内容正文:
[附加题兴趣班]
420x(1-3-2)
=175(千米)
【解析】把两地间的路程看作单位“1”,2小时后两车
相距的路程就占全程的(1-号-),依据分数乘达
的意义即可解答。
五比的认识
[难题解题帮手]
1.D【解析】设比的前项是1,则后
项是号,所以比值是。
2.设乙走的路程为1,甲走的时间为1。
甲速度:(1+号)=1-号
乙速度:1÷(1-)
甲速度:乙速度-号·
=12:11
【解析】由于甲比乙多走的路程,因此可以将乙
走的路程看作单位“1”,那么甲走的路程为(1十
号君):由于乙走的时间比甲少品,因此可以将甲所
用的时间看作单位“1”,那么乙所用的时间为(1
)。根据“速度=路程÷时间”,可以求出甲、乙
的速度,再求比。
举一反目
单位“1”设定法
通过将乙走的路程、甲走的时间分别设为
单位“1”,把抽象的比关系转化为具体的数量,
方便后续计算。此种方法在后续学习百分数应
用题、比例与比的问题以及工程问题、几何中的
比例问题中都会得到广泛应用。
3.(1)牛奶中蛋白质与脂肪的含量比:3:3.2=15:
16;酸奶中蛋白质与脂肪的含量比:2.5:2.7=
25:27;奶酪中蛋白质与脂肪的含量比:25.7:
23.5=257235;豆奶中蛋白质与脂肪的含量比:
19:8。
【解析】根据表中数据,计算出每种食品的蛋白质
与脂肪的含量比,并化简即可。
(2)2.5<3<19<25.7,奶酪中的蛋白质含量最高;
2.7<3.2<8<23.5,酸奶中的脂肪含量最低。
【解析】根据小数的比较方法进行解答即可。
知识拓展
蛋白质
蛋白质是由基本氨基酸按一定顺序脱水缩
合形成一条多肽链,再由一条或一条以上的多
肽链按照其特定方式结合而成的高分子化合
物,其结构决定功能。它不仅是肌肉、皮肤、酶、
激素和抗体的原料,还参与几乎所有生命活动。
人体无法储存蛋白质,因此每日需从食物中补充。
4(1÷):(1÷)=15:8
【解析】把重叠部分的面积看作单位“1”,重叠部
分的面积相当于大圆面积的号,那么大圆的面积就
是重花部分面积的1÷号-》:重養部分的面积相
当于小圆面积的子,那么小圆的面积就是重叠部分
面积的1÷}-g用比号化简即可。
[附加题兴趣班]
320:1=640:2
640:2=960:3
960:3=1280:4(答案不唯一)
【解析】观察表格发现,路程与时间的比值都是320,
表示两个比相等的式子,叫作比例,所以只要写出任
意两个路程与时间的比,再用等号连接即可。
六确定位置
[难题解题帮手]
1.如图。
北
劳动基地
609
学校
→东
45°
少年宫
南
3
实验班
提优圳练
【解析】以学校为观测点,先确定方向,再确定距
离,利用量角器和直尺作图即可。
2.(1)东北40200正东280东南50
220正东300
【解析】根据观测点、方向和距离描述路线。第一
次观测点是笑笑家,第二次观测点是超市,第三次
观测点是游乐场,第四次观测点是图书馆。
(2)正西300西北50220正西280
西南40200
【解析】沿原路返回,各段方向完全相反,但距离
不变。
3.(1)小青先向正西方向行100米,再向西偏北40°
方向行200米到小红家。
(2)小力先向东偏南15°方向行200米,再向正南
方向行100米到小红家。
(3)(200+100)÷4=75(米/分)
【解析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下
南,左西右东”,及图上标注的其他信息,即可逐题
解答。
[附加题兴趣班]
1.正西500北西60410
【解析】根据题图可知:开始时,水平方向面向正
西方向,距离是500米,然后向北偏西60°方向行
走,距离是410米。
2.(1)填表如下:
方向
路程/米时间/分
小玲家→商场
西偏北30
1000
14
商场书店
南偏西45
400
6
全程
1400
20
(2)1400÷20=70(米/分)
七百分数的认识与应用(一)
[难题解题帮手]
180+70=250(个)
(250-4-1)÷250=98%
[附加题兴趣班]
1.325-(25-16)÷5%+25=170(人)
2.(1800+810)÷(1-80%)=13050(元)
2
八观察物体(二)
[难题解题帮手]
1.最少6个,最多8个。
2最少5个,最多7个。
3.A
正面
右面
上面
[附加题兴趣班]
立体图形如图。
九数据的表示和分析(三)
[难题解题帮手]
1.(1)优不及格
(2)50×(1-2%)=49(人)
2.(1)8÷20%=40(名)
(2)40×30%=12(人)40×12.5%=5(人)
(3)条形统计图如图。
↑人数
14
12
12
10
8
8
6
6
4
0
篮球乒乓球跳绳踢毽子其他项目
[附加题兴趣班]
(1)40
(2)↑人数
18
15
15
12
9
6
3
0
跳绳足球篮球跑步项目
(3)(15-12)÷40=0.075=7.5%
1200×7.5%=90(人)确定位置
难题解题帮手
例①下图是3路公交车的行车路线图。
(1)少年宫在学校的南偏东45°方向
文化中心
北
1.5千米公园
2.5千米+东
200米处。
170°
公交车站
2千米
(2)劳动基地在学校的北偏西60°方向
30
1.2千米45
3千米
实验小学
150米处.。
医药公司人民医院
北
(1)3路公交车从公交车站出发,向(
)方
向行驶(
)千米到达公园,再向(
)偏
()(
)°方向行驶(
)千米到达医药
学校
公司。
西
一东
(2)3路公交车从人民医院向(
)偏()
(
)°方向行驶(
)千米到达文化中心,
再向(
)偏(
)(
)°方向行驶(
)
南
千米到达实验小学。
思路分析
2.根据示意图填一填。
以3路公交车的位置为观测点建立
超市
280米游乐场
北
0
十东
“上北下南,左西右东”的方向标,找到目
200米
220米
40°
标点,不仅要描述方向,还要描述这个点
笑笑家
300米
图书馆
学校
与观测,点的距离。走到不同的位置,观测
(1)早上上学,笑笑从家先向(
)偏
点也随之变化。
(
)(
)°方向走了(
)米到超市,
解答:(1)正东1.5南东302
再向(
)方向走了(
)米到游乐场,
(2)北东453南东702.5
然后向(
)偏(
)(
)°方向走了
方法点拨
(
)米到图书馆,最后向(
)方向走
确定位置时,要先确定观测点,再根
了(
)米到学校。
据方向和距离确定目标位置。而描述路
(2)下午放学,笑笑从学校先向(
)方向
线时,要从起点开始,以起点为观测,点,找
走了(
)米到达图书馆,再向(
)偏
到并描述下一个目标点的方向和距离。
(
)(
)°方向走了(
)米到游乐
巩固深化
场,然后向(
)方向走(
)米到超市,
1.以学校为观测点,在图中标出学校周围各
最后向(
)偏(
)(
)°方向走了
个场所的位置。(1厘米表示100米)
(
)米回到家。
12
例2如图。
弯巩固深化
(1)乐乐家在超市的(
)方向,距离(
)米。
3.看图填空。
(2)邮局在学校的北偏西35°方向900米处,请
北
你在图上标出邮局的位置。
小小力
150
十东
(3)乐乐从家经过超市步行去学校,用时20分
钟,乐乐步行的平均速度是(
)米/分。
超市
北
小红家
60°
千东
乐乐家
1厘米表示100米40°
小青
学校
1厘米表示300米
(1)小青想去小红家,应该怎么走?
思路分折
(1)以超市为观测,点,乐乐家在超市
的南偏东60°(或东偏南30°)方向,图中
1厘米表示300米,乐乐家到超市有2厘
米,所以距离为300×2=600(米)。
(2)900米对应图上900÷300=3(厘
米),以学校为观测点,在北偏西35°方向上
画3厘米长的线段,端点即为邮局的位置。
(2)小力想去小红家,应该怎么走?
(3)图上乐乐家到超市有2厘米,超
市到学校有3厘米,共2十3=5(厘米),
所以共步行300×5=1500(米),然后根
据“速度=路程÷时间”即可求出乐乐步
行的平均速度。
解答:(1)南偏东60°600
(2)
邮局
(3)小力步行到小红家花了4分钟,他的平
超市
北
均速度是多少?
350
60乐乐家十东
学校
1厘米表示300米
(3)75
方法点拨
(1)确定位置时,要先确定观测,点,再
找准方向和距离。
(2)平均速度=总路程:总时间。
13
实验班
提优训练
附加题兴趣班
学霸或有兴趣挑战者进入,其余可绕过
名师讲园
方法点拨
C在D的某处,要以D为观测,点,以
例适当的运动可以增强心肺功能,增强运
“上北下南,左西右东”建立方向标,结合
动耐力,使心脏更加强壮。强强每天坚持步行
方向和距离找到C的具体位置。具体方
去学校。如下图是他从家走到学校的部分路
法如下:①确定观测点;②在观测,点处画
线图。
方向标(上北下南,左西右东);③根据角
商场
北
度确定方向;④根据1厘米表示的实际长
30N
420
东
度换算在图上的距离;⑤在射线上量取对
强强家
图书馆
应长度,标出目标点。
加油站邮局
少学霸港治
1厘米表示200米
1.如图,笑笑先向(
)方向走(
)米,再
(1)商场在加油站的(
)方向上,距离
向(
)偏(
)(
)方向走(
)米
加油站(
)米。
到达大唐芙蓉园。
(2)学校在邮局的东偏北60°方向600米处,请
北
你在图中标出学校的位置。
思路分析
大唐芙蓉园60°
(1)以加油站为观测点,观察商场所
410米✉
笑笑
500米
→东
处的角度,根据方向的相对性,从加油站
2.如图所示为小玲从家到书店的路线图。
看商场,商场在加油站的西偏北42°的方
商场
北
向上。
→东
(2)观测,点为邮局,画出东偏北60°的
450
射线,已知实际距离为600米,则在射线
书店
上取600÷200=3(厘米)长的线段,终点
处标出“学校”即可。
1厘米表示200米
30°
小玲家
(1)根据路线图,完成下表。
解答:(1)西偏北42°
600
(2)600÷200=3(厘米)
路程
时间
方向
如下图。
/米
/分
北
学校
东
小玲家→商场
14
商场
30
42
商场→书店
6
强强家
图书馆
全程
60°
(2)小玲走完全程的平均速度是多少?
加油站邮局
1厘米表示200米
14