压力就适度吸烟，且题干和题图均未涉及吸烟能缓解压力的内容，A不符合题意。 B．题图主要展示的是每天吸烟数量与肺癌发病率的关系，并未提及吸烟与老年人患心血管疾病的关系，B不符合题意。 C．题图中没有关于吸烟对青少年神经系统造成危害的相关信息，C不符合题意。 D．从题图中可以明显看出，随着每天吸烟数量的增多，肺癌发病率逐渐升高；可见，据图分析得出的正确结论是：每天吸烟数量越多，肺癌发病率越高，D符合题意。 故选D。 考点02：人工呼吸的原理与急救操作 教材梳理 1. 一氧化碳中毒、溺水、触电等意外事故可能导致呼吸暂停，发现有人呼吸暂停时，应在实施急救的同时立即拨打120急救电话。 2. 进行口对口吹气时，应使被救者仰卧，清除口鼻内异物，放松衣领和腰带；一手置于额部，另一手托起下颌，使下颌和耳垂连线与地面垂直，以保持呼吸道通畅。 3. 救护者用纱布盖住被救者口鼻，捏住其鼻孔，深吸一口气后包住被救者口唇并用力吹入；吹气停止后立即松开捏鼻的手，吹气次数为每分钟10～12次，胸廓随吹气略有隆起且气体从口部排出，说明人工呼吸有效。 4. 人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使被救者的胸廓有节律地扩大和缩小，从而引起肺被动地扩张和回缩，使被救者恢复呼吸。 自我检测 3.（25-26八年级上学期·山东枣庄·月考）进行人工呼吸时，吹气的次数为每分钟（       ） A. 10~12次 B. 75次 C. 50次 D. 10~100次 【答案】A 【解析】 人工呼吸的频率需与正常呼吸频率相近，但需确保每次吹气有效。根据急救标准，吹气频率应为每分钟10~12次，以保证充分的气体交换并避免过度通气。 A．10~12次，符合每5～6秒一次的推荐频率，确保有效通气，故A符合题意。 B．75次频率过高，远超正常范围，易导致过度通气，故B不符合题意。 C．50次仍过高，无法保证通气充分，故C不符合题意。 D．10～100次范围过宽，包含不合理的高频次（如100次），故D不符合题意。 故选A。 4.（25-26八年级上学期·山东德州·月考）【生活实践】进行人工呼吸时，吹气的次数为每分钟（　　） A. 16~18次 B. 75次 C. 10~12次 D. 10~100次 【答案】C 【解析】 人工呼吸的频率需与正常呼吸频率相近，但需考虑有效通气。当前急救指南推荐吹气频率为每分钟10~12次，以确保足够的气体交换，避免过度通气。 A．16~18次，此为传统教学中的旧标准，现已更新，A不符合题意。 B．75次，频率过高，远超正常呼吸范围，B不符合题意。 C．10~12次，符合当前急救指南（如每5~6秒一次），C符合题意。 D．10~100次，范围过大且包含错误数值，D不符合题意。 故选C。 5.（25-26八年级上学期·山东菏泽·月考）人工呼吸是一种急救措施，在于帮助停止呼吸的患者进行被动呼吸，正确的操作顺序是（　　） ①口对口吹气 ②清除口鼻内异物 ③仰卧于坚实平面 A. ③①② B. ③②① C. ②③① D. ①②③ 【答案】B 【解析】 人工呼吸是指根据呼吸运动的原理，采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能；胸外心脏按压是采用人工方法帮助心脏跳动，维持血液循环，最后使病人恢复心跳的一种急救技术，适用于触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停。 因意外事故，导致人呼吸停止，可以采用人工呼吸的方法进行急救，基本的要求就是保证呼吸道的通畅，通常采用口对口吹气法，要注意呼吸的频率，人工呼吸的方法正确的步骤为：③使病人仰卧，头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松；②清除病人口鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅；①救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹入。