《2.光的反射》课件-2026-2027学年科学五年级上册苏教版
2026-08-26
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普通
摘要:
该小学科学课件以“光的反射”为核心,涵盖反射原理、人眼视物机制、反光效果影响因素及生活应用。通过“光与球反弹对比”等问题导入,从基础原理到实验探究再到实际应用,搭建由浅入深的学习支架。
其亮点在于注重探究实践与科学思维培养,通过“不同材料反光效果”实验任务,引导学生观察、记录并归纳颜色、光滑度、材质对反光的影响,结合光污染等生活实例深化科学观念。学生能提升实证分析能力,教师可依托结构化资料高效开展教学。
内容正文:
1单元 光与彩色
2 光的反射
__________
首页有视频,自动播放
光照射到物体上会发生反射。反射后,光仍然沿直线传播,只是传播方向发生了改变。
两个视频,单击播放
光的反射和球的反弹有什么相似之处?
光遇到镜面会改变传播方向;球撞到墙面会改变运动方向。
人是如何看见物体的?
01 古老的直觉猜想
古希腊学者曾认为,视觉源于眼睛主动发射光线。就像手电筒一样,眼睛发出的光照射到物体上,我们才能感知到它。这种观点符合日常直觉,但无法解释为何在漆黑的夜晚我们什么也看不见。
02 科学的认知 · 伊本·海赛姆
11世纪,阿拉伯科学家伊本·海赛姆提出了正确的理论:光从光源(如太阳)发出,照射到物体表面发生反射,反射后的光线进入人眼,刺激视网膜并通过视神经传递给大脑,我们才真正“看见”了这个五彩斑斓的世界。
在光经过的路径上喷水雾,微小水珠像无数面镜子,将光反射到我们眼中,所以能看到光路。
为什么宇宙中星际空间一片黑暗?
宇宙空间几乎没有物质,光不会被散射进入我们眼睛,所以看着漆黑。
根据你的生活经验,说说哪些物体反光效果好,这些物体有什么特点?
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任务二:不同材料的反光效果
1.观察材料表面特点。
2.用手电筒照射材料表面,观察反光强弱。
材料 表面特点 反光效果
白色光面相纸
白色打印纸
表面光滑、光亮
表面相对粗糙,没有光泽
较强
较弱
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任务二:不同材料的反光效果
1.观察材料表面特点。
2.用手电筒照射材料表面,观察反光强弱。
材料 表面特点 反光效果
黑色卡纸
白色卡纸
表面粗糙,颜色为黑色
表面粗糙,颜色为白色
弱
较强
有视频,单击播放
任务二:不同材料的反光效果
1.观察材料表面特点。
2.用手电筒照射材料表面,观察反光强弱。
材料 表面特点 反光效果
金属片
塑料片
表面光滑,金属材质,光亮
表面光滑,塑料材质
强
较强
有视频,单击播放
组别 材料 表面特点 反光效果
第①组 白色光面相纸
白色打印纸
第②组 黑色卡纸
白色卡纸
第③组 金属片
塑料片
表面光滑、光亮
表面相对粗糙,没有光泽
较强
较弱
表面粗糙,颜色为黑色
表面粗糙,颜色为白色
弱
较强
表面光滑,金属材质,光亮
表面光滑,塑料材质
强
较强
我发现:影响物体反光效果的主要因素有 、 、 。
颜色
(浅)
光滑
材质
光的反射在生活中也会带来一些问题,比如光污染。
白天,高楼大厦的玻璃幕墙在阳光的照射下闪闪发光,非常刺眼。
光的反射
光的反射
看见物体
光照射到物体上,传播方向发生改变
反射后光仍沿直线传播
光→物体(反射)→进入人眼→看见物体
反光效果
颜色:浅色反光强,深色反光弱
光滑程度:越光滑反光越强
材质:金属反光强
随堂练习
1.下面物体反光效果最好的是( )。
A.平整锡箔纸
B.揉皱锡箔纸
C.黑色卡纸
A
随堂练习
2.做 “暗盒观察” 模拟实验时,打开手电筒才能看清盒内小球,证明( )。
A.只有发光物体才能看见
B.看见物体必须有光进入眼睛
C.小球通电后发光
B
随堂练习
3.皮鞋擦过油,还要用鞋刷或软布反复擦几下,而且越擦越亮,是因为( )。
A.鞋油颜色好
B.鞋油比皮革亮
C.鞋油填充皮革凹坑,增强镜面反射效果
C
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