中国古代制度文明--中央集权和君主专制的演变专项练 --2026年初中历史内蒙古中考一轮复习备考

中国古代制度文明--中央集权和君主专制的演变 高频考点归纳 专项练 2026届初中历史中考一轮复习备考 一、单选题 1．下面材料反映的是周朝的（   ） 封建亲戚，以蕃屏周。 ——《左传》 A．禅让制 B．分封制 C．皇帝制 D．郡县制 2．汉朝初年90个侯国中，王子侯国（诸侯王国分裂后为王子侯国）仅有5个，约占侯国总数的6%。到汉朝中期太初元年（公元前104年）的113个侯国中，王子侯国有73个，约占侯国总数的65%。发生这变化的原因是（   ） A．休养生息的推行 B．察举制的推行 C．“推恩令”的实施 D．刺史制度的确立 3．据记载，春秋战国时期地图已具备比例概念和基本要素，以军事图、列国区域图为主；至汉代，地图种类增至地形图、城市图、宫殿图等，涵盖范围扩展至汉朝周边。这一变化的主要原因是秦汉时期（   ） A．军事扩张推动地图精细化 B．强化集权的需要 C．地理学理论著作大量涌现 D．造纸技术的发展 4．汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，即允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的诸侯国。此举（   ） A．利于加强中央集权 B．确立了郡国并行制度 C．利于诸侯国的壮大 D．有效抑制了外戚干政 5．汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购买皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法（   ） A．加强了货币管理 B．确立了思想上的统一 C．削弱了诸侯实力 D．铲除了地方割据势力 6．宋太宗即位之初，广开科举，殿试特以训兵练将为题，考察和选拔士人。这反映了北宋政府（   ） A．注重文臣军事素养 B．强化儒家思想教育 C．提升武将文化水平 D．削弱地方割据势力 7．《宋史·职官志》载：“枢密院掌兵籍、虎符，若得旨发兵，则降宣下中书省，宰相不预闻。”宋真宗时，宰相寇准虽力主抗辽，但调兵遣将皆需枢密院副使签署。这反映出宋代（   ） A．皇权受到相权制约 B．军事决策权归枢密院 C．行政效率显著提升 D．相权受到一定的限制 8．整理绘制时间轴有助于厘清历史发展的脉络。如图所示时间轴反映的主题是（   ） A．古代商业的繁荣发展 B．军事力量的不断增强 C．中央集权制度的完善 D．古代选官制度的嬗变 9．《宋史》记载：元祐元年（1086年），皇帝令侍从、御史、国子司业可各举荐经明行修之士二人担任学官；绍圣元年（1094年），诏令国子监长贰、台谏官、外监司也可举荐人才。由此可知，北宋（   ） A．监察机构职能扩张 B．科举制度地位下降 C．官僚机构较为庞杂 D．选官制度较为灵活 10．秦汉唐宋以来，中国政区都以“山川形便”为惯例划分，常以大山、大河作为政区的边界。元朝行省的置划打破了自然地理疆界，以犬牙交错的形式划分行省疆域。元朝的这一做法（   ） A．割断了中国历史的连续性 B．利于消除地方割据分裂的地理基础 C．意在防范封国的势力壮大 D．扩大统治区域以便于加强专制皇权 11．元代行省重大事务的议事程序如下：其一，长官拟定所议之事；其二，官员同堂议论；其三，长官综合所议作出裁决；其四，所有议事官员联名签字画押。这种做法的直接作用是（   ） A．避免行省长官专权 B．提高官员素质 C．加强对地方的控制 D．削弱行省职权 12．1264年，忽必烈设立总制院，由国师八思巴兼领。总制院既是全国佛教最高领导机构，也是管理吐蕃地区军民事物的最高行政机构。八思巴去世后，总制院更名为□□□，与中书省、御史台、枢密院三大机构并立。“□□□”处应该填写（   ） A．节度使 B．宣政院 C．锦衣卫 D．军机处 13．朱元璋进行了大规模的立法创制，中国自秦汉以来的专制主义中央集权政治体制得到了进一步的完善和强化。如下史事中，能够直接佐证这一观点的是（   ） A．创立科举制 B．实行行省制 C．废除丞相制 D．设置军机处 14．钱穆在《国史新论》中阐述：“明代皇帝命令必先分别发与六部尚书，又在每一部尚书之下都设有专门的咨议顾问之类，谓之六部给事中，他们有权反驳皇帝命令，只要他们不同意，可以把皇帝上谕原封退回。清代不仅把这封驳权取消了，而且清代皇帝命令也不必一定经过尚书。