因此，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6.（25-26八年级上学期·湖南株洲·期中）心肺复苏是急救的一种常见方法，它包括胸外按压和人工呼吸，急救时按压与吹气的比例是（       ） A. 3∶1 B. 30∶2 C. 15∶1 D. 1∶1 【答案】B 【解析】 进行心肺复苏，首先胸外按压部位在两乳头连线中点，胸骨中下1/3交界处，用手掌根部紧贴病人胸部，两手重叠，五指相扣，手指翘起，肘关节伸直，用上身重量垂直下压30次。然后开放气道，清理口鼻分泌物，进行人工通气。按压与人工通气比例为30：2，持续进行5个周期，约2分钟。 人工呼吸和胸外心脏按压的方法结合时，要先做30次心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行。所以急救时按压与吹气的比例是30：2，故ACD错误，B正确。 故选B。 7.（25-26八年级上学期·山东枣庄·月考）在一次模拟人工呼吸的急救训练，小明同学做出了如下急救措施，其中不正确的是（       ） A. 将被救者放在空气清新的场所 B. 让被救者侧卧，将其衣领解开、腰带放松 C. 清除被救者口鼻内的异物和污物 D. 捏住被救者鼻孔，口对口吹气 【答案】B 【解析】 （1）人工呼吸是根据呼吸运动原理，借助外力使被救者的胸廓有规律地扩大和缩小，从而引起肺被动地扩张、回缩，使被救者恢复呼吸，急救时每分钟人工呼吸的次数应与正常人的呼吸频率一样。 （2）实施人工呼吸前的准备工作：要将被救者放在空气清新的场所，解开衣领和腰带，清除口鼻内的异物和污物，保持呼吸道畅通。 （3）人工呼吸的操作方法：捏住被救者鼻孔，口对口吹气。 A．将被救者放在空气清新的场所，有利于被救者吸入新鲜空气，A正确。 B．做人工呼吸时，应让被救者仰卧（不是侧卧），将其衣领解开、腰带放松，B错误。 C．清除被救者口鼻内的异物和污物，可使呼吸道保持通畅，利于气体进出，C正确。 D．捏住被救者鼻孔，口对口吹气，能使气体进入被救者肺部，帮助其恢复呼吸，D正确。 故选B。 8.（25-26八年级上学期·四川广安·期中）【生活实践】在一次模拟口对口人工呼吸的急救训练中，小明同学做出了如下急救措施，其中不正确的是（       ） A. 让被救者侧卧，将其衣领解开、腰带放松 B. 每分钟吹气的次数为10~12次 C. 清除被救者口鼻内的异物和污物 D. 捏住被救者鼻孔，口对口吹气 【答案】A 【解析】 人工呼吸的正确步骤包括：确保环境安全、保持呼吸道通畅（清除异物、解开衣领）、正确体位（仰卧）、适当吹气频率（10~12次/分钟）及操作方法（捏鼻吹气）。 A．人工呼吸需将被救者仰卧以开放气道，侧卧会阻碍通气，A符合题意。 B．人工呼吸是根据呼吸运动原理，借助外力使被救者的胸廓有规律地扩大和缩小，从而引起肺被动地扩张、回缩，使被救者恢复呼吸，急救时每分钟人工呼吸的次数应与正常人的呼吸频率一样，每分钟吹气10~12次符合急救标准，B不符合题意。 C．清除被救者口鼻内的异物和污物，可使呼吸道保持通畅，利于气体进出，C不符合题意。 D．捏住被救者鼻孔，口对口吹气，能使气体进入被救者肺部，帮助其恢复呼吸，D不符合题意。 故选A。 9.（25-26八年级·山西吕梁·期末）【生活实践】在模拟对溺水者实施人工呼吸的急救训练中，下列操作符合专业急救规范的是（　　） A. 让被救者仰卧，头后仰 B. 无需清除口鼻内的异物，直接吹气 C. 吹气时放开被救者鼻孔 D. 吹气的频率越快越好 【答案】A 【解析】 人工呼吸的正确步骤包括：确保气道通畅（清除异物、头后仰）、捏住鼻孔吹气、控制吹气频率（与自然呼吸节奏一致）。 A．让被救者仰卧并头后仰，可打开气道防止舌根阻塞呼吸道，符合急救规范，故A正确。 B．口鼻异物会阻碍气流，必须清除后再吹气，否则可能导致窒息加重，不符合规范，故B错误。 C．吹气时需捏住鼻孔防止漏气，放开鼻孔会导致气体逸出，操作错误，故C错误。 D．吹气频率需与正常呼吸一致（成人约10-12次/分钟），过快可能影响气体交换效率，不符合要求，故D错误。 