专题复习三秦汉时期练习题--2026年九年级中考一轮复习(全国适用)
2026-08-27
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摘要:
**基本信息**
以秦汉政治制度演变为主线,通过史料实证与历史解释,构建从制度创立到发展完善的知识逻辑链,强化时空观念与唯物史观。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
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|秦朝政治制度|6题|结合考古发现(如秦刻石)、文献史料(睡虎地秦简)考查制度创新与中央集权|从统一措施(郡县制、驰道)到制度影响(多民族国家形成)|
|汉朝政治制度|7题|通过政策分析(推恩令、盐铁官营)、史论辨析(文景之治)考查制度调整|从郡国并行到集权强化,体现统治策略的继承与发展|
|秦汉科技文化|2题+1材料题|以西域管辖、医学成就为载体,结合图表分析与材料归纳|从政治统一到文化认同,凸显科技服务现实的实用特征|
内容正文:
2026—2027学年九年级上学期历史单元练习题
成功并非遥不可及,只要勇往直前,你便能触及。别停下脚步,勇攀高峰,你的努力终将得到回报。
专题三 秦汉历史
1. 单选题
知识点一:秦朝政治制度
1.2025年9月,国家文物局宣布在青海省玛多县发现的石刻(如图)被确认为秦代遗存,定名为“尕日塘秦刻石”。这一刻石实证了( )
A.青藏地区已纳入秦朝的统治范围 B.中原地区与青藏高原的早期交流
C.昆仑山成为中华文明的精神标识 D.秦代已开通连接西域的丝绸之路
2.秦始皇统一六国后,规定只有皇帝才能自称“朕”,皇帝的命令称“制”或“诏”,皇帝所用的玉印称“玺”,其他人若使用这些称谓或物品则被视为僭越。这一规定的主要目的是( )
A.加强对地方的控制 B.进一步完善官僚机构
C.凸显皇帝的独尊地位 D.增强秦朝的军事力量
3.在睡虎地秦简《田律》中记载:如果下了及时的雨和谷物抽穗,应立即书面报告受雨和抽穗顷数,如有旱灾、暴风雨、害虫等灾害损伤了禾稼,也要报告受灾顷数。距离近的县,文书由走得快的人专程递送,距离远的县由驿站传送,在八月底以前传送。材料实质上反映出秦朝( )
A.重视天文历法的灵活运用 B.恶劣的自然地理环境
C.中央加强了对地方的控制 D.发达的道路交通建设
4.考古发现,秦始皇陵兵马俑不同坑位的陶俑在服饰、发式等方面存在显著差异。有专家认为,造成差异的原因之一,是秦军士兵来自不同的地区。由此推知,秦朝( )
A.国家统一且组织能力强 B.军纪严明装备精良
C.推行不同的军事管理制度 D.兵役徭役十分繁重
5.秦朝为华夏与四夷的交流提供了两大基础:其一是物质基础,包括建设首都,设立郡县和修建驰道。秦吞并诸侯便在咸阳仿造诸侯宫室,成为国家象征,起到多民族国家统一精神作用……其二是制度基础,包括创立法制和设置机构。这反映了秦朝( )
A.开始从分封制向郡县制转变 B.实现了从世官制向流官制转变
C.制度的统一不利于民族的团结 D.促进了统一多民族国家的形成
6.史学家钱穆在《国史大纲》中提到:“秦灭六国,虽号统一,然战国文俗未尽消除,六国之民犹有故国之思。秦既未能以文化融合人心,空恃严刑峻法,终难持久。”该学者认为秦朝速亡的关键原因是( )
A.未以文化融合凝聚民众认同 B.赋税沉重引发民众强烈不满
C.徭役繁重耗尽社会人力物力 D.严刑峻法激化全国社会矛盾
知识点二:汉朝政治制度
7. “史论结合”是历史学习的核心原则,要求史实准确无误,结论与史实存在必然逻辑关联。某同学整理秦汉时期历史笔记时,下列表述中符合这一原则的是( )
A.垓下之战——项羽以少胜多击败秦军主力,为灭秦奠定基础
B.郡国并行的推行——导致七国之乱,是汉朝速亡的根源
C.汉武帝颁布“推恩令”—奠定了“文景之治”的盛世基础
D.汉高祖“休养生息”政策——推动西汉经济从残破走向恢复
8. “太史公读秦楚之际,曰:初作难,发于陈涉……。五年之间,号令三嬗,自生民以来,未始有受命若斯之亟也!”史料中“秦楚之际,号令三嬗”说法正确的是( )
A.陈胜吴广起义推翻秦朝
B.大泽乡起义是统治者争权夺利的斗争
C.刘邦率领军队攻入咸阳取得最终胜利
D.说明战乱频仍,是一种历史的倒退
9.(汉高祖)诏曰:“民前或相聚保山泽,不书名数(名数指户籍)。今天下已定,令各归其县······民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶人。”这一做法的直接目的是( )
A.提高军队战斗力 B.增加农业劳动力
C.把平民变成奴婢 D.增加政府的收入
10.西汉王朝在西南边疆实行“赐印授官”制度:元封二年(公元前109年),武帝发巴蜀兵临滇,滇王举国降,中央赐予“滇王之印”金印,令其复长其民;宣帝时期,西域羌族首领率众归附,朝廷授予“汉归义羌长”青铜印,以示怀柔。此类举措的深远影响是( )