关于兵事，可以直接发送于前方统帅，不经兵部。关于财务，可以直接发送于某一地方之行政首长，不经户部。”这表明，明清时期（   ） A．地方行政效率提高 B．国家决策逐渐公开 C．中央机构权力分化 D．君主专制不断强化 15．有学者说：“这一权力结构变化，既反映了明初统治者力图在政治体制上扫除一切危及皇权的因素，也维护朱明皇朝统治的个人的主观意志。”其中“权力结构变化”是指（   ） A．设置转运使 B．完善三省六部制 C．设立军机处 D．废宰相权分六部 16．洪武九年（1376年），明太祖整顿中书省，裁汰平章政事、参知政事等官；洪武十年，又设通政使司，后诏令六部诸司“奏事毋关白中书”，夺丞相专掌章奏之权。以上措施的目的是（   ） A．加强君主专制 B．提高行政效率 C．完善官吏选拔 D．重视官制改革 17．一天早晨，朱元璋问官员宋讷，昨天晚上为什么发怒?宋讷很惊讶。朱元璋拿出一幅画，正是宋讷昨晚生气表情的画像，一时间宋讷毛骨悚然，慌忙解释是因下属打坏了茶具。朱元璋能做到“安然朝中坐，却知天下事”，与下列哪一措施有关（   ） A．八股取士 B．创立内阁 C．设立锦衣卫 D．废除行省制 18．军机处将皇帝口谕拟为文字下发，事关重大的机密性上谕在加盖军机处印章后，不经过任何其他机构、官员，直接驰驿发送到受上谕人手中，军机处的创建体现的封建政治发展趋势是（   ） A．君主专制趋势的加强 B．科举制度的发展历程 C．有加强文字狱的趋势 D．中央集权发展的加强 19．某同学在复习时制作了以下示意图。据此推知，他复习的主题是（   ） A．君权和相权的斗争 B．君主专制和中央集权制度的演进 C．大一统局面的实现 D．封建君主专制和自然经济的衰败 二、综合题 20．阅读材料，完成下列要求。 材料一  ①建立刺史制度②设军机处③完善三省六部制④建立郡县制度 材料二  唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任；同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制使唐朝进入了鼎盛时期。 ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册 材料三  从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。 ——摘编自许倬云《大国霸业的兴废》 材料四  自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮（意：比不上）元。……立中书省一，行中书省十有一…… ——《元史·地理志》 (1)从材料一的表中，找出下列各朝代加强中央集权的制度或措施，将正确序号填入表格。 朝代 秦朝 汉朝 唐朝 清朝 制度或措施 (2)根据材料二，指出唐太宗开创的“盛世局面”的名称。归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。 (3)根据材料三并结合所学，指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取的治国政策，试从正反两个方面谈谈这一政策的影响。 (4)根据材料四并结合所学，指出“行中书省十有一”反映的元朝实行的制度名称。写出元朝时期中央管辖台湾地区的机构名称。 三、材料题 21．历代中央政府都采取不同的措施加强对国家管理。 材料一  廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。” ----《史记·秦始皇本纪》 材料二  中国历史自有其与其他国家民族不同之特殊性，而最显见者却在政治上……能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败。这是中国历史之结晶品，是中国历史上之无上成绩。 --钱穆《如何研究中国政治史》 材料三 出于对匈奴不断骚扰与丝绸之路上强盗横行的状况的考虑，同时为加强对西域的控制，汉宣帝神爵二年，设立了汉朝直接管辖西域的专门官职和机构。 ---《河西走廊》 (1)据材料一指出李斯的言论针对历史上的哪一制度？他认为这一制度的弊端是什么？ (2)材料二中“优良的政治制度”指的是什么制度？有何影响？ (3)古代中国的各朝代均采取措施加强中央集权，作为一种管理制度，你认为实行中央集权制度有什么意义？ 