故选A。 10.（25-26八年级上学期·重庆·期中）【基础知识】心肺复苏包括（　　） A. 胸外心脏按压和止血 B. 人工呼吸和胸外心脏按压 C. 止血和包扎 D. 输液和吸氧 【答案】B 【解析】 心肺复苏（CPR）是针对心脏骤停患者的急救措施，核心目的是通过人工方式维持血液循环和氧气供应。其标准步骤包括胸外心脏按压（维持血液循环）和人工呼吸（提供氧气）。其他选项涉及止血、包扎、输液等，属于不同急救场景的操作，与心肺复苏无关。 A．胸外心脏按压和止血：止血是处理外伤的措施，不属于心肺复苏步骤，A不符合题意。 B．人工呼吸和胸外心脏按压：两者是心肺复苏的核心步骤，B符合题意。 C．止血和包扎：均为创伤处理操作，与心肺复苏无关，C不符合题意。 D．输液和吸氧：属于医院内治疗手段，非现场急救措施，D不符合题意。 故选B。 11.（25-26八年级上学期·辽宁大连·期中）心肺复苏是指对呼吸、心搏骤停者所采取的抢救措施。心肺复苏的操作步骤是（       ） A. 30次胸外按压→开放气道→2次人工呼吸 B. 30次胸外按压→2次人工呼吸→开放气道 C. 开放气道→30次胸外按压→2次人工呼吸 D. 2次人工呼吸→开放气道→30次胸外按压 【答案】A 【解析】 心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸，顺序为：胸外按压→开放气道→人工呼吸。 心肺复苏是对呼吸、心搏骤停者所采取的抢救措施，其操作步骤主要包括胸外按压、开放气道和人工呼吸，具体顺序为：首先进行30次胸外按压，目的是在心脏骤停时通过外力挤压心脏，促使血液流动，维持一定的血液循环；然后开放气道，保证患者的呼吸道通畅，为后续的人工呼吸做好准备；最后进行2次人工呼吸，向患者肺部吹气，提供氧气。即心肺复苏的操作步骤是30次胸外按压→开放气道→2次人工呼吸，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12.下列有关人工呼吸的说法错误的是（        ） A. 用人工呼吸实施急救时，每分钟吹气次数应控制在10-12次 B. 人工呼吸的原理是呼吸运动 C. 采取急救措施的同时，应先拨打“120”急救电话 D. 实施人工呼吸时，应该使被救者侧卧 【答案】D 【解析】 A．用人工呼吸实施急救时，每分钟吹气次数控制在10-12次符合急救规范，A正确。 B．人工呼吸是借助外力模拟胸廓的扩大与缩小，原理为呼吸运动，B正确。 C．采取急救措施的同时先拨打“120”急救电话是正确的急救流程，C正确。 D．实施人工呼吸时，应使被救者仰卧以开放呼吸道，而非侧卧，D错误。 13.（25-26八年级上学期·云南昭通·月考）心肺复苏包括（       ） A. 人工呼吸和胸外心脏按压 B. 止血和包扎 C. 拨打120和等待救援 D. 输液和服药 【答案】A 【解析】 心肺复苏（CPR）是针对心脏骤停患者的紧急救助措施，其核心操作是恢复呼吸和血液循环。 A．人工呼吸可维持氧气供给，胸外心脏按压可维持血液循环，二者是心肺复苏的标准操作，故A正确。 B．止血和包扎用于处理外伤出血，与心肺复苏无关，故B错误。 C．拨打120和等待救援是求助行为，并非心肺复苏的直接操作，故C错误。 D．输液和服药属于医疗治疗手段，非现场急救措施，故D错误。 故选A。 14.（25-26八年级上学期·河南郑州·期中）以下各项中，在心肺复苏的过程中不会涉及的是（       ） A. 使用AED B. 人工呼吸 C. 压迫止血 D. 胸外按压 【答案】C 【解析】 心肺复苏（CPR）是针对心脏骤停患者的急救措施，核心步骤为胸外按压和人工呼吸，若条件允许需配合使用AED。压迫止血用于处理外出血，与CPR无关。 A．AED用于检测心律并除颤，是CPR的重要辅助工具，故A不符合题意。 B．人工呼吸是CPR的关键步骤之一，用于维持氧气供应，故B不符合题意。 C．压迫止血用于处理外出血，与心脏骤停的急救无关，故C符合题意。 D．胸外按压是CPR的核心步骤，用于维持血液循环，故D不符合题意。 故选C。 15.