第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦秦统一多民族封建国家的建立，涵盖统一进程、统治制度、灭亡原因及历史影响。课堂从秦始皇兵马俑导入，通过“禾马之间”等材料分析秦崛起背景，以“统一—统治—灭亡—追思”为脉络，结合制度对比和补充材料构建学习支架。 其亮点在于以多则史料实证秦统一的历史必然性，通过分封制与郡县制对比渗透唯物史观，结合练习题培养历史解释能力。采用史料研读与问题探究结合的教学方法，帮助学生形成时空观念和家国情怀，教师可高效开展深度教学。

前言 材料1： （商鞅）令民为什伍而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌者首同赏,匿奸者与降敌者同罚。民有二男以上不分异者倍其赋。有军功者各以率受上爵……僇（努）力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者举以收为孥（奴隶）。宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾……食行于期年（一年）……于是太子犯法。卫鞅曰：“令之不行，自上犯之”……行之十年，秦民大说（悦）。 ——《史记·卷六十八·商君列传》 材料2： 《商君列传》记载商鞅变法，“行之十年……道不拾遗，山无盗贼，家给人民。”又说，经过变法，“秦人富强”。《河渠书》记载秦修郑国渠，“渠就，用注填阏之水，溉泽卤之地四万余顷，收皆亩一钟。于是关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯。 材料3： 秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑斩浮云，诸侯尽西来。 雄图发英断，大略驾雄才。收兵铸金人，函谷正东来。 ——李白《古风·其三》 1 第3课 秦统一多民族封建国家的建立 材料1： 秦人先世身具农业基因，长于畜牧，养马业是其立身之本。马与秦人的生活世界关联紧密。秦人擅长的畜牧经济是农耕经济与游牧经济的“中间形态”，尤其是驯马、养马、御马、相马的特长，使秦人在乱世中具备了较强的把握机会的能力。早期秦人不仅处在农耕与游牧交错的地理空间，而且处于华夏与戎狄边缘的文化空间，这导致其在很长的时间内游走于“禾马”之间，也即处在农耕与游牧双重生产方式、农耕游牧交错的地理空间和华夏戎狄交互的文化空间作用之下。在这样的“居间”生存状态中，秦人与戎和以周为代表的中原各国之间展开互动互构，在农耕与游牧的双重冲击和文化洗礼下生存、发展与壮大，形成相对丰富的社会一文化结构，为统一的多民族的秦王朝的诞生积累了经验。 ——刘振伟、崔明德《“禾”“马”之间：农耕与游牧互动下的秦人与中华民族共同体形成探略》 材料2： 秦的大一统，反映了春秋战国时代的历史大趋势，具有坚实的基础。随着商业和交通的发展，中原地区与周边地区的联系与交往也比以往更为密切，正如《荀子》所说，当时已出现“四海之内若一家”的状况。各国的变法虽有程度不同的差异，但总体目标是一致的，这种同一性为建立一个中央集权国家奠定了基础。况且分裂割据不利于经济、文化的交流，各国各阶层都渴望统一。 ——樊树志《国史概要》 一、秦的统一：多元一体的形成 1、进程 材料1： 乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相残，不得休息。 ——《吕氏春秋》 材料2： 韩国派遣水工郑国游说秦王嬴政修建大型水利工程。嬴政采纳郑国建议后，发觉这是韩国的阴谋，于是下令驱逐所有其他诸侯国的人。为此，李斯上《谏逐客书》，改变了嬴政的主张，网罗了天下英才。 ——《史记·李斯列传》 材料3： 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 ——贾谊《过秦论》 3 一、秦的统一 1、进程 拥有卓越的地理条件和物质基础的秦国顺应统一的时势，采取正确策略，先后灭掉东方六国，建立起中国第一个统一王朝。此后，秦朝又先后征服南方越族地区，强化对云、贵一带西南夷的控制，击退北方游牧民族匈奴的进攻，并修筑万里长城。 （1）客观： ①历史原因： 秦襄公派兵护送周平王东迁，得到周平王的赏识，被封为诸侯，被赐封岐山以西之地。 ②民心所向：长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一。 ③经济要求：各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍，奖励耕战。 ④政治条件：秦国局部统一的基础。 ⑤理论基础：法家的中央集权封建国家的理论。 （2）主观： ①秦国“据殽函之固，拥雍州之地”，地理位置优越、物质基础雄厚。 ②商鞅变法后，秦国逐渐成为战国后期实力最强的诸侯国，这为后来秦国统一六国奠定基础。 ③数代秦王励精图治，广纳人才。 ④秦王嬴政雄才大略，顺应时势，制定了正确的统一策略。 4 秦朝的统一不仅为此后历代王朝疆域的基本版图奠定基础，更有利于促进各地区和民族的交往、交流与交融，推动统一多民族国家发展，推进中华民族共同体和意识进一步形成。 材料： 秦从公元前232年到公元前221年，仅用了13年的时间，便将山东六国消灭，完成了空前的统一大业。秦国之所以能够完成统一中国的重大历史任务，虽因素众多，但是当时各国人民渴望脱离战乱之苦；秦在经济上，政治上、军事上的强大优势，是最为重要的原因，大势所趋，历史潮流势不可挡。秦始皇统一六国，在中国历史上第一次建立了统一的多民族的国家，使整个中国从战国割据混乱的局面下摆脱出来，具有重大的进步意义。秦始皇不仅完成了中原地区的统一，还进一步在秦、楚两国经营西南少数族地区的基础上完成了西南地区的统一，还统一了今天的江浙南部和福建一带东南沿海瓯越和闽越地区；统一了今之两广一带的南越地区；又击退了匈奴贵族对中原地区的扰乱，在我国历史上第一次建立了幅员辽阔的统一的多民族的国家。这不仅符合历史发展的要求，也符合各族人民的共同愿望，同时对中国社会的发展有着较为深远的重大影响。 ——摘编自白至德《白至德讲中国通史》 一、秦的统一：多元一体的形成 2、意义 东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户（古人概念中的极南地区。因当地居民往往向北开门窗以纳日光，实际指北回归线以南，即今珠江三角洲），北据河为塞，并阴山至辽东 殽函（yáo hán）：肴山 和 函谷关 5 二、秦的统治 在终结春秋战国数百年的割据混战后，秦朝确立包含皇帝制和三公九卿制的大一统中央集权体制，采取推行郡县制，书同文，统一度量衡、货币与车轨，颁行法律，编制户籍一系列措施以求巩固政权。 材料1： 秦始皇废诸侯，立郡县，郡下设县，郡守与县令由皇帝直接任命。县以下设乡、里和亭。秦朝还将人民改称为“黔首”。在政治空前统一的情况下，始皇帝启动了致力于“书同文”的文字整合提升工程，将书体各异的文字校正、规范为小篆，并推出规范文本，颁行全国，同时废除其他异体字。秦统一后，还以商鞅变法以来的秦律为基础，参照六国律，“明法度，定律令”，缘法而治，朝廷希望用律法统一人们的思想，使“万民皆知所避就”。 ——摘编自白寿彝《中国通史·中古时代·秦汉时期（上）》等 材料2： 秦朝建立了统一的高度集中的财政运作体制，开创性地将整个财政分为国家财政与皇室财政两大财政系统，从而解决了中央与地方之间以及两大财政系统之间管理权益的纵向、横向配置问题。为了增加政府的财政收入，以及为财政支出提供便利，秦朝统一了度量衡与货币，而上计制度与仓储管理的实行，进一步增强秦政府的财政控制与调度职能。 ——张捷《试论秦朝中央集权财政运作体系的初步确立》 皇帝独尊（基本）、皇位世袭（家天下）、皇权至上（核心） 秦朝设立的三公九卿制具体职务，九卿不止有九个，还包括其他秦官，作为中央集权制度的执行部门。 中央集权是针对地方分权而言的，具体指地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须严格服从中央。其特点为官僚政治、皇权独尊、高度集权、家国同治。 材料1： （秦始皇）说：“朕为始皇帝。后世数，二世三世至于万世，传之无穷。” 