参考答案 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 B A B C D D A C A B 1．B 由题干材料“封建亲戚，以蕃屏周。”并结合所学可知，直接描述了周天子将土地和人民分封给同姓诸侯或功臣，建立诸侯国以屏蕃王室，这体现了周朝分封制的核心特征，B项正确；禅让制是原始社会末期部落首领的推举制度（如尧舜禹），与分封无关，排除A项；皇帝制始于秦朝秦始皇，周朝无皇帝，排除C项；郡县制是秦朝推行的地方行政制度，强调中央集权，与周朝分封制下的诸侯自治相悖，排除D项。故选B项。 2．C 根据材料“王子侯国（诸侯王国分裂后为王子侯国）仅有5个，约占侯国总数的6%。到汉朝中期太初元年（公元前104年）的113个侯国中，王子侯国有73个，约占侯国总数的65%”可以得出汉代的王子侯国的数量快速增加，结合所学知识可知，汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，削弱王国势力，使诸侯国再也无力与中央对抗，使得诸侯王子弟都得到分封，王子侯国的数量快速增加，C项正确；休养生息是刘邦为了恢复社会经济而采取的措施，但“休养生息”不是针对王国问题采取的措施，排除A项；察举制属于选官制度，地方官向朝廷举荐人才，朝廷考察后进行授官，与王子侯国的数量快速增加无关，排除B项；刺史制度是汉武帝设立的地方监察制度，与王子侯国的数量快速增加无关，排除D项。故选C项。 3．B 根据材料“至汉代，地图种类增至地形图、城市图、宫殿图等，涵盖范围扩展至汉朝周边”并结合所学知识，可知地图种类增多，如城市图、宫殿图等，反映行政管理需求，涵盖范围扩展至汉朝周边与巩固统治、管理边疆有关，即秦汉时期中央集权加强，需要更详细的地图管理疆域、城市、宫殿等，B项正确；军事扩张只是其中一个原因，材料中的地图还涉及宫殿图等，无法体现军事扩张的推动，排除A项；地理学理论著作是指关于地理知识的专著，材料未涉及此内容的表述，排除C项；造纸术的发展是地图种类发展的条件之一，而非地图种类增多的主要原因，主要原因是政治需求，排除D项。故选B项。 4．A 据所学知识可知，“推恩令” 实施前，诸侯国势力强大，严重威胁中央集权。“推恩令” 让诸侯王将土地分给子弟，诸侯国越分越小，势力逐渐被削弱，无法再对中央构成威胁，从而加强了中央对地方的控制，有利于加强中央集权 ，A项正确；郡国并行制度在西汉初期就已确立，汉高祖刘邦在继承秦朝郡县制的基础上，又分封同姓子弟为王，形成郡国并行局面，并非 “推恩令” 确立的，排除B项；“推恩令” 是通过分割诸侯国土地，使其越分越小，势力不断削弱，而不是利于诸侯国壮大，排除C项；“推恩令” 主要针对的是地方诸侯国势力，目的是加强中央集权，与抑制外戚干政没有直接关联，排除D项。故选A项。 5．C 根据题干信息“皮币……定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购买皮币用来置放礼物，而当时一个‘千户侯’一年的租税收入约为20万钱”可知，汉武帝通过制作皮币并强制诸侯王购买的措施，有效收割了诸侯王的财富，进而达到了削弱诸侯实力的目的，C项正确；汉武帝加强了货币管理，是把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，题干内容没有涉及，排除A项；汉武帝确立了思想上的统一，是指接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，题干内容没有涉及，排除B项；割据势力，指的是在一个国家内部，某些地方势力或军政集团名义上虽未独立或未正式称王称帝，与题干内容不符，题干内容反映的是诸侯实力在汉武帝时期被削弱，排除D项。故选C项。 6．A 根据题干和所学知识可知，北宋吸取唐末五代以来藩镇割据、武将专权的教训，推行 “重文轻武” 政策，大量任用文官参与军政事务。殿试以军事相关题目考察士人，说明政府希望选拔出既懂文治、又具备军事见识的文臣，以适应文官掌军的政治需求，A项正确；题干未涉及对儒家学说的措施，不能看出儒家思想教育的强化，排除B项；殿试对象是士人而非武将，并非针对武将文化水平的提升，排除C项；题干具体体现的是对文臣军事素养的重视，而非直接针对地方割据，排除D项。故选A项。 7．