（25-26八年级上学期·河南濮阳·期中）【生活实践】小明在练习心肺复苏时，操作步骤应该是（       ） ①胸外按压②人工呼吸③开放气道 A. ①③② B. ①②③ C. ③②① D. ②①③ 【答案】A 【解析】 对呼吸、心跳有障碍的急救措施：如人工呼吸、人工胸外心脏按压。 病人在生命垂危时，会出现突然停止呼吸、心跳的现象，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，如人工呼吸、人工胸外心脏按压，人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸。常用方法有：口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法。故正确的先后顺序应是①胸外按压、③开放气道、②人工呼吸，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 16.（25-26八年级上学期·河南南阳·期中）【生活实践】目前，很多公共场所都安装自动体外除颤器（AED），这主要用于（       ） A. 抢救心脏骤停患者 B. 抢救动脉大出血患者 C. 监控公共场所的心率 D. 监控公共场所吸烟人群 【答案】A 【解析】 自动体外除颤器（AED）是一种便携式，用于抢救心脏骤停患者的医疗设备。80%到90%的心脏骤停起因是心室颤动，心室颤动发生时，利用AED对患者进行除颤，辅以心肺复苏术能有效制止猝死。 自动体外除颤器（AED）主要用于抢救心脏骤停患者，它能通过电击让骤停的心脏恢复正常节律，A正确，BCD错误。 故选A。 17.（25-26八年级·期末）【急救技能】日常生活中难免会遇到危急情况，为挽救心源性猝死患者的生命，可利用如图所示的自动体外除颤器（简称AED，如图所示）进行急救，这是最有效防止猝死的办法。若公共场所具备AED，则优先使用AED，再进行心肺复苏。分析上述资料，正确使用AED的急救步骤是（       ） ①使用AED设备②评估现场环境安全③人工呼吸④胸外按压 A. ①②③④ B. ①③④② C. ④①②③ D. ②①④③ 【答案】D 【解析】 心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸，顺序为：胸外按压、开放气道、人工呼吸。 在进行任何急救操作前，必须先评估现场环境安全（②），避免施救过程中受到二次伤害，如周围存在车辆行驶、漏电等危险因素，会对施救者和患者都造成危险，所以这是第一步。 若公共场所具备AED，应优先使用AED（①），因为AED能在短时间内分析患者心律，并在必要时给予电击除颤，恢复正常心律，提高患者生存率，在确认环境安全后应尽快使用。 使用AED后，接着进行胸外按压（④）。胸外按压通过有节律地按压胸部，促使心脏泵血，维持血液循环，为重要脏器提供氧气和营养物质，保证生命体征。 胸外按压后进行人工呼吸（③），通过向患者肺部吹气，提供氧气，与胸外按压相互配合，模拟人体正常的呼吸和循环功能，帮助患者恢复自主呼吸和心跳。 可见，正确使用 AED 的急救步骤是②①④③，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 18.（25-26八年级上学期·安徽合肥·月考）【图文结合】心脏骤停威胁人的生命。在北京的地铁车站、大型商场、校园等人员密集的场所设有自动体外除颤仪（AED），可用于急救，具体操作流程如图1.根据文中操作方法，使用AED时，两个电极贴片应分别贴在如图2所示的位置为（　　）        A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 无论是否需要AED除颤，都需要对患者持续进行心肺复苏。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，然后再进行口对口的吹气。 