材料2： 春秋战国时，卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代，则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。 材料3： “天下之事无小大，皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事，倚办于上”。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料4： 始皇帝幸梁山宫，从山上见丞相车骑众，弗善也。中人或告丞相，丞相后损车骑。始皇怒曰：“此中人泄吾语。”案问莫服。当是时，诏捕诸时在旁者，皆杀之。自是后莫知行之所在。 ——司马迁《史记》卷六《秦始皇本纪》 6 三、秦的灭亡 1、暴政 但是，朝廷严刑峻法、赋役繁重、文化专制的高压统治手段，将社会阶级矛盾激化，引发农民起义。在陈胜吴广、项羽刘邦等反秦势力的推动下，秦朝终究灭亡。 材料1： 谈到中国的代表性文化遗产，不能不提及44年前的考古发现，考古工作者小心翼翼地用铲子、刷子和棉签打开已尘封两千多年的黄土，一个排列严整、气势恢宏的神秘地下军阵重现世界。 谜一样的秦陵，谜一样的始皇帝。有学者认为兵马俑生动传神，兵器与雕塑技艺高超；有学者则从历史认识入手，认为秦兵马俑是秦帝国复杂而高效的管理系统的象征，并分析秦朝立下的行政系统，从上到下要经过两层或三层的金字塔结构。 ——许倬云《中西文明的对照》等整理 材料2： 秦始皇通过军事征服手段统一中国后，没有在民族文化的融合统一上下大气力，解决当时地域文化问的矛盾冲突问题，六国民众的被征服感深切，这就为日后发生的六国民众反秦斗争埋下了伏笔。至秦朝末年，爆发了反秦大起义。固然，残酷的政治压迫和经济剥削是重要的动因，但这仅仅是表层的原因，深层次的原因是秦地与关东六国地区民众在文化观念上的对立。 ——王克奇《谁是中国历史上最后一个贵族？》 秦始皇兼并六国，一统天下，扫荡了六国的贵族势力。又通过实行中央集权制度，从阶级和制度两方面给予贵族势力以毁灭性打击。贵族阶级作为一支现实的政治力量不复存在，但他们的社会文化影响依然潜移默化地发挥着作用。特别是 （1）穷奢极欲，大兴土木。 （2）求仙访药，动众巡游。 （3）开疆拓土，修筑长城。 （4）征伐繁重，刑罚严苛。 （5）焚书坑儒，钳制思想。 材料： （陈胜召集九百戍卒）曰：“天下苦秦久矣……公等遇雨，皆已失期。失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。” ——《史记·陈涉世家》 7 三、秦的灭亡 2、追思 秦末朝廷虽然急功近利、暴虐苛政，忽视民生休息，缺乏人文关怀，但其开创性的制度建树依旧具有长久的历史进步性，所构建的多民族统一国家基本框架为后世王朝的治理模式奠定根基，顺应民众安稳、历史统一的大势，对中华文明的延续与发展有着不可替代的深远价值。 材料1： 春秋战国五百年的战乱，无疑是中华民族历史上的一段痛苦记忆。但正是这场彻底的“破坏”，为“新生”扫清了道路。旧的血缘贵族体系被摧毁，僵化的礼乐制度被抛弃，才为更具效率和活力的中央集权官僚制度、地主-自耕农经济以及影响深远的诸子百家思想体系的诞生，创造了历史性的机遇。 秦朝的统一，虽然短暂而暴烈，但它所奠定的“车同轨，书同文，行同伦”的大一统格局，以及“废封建，立郡县”的中央集权制度，成为了此后两千年中华文明的基本框架。汉承秦制，并代之以更具包容性的“外儒内法”治理思想，最终开创了长达四百年的强盛王朝。从更长的历史尺度看，春秋战国的“乱”，最终是为了汉代更高层次的“治”所做的必要铺垫。 ——陈志武《技术、动荡与秩序的重建：从春秋战国理解当下世界》 材料2： 秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻而持久的烙印。中国已由分封制的国家改变为中央集权制的帝国，并一直存在到20世纪。如果说中国的西方名字（China）由秦（Ch’in）而来，那是恰当的。