D 根据材料可以得出宋代枢密院掌管兵籍、虎符，调兵发兵需降旨给中书省，宰相不参与；宋真宗时，主战的宰相寇准调兵遣将，却需枢密院副使签署，所以宰相寇准主战，而却在调兵遣将上受枢密院副使制约，反映出相权受到一定的限制，D项正确；题干体现的是相权受到枢密院等的限制，而非皇权受到相权制约，排除A项；枢密院虽掌兵籍等，但调兵发兵需降旨，并非军事决策权完全归枢密院，排除B项；题干主要强调的是权力分配，没有涉及行政效率显著提升的内容，并且材料所述相互牵制的做法不利于提高行政效率，排除C项。故选D项。 8．D 根据题干和所学知识可知，“上品无寒门，下品无势族”描述的是魏晋南北朝的九品中正制，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”体现唐朝的科举制，“男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读”体现宋朝科举制下对儒家经典的重视以应考，“头白空摩八股文，何能科举接青云”体现明清的八股取士，可知时间轴反映了古代选官制度的嬗变历程，D项正确；时间轴内容未涉及商业贸易，排除A项；时间轴内容没有提到军队或者武器等，与军事力量无关，排除B项；中央集权制度的完善涉及中央与地方、君权与相权等多方面，时间轴主要体现的是选官制度，排除C项。故选D项。 9．D 根据材料可知，元祐元年和绍圣元年的诏令，允许不同官员（如侍从、御史、国子司业、台谏官等）举荐人才，说明北宋选官不仅依赖科举，还通过荐举等方式补充，体现选官制度的灵活性，D项正确；“监察机构职能扩张”虽涉及台谏官参与荐举，但材料核心是选官途径的多样化，而非监察职能本身的变化，排除A项；“科举地位下降”无依据，材料未否定科举，排除B项；“官僚机构庞杂”与题干无关，排除C项。故选D项。 10．B 根据题干“打破了自然地理疆界，以犬牙交错的形式划分行省疆域”可知，元朝的这一做法有效防止地方分裂割据势力以险据守，B项正确；行省制有利于维护国家统一，切断中国历史的连续性的说法错误，排除A项；元朝行省不属于封国，排除C项；改变行政区的划分方式与扩大统治区域无关，排除D项。故选B项。 11．A 根据题干信息“其一，长官拟定所议之事；其二，官员同堂议论；其三，长官综合所议作出裁决；其四，所有议事官员联名签字画押”可知，通过官员同堂议论和联名签字画押的程序，确保了决策过程中有多个官员参与，避免了长官一人独断专行，从而限制了长官的权力，A项正确；题干中的议事程序有利于避免专权，与提高官员素质无关，排除B项；题干中的议事程序主要涉及行省内部的决策过程，并未直接体现对地方控制的加强，排除C项；题干中的议事程序并未直接削弱行省的职权，而是通过集体决策的方式限制了长官的权力，排除D项。故选A项。 12．B 据题干“总制院既是全国佛教最高领导机构，也是管理吐蕃地区军民事物的最高行政机构……与中书省、御史台、枢密院三大机构并立”和所学知识可知，总制院是元世祖忽必烈于1264年设立的重要机构，由国师八思巴兼领，负责管理全国佛教事务和吐蕃（今西藏）地区的军政事务。八思巴去世后，忽必烈于1288年将总制院更名为宣政院。宣政院与中书省、御史台、枢密院三大机构并立，体现了元朝对西藏地区的直接管辖和政教合一的管理特点，B项正确；节度使是唐代地方官职，排除A项；锦衣卫是明朝特务机构，排除C项；军机处是清朝中枢机构，排除D项。故选B项。 13．C 根据题干“朱元璋进行了大规模的立法创制，中国自秦汉以来的专制主义中央集权政治体制得到了进一步的完善和强化。”结合所学知识可知，明太祖即位后，在政治上采取一系列措施，从中央到地方全面改革官制，以强化皇权。在中央，明太祖废除丞相，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，使其直接向皇帝负责，C项正确；科举制创立于隋朝，与朱元璋无关，排除A项；行省制是元朝制度，非明朝创制，排除B项；军机处为清朝雍正时期设置，非明朝创立，排除D项。故选C项。 14．D 据材料“明代皇帝命令……可以直接发送于某一地方之行政首长，不经户部”可知，钱穆在《国史新论》中描述了明清时期皇帝命令下达方式的变化，明代皇帝命令需先发至六部尚书，六部之下设有给事中，有权驳回皇帝命令。清代取消了六部给事中的封驳权，皇帝命令可直接绕过六部，直接下达至地方或前方统帅（如兵部、户部职能被削弱）。这表明清代皇帝对行政权力的控制更加直接，六部的制约作用被削弱，D项正确；材料讨论的是皇帝命令的传达方式，而非地方行政效率。