依据急救操作和使用AED的流程可知：使用AED时，电极片粘贴在患者胸部，一个放在右侧锁骨下，一个放在左乳外侧靠下，即两个电极片应分别贴在图所示的①和④位置，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 19.（25-26八年级上学期·山东滨州·期末）【健康生活】《“健康中国2030”规划纲要》指出要塑造自主自律的健康行为。而青少年呼吸保健与急救是值得关注的重要方面。请回答： （1）慢跑是一种中等强度的有氧运动，有助于增强体质、提升心肺功能。慢跑需要消耗氧气。如图甲所示，　　　　　　（填“③”或“④”）表示氧气，③④进行的气体交换是通过　　　　　　实现的。氧气进入血液后，最终被运送到组织细胞。与此同时，通过血液运送来的有机物在氧气的参与下分解，即通过　　　　　　作用为生命活动提供　　　　　　。 （2）患肺炎时常采用雾化治疗，即通过雾化装置把药物变成微小雾滴，经患者口鼻吸入到达肺部。吸入的药物到达肺需要依次经过鼻、咽、喉、　　　　　　，此时肋间肌和膈肌处于　　　　　　状态。 （3）“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法。急救者环抱患者，使其上腹部下陷，使患者的胸腔压力骤然增加，恢复气道的通畅（如图乙所示）。急救者向患者腹部施压，可使患者膈肌上升，患者的胸腔容积　　　　　　，肺内气压　　　　　　（填“大于”或“小于”）外界气压，形成较大的气流把异物冲出。 （4）吸烟是导致肺癌的主要原因之一。有研究统计男性中从不吸烟者与青少年时期开始吸烟者的肺癌发病率，结果如图丙所示。分析图中的数据，可得出的结论有：　　　　　　。 【答案】（1）① ④    ② 扩散作用    ③ 呼吸    ④ 能量     （2）① 气管和支气管    ② 收缩     （3）① 缩小    ② 大于     （4）吸烟者的肺癌发病率高于从不吸烟者，且持续吸烟者的发病率最高；为了身体健康，戒烟越早越好      【解析】 （1）肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。 （2）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺。 （3）当向患者腹部施压时，膈肌上升，胸腔容积缩小，肺内气压增大，当肺内气压大于外界气压时，形成较大的气流把异物冲出。 （4）图甲中：①是吸气，②是呼气，③代表二氧化碳，④代表氧气。 (1)小问详解： 结合分析和题图可知，在肺泡与血液之间的气体交换中，氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳由血液扩散进入肺泡。所以④表示氧气，③表示二氧化碳，该处的气体交换是通过扩散作用实现的。氧气进入血液后，最终被运送到组织细胞，在细胞内，有机物在氧气的参与下分解释放能量，供给细胞所利用，即通过呼吸作用为生命活动提供能量。 (2)小问详解： 呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。雾化治疗时，药物经口鼻吸入，依次经过鼻、咽、喉、气管和支气管到达肺部。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，外界气体进入肺，所以此时肋间肌和膈肌处于收缩状态。 (3)小问详解： 急救者向患者腹部施压，可使患者膈肌上升，胸腔容积缩小，肺内气压增大，当肺内气压大于外界气压时，形成较大的气流把异物冲出。 (4)小问详解： 从图丙的数据可以看出，吸烟者（包括戒烟者和持续吸烟者）的肺癌发病率高于从不吸烟者，且持续吸烟者的发病率最高。同时也说明，为了身体健康，戒烟越早越好。 20.（25-26八年级上学期·广西钦州·期中）生活中人们有时候会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤等，因此懂得一些安全用药与急救的知识很有必要。请回答下列问题。 （1）图甲中表示对成年人进行胸外按压的手法，其中操作方法正确的是　　　　。该操作方法可以改变胸腔内的压力和容积，将　　　　内的血液输送到全身组织器官。 （2）图乙表示最常用的人工呼吸法。用这一方法进行急救时，必须保持被救者的　　　　　　畅通。 （3）当发生意外时，首先应该拨打120，然后在有把握情况下实施现场急救。进行心肺复苏操作，需要经过专门培训，做　　　　（填“图甲”或“图乙”）和　　　　（填“图甲”或“图乙”）的次数比例应为30∶2，交替反复进行。 【答案】（1）① A    ② 心脏     （2）呼吸道     （3）① 图甲    ② 图乙      【解析】 胸外心脏按压：胸外按压是心肺复苏的重要环节，正确的按压手法能有效改变胸腔内压力和容积，促使心脏内血液流动，为全身组织器官提供血液供应。按压位置、力度和频率等都有严格要求。 人工呼吸：人工呼吸是帮助患者恢复呼吸的急救方法，最常用的是口对口吹气法。实施人工呼吸时，必须确保患者呼吸道畅通，这样才能使气体顺利进入肺部。 (1)小问详解： 进行胸外按压时，应双手叠加，用掌根按压患者胸骨下段约1/3处，且手臂伸直，垂直用力按压，图A符合这一正确手法。 胸外按压通过改变胸腔内压力和容积，能将心脏内的血液输送到全身组织器官，为身体各器官提供氧气和营养物质，维持生命活动。 (2)小问详解： 图乙是口对口吹气法这一最常用的人工呼吸法。在进行人工呼吸时，若患者呼吸道堵塞，气体无法进入肺部，就无法实现气体交换，所以必须保持被救者的呼吸道畅通。 (3)小问详解： 心肺复苏操作中，胸外按压和人工呼吸要交替反复进行，且次数比例为 30∶2。图甲表示胸外按压，图乙表示人工呼吸。 21.（25-26八年级上学期·辽宁铁岭·期中）【生活实践·急救技能】李明外出游玩，遇到被救上岸时呼吸停止、有微弱心跳的溺水儿童，李明回忆学过的急救知识，想尽快对其实施救治，在他回忆的以下做法中，不恰当的是（       ） A. 使溺水儿童仰卧，头后仰，衣领解开 B. 清除口鼻内的污物、异物 C. 一手托住后脑，一手托起下颌，口对口吹气 D. 胸外按压与人工呼吸的次数比为30：2 【答案】C 【解析】 对于呼吸停止但有心跳的溺水者，急救应优先进行人工呼吸以恢复呼吸功能，而不应进行胸外按压，因为胸外按压仅适用于心跳停止的情况。此外，开放气道的方法需规范，以确保气流畅通。 ABC． 正确进行口对口吹气的方法是：使病人仰卧，头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松，清除口鼻内的污物、异物。救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹入，C错误，AB正确。 D． 对于溺水等呼吸停止但有心跳的患儿，进行心肺复苏时，胸外按压与人工呼吸的次数比为30：2，这是标准的心肺复苏操作比例，D正确。 故选C。 22.（25-26八年级上学期·山东枣庄·月考）溺水是造成中小学生意外死亡的“第一杀手”，每年夏季都有学生溺亡，生命之花过早凋零，令人痛心不已。下列相关叙述中错误的是（       ） A. 落水后，在水面上大口吸气时，膈肌收缩，肺内气压低于外界大气压 B. 水没过胸部时，感觉呼吸吃力是因为在外部水压的作用下胸廓难以扩大 C. 溺水时，直接影响了肺泡与血液之间的气体交换，导致身体缺氧窒息 D. 进行人工呼吸时，需要先清除口鼻内的异物 【答案】C 【解析】 呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。呼气时，膈肌与肋间肌舒张，引起胸腔前后、左右及上下径均缩小，膈肌顶部上升，胸廓的容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压增大，大于外界大气压，外界气体呼出肺，完成呼气。 A．吸气时膈肌收缩，肺扩张导致气压下降，故A正确。 B．外部水压限制胸廓扩张，导致呼吸困难，故B正确。 C．溺水直接影响的是肺通气（肺泡与外界交换），而非肺泡与血液交换，故C错误。 D．人工呼吸前需清理异物，确保气道畅通，故D正确。 故选C。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $