精品解析：江苏泰州市靖江市2025-2026学年九年级下学期中考二模语文试卷

2025～2026学年度适应性考试（二） 九年级语文 （考试时间：150分钟 满分：150分） 请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 靖地崇文，静悟求真。让我们共同开启“毓秀靖江”的研学之旅吧！ 一、积累与运用（共24分） 【靖·悦】 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①靖江这座小城，不似大都市那般【甲】，却自有一份宁静与恬淡。清晨，当第一lǚ阳光穿透薄雾，洒在古老的石板路上，早起的人们已开始了一天的忙碌。老街里，茶馆的炉火正旺，茶香四溢，老茶客们围坐一堂，品茶谈天，那份悠闲自得，仿佛时间在这里放慢了脚步。 ②水，是这座城市的灵魂，无论是蜿蜒流淌的小河，还是滚滚逝去的长江，都fù yǔ了这片土地无限的生机与活力。沿着江边漫步，或看渔舟唱晚，或听浪涛轻吟，宁静与壮阔交织成一段独属于此的sòng歌，让人心旷神怡，仿佛所有的烦恼都随风而去。靖江独有的【乙】，足以让每一个走进她的人沉醉【丙】 1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 2. 填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 【甲】嘈杂【乙】魄力 B. 【甲】喧嚣【乙】魅力 C. 【甲】喧嚣【乙】魄力 D. 【甲】嘈杂【乙】魅力 3. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 语段①中“宁静与恬淡”“品茶谈天”这两个短语的结构相同。 B. 语段①中加点的“薄”读音为bó。 C. 语段①中的划横线句运用了比喻的修辞。 D. 语段②中【丙】处的标点符号可用感叹号。 【答案】1. 2. B 3. C 【解析】 【1题详解】 略。 【2题详解】 【甲】嘈杂：侧重声音喧闹杂乱，多用来形容环境声音喧闹刺耳。喧嚣：侧重城市热闹喧闹，多用来形容都市繁华喧闹的氛围。此处把靖江小城和大都市对比，侧重表现大都市繁华热闹的整体氛围，用“喧嚣”恰当。 【乙】魄力：指人的胆识、气魄，对象多是人，不能用来形容城市。魅力：指吸引人的力量，可以用来形容城市风物具有独特吸引力。此处写靖江独有的吸引人的特质，用“魅力”恰当。 【3题详解】 C.句虽有比喻词“仿佛”，但并没有把一事物比作另一事物，只是描摹人的感受，是想象，不是比喻修辞。 4. 根据提示填写课文原句。 水，蕴藏着永恒的诗意。《〈论语〉十二章》中孔子临川长叹“逝者如斯夫，__________”，感慨时光易逝；《诗经·关雎》以“__________，在河之洲”起兴，引出男子对淑女的思慕；曹操在《观沧海》中以“水何澹澹，__________”凸显大海的神奇壮观；范仲淹在《岳阳楼记》中用“浮光跃金，__________”展现月夜洞庭湖之美；陆游在《游山西村》中用“__________，__________”描绘出绝路逢生的情境；张养浩《山坡羊·潼关怀古》中的“__________，__________”则通过视听结合显示潼关地势的险要。 【答案】 ①. 不舍昼夜 ②. 关关雎鸠 ③. 山岛竦峙 ④. 静影沉璧 ⑤. 山重水复疑无路 ⑥. 柳暗花明又一村 ⑦. 峰峦如聚 ⑧. 波涛如怒 【解析】 【详解】注意“昼”“雎鸠”“竦峙”“璧”“峦”等字词的写法。 【靖·越】 综合性学习活动。（8分） 5. 4月23日，泰州·靖江文体旅融合推广活动在上海北外滩滨江世界会客厅畔举行，请你参加下列活动。 【活动一】 （1）活动以“从中共一大到东线第一帆”为主题，融入上海国际花卉节。户外体验展区如右图，设计巧妙，请说说它的一处亮点。 【活动二】 （2）按要求完成小题。 ①恰逢世界阅读日到来，活动还特别设置了“读城·靖江——世界阅读日特别邀请”。②靖江市文旅向上海《旅游时报》读者俱乐部负责人发放了靖江市图书馆定制的“读城卡”，以阅读为媒，迫使上海市民深度“读”懂靖江。 ①句有成分残缺的语病，请提出修改意见。__________________________ ②句有一处词语使用不当，应将“_________”改为“_________”。 【活动三】 （3）活动现场播放了靖江文旅“上海大都市圈”推介官代言视频，聚焦靖江长江文化，请以“船”或“帆”为意象，将视频中的背景小诗补充完整，奏响城市发展新乐章。 风从东方来 吹过骥江，吹过孤山， 把江鲜的香，吹遍街巷。 ________________________________________________ 人沐春风来， 踏遍平川，踏遍层台， 怀满腔意气，共绘华章。 【答案】（1）示例一：以靖江标志性的“东线第一帆”帆船为核心造型，既镌刻着渡江战役的红色记忆，也彰显着靖江勇立潮头的奋进姿态。 示例二：江豚、江花等元素，彰显生态保护城市名片，突出地域特色，呼应了上海国际花卉节。 示例三：布展选址黄浦江畔，让“东线第一帆”与上海地标同框，结合“靖在咫尺马上出发”标语，传递靖江与上海地缘相近的优势，强化文旅推介的传播力与感染力。 （2） ①. 在句末加上“环节”，补全宾语。 ②. 迫使 ③. 邀请、助力、推动、促使 （3）示例一：帆逐大江开，行过古台，行过诗怀，带一城风华，奔赴前方。 示例二：船溯长江长，阅尽沧桑，阅尽过往，承千年文脉，扬帆启航。 【解析】 【小问1详解】 仔细观察图片，抓住造型、画面元素、标语、地理位置等角度。先挖掘红色文化符号，再关注花卉、江豚这类地域生态元素，还要结合布展地点、宣传标语。分析亮点时，要把画面表象和文旅活动主题联系起来，点明元素承载的文化内涵、宣传效果，语言条理完整。 示例一：展区选用“东线第一帆”帆船作为核心造型，帆船承载渡江战役红色历史记忆，把靖江的红色文化直观呈现出来。帆船伫立黄浦江岸边，和上海城市景观融为一体，搭配“靖在咫尺 马上出发”的标语，拉近靖江与上海的心理距离，很好地完成文旅推广。 示例二：展区融入大量花卉元素，繁花环绕整个展陈，呼应上海国际花卉节的活动背景。繁花与红色帆船造型相互映衬，将红色革命文化和花草自然美感结合，既富有视觉美感，又巧妙宣传靖江文旅特色，吸引往来游客驻足观赏。 示例三：展陈选址黄浦江畔，靖江红色地标“东线第一帆”与上海城市风光同框。搭配“靖在咫尺，马上出发”宣传标语，体现两地距离相近，把红色历史、滨江风光、文旅宣传融为一体，增强画面感染力，提升靖江文旅的宣传效果。 【小问2详解】 ①“设置”后面缺少宾语中心语，设置的应当是某个活动项目。应在句末补充宾语“环节”，句子成分才完整通顺。 ②“迫使”带有逼迫、强迫的贬义，语境是文旅友好推介，感情色彩不符。应改为“推动（助力、促使、邀请）”，贴合活动友好邀约的语境。 【小问3详解】 句式上要和上下诗节保持一致：意象+场景，动词+两组景物，动词+城市特质，四字短语收尾。内容上选用“船”或者“帆”作为核心意象，紧扣靖江长江文化；承接上文江乡风物，呼应下文人们满怀意气共绘发展华章，语言要富有诗意，韵律协调，体现靖江传承文脉、向前发展的城市面貌。 示例一：帆向浩江裁，掠过潮涌，掠过烟霭，携千载文脉，奔赴山海。 示例二：船破碧浪开，驶过寒涛，驶过古隘，揽一江风物，绽放光彩。 二、阅读理解（共66分） 【靖·岳】 （一） 阅读下面的古诗文，完成下面小题。 【甲】 满江红·登黄鹤楼①有感 岳飞 遥望中原，荒烟外、许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山②前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。到而今、铁骑满郊畿③，风尘恶。 兵安在？膏锋锷④。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游，骑黄鹤。 【注】①黄鹤楼：故址在今武汉，相传仙人乘黄鹤过此而得名。②万岁山：北宋京城汴梁内皇帝营造的精美宏伟假山。③畿：国都四周的广大地区。④膏锋锷：血肉浸透刀剑。 【乙】 论马 岳飞 帝问岳飞曰：“卿得良马不？”答曰：骥不称①其力，称其德也。臣有二马，故常奇之。日啖豆数斗，饮泉一斛，然非精洁宁饿死不受②。介胄而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始奋迅长鸣。自午至酉，犹可二百里。褫③鞍甲而不息、不汗，若无事然。此马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。今所乘者不然。日所受不过数升，而秣不择粟，饮不择泉。揽辔未安，踊跃前驱。甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其为马，寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。帝称善，曰：“卿今议论极进。” 【注】①称：值得赞美。②受：饮食。 ③褫（chǐ）：解除。 6. 【甲】词中“铁骑满郊畿”的“满”意蕴丰富，说说你的理解。 7. 解释下列句中加点词的意思。 ①故常奇之（ ） ②比行百余里（ ） ③犹可二百里（ ） ④寡取易盈（ ） 8. 用“/”标出下列句子的两处朗读停顿。 然 非 精 洁 宁 饿 死 不 受 9. 用现代汉语写出文中划线句的意思。 （1）介胄而驰，其初若不甚疾。 （2）甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。 10. 下列对【甲】【乙】两文的赏析，不正确的一项是（ ） A. 【甲】词上片“万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作”写出昔日宫女成群、歌舞升平的热闹景象。 B. 【乙】文第一段中岳飞论马的内容，其核心观点是“骥不称其力，称其德也”。 C. 【甲】词下片结尾句运用典故，实写了自己清河洛后再登黄鹤楼的心情。 D. 【甲】【乙】两文均运用了对比的艺术手法。 11. 请结合内容分析【甲】【乙】两文中作者情感的异同。 