虽然清代皇帝命令可直接下达地方，但材料并未直接说明效率提高，且效率并非材料的核心关注点，排除A项；材料中未提及决策过程的公开性，反而强调皇帝对权力的集中控制，排除B项；材料中提到的是六部对皇帝命令的制约作用被削弱，而非中央机构之间的权力分化。实际上，清代皇帝权力集中，六部职能被削弱，更符合君主专制强化的趋势，排除C项。故选D项。 15．D 根据所学知识可知，明朝为了进一步强化皇权，明太祖朱元璋在中央，废除以往长期存在的丞相制度和中书省，提升六部的职权，使六部直接向皇帝负责；在地方，取消行中书省，设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，使行省的权力分散；分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室，D项正确；设置转运使是北宋的措施，目的是把地方财赋收归中央，削弱地方财政权力，与明初无关，排除A项；三省六部制在隋唐时期完善，是为了加强中央集权，分割相权，并非明初的权力结构变化，排除B项；设立军机处是清朝雍正时期的举措，作用是加强君主专制，提高行政效率，和明朝没有关系，排除C项。故选D项。 16．A 据题干“明太祖整顿中书省，裁汰平章政事、参知政事等官；洪武十年，又设通政使司,夺丞相专掌章奏之权”和所学知识可知，明朝初期，丞相权力较大，通过调整中书省官员以及让六部直接奏事、剥夺丞相专掌奏章之权等措施，削弱了丞相权力，使得权力进一步集中到君主手中，符合加强君主专制的目的，A项正确；题干中主要强调的是权力关系的调整，而非行政流程优化以提高效率，排除B项；题干中并未涉及官吏选拔方面的内容，这些措施主要是关于中央机构权力分配，与官吏选拔无关，排除C项；“重视官制改革”只是对题干行为的一种描述，而不是这些措施背后的目的，目的是通过官制改革加强君主专制，排除D项。故选A项。 17．C 结合所学知识可知，明太祖设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事，成为皇帝的耳目和爪牙，让朱元璋能做到“安然朝中坐，却知天下事”，C项正确；八股取士是明朝在科举制度上的变化，与题意不符，排除A项；创立内阁是协助皇帝批阅文件，提供咨询，与题意不符，排除B项；废除行省制是为了强化中央集权，与题意不符，排除D项。故选C项。 18．A 根据题干和所学知识可知，军机处由皇帝选派亲信大臣组成，完全听命于皇帝，军国大事均由皇帝一人裁决。其将皇帝口谕直接下发，且机密上谕不经其他机构、官员直接送达，使得皇帝能更直接、高效地掌控权力，进一步削弱了议政王大臣会议等传统政治机构的权力，体现了君主专制趋势的加强 ，A项正确；科举制度是选拔人才的制度，主要涉及人才选拔方式、考试内容等方面，与军机处的创建在性质和作用上完全不同，没有关联，排除B项；文字狱是统治者从文人作品中摘取字句，罗织罪名，对文人进行迫害，以加强思想控制，和军机处的创建目的、职能不相关，排除C项；中央集权强调的是中央与地方的关系，侧重于削弱地方权力，加强中央对地方的控制；而军机处的设立主要是强化君主对中央权力的掌控，是君主专制层面的加强，并非中央集权，排除D项。故选A项。 19．B 据题干示意图和所学知识可知，示意图中横向展示了从秦朝到清朝不同朝代在中央和地方的政治制度设置。中央制度方面，从秦朝的三公九卿制，到汉朝的中外朝制度，隋朝的三省六部制，宋朝的二府三司，元朝的中书省，明朝的废除丞相设内阁，清朝的设军机处，体现了君主专制不断加强的过程，反映了君权和相权的斗争以及君主专制的演进。地方制度方面，秦朝的郡县制，汉朝的郡国并行和“推恩令”，隋朝的州县两级，宋朝的文臣知州，元朝的行省制，明朝的三司，清朝的行省制等，体现了中央对地方控制不断加强，反映了中央集权制度的演进。B项正确；君权和相权的斗争只是示意图中中央制度部分体现的内容，没有涵盖地方制度，排除A项；大一统局面的实现主要强调国家领土、政治等方面的统一，示意图重点在于政治制度的演变，并非主要围绕大一统局面的实现，排除C项；示意图中主要展示的是政治制度的发展演变，没有体现自然经济的衰败，排除D项。故选B项。 20．(1)秦朝④；汉朝①；唐朝③；清朝②。 (2)名称：“贞观之治”。共同原因：统治者善于用人；重视经济发展；善于改革；关注民生等。 (3)治国政策：重文轻武政策。影响：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定；宋朝重文轻武，导致国家军队战斗力削弱，政府行政效率下降，人民负担加重。