第三单元《进一法和去尾法》第3课时(同步练习)-2026-2027学年五年级上册数学人教版
新人教版五年级数学上册第三单元《进一法和去尾法》第3课时分层作业
一、基础过关(全员必做 · 单元全面复盘)
1.单元核心填空
(1)小数除法解决实际问题时,( )法适用于不能舍弃剩余部分的盛装、运输、分配场景;( )法适用于不足完整单位需舍弃的制作、购买、截取场景。
(2)进一法取值,无论小数部分是几,都向整数部分( );去尾法取值,无论小数部分是几,都直接( )小数部分。
(3)需要全部装完、运完、分完的问题,取值结果一定( )计算结果;只能取完整成品的问题,取值结果一定( )计算结果。
(4)实际问题取近似值,不可以盲目使用( )法,必须结合( )判断。
(5)无余数的小数除法实际问题,( )需要取舍,直接取计算整数结果即可。
2.单元精准判断(全误区清零)
(1)5.01个包装箱,装货场景用进一法,需要6个包装箱。 ( )
(2)7.9件手工制品,制作场景用去尾法,只能做7件。( )
(3)所有小数除法应用题都需要用进一法或去尾法取值。 ( )
(4)进一法取值结果一定大于准确计算的小数结果。( )
(5)花钱购物问题,小数部分再小也需要进一取值。( )
3.单元综合口算(取值专项复盘)
27÷4= 35÷6= 48÷7.5= 39÷5.2=
12.6÷2.8= 24.8÷3.1= 52÷6.5= 19.2÷2.4=
1.期末高频选择(综合场景陷阱)
(1)下列场景全部适用进一法的是( )
A.做衣服、买文具、剪跳绳 B.运货物、装酒水、分物资 C.做蛋糕、买玩具、裁布料
(2)计算结果为6.98,制作物品问题取值为( ),装载物品问题取值为( )
学科网(北京)股份有限公司
A.6、7 B.7、6 C.6、6
(3)下列说法正确的是( )
A.小数部分大于0.5才需要进一 B.去尾法只舍去小数部分,整数部分不变 C.无余数算式也要强制取舍
(4)30元买单价4.5元的笔记本,最多可买( )本
A.6 B.7 C.8
2.综合场景精准判断(终极辨析)
在括号内填写合适的取值方法:A.进一法 B.去尾法
(1)工地运送渣土,需要多少辆运输车( )
(2)用铁丝制作完整圆环,最多可做多少个( )
(3)分装洗衣液,需要多少个分装瓶( )
(4)带钱购买绿植,最多能买多少盆( )
(5)教室收纳杂物,需要多少个收纳筐( )
3.单元终极错题改错(清零所有易错点)
判断对错,错的规范改正
(1)45÷6.25=7.2,装物品取7个( )
改正:__________
(2)22.4÷3.2=7,无余数,直接取7( )
改正:__________
(3)38÷4.8≈7.9,做玩具取8个( )
改正:__________
4.单元综合应用题(单步难点收官)
(1)每个水桶最多装4.2千克水,现有58千克水,全部装完至少需要多少个水桶?
(2)一根彩带总长36.8米,包装一个礼盒需要2.9米,最多可以包装多少个礼盒?
(3)一辆货车每次可运6.8吨货物,现有82吨货物,至少需要运送多少次?
三、思维拓展(素养压轴 · 终极测评)
1.场景对比探究(同数不同法)
根据算式填空
(1)运货物场景:需要( )次,用( )法
(2)做手工场景:可做( )个,用( )法
学科网(北京)股份有限公司