【答案】6. “满”，意为布满，此处运用夸张手法，描绘出金兵铁骑布满京畿地区、无处不在的态势，暗示国土沦陷之广，侵略势力之盛，揭示南宋朝廷面临的生存危机与山河破碎的沉重现实，表达了作者对金兵攻占中原的悲愤痛恨。 7. ①. 以……为奇，对……感到惊奇 ②. 等到 ③. 还，仍然 ④. 满，满足 8. 然/非精洁/宁饿死不受 9. （1）给它们披上鞍甲奔跑，起初好像并不很快。 （2）（它）刚跑一百里，就力气用尽，流汗、喘息，几乎要累死的样子。 10. C 11. 同：甲、乙两文中都表达了作者渴望杀敌报国、收复失地的强烈愿望。甲文从“何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛”中看出作者请缨杀敌，收复故土的爱国之情；乙文作者以良马自比，表明自己是能担大任的“致远之材”，暗含自己渴望得到朝廷信任，实现抱负。 不同：甲词首句遥望中原，接着回想当年的繁华热闹，表达词人对中原故土的深情和留恋。 甲词“铁骑满郊畿”表达了作者对金兵攻占中原的悲愤痛恨。 甲词下片“膏锋锷”“填沟壑”“千村寥落”等句抒发了词人内心的悲痛，以及对流离失所死于战乱的百姓的同情，对抗金士兵战死沙场的关心和痛惜。 甲词下片结尾想象自己清河洛后再登黄鹤楼的舒畅心情，暗含功成身退的理想。 【解析】 【导语】这组古诗文选取岳飞的词作与论说文，一文一辞互为映照。《满江红·登黄鹤楼有感》抚今追昔，将昔日繁华与国土残破对照，满含忧国之痛与收复山河的壮志，末尾借典故寄寓功成归隐的期许。《论马》托物言志，借良马、驽马的对比，以马喻人，寄寓自身才德抱负。一文一词，刚劲沉郁，尽显岳飞赤诚的家国情怀。 【6题详解】 结合“到而今、铁骑满郊畿，风尘恶”可知，“满”是布满的意思，运用夸张手法，写出金兵的铁骑遍布国都周边广大地区，到处都是侵略者。写出金兵入侵势力的强盛，中原大片国土已经沦陷，战事纷乱，时局险恶。既展现出国土沦丧、山河残破的沉重现实，点出南宋面临严峻的生存危机，也蕴含词人目睹故土遭践踏，对金兵侵占中原的悲愤与痛恨之情。 【7题详解】 ①句意：所以常常对它们感到惊奇。奇：以……为奇，对……感到惊奇。 ②句意：等到跑了一百多里路。比：等到。 ③句意：还可以奔跑二百里。犹：还，仍然。 ④句意：吃得少就容易满足。盈：满，满足。 【8题详解】 句意：但是如果饲料泉水不精良洁净，宁可饿死也不吃不喝。 “然”表转折，此处语意转折，应单独断开；“非精洁”是假设的条件，为一层语意；“宁饿死不受”是马的选择与做法，构成完整结果。 故断句：然/非精洁/宁饿死不受。 【9题详解】 注意重点字词： （1）介胄，披上铠甲；驰，奔驰；初：起初；若：好像；疾：快。 （2）甫：刚刚，才；竭：耗尽；殆：几乎；毙：倒下、死亡。 【10题详解】 C.结合【甲】词“却归来、再续汉阳游，骑黄鹤”可知，这是词人想象收复失地之后，重游汉阳、骑鹤逍遥的情景，属于虚写，是对未来的设想，并非已经取胜之后的真实情景。选项中“实写了自己清河洛后再登黄鹤楼的心情”表述错误。 【11题详解】 结合【甲】词“何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛”可知，词句直抒胸臆，写出词人渴望率领军队北上，收复中原故土，抒发杀敌报国的爱国情怀。结合【乙】文“此马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也”可知，岳飞借良马自比，把自己比作负重致远的良马，暗含希望得到朝廷重用，施展抱负建功立业的心愿。二者都流露报国建功的愿望，这是两文情感的相同点。 结合【甲】词“遥望中原，荒烟外、许多城郭”可知，遥望沦陷的中原，回想昔日“万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作”的繁华，饱含对故土的眷恋。结合【甲】词“到而今、铁骑满郊畿，风尘恶”可知，金兵铁蹄践踏国土，流露出词人对入侵者的痛恨。 结合【甲】词“兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落”可知，写士兵血染刀锋、百姓惨死荒野、村落荒芜，饱含对战死士兵的痛惜，对战乱百姓的同情。结合【甲】词“却归来、再续汉阳游，骑黄鹤”可知，想象收复故土之后重游黄鹤楼，抒发功成之后想要抽身归隐的心愿。 【点睛】参考译文： 【乙】 宋高宗问岳飞说：“你得到好马了吗？”岳飞回答说：“良马不值得赞美它的力气，而要赞美它的品德。我曾经有两匹马，一向觉得它们非同一般。每天要吃好几斗豆子，喝一斛泉水，但是如果饲料泉水不精良洁净，宁可饿死也不吃不喝。披上铠甲奔驰，一开始跑得好像并不快。等到跑了一百多里，才开始奋力疾驰，高声长鸣。从午时跑到酉时，还能再跑二百里。卸下鞍甲之后，既不喘息也不出汗，就像什么事都没有发生一样。这样的马，食量大却不苟且随便进食，力气充沛却不逞能炫耀，是能够长途跋涉的良材。现在我骑的马就不是这样。每天吃的草料不过几升，吃食不挑选粮食，饮水不挑选泉水。缰绳还没有握紧，就跳跃着急于向前奔跑。才跑一百里，就力气耗尽，气喘流汗，几乎要累死。这样的马，吃得少就容易满足，喜欢逞强却容易力竭，是低劣驽钝的马。”皇帝听了十分称赞，说：“你今天的议论见解十分高明。” 【静·阅】 （二）名著阅读。（10分） 12. 善良是生命的黄金，即便是小人物也以其独特的善良品质闪耀着光辉。请结合作品完成表格，并探究作者描写这些善举的好处。 篇名 人物 善举 《骆驼祥子》 祥子 _______ 《儒林外史》 _______ 赠给匡超人钱财衣物，还悉心指导他的学业 《海底两万里》 尼摩艇长 _______ 探究结果：1．诠释人性的美好；2．_______ 【答案】 ①. 为又冷又饿的老马祖孙买了十个羊肉包子（或拉车时不小心摔伤曹先生，他主动请辞，并情愿将工钱退给曹先生） ②. 马二先生（马纯上 马静） ③. 救助贫苦采珠人并赠送其珍珠（送黄金支持反殖民统治、同伴去世流泪） ④. 推动情节发展（凸显作品主旨） 【解析】 【详解】第一空，在《骆驼祥子》前期，祥子是淳朴善良、心怀温情的底层劳动者。在寒冬街头，他偶遇饥饿贫寒、摇摇欲坠的老马和小马祖孙二人，心生恻隐，毫不犹豫拿出辛苦挣来的血汗钱，为他们买下十个羊肉包子。祥子自身生活拮据、奔波劳碌，终日为生计苦苦挣扎，却依旧愿意体恤弱者、慷慨助人。此外，祥子拉车不慎摔伤曹先生，内心愧疚万分，主动提出请辞、甘愿退还工钱，真诚负责、心怀良善。这些举动充分展现了小人物最纯粹的善意，是祥子未被黑暗社会彻底磨灭的珍贵本心。 第二空，此处人物为马二先生（马纯上、马静）。马二先生是书中淳朴敦厚、品行端正的读书人，不慕名利、心地仁厚。他偶遇家境贫寒、求学艰难的匡超人，见其勤奋好学却衣食无着、处境窘迫，心生怜惜。他主动赠予匡超人钱财与衣物，解决其生活困境，还耐心指点学业、传授读书治学的道理，悉心提携后辈。在追名逐利、虚伪势利的儒林环境中，马二先生不求回报、真诚助人，尽显读书人温润善良的品格。 第三空，尼摩艇长外表冷峻、行事神秘，内心却极为善良正义。他心怀悲悯、体恤弱小，曾赠送珍珠救助贫苦采珠人，救下濒临死亡的底层劳动者；同时他同情被压迫民族，暗中输送黄金物资，支持殖民地人民的反殖民斗争。当船员意外离世，他悲痛落泪、深情悼念，重情重义。常年隐居深海的他，远离世俗纷争，却始终坚守正义与善良，用自己的力量守护弱小、反抗不公，彰显出英雄般温柔又伟大的人性光辉。 第四空，作者在三部作品中刻画众多小人物、特殊人物的善意举动，不仅诠释了人性美好，打破人物扁平刻板的形象；同时，人物的善举串联起关键情节，带动故事发展。在黑暗的社会背景、压抑的时代环境、惊险的海底历险中，善良的光芒形成鲜明对比，反衬出世间丑恶与残酷，凸显“善良是生命的黄金”的核心主旨，让作品主题更深刻、更动人。 13. 在复习“人物品质·勇毅”专题时，小文写下了上联“红军战士飞夺泸定桥顽强勇猛”，请根据下面语段的相关情节对出下联。 武松拿起酒钟子，一饮而尽，连吃了三四钟，便去割下一片衣襟来，蘸着血，去白粉壁上大写下八字道： “杀人者，打虎武松也！” （节选自《水浒传》第三十一回） 【答案】示例：行者武松血溅鸳鸯楼磊落光明 【解析】 【详解】对下联需先拆解上联结构——“红军战士”（偏正短语，作主语）＋“飞夺泸定桥”（动宾短语，作谓语）＋“顽强勇猛”（并列短语，作谓语，点明品质）。下联应做到词性相对、结构相同、内容相关：主语用偏正短语，事件用动宾短语，品质用并列短语；动词对动词，名词对名词，且末字平仄与上联相对。语段中武松血溅鸳鸯楼后题名“杀人者，打虎武松也”，最能见其勇毅磊落、敢作敢当，正与上联“顽强勇猛”相合。据此可拟下联。 示例：打虎武松血溅鸳鸯楼敢作敢当 14. 下面关于名著的表述，不正确的一项是（ ） A. 《钢铁是怎样炼成的》中，朱赫来去筑路工地视察，被保尔和同伴在冰天雪地里忘我劳动的革命热情感动，说出“钢铁就是这样炼成的”。 B. 《经典常谈》让我们了解“风雅颂赋比兴”是《诗经》“六义”，明白国别体史书《左传》也是儒家经典之一。 C. 《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着议论或批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。 D. 《昆虫记》行文活泼，语言诙谐，常常以拟人手法表现昆虫世界。 【答案】B 【解析】 【详解】B.《左传》属于编年体史书，并非国别体史书，国别体代表是《战国策》，该项表述错误。 【靖·超】 （三） 阅读非连续性文本，完成下面小题。 【材料一】 《说文解字》中对“超”字的解释为：“超，跳也。”超字的本义是“跃上”或“跳过”，强调一种快速、有力的向上或向前动作。例如《左传》中“超乘而出”，描述的是跃登战车的动作。其字体演变如下： 【材料二】 ①2026年春季开学，北京市各级各类学校以“健康第一”为主题开展开学第一课。开学第一周，北京市中小学全面启动“班超”联赛，全年计划举办赛事40万场，覆盖学生超1000万人次，构建“人人有项目、班班有队伍、周周有比赛”的体育竞赛格局。 ②近年来，国家持续强化学生体质健康顶层设计。2012年，教育部等四部门印发文件，明确“每天一小时校园体育活动”刚性要求；2016年，深化学校体育改革；2021年，构建一体化健康教育体系……通过一系列增强学生体质的行动，中小学生体质健康合格率整体处于较高水平。从下图可知，学生体质健康状况总体呈现良好态势。 【材料三】 4月19日晚，2026靖江乡村足球超级联赛在新桥镇江畔足球场启幕。长江边的靖江“村超”，这场属于乡村、属于百姓的“村超”赛事，处处透着独属于靖江的味道。“人”是“靖江人”，19支草根球队，500多名队员，来自全市各行各业，甚至包括在靖就业的外籍人士，大家上班时是工友、下班后是球友；球队名称也都烙刻着深深的靖江印记：“孤山牧马”“季家市美食宝藏”“生祠岳来越好”……各个乡镇的特色、特质、特产被写在最显眼处。“村超”的“超”，无关专业级别，不重竞技段位，而是像这座城市一样，超级好玩、超级包容，超接地气、超有烟火味，引力感拉得满满。 【材料四】 “苏超”之“实”，是风气也是地气 ①“苏超”归来，再度成为周末乐事。第二届“苏超”不仅越办越精彩，更是在一众城市足球联赛中“一骑绝尘”，流量和热度大幅领先。有什么秘诀么？ ②有网友评价说，是“苏超”“实在”，让人看球也轻松愉悦，踏踏实实。这个“实在”，表现在内容的“夯实”，不糊弄、不将就，甚至是在用绣花功夫把“苏超”办实。从预热开始，“苏超”的细节里就藏着各种富含巧思的“实”。譬如，新赛季的球衣，南京队在球衣织入了世界非遗“南京云锦”，苏州队衣角藏着园林窗棂的红韵，无锡队是一抹“水蜜桃粉”……13件球衣，就是13张流动的城市名片。而比赛开幕的排面也是干货满满的“实打实”。在常州奥体中心，十三座城市的代表旋律依次奏响，地域文化的符号通过真诚的体育表达得以放大。 ③“苏超”的“实”，是办赛态度的“诚实”。群众赛事全民办。在“苏超”，每一份民意都被看得很重。2026“苏超”近日开赛，常州揭幕战座无虚席，同时也出现了温馨一幕：数十位残疾球迷并肩坐在视野开阔的看台上，无声咖啡师在场外市集从容制作饮品，孤独症青年大声吆喝叫卖家乡特产……那一刻，一座城市的温度，比任何数据都更打动人心。 ④让人感慨的是，“苏超”的“实”，还是各项配套、后续服务的“厚实”，不玩噱头，把服务端上来，把实惠给到位。譬如，为了让球迷安心看球，常州主场揭幕战当天，全市公交、地铁全免费，超五千个车位免费开放，新能源车还能免费充电。扬州主场时，则组织了48处机关停车场、三千余个车位向球迷开放，开放时间特意提前了13小时，只为让停车更从容。 ⑤这些包含“夯实”“诚实”“厚实”等在内的“实”，是“苏超”的气质，也是“苏超”的迷人之处。而从更广阔视角去审视，这个“实”，也是“苏超”诞生地江苏的气质和底蕴。 ⑥难怪有人评价说，“苏超”之“实”，是风气也是地气。 （以上材料均选自公众号，有删减） 15. 对上述四则材料内容理解不正确的一项是（ ） A. 汉字的造字法主要有象形、指事、会意、形声，从材料一中能看出“超”是会意字。 B. 材料三中的靖江“村超”，是属于乡村、属于百姓的“村超”赛事，不是专业级别，不重竞技段位。 C. 材料四中概括出“苏超”的多种“实”，这是诞生地江苏的气质和底蕴。 D. 从“班超”“村超”到“苏超”，打破了“体育是少数人的专业运动”的传统认知，让足球回归全民性，成为群众体育发展的新范式。 16. 根据材料二的图表信息，在横线处补写结论：____________________。 17. 材料三中说“球队名称也都烙刻着深深的靖江印记：‘孤山牧马’‘季家市美食宝藏’‘生祠岳来越好’……”请从这三个球队名称中任选一个解释其取名原因。 18. 材料四中的②③④三段的顺序能否调换？为什么？ 【答案】15. A 16. 2022—2024年全国中小学生体质健康达标优良率稳步提升（逐步上升） 17. 季家市美食宝藏队：以季家市古镇的美食文化为特色，将“美食宝藏”与足球结合，既展现季家市的烟火气，又寓意球队在赛场上如挖掘宝藏般努力拼搏，收获荣誉。 孤山牧马：孤山指孤山镇，牧马来自靖江最早的名称“牧马大沙”，以孤山牧马命名寓意球队如牧马人般坚韧不拔，以沉稳老辣的作风在赛场上展现孤山镇的精神风貌。 生祠岳来越好队：根植生祠镇岳飞文化底蕴，“岳”字代表岳飞精忠报国的精神，队名“岳来越好”寓意球队在赛场上不断超越自我，越战越勇，传承忠勇精神。 18. 不能换。②③④分别论证了苏超内容的“夯实”、办赛态度的“诚实”以及各项配套、后续服务的“厚实”，三者之间按照由主到次的逻辑顺序，且与第⑤段的第一句话相照应。 【解析】 【导语】本组非连续性文本围绕各类新式校园、民间体育赛事展开，兼具知识性与时代性。材料一溯源“超”字本义，铺垫超越进取的体育内涵；材料二展现校园体育推进成效与学生体质向好趋势。材料三、四分别聚焦靖江“村超”、江苏“苏超”，挖掘赛事乡土烟火、城市文化与暖心服务的特色，层层展现全民体育的新风尚，立意鲜活，逻辑清晰。 【15题详解】 A.结合材料一“《说文解字》中对‘超’字的解释为：‘超，跳也。’超字的本义是‘跃上’或‘跳过’，强调一种快速、有力的向上或向前动作。例如《左传》中‘超乘而出’，描述的是跃登战车的动作”和图片内容可知，“超”由走、召组成，“走”表动作，“召”表读音，属于形声字，并非会意字。 