内容正文:
阶段一
阶段二
阶段三
学业分层测评
相交
内切或
外切
外离或
内含
圆与圆位置关系的判定
两圆相交有关问题
直线与圆的方程的应用
学业分层测评(二十四)
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阶段一
阶段二
阶段三
学业分层测评
4.3 空间直角坐标系
4.3.1 空间直角坐标系
4.3.2 空间两点间的距离公式
1.了解空间直角坐标系的建系方式.(难点)
2.能在空间直角坐标系中求出点的坐标和已知坐标作出点.(重点、易错点)
3.理解空间两点间距离公式的推导过程和方法.(难点)
4.掌握空间两点间的距离公式,能够用空间两点间距离公式解决简单的问题.(重点)
垂直
原点
坐标轴
坐标平面
zOx
[基础·初探]
教材整理1 空间直角坐标系
阅读教材P134~P135“例1”以上部分,完成下列问题.
1.空间直角坐标系
定义
以空间中两两____且相交于一点O的三条直线分别为x轴、y轴、z轴,这时就说建立了空间直角坐标系Oxyz,其中点O叫做坐标____,x轴、y轴、z轴叫做______.通过每两个坐标轴的平面叫做________,分别称为xOy平面、yOz平面、____平面
135°
右手
x
z
y
画法
在平面上画空间直角坐标系Oxyz时,一般使∠xOy=____,∠yOz=90°
图示
说明
本书建立的坐标系都是____直角坐标系,即在空间直角坐标系中,让右手拇指指向__轴的正方向,食指指向__轴的正方向,中指指向__轴的正方向,则称这个坐标系为右手直角坐标系
横坐标
纵坐标
竖坐标
2.空间中一点的坐标
空间一点M的坐标可用有序实数组(x,y,z)来表示,有序实数组(x,y,z)叫做点M在此空间直角坐标系中的坐标,记作M(x,y,z),其中x叫做点M的______,y叫做点M的______,z叫做点M的______.
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)在空间直角坐标系中,在Ox轴上的点的坐标一定是(0,b,c).( )
(2)在空间直角坐标系中,在yOz平面上的点的坐标一定可写成(0,b,c).( )
(3)在空间直角坐标系中,在Oz轴上的点的坐标可记作(0,0,c).( )
(4)在空间直角坐标系中,在xOz平面上的点的坐标是(a,0,c).( )
【解析】 (1)错误.x轴上的点的坐标是纵坐标与竖坐标都为0.
(2)、(3)、(4)正确.
【答案】 (1)× (2)√ (3)√ (4)√
教材整理2 空间两点间的距离公式
阅读教材P136“练习”以下至P137部分,完成下列问题.
1.点P(x,y,z)到坐标原点O(0,0,0)的距离|OP|=__________.
2.任意两点P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2)间的距离|P1P2|=______________________________.
eq \r(x2+y2+z2)
eq \r(x1-x22+y1-y22+z1-z22)
在空间直角坐标系中,A(-1,2,3),B(2,1,m),若|AB|=eq \r(110),则m的值为________.
【解析】 |AB|=eq \r(-1-22+2-12+3-m2)
=eq \r(110),
∴(3-m)2=100,3-m=±10.
∴m=-7或13.
【答案】 -7或13
空间中点的坐标的确定
[小组合作型]
在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别是D1D、BD的中点,G在棱CD上,且CG=eq \f(1,4)CD,H为C1G的中点,试建立适当的坐标系,写出E、F、G、H的坐标.
【精彩点拨】 要求点的坐标,需求得横、纵、竖坐标的值,即确定出所求点的坐标.
【自主解答】 建立如图所示的空间直角坐标系.点E在z轴上,它的x坐标、y坐标均为0,而E为DD1的中点,故其坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,0,\f(1,2))).
由F作FM⊥AD、FN⊥DC,由平面几何知FM=eq \f(1,2)、FN=eq \f(1,2),则F点
坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),\f(1,2),0)).
点G在y轴上,其x、z坐标均为0,又GD=eq \f(3,4),故G点坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(3,4),0)).
由H作HK⊥CG于K,由于H为C1G的中点,故HK=eq \f(1,2)、CK=eq \f(1,8).
∴DK=eq \f(7,8).故H点坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(7,8),\f(1,2))).
1.建