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 秦国在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除，使封建制留下来的残余一扫而光，然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家，封建社会的这一发展，意味着农民与封建土地所有者的人身隶属关系在一定程度上得到放松，或者说农奴制得到废除。 从封建领主制到封建专制主义的道路，是用农民的尸骨铺平的。在覆灭六国的残酷的战争中，以及在后来无止境的土木徭役中，死亡的农民是不计其数的，农民用自己的鲜血刷红了阿房言，但他们得到的报酬是一副新的枷锁、一套新的剥削制度以及新兴地主阶级的赋税和徭役。因此，在农民看来，这不过是以暴易暴而已。 ——翦伯赞《秦汉历史上的若干问题》 【史料注释】 作者辩证地看待秦统一中国。一方面，秦统一中国，使中国从封建领主制过渡到封建专制制度，并废除了农奴制;另一方面，秦统一中国是建立在农民的灾难之上的，统一后的农民仍然遭受沉重的剥削和压迫。 8 材料1： 由于秦没有在征服之后处理好民族融合、文化同化和官员的职责方面的问题，所以，秦二世而亡。随后的汉朝吸取了秦的经验教训。因此，汉朝能延绵数百年而不衰，民族能融合为一体，文化能包容万象而长存，归根结底还是因为汉朝解决了这些困扰秦朝的问题。 ——张斌《从地域文化冲突的角度浅析秦朝的灭亡》 材料2： 秦速亡的主要教训在于没有在统一之后尽快调整策略，以适应不同的文化需求。所以，一个王朝要长治久安，除了对统治思想的正确解读，建立健全的制度，选择英明的领导之外，最重要的就是要尊重文化的多元性，且能够在尊重多元文化的同时建立一种让全国百姓认同的意识形态和文化思想。只有使民众对其文化有认同感和归属感，才能增强人民的向心力和凝聚力。总之，“治国之道”还需要到文化资源中去寻找，只有契合人民的文化心理，才能让老百姓把对制度的遵从看作一件心甘情愿而不是被迫的事情。 ——李双雄《浅谈秦朝灭亡的原因》 材料3： 张荫麟在论述法家思想的特点和实质时说：法家和其他一切学派有一根本异点。别家讲政治总是站在人民的一边，替全天下打算。法家则专替君主打算，即使顾及人民也是为着君主的利益。这是无足怪的。法家的职业本来是替君主做参谋…… 视民众为富国强兵之工具，其结果自然是横征暴敛、役民无度，且被秦始皇发展到极致。 ——王家范等《大学中国史》 后记：秦朝灭亡的时代新解 也正是在汉朝，民众才没有了所谓的楚人、秦人、齐人等地域之分，而统一被称为汉人，作为中华民族主体的华夏族才真正融合为一个有着共同语言和文化的民族。 1、直接：秦朝的暴政遭致人民的反抗。 2、思想：国家认同感的缺失。 3、主观：缺乏治理大一统帝国的经验。 4、理论：法家理论的弊端。 9 补充1：封建专制主义中央集权制——三公九卿制 御史大夫 副丞相 监察百官 太尉 皇帝 大权独揽、任免官员 丞相 行政 军事、虚有其位 奉常 郎中令 卫尉 廷尉 典客 宗正 治粟内史 少府 太仆 中尉 将作少府 10 补充2：分封制和郡县制的异同 分封制：贵族体制、地方分权 郡县制：官僚体制、中央集权 相同 1、都是为了巩固自己的统治。 2、都是中国古代社会重要的地方行政制度。 3、都有一定的积极影响。 建立基础 划分标准 与宗法制相联系，以血缘关系为基础 在国家大一统条件下实行的，按地域划分 盛行时间 西周 封建社会 传承制度 世袭 官吏由皇帝任免调任，不世袭 官吏权利 拥有封地和相应爵位 只有俸禄，没有封地 与中央关系 诸侯具有很强的独立性 郡县是地方行政机构，绝对服从中央 职责范围 设置官员；建立武装；征派赋役 只行使行政管理权 影响 容易形成割据势力 有利于中央集权的加强，维护了国家的统一 11 1、《史记》中“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上”形容的是哪一制度的特点（ ） A、三公九卿制 B、皇帝制度 C、分封制 D、郡县制 2、秦朝的郡县制比西周的分封制更能适应封建集权政治的需要，最主要在于（ ） A、郡县官员必须对上一级负责 B、郡县是地方行政的管理机构 C、郡县官员与皇帝是君与臣的关系 D、郡县官员由皇帝直接任命，不能世袭 B D 12 3、秦朝修建长城，在当时的积极意义是（ ） A、创建了世界建筑史上的奇迹 