【16题详解】 结合材料二第②段“从下图可知，可见，学生体质健康状况总体呈现良好态势”以及图表数据：2022年全国中小学生体质健康达标优良率55.1%，2023年为56.6%，2024年为56.9%可知，2022到2024三年的数据逐年走高，呈现持续上涨的趋势。据此可以补写出结论：2022—2024年全国中小学生体质健康达标优良率稳步提升（逐步上升）。 【17题详解】 示例一（选季家市美食宝藏）：结合材料三“球队名称也都烙刻着深深的靖江印记：‘孤山牧马’‘季家市美食宝藏’‘生祠岳来越好’……各个乡镇的特色、特质、特产被写在最显眼处”可知，“季家市”是靖江当地乡镇，拥有浓厚的美食文化，“美食宝藏”紧扣当地特色特产，打上鲜明的靖江地域烙印；同时把美食宝藏和足球赛事结合，寓意球队在赛场之上如同挖掘宝藏一般奋力拼搏，争取赛场荣誉，充满烟火气息。 示例二（选孤山牧马）：结合材料三“球队名称也都烙刻着深深的靖江印记：‘孤山牧马’‘季家市美食宝藏’‘生祠岳来越好’……各个乡镇的特色、特质、特产被写在最显眼处”可知，“孤山”对应靖江孤山镇，“牧马”源自靖江古称牧马大沙，承载地方历史记忆。以此作为球队名字，既打上靖江本土的地域印记，又借牧马的意象，寓意球队拥有牧马一般坚韧顽强的品格，在赛场上展现孤山镇的精神风貌。 示例三（选生祠岳来越好）：结合材料三“球队名称也都烙刻着深深的靖江印记：‘孤山牧马’‘季家市美食宝藏’‘生祠岳来越好’……各个乡镇的特色、特质、特产被写在最显眼处”可知，“生祠”是靖江的生祠镇，当地有着岳飞相关的历史文化。队名巧用谐音，将“越来越”化作“岳来越好”，“岳”呼应岳飞，传承精忠报国的忠勇精神；同时寄托美好期许，祝愿球队赛场上不断超越自我，越战越勇。 【18题详解】 结合材料四第②段“这个‘实在’，表现在内容的‘夯实’……13件球衣，就是13张流动的城市名片”可知，第②段从赛事内容设计入手，写赛事内核精致扎实、用心打磨，是赛事本身的核心亮点，是“苏超”出彩的根本。 结合材料四第③段“‘苏超’的‘实’，是办赛态度的‘诚实’。群众赛事全民办。在‘苏超’，每一份民意都被看得很重”可知，第③段承接赛事内容，进一步阐述办赛真诚、尊重群众的态度，是赛事顺利开展的重要支撑，属于次要一层的优势。 结合材料四第④段“‘苏超’的‘实’，还是各项配套、后续服务的‘厚实’，不玩噱头，把服务端上来，把实惠给到位”可知，第④段写交通、停车、充电等场外配套服务，是赛事的辅助保障，属于最次要的外在优势。 结合材料四第⑤段“这些包含‘夯实’‘诚实’‘厚实’等在内的‘实’，是‘苏超’的气质，也是‘苏超’的迷人之处”可知，三段内容依次对应第⑤段的“夯实、诚实、厚实”，遵循由核心内容到办赛态度、再到配套服务的由主到次逻辑，层层递进，同时与结尾总结句一一照应，结构严谨，因此顺序不能调换。 【静·思】 （四） 阅读韩小蕙的散文，完成下面小题。 ①在千鸟万兽亿昆虫的庞大生命军团中，只有鹤被赋予了一个“仙”字，称作“仙鹤”，这是高贵的加冕。鹤的形象充满诗意，有着种种美好的寓意：闲云野鹤、梅妻鹤子、鹤发童颜、鹤寿松龄……这是芭蕾舞剧《鹤魂》的先天优势——在选材上就站住了，稳稳的犹如泰山石敢当。 ②欧洲有《天鹅湖》，中国有了《鹤魂》。 ③我也曾追“仙”，去到东北盘锦的生态园观鹤。每年春秋，南来北往的仙鹤们长途跋涉，它们累了，渴了，饿了，受伤了，飞不动了，都可去那里休憩，疗伤，待毛顺羽亮、精神抖擞了，再一飞冲天，振翅青云，向着既定目标，去完成生命的大轮回。可惜我那次去的不是时候，园内只剩下几只毛羽零落的小鹤，有的尾巴还秃了半截，红冠子也呈现出暗色……工作人员说它们受了重伤，要接受治疗，当年肯定是飞不走了。我有点惆怅，一方面为它们感伤，一方面也为没看到群鹤起舞的壮观场面，那是心中久蓄的期望。 ④没想到，多年来的愿望，竟然在北京天桥剧场实现了。今年9月，为纪念首演十周年，中央芭蕾舞团的舞剧《鹤魂》又一次上演。据介绍，这是以护鹤人徐秀娟以身殉职的事迹为蓝本，由中芭自创的主旋律大型舞剧。 ⑤这是一场令人震撼的仙鹤的盛会！进入天桥剧场，我立即被一种热烈的气氛所感染，观众充满激情，微笑着，期待着，连拄着拐杖的耄耋老人，脚步都似乎变得轻盈。于是，我的期望值也跟着拉升了。 ⑥中芭成立于1959年，已经走过66年历程。60多年来，中芭引进排演了《天鹅湖》《堂·吉诃德》《卡门》等大量世界经典名剧，自创了《红色娘子军》《祝福》《红楼梦》等一大批极具鲜明中国特色的精品剧，一直在探索古典与现代、民族与世界完美融合的中国芭蕾发展之路。 ⑦不消说，中芭还培养了一代又一代芭蕾艺术家。记得小时候，我家楼下一位如花似玉的邻家大姐，就是中芭的演员，我在天桥剧场看过她出演的《红色娘子军》。而今，时代如天空中的流云急遽变幻，新一代人，在蜜罐里长大的孩子们，还能像前几辈的芭蕾人那样吃得苦中苦地练功，还能达到前辈们的专业精神和艺术水准吗？说实在的，我心里直打鼓。 ⑧大幕终于揭开了，谜底像清晨的迷雾，一层层地褪去。一开场就把人带入氛围。舞台道具等，完完全全保留了古典芭蕾舞范儿。难得的是，在这些标准的范式中，还鲜明地加入了中华民族的文化特色：群舞中融入华夏民族舞风格，单人舞、双人舞中掺入中华杂技的某些动作；男女主角的服饰完全是中国的，大方得体，没有违和感；舞台道具如芦苇等的移动，亦是中式的呈现，自然流畅，浑然天成……《鹤魂》脱胎于欧洲古典芭蕾模子，琢磨成为一尊晶莹剔透的玉观音，西风东渐，红了东方半个天。 ⑨最令人欣喜的，是时代性。芭蕾出世数百年了，不能老是《天鹅湖》《睡美人》；芭蕾登陆中国，也不能停留在《红色娘子军》《白毛女》。《鹤魂》再一次大胆突破古典藩篱，嵌入当代中国的精神要素，张扬公而忘私的时代风貌，讴歌中华劳动者淳朴、善良、勤劳、敬业的品格，以及人与自然和谐共生的生态理想。观此剧是一次灵魂的洗礼、精神上的升华。 ⑩无论是主要演员，还是成长中的年轻演员，让我感到欣喜的，首先不是舞技本身，而是他们的精神面貌。一张张青春的脸上，洋溢着积极向上的奋斗精神。青出于蓝，鹤鸣于九皋，鲲鹏翱翔于高天。翩翩起舞的小姑娘，轻盈得仿佛一片雪花、一根羽毛、一滴瀑布水珠、一朵白莲，飘洒，飞扬，绽放，灿然，柔弱无骨又水滴石穿。小伙子们则一次次让我想到李小龙。芭蕾功夫中体现着中国功夫，浑厚，沉稳，力量，阳刚，像滚滚黄河一样滔滔奔腾。就连参演的中芭舞蹈学校的小演员们，也认真地把一只只小仙鹤表现得惟妙惟肖。于是，我们看见了美——令人心尖儿打颤的大美：芦苇，山色，水波……云霞，晨岚，天光……校园，舞步，歌唱…… ⑪“孔雀飞而送迎兮，腾群鹤于瑶光。”绽开于西方的芭蕾，讲述着中国的故事，将人类生与死的哲学，将世界的美学与历史，开掘了现实的深度，拓宽了无限的广度，推向了时代的高度。 ⑫琴声悠悠，流水悠悠，歌声低回。鹤立在清浅的水边，望着洁白的云，奋翮振羽。天空是那么蓝，为何不振翅云端？“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”一边观看《鹤魂》，一边想起崔颢的千古名诗《黄鹤楼》，心中波澜起伏。 ⑬是的，坐在北京天桥剧场二楼的红色座椅上，俯瞰舞台上跃跃灼灼的青春之华，看中国故事，品中国叙事，感觉民族文化的血液在世界艺术的血管里澎湃着，荡漾着。烛光里的鹤魂，把我的心送往诗和远方…… ⑭演出结束了。久久，回过神来，一步三回头，踱出剧场。此时听到：“真好，比《天鹅湖》还好，《天鹅湖》里还有令人厌恶的黑天鹅，《鹤魂》是一片明亮。” ⑮幸亏来了，观此剧，一辈子都幸运！ （选自《光明日报》，有删改） 【注】徐秀娟，中国第一位驯鹤姑娘，1981年在扎龙自然保护区养鹤。1986年，应邀到盐城自然保护区的射阳滩涂工作。1987年9月16日，她为寻找走失的天鹅溺水牺牲。 19. 阅读全文，梳理故事情节和作者的心情变化，完成下面表格。 情节 心情 在盘锦生态园看到羽毛零落、受伤的小鹤 _______ 北京天桥剧场将上演芭蕾舞剧《鹤魂》 期望值拉升 _____ 担心、怀疑 《鹤魂》演出精彩，中西艺术完美融合。 _______ _________ 觉得幸运 20. 结合上下文，回答问题。 （1）第②段独句成段，请仔细品味这一语段的表现力。 （2）请赏析第⑩段划线句的妙处。 翩翩起舞的小姑娘，轻盈得仿佛一片雪花、一根羽毛、一滴瀑布水珠、一朵白莲，飘洒，飞扬，绽放，灿然，柔弱无骨又水滴石穿。 21. 第⑨段中“《鹤魂》再一次大胆突破古典藩篱”，藩篱比喻为界限。请结合上下文说说《鹤魂》突破古典藩篱体现在哪些方面。 22. 有人建议用《鹤魂飞扬》作本文标题，结合全文分析这样拟题的理由。 【答案】19. ①. 惆怅、感伤 ②. 新一代芭蕾演员能不能吃苦，是否达到前辈的专业精神与艺术水准 ③. 欣喜、激动（震撼） ④. 能看到比《天鹅湖》还要好的干净明亮的《鹤魂》 20. （1）将《鹤魂》与《天鹅湖》相提并论，突出《鹤魂》出现的意义，满怀自豪之情；独句成段，起强调作用；为下文的精彩演出做铺垫。 （2）比喻，将翩翩起舞的小姑娘比作雪花、羽毛、水珠、白莲，写出小姑娘舞姿的轻盈、美好，既柔软又有力量，表达出作者对年轻舞蹈演员积极向上的奋斗精神的赞美之情。（或运用一片一根一滴一朵等数量词，写出小姑娘舞姿的轻盈、美好，既柔软又有力量，表达出作者对年轻舞蹈演员积极向上的奋斗精神的赞美之情。） 21. （1）舞台道具方面：在保留古典芭蕾舞的范式中，鲜明地加入了中华民族的文化特色，如服饰完全是中国的，芦苇的移动是中式的呈现。 （2）内容方面：《鹤魂》以“仙鹤”为素材，以护鹤人徐秀娟以身殉职的事迹为蓝本，既体现民族风格，又有时代性，嵌入当代中国的精神要素，张扬公而忘私的时代风貌，讴歌中华劳动者淳朴、善良、勤劳、敬业的品格，以及人与自然和谐共生的生态理想。 （3）舞蹈风格方面：群舞中融入华夏民族舞风格，单人舞、双人舞中掺入中华杂技的动作，芭蕾功夫中体现着中国功夫，浑厚沉稳力量阳刚。 （4）现实意义与影响：《鹤魂》用西方的芭蕾讲述中国的故事，传递出中国精神民族文化与生态理想。（或《鹤魂》用西方的芭蕾讲述中国的故事，将人类生与死的哲学，将世界的美学与历史，开掘了现实的深度，拓宽了无限的广度，推向了时代的高度。） 22. （1）文章以“鹤”为线索，串联起寻鹤经历和观剧体验。（2）“鹤魂”既实写仙鹤起舞的情景，也指以护鹤人徐秀娟的事迹为蓝本的舞剧。（3）标题化用古典文化中鹤的美好寓意，凝练优美，与本文诗意的文风契合，吸引读者。