A.构建起西南边疆军事防御体系 B.通过册封制度强化国家大一统格局
C.推动边疆地区全面汉化进程 D.赋予地方首领更多自主治理权力
11.下图为历史上不同时期人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。造成从甲处到乙处变化的主要原因是( )
A.统治者思想统一的需要 B.儒家学说的发展与完善
C.休养生息政策继续发展 D.科举制考试内容的规定
12. 公元前117年,汉武帝全面实施盐铁官营,由国家在出产盐铁的郡国设立盐铁官,统一负责盐铁的生产和销售,从而使盐铁收入归于国库,收到了“民不益赋而国用饶”的效果。这一举措( )
A.推动了商品经济的发展 B.减轻了农民阶级的赋税负担
C.解决了政府的财政危机 D.加强了政府的经济控制能力
13. 《后汉书》载:“湖阳公主苍头(指奴仆)白日杀人,因匿主家,更不能得。及主出行……(董宣)乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉(光武)帝……(光武帝)因敕强项令出。赐钱三十万……”材料说明当时的汉朝统治者( )
A.同情弱者,主持公道 B.赏罚分明,大义灭亲
C.打压宗室,强化皇权 D.政治清明,赏罚有道
知识点三:秦汉时期的科技与文化
14.“论从史出,史论结合”是历史学科的基本学习要求之一。如下表格列出的史实可以论证( )
时期
史实
西汉
公元前60年,西汉朝廷设置西域都护府
东汉
123年,东汉改西域都护府为西域长史府,继续管理西域
A.汉武帝时期对西域进行了有效管辖 B.东汉时西域开始正式归属中央政府
C.西藏地区自古以来就是我国的领土 D.新疆地区自古以来就是我国的领土
15.据《史记·天官书》记载,战国时期甘德、石申所著《甘石星经》,已系统记载820颗恒星名称,精确测定121颗恒星的赤经、赤纬坐标,其节气推算精度误差不超过1天,完全满足当时“春种、夏耘、秋收、冬藏”的农时指导需求;东汉张仲景《伤寒杂病论》收录314首临床方剂,涵盖外感热病、内科杂病、妇科、儿科等10余类病症,其中“麻杏石甘汤”“桂枝汤”通过现代药理研究证实,对呼吸道感染、风湿痹痛等病症仍有显著疗效,至今被纳入中医临床诊疗规范。天文历法与中医中药的这些发展成果,反映了( )
A.中国古代在天文历法方面成就更高 B.发明主要取决于实用
C.中国古代的科技水平领先世界各地 D.重要发明应服务于农业
2. 材料分析题
16. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 我家有三子:老大修长城,多年未相逢;老二戍边关,至今未归还;老三忙耕田,租税沉甸甸;饭菜不得饱,一家难团圆;敢怒不敢言,唯恐遭劫难;轻则砍手足,重则全村连。
——秦朝时期的民谣
材料二 汉文帝与汉景帝,在汉初休养生息政策的基础上,劝农力本,约法省禁,恭俭仁德,知人善任,维护了中央集权,巩固了国家统一,社会趋于稳定,生产得以发展,百姓各安其业,国力有所增益,奠定了西汉长期稳定的政治基础。
——摘编自人民资讯《“文景之治”时期的治国理政之道》
材料三 公元25年,刘秀在河北鄗城千秋亭即皇帝位,建立了东汉政权。光武帝刘秀在位期间,休养生息、省减吏员、减免赋税、释放奴婢、检核户口、提倡节俭,……革除西汉晚期的积弊,挽历史于危局,开东汉近二百年基业。
——摘编自中国纪检监察报《公元20年代:光武中兴》
材料四 东汉末年,统治集团昏庸腐败,地主阶级的掠夺、兼并变本加厉,农民的破产更加严重,社会阶级矛盾十分尖锐,公元184年2月,在张角领导下,“七州二十八郡俱发”,数十万大军像疾风骤雨,对腐朽的东汉王朝展开了最猛烈地冲击。起义军头裹黄巾称“黄巾军”。九个月的战斗,黄巾军显示了农民群众的革命威力,给了东汉王朝以极其沉重的打击,动摇了东汉王朝的反动统治。
——摘编自河北省人民政府《黄巾起义》
(1) 材料一反映了秦朝末年的哪些社会现象?并结合所学知识,分析造成这些现象的原因。
(2) 根据材料二结合所学知识,指出“文景之治”的影响。根据材料二和材料三,分析汉文帝和汉景帝、光武帝三人在治国理政方面的相同点。
(3) 根据材料四并结合所学知识,黄巾起义给东汉造成了什么影响?
(4)根据上述材料并结合所学知识,假如你是古代的统治者,你会如何治理国家?
【答案】
单选题:BCCAD ADCBB ADDDB
材料分析题:
(1) 现象:①徭役和兵役繁重;②赋税沉重;③刑罚残酷。
原因:秦朝的暴政(或秦朝的残暴统治)。
(2) 影响:使西汉国力有所增益,奠定了西汉长期稳定的政治基础。
相同点:①都实施仁政;②都以民为本;③注重与民休养生息;④都勤俭治国。
(3) 影响:给了东汉王朝以极其沉重的打击,动摇了东汉王朝的反动统治。
(4) 如何治理国家:①为政以德,施行仁政;②注重发展生产;③轻徭薄赋,减轻百姓负担;④虚心纳谏,广招人才;⑤重视民生,爱护百姓;⑥加强法律建设,但不实行严刑苛法。
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