（从正反两个方面回答，合理即可） (4)制度名称：行省制度。机构名称：澎湖巡检司。 （1）填空：根据所学知识可知，秦始皇建立秦朝后，建立了郡县制制度，加强中央集权；汉朝时期，汉武帝建立刺史制度，代表朝廷监察州部的地方官吏、豪强及其子弟等，加强中央集权；唐朝完善三省六部，分割相权，加强皇权；清朝设置军机处，标志着君主专制达到顶峰。因此秦朝④；汉朝①；唐朝③；清朝②。 （2）盛世局面：根据材料二“唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面”并结合所学知识可知，唐太宗时期，开创贞观之治的盛世； 共同原因：根据材料二“他广纳贤才，知人善任；同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制”可知，政治上，他们都重用贤能，唐太宗用房玄龄、杜如晦；唐玄宗用姚崇、宋璟，推行革新。经济上，他们都减轻赋役、鼓励农业，唐太宗推行均田制；唐玄宗改革税制。在治国理念上，统治者励精图治，唐太宗“以民为本”，唐玄宗前期勤政治国。因此得出：善于用人、重视经济发展、善于改革、关注民生等。 （3）治国政策：根据材料三“只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权”可知，是宋朝的重文轻武政策，削弱武将权力。 积极影响：根据材料三“从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统”并结合所学知识可知，重文轻武政策，结束藩镇割据，维护中央集权，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将拥兵自重的情况，有利于政权的稳固和社会稳定；促进文教发展，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 消极影响：根据材料三“宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高”并结合所学知识可知，宋朝重文轻武，分化事权，导致国家军队战斗力削弱，政府行政效率下降，机构重叠，冗官问题，人民负担加重。 （4）制度名称：根据材料四“立中书省一、行中书省十有一”并结合所学知识可知，元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”直接属于中央的中书省；其他地区主要设置了岭北、辽阳等十个行省，这一行政区划与管理的制度，称为行省制。 机构名称：根据所学知识可知，元朝设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是中国古代历史上首次在台湾地区正式设立行政机构管辖。 21．(1)制度：分封制。 弊端：➀易造成诸侯国割据混战(大国争霸)；➁王室衰微(中央政权受到威胁)。 (2)制度：中央集权制度。 影响：巩固了大一统局面，并沿用数千年 (3)意义：有利于国家的统一和巩固，稳定社会；促进了经济的发展和文化的繁荣等。 （1）制度：据材料“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”可知，材料反映的是西周实行的分封制，其分封主体是同姓贵族。 弊端：据材料“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”可知，材料反映的是西周实行的分封制，李斯认为，分封制会导致“相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”，即易造成诸侯国割据混战(大国争霸)；王室衰微(中央政权受到威胁)。 （2）制度：据材料“中国历史自有其与其他国家民族不同之特殊性，而最显见者却在政治上……能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败”可知，材料反映的是中央集权制度，维持大一统之局面。 影响：据材料“中国历史自有其与其他国家民族不同之特殊性，而最显见者却在政治上……能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败”可知，材料反映了该制度巩固了大一统局面，并沿用数千年 （3）意义：据所学可知，中央集权制度的实施，有利于国家的统一和巩固，稳定社会；促进了经济的发展和文化的繁荣等。 学科网（北京）股份有限公司 $