B、显示了秦朝的先进与强大 C、保护了中原先进文化的发展 D、促进了统一的多民族国家的发展 4、秦始皇被称为“千古一帝”，下列属于他的功绩的是（ ） ①灭掉六国，实现统一 ②创立了一套封建专制主义的中央集权制度 ③统一文字、货币、度量衡 ④实行分封制 ⑤焚书坑儒 ⑥修建灵渠 A、②③⑤⑥ B、①②③⑥ C、①③④⑤⑥ D、②④⑤⑥ C B 13 5、据记载，秦始皇在“议帝号”之前，便有“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵”的言论；丞相王绾、卿李斯等劝始皇琅琊刻石时也说道：“今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。昭明宗庙，体道行德，尊号大成。”这说明当时（ ） A、朝议制有利于王权加强 B、君主权威源于祖先崇拜 C、宗法文化受到朝廷重视 D、宗庙祭祀强化等级秩序 6、秦简《语书》说，如果官员对其辖内吏民的犯法奸私行为和各种陋习等不能及时察觉而失职，将被免职，称之为“不胜任”。这从侧面反映出秦朝（ ） A、社会秩序比较稳定 B、地方官员失职现象十分严重 C、已经确立官僚政治 D、地方官员仅负责维护社会稳定 C C 14 7、秦朝的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这一做法使（ ） A．中央强化了对地方的控制 B．君权在事实上遭到了弱化 C．君主专制造成的决策失误有所减少 D．民主观念开始渗入到政治体制 8、秦律诉讼有“公室告”和“非公室告”之分。“贼杀伤、盗他人为公室告”，而“主擅杀、刑、髡其子、臣妾，是谓非公室告”。属于公室告的案件，官府应予受理，非公室告案件则不予受理。秦律诉讼程序存在明显差异，是因为（ ） A．秦朝建立了历史上第一个统一国家 B．维护君权与国家利益的现实需要 C．儒家伦理贯穿法治思想的必然产物 D．巩固家庭与社会稳定的理性选择 C B 15 9、顾炎武认为“盖自汉以下之人，莫不谓秦以孤立而亡……封建之废，非一日之故，虽圣人起，亦将变而为郡县”。柳宗元强调“封建非圣人之意也，势也……秦有天下，裂都会而为之郡……此其所以为得也”。从中可以得出的结论是（ ） A、都认为分封制优于郡县制 B、都认为郡县制优于分封制 C、都强调圣人在制度构建中的智慧 D、制度的更替受制于特定的历史条件 10、“考秦之制，……盖内外官制同一系统，丞相与守掌民事，太尉与尉掌军事，而御史与监，则纠察此治民治军之官者也。”这段材料主要反映了秦朝（ ） A、开创了行之有效的地方行政体制 B、形成了从中央到地方的垂直管理 C、官僚政治逐步取代传统贵族政治 D、中央和地方出现机构臃肿的趋向 D B 16 11、咸阳是秦朝国都所在地，不设郡守而由朝廷直辖，其长官为内史。内史位同九卿，可以参与朝政。由此可以推知（ ） A、内史是秦高级教育官员 B、内史有特殊的地位 C、秦朝皇帝任免各级官吏 D、秦朝重视地方治理 12、据《中国史纲》，春秋时人主的最高尊号是王，天神的最高尊号是帝。战国中期后，诸侯称王，人主的尊号只好为帝，原为光大之义的“皇”字称天神。到秦王嬴政统一全国后，他自称为“始皇帝”。人主尊号的这些变化反映了（ ） A、借助于天加强统治 B、人主权力不断加强 C、地方势力左右人主尊号 D、人主尊号的变化与社会转型相适应 B A 17 13、春秋初诸侯遍行采邑(封地)，中后期始行县—郡制度，“上大夫受县，下大夫受郡”。战国时边地繁荣，始于郡下设县，形成郡—县两级制。以上历史现象根源于（ ） A、诸侯争霸的推动 B、铁犁牛耕的使用 C、分封制走向崩溃 D、法家思想的推广 14、史学家钱穆认为：“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之逐渐崩溃……直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。”促使封建势力崩溃到平民政权创立转变的关键是（ ） A、三公九卿制的建立 B、刺史制的建立 C、郡县制的推行 D、科举制的确立 B C 18 Lavf58.20.100 $