第三单元过关卷 2026—2027学年统编版语文八年级上册

**基本信息** 人教版八年级语文上册文言文·古诗单元过关卷，以120分满分、120分钟时长，全面覆盖文言基础、阅读理解与写作，融合文化自信与语言运用，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|7题/28分|字音（如“沿溯”注音）、字形（如“重岩叠嶂”书写）、实词（如“绝”多义）、默写（《三峡》《使至塞上》）、综合性学习（“人无信不立”）|基础与文化结合，如诚信主题活动渗透文化自信| |阅读理解|3篇/42分|《三峡》（景物顺序）、《记承天寺夜游》（“闲人”情感）、《小石潭记》（情感变化）|聚焦课内文言，设理解分析题（如“清荣峻茂”景物），培养思维能力| |写作|1题/50分|写景作文“我身边的一处美景”|要求抓特征、融情感，提升审美创造与语言运用|

2026-2027学年人教版 八年级语文上册第三单元过关卷 （文言文·古诗单元 满分120分 考试时间120分钟） 姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 得分：__________ 一、积累与运用（共28分） 1. 下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2分） A. 阙处（quē） 曦月（xī） 襄陵（xiāng） 沿溯（shuò） B. 素湍（tuān） 绝巘（yǎn） 飞漱（shù） 属引（zhǔ） C. 缥碧（piāo） 轩邈（miǎo） 泠泠（líng） 鸢飞（yuān） D. 东皋（gāo） 徙倚（xǐ） 萋萋（qī） 燕然（yàn） 2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）（2分） A. 重岩叠障 隐天蔽日 回清倒影 清荣峻茂 B. 林寒涧肃 高猿长啸 属引凄异 哀转久决 C. 五色交辉 青林翠竹 晓雾将歇 夕日欲颓 D. 经纶世务 窥谷忘返 横柯上蔽 疏条交映 3. 下列加点文言实词解释有误的一项是（ ）（2分） A. 自三峡七百里中（自：自己） 自非亭午夜分（自：如果） B. 沿溯阻绝（绝：断绝） 绝巘多生怪柏（绝：极） 哀转久绝（绝：消失） C. 素湍绿潭（素：白色的） 可以调素琴（素：不加装饰的） D. 良多趣味（良：甚，很） 属引凄异（属：连接） 4. 下列关于文学常识的表述，有误的一项是（ ）（2分） A. 《三峡》选自《水经注》，作者郦道元，北魏地理学家。 B. 《答谢中书书》的作者是陶弘景，南朝齐梁时期思想家、医学家。 C. 《记承天寺夜游》的作者是苏轼，北宋文学家，唐宋八大家之一。 D. 《与朱元思书》的作者是吴均，唐代文学家，以描写山水景物著称。 5. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A. 通过学习《三峡》，使我感受到了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。 B. 《答谢中书书》以清峻的笔触，描绘了秀美的山川景色，表达了作者沉醉山水的愉悦之情。 C. 能否准确背诵并默写古诗词，是我们学习文言文单元的基本要求。 D. 为了防止不再出现默写错误，他反复背诵了每一首古诗词。 6. 古诗文默写。（8分，每空1分） （1）《三峡》中描写三峡夏季水势浩大、水流湍急的句子是：________________，________________。 （2）《答谢中书书》中描写早晚景色变化的句子是：________________，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，________________。 （3）《使至塞上》中被王国维赞为"千古壮观"的名句是：________________，________________。 （4）课外古诗词《龟虽寿》中表现诗人老当益壮、积极进取精神的句子是：________________，志在千里；烈士暮年，________________。 7. 综合性学习。（10分） 班级准备开展"人无信不立"语文实践活动，请你参与并完成以下任务。 （1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2分） 答：________________________________________________________________ （2）请你写出两个与"诚信"有关的成语或名言警句。（4分） ①_______________________________________________________________ ②_______________________________________________________________ （3）请你结合实际，说说中学生应该如何做到诚信。（4分） 答：________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 二、阅读理解（共42分） （一）阅读下面的文言文，完成8—11题。（14分） 三峡（节选） 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰："巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。" 8. 下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A. 选文第一段描写三峡的山，突出了山连绵不断、遮天蔽日的特点。 B. 选文第二段描写三峡的水，突出了夏季水势浩大、水流湍急的特点。 C. 选文第三段描写春冬之景，"清荣峻茂"四字分别写了水、树、山、草四种景物。 D. 选文第四段描写秋季之景，引用渔者歌谣，直接抒发了作者对三峡秋季凄凉景色的喜爱之情。 9. 解释下列加点的词。（4分） （1）略无阙处 阙：________________ （2）虽乘奔御风 奔：________________ （3）夏水襄陵 襄：________________ （4）沿溯阻绝 溯：________________ 10. 把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。 译文：____________________________________________________________ （2）虽乘奔御风，不以疾也。 译文：____________________________________________________________ 11. 选文是按什么顺序描写三峡景物的？这样写有什么好处？（4分） 答：________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （二）阅读下面的文言文，完成12—15题。（12分） 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 12. 解释下列加点的词。（3分） （1）念无与为乐者 念：________________ （2）相与步于中庭 相与：________________ （3）但少闲人如吾两人者耳 但：________________ 13. 把下列句子翻译成现代汉语。（3分） 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 译文：____________________________________________________________ 14. 选文中"积水空明""藻、荇交横"分别写出了月光和竹柏倒影的什么特点？（3分） 答：________________________________________________________________ 15. 结合选文内容，说说"闲人"一词蕴含了作者哪些复杂的情感。（3分） 答：________________________________________________________________ （三）阅读下面的文言文，完成16—19题。（16分） 小石潭记（节选） 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 16. 下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 选文第一段描写小石潭的全貌，突出了小石潭石奇、水浊、树茂的特点。 B. 选文第二段描写潭中游鱼，动静结合，明写鱼，暗写水的清澈。 C. 选文第三段描写小石潭的源流，运用比喻的修辞手法，写出了溪身的曲折和岸势的参差不齐。 D. 选文第四段描写小石潭的气氛，"凄神寒骨，悄怆幽邃"含蓄地表达了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。 17. 解释下列加点的词。（4分） （1）水尤清冽 尤：________________ （2）潭中鱼可百许头 可：________________ （3）佁然不动 佁然：________________ （4）以其境过清 清：________________ 18. 把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）斗折蛇行，明灭可见。 译文：____________________________________________________________ （2）凄神寒骨，悄怆幽邃。 译文：____________________________________________________________ 19. 选文是按什么顺序描写小石潭的？作者的情感发生了怎样的变化？（5分） 答：________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 三、写作（共50分） 20. 阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 请以"我身边的一处美景"为题，写一篇写景作文。要求：①抓住景物特征，运用多种描写方法；②融入自己的真情实感；③不少于500字。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 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B（2分） 【解析】A项"沿溯"的"溯"应读sù，不是shuò；C项"缥碧"的"缥"应读piǎo，不是piāo；D项"燕然"的"燕"应读yān，不是yàn。B项注音全部正确。故选B。 2. C（2分） 【解析】A项"重岩叠障"应为"重岩叠嶂"；B项"哀转久决"应为"哀转久绝"；D项"窥谷忘返"应为"窥谷忘反"（"反"同"返"）。C项书写全部正确。故选C。 3. A（2分） 【解析】A项有误，"自三峡七百里中"的"自"是"在"的意思，不是"自己"。B、C、D三项解释均正确。故选A。 4. D（2分） 【解析】D项错误，吴均是南朝梁文学家，不是唐代文学家。A、B、C三项表述均正确。故选D。 5. B（2分） 【解析】A项缺主语，"通过……使……"同时使用导致句子没有主语，删去"通过"或"使"；C项两面对一面，"能否"是两面，"是基本要求"是一面，可将"能否"删去；D项否定不当，"防止不再"双重否定表肯定，与句意矛盾，删去"不"。B项没有语病。故选B。 6. （8分，每空1分） （1）至于夏水襄陵 沿溯阻绝（或：虽乘奔御风 不以疾也） （2）晓雾将歇 沉鳞竞跃 （3）大漠孤烟直 长河落日圆 （4）老骥伏枥 壮心不已 7. （10分） （1）（2分）示例：诚信为本，以德立身。（或：人无信不立，业无信不兴。语言简洁，有号召力即可） （2）（4分）示例：①言必信，行必果。②一言既出，驷马难追。（或：一诺千金、诚实守信等。每个2分） （3）（4分）示例：中学生应该做到：①考试不作弊，独立完成作业；②不说谎话，勇于承认错误；③信守承诺，答应别人的事情要努力做到；④借东西及时归还。（言之有理即可，每点1分） 二、阅读理解（共42分） （一）（14分） 8. D（2分） 【解析】D项错误，引用渔者歌谣是侧面烘托三峡秋季凄凉的气氛，表达的是对三峡渔民艰辛生活的同情，不是"直接抒发喜爱之情"。A、B、C三项分析均正确。故选D。 9. （4分，每空1分） （1）同"缺"，空隙、缺口 （2）这里指飞奔的马 （3）冲上、漫上 （4）逆流而上 10. （4分，每句2分） （1）如果不是在正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 （2）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 11. （4分）选文是按先写山、后写水的顺序描写三峡景物的（2分）。这样写的好处是：先写山的特点，为写水设置了条件或作了铺垫，山高则水的落差大，山连则水不得他泄，必然造成水势的湍急（2分）。 （二）（12分） 12. （3分，每空1分） （1）考虑，想到 （2）共同，一起 （3）只是 13. （3分）庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。 14. （3分）"积水空明"写出了月光清澈透明的特点（1分）；"藻、荇交横"写出了竹柏倒影清丽淡雅、交叉错杂的特点（2分）。 15. （3分）"闲人"一词蕴含了作者复杂的情感：①贬谪的悲凉（1分）；②人生的感慨（1分）；③赏月的欣喜、漫步的悠闲（1分）。 （三）（16分） 16. A（3分） 【解析】A项错误，小石潭的特点是"水尤清冽"，即水清，不是"水浊"。B、C、D三项分析均正确。故选A。 17. （4分，每空1分） （1）格外 （2）大约 （3）静止不动的样子 （4）凄清 18. （4分，每句2分） （1）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 （2）让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。 19. （5分）选文是按游览的先后顺序（发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛）描写小石潭的（2分）。作者的情感由"乐"转为"忧"（或"凄"）：初发现小石潭时"心乐之"，观鱼时"似与游者相乐"，但久坐潭上，感到"凄神寒骨，悄怆幽邃"，最终"以其境过清，不可久居"（3分）。 三、写作（共50分） 20. （50分）评分标准： 一类卷（45-50分）：抓住景物特征，运用多种描写方法，融入真情实感，语言生动，结构完整，不少于500字。 二类卷（38-44分）：较能抓住景物特征，运用描写方法，有真情实感，语言较生动，结构较完整，不少于500字。 三类卷（30-37分）：基本抓住景物特征，基本运用描写方法，有一定情感，语言基本通顺，结构基本完整，不少于400字。 四类卷（21-29分）：景物特征不突出，缺少描写方法，情感不真实，语言不够通顺，结构不够完整，不少于300字。 五类卷（20分以下）：文不对题，内容空洞，语言混乱，结构残缺，不足300字。 学科网（北京）股份有限公司 $