（4）“鹤魂飞扬”凝聚了舞剧《鹤魂》中西合璧、艺术创新的独特魅力，暗含中国芭蕾走向世界、文化自信昂扬的深意。（5）“鹤魂飞扬”赞扬了像徐秀娟一样的劳动者淳朴善良的品格、公而忘私的精神、人与自然和谐的生态理想。（6）“鹤魂飞扬”体现了新时代青年积极向上的奋斗精神。 【解析】 【导语】这篇散文以鹤与舞剧《鹤魂》为核心，由盘锦观鹤的遗憾写起，过渡到天桥剧场观剧的亲身经历。作者回顾中芭的艺术历程，真切记述观看舞剧时的所见所感，既描摹舞台上中西交融的艺术呈现，又赞美年轻舞者昂扬的精神面貌。文章融古典诗文、传统文化与现实故事于一体，借西方芭蕾载体讲述中国故事，讴歌奉献品格与人与自然共生的生态理想，字里行间流露民族文化自信，语言诗意优美，情感真挚饱满。 【19题详解】 第一空：阅读第③段，文中写“园内只剩下几只毛羽零落的小鹤，有的尾巴还秃了半截，红冠子也呈现出暗色……我有点惆怅，一方面为它们感伤，一方面也为没看到群鹤起舞的壮观场面，那是心中久蓄的期望”，作者在盘锦生态园见到受伤的小鹤，内心生出惆怅、感伤的情绪。 第二空：阅读第⑦段，“时代如天空中的流云急遽变幻，新一代人，在蜜罐里长大的孩子们，还能像前几辈的芭蕾人那样吃得苦中苦地练功，还能达到前辈们的专业精神和艺术水准吗？说实在的，我心里直打鼓”，这是舞剧尚未开演，作者内心产生的疑问：新一代芭蕾演员能不能吃苦，是否达到前辈的专业精神与艺术水准。 第三空：阅读第⑤段“这是一场令人震撼的仙鹤的盛会”，以及第⑧段写舞剧做到古典芭蕾范式和中华民族文化特色相融，舞台呈现浑然天成，面对演出精彩、中西艺术完美融合的现场，作者内心满是欣喜、震撼。 第四空：阅读第⑮段“幸亏来了，观此剧，一辈子都幸运！”，这句话是看完演出之后的感慨，前文第⑭段记录观众评价“真好，比《天鹅湖》还好，《天鹅湖》里还有令人厌恶的黑天鹅，《鹤魂》是一片明亮”，正是看完这份明亮动人的《鹤魂》，作者生出觉得幸运的感受。 【20题详解】 （1）结合第②段“欧洲有《天鹅湖》，中国有了《鹤魂》”，这句话单独成段，直接把中国原创舞剧《鹤魂》和欧洲经典芭蕾《天鹅湖》放在一起对照。将二者并举，能够凸显出《鹤魂》诞生的重要价值，字里行间流露作者对本国原创芭蕾作品的自豪。独句成段的形式强化了这种对比表达，让语句的冲击力更强。同时这句话引出下文对舞剧《鹤魂》的详细叙写，为后文记述剧场观剧的内容做好铺垫。 （2）结合第⑩段“翩翩起舞的小姑娘，轻盈得仿佛一片雪花、一根羽毛、一滴瀑布水珠、一朵白莲，飘洒，飞扬，绽放，灿然，柔弱无骨又水滴石穿”，句子把起舞的小姑娘比作雪花、羽毛、水珠、白莲，借助一连串喻体，直观展现出舞者舞姿的轻盈曼妙。“柔弱无骨又水滴石穿”，又点出舞姿外表柔美，内里饱含力量。联系第⑩段“一张张青春的脸上，洋溢着积极向上的奋斗精神”，可以体会到语句不只是描摹舞蹈姿态，还饱含着作者对年轻舞者身上昂扬奋斗精神的赞美。 【21题详解】 结合第⑧段“舞台道具等，完完全全保留了古典芭蕾舞范儿。难得的是，在这些标准的范式中，还鲜明地加入了中华民族的文化特色：群舞中融入华夏民族舞风格，单人舞、双人舞中掺入中华杂技的某些动作；男女主角的服饰完全是中国的，大方得体，没有违和感；舞台道具如芦苇等的移动，亦是中式的呈现，自然流畅，浑然天成”，能看到舞剧在芭蕾表演形式、服饰道具上跳出纯古典芭蕾的模式，融入诸多中国艺术元素。 结合第⑨段“芭蕾出世数百年了，不能老是《天鹅湖》《睡美人》；芭蕾登陆中国，也不能停留在《红色娘子军》《白毛女》。《鹤魂》再一次大胆突破古典藩篱，嵌入当代中国的精神要素，张扬公而忘私的时代风貌，讴歌中华劳动者淳朴、善良、勤劳、敬业的品格，以及人与自然和谐共生的生态理想”，舞剧不再局限于传统芭蕾固有的故事题材，植入当代中国的精神内核。 结合第⑩段“小伙子们则一次次让我想到李小龙。芭蕾功夫中体现着中国功夫，浑厚，沉稳，力量，阳刚”，芭蕾的表演功夫融入中国功夫的气质，丰富舞蹈的表现力。 结合第⑪段“绽开于西方的芭蕾，讲述着中国的故事，将人类生与死的哲学，将世界的美学与历史，开掘了现实的深度，拓宽了无限的广度，推向了时代的高度”，源自西方的芭蕾艺术，用来讲述中国本土故事，拓展了古典芭蕾的思想与现实价值。 【22题详解】 结合第③段“我也曾追‘仙’，去到东北盘锦的生态园观鹤” 与第④段“中央芭蕾舞团的舞剧《鹤魂》又一次上演”，文章从实地观鹤写起，再转入剧场观赏舞剧，“鹤”贯穿全文，“鹤魂飞扬”可以紧扣文章这条行文线索。 结合第④段“这是以护鹤人徐秀娟以身殉职的事迹为蓝本，由中芭自创的主旋律大型舞剧”，“鹤魂”既指向舞剧本身，也承载着徐秀娟的精神内核。第①段提到“鹤的形象充满诗意，有着种种美好的寓意：闲云野鹤、梅妻鹤子、鹤发童颜、鹤寿松龄”，“鹤魂飞扬”承袭这些古典文化里鹤的诗意内涵，和全文诗意的语言风格相契合。 结合第⑧段“《鹤魂》脱胎于欧洲古典芭蕾模子，琢磨成为一尊晶莹剔透的玉观音，西风东渐，红了东方半个天”，“飞扬”二字能够体现出《鹤魂》融合中西艺术之后焕发的独特艺术魅力。 结合第⑨段“张扬公而忘私的时代风貌，讴歌中华劳动者淳朴、善良、勤劳、敬业的品格，以及人与自然和谐共生的生态理想”，“鹤魂飞扬”可以暗含这份精神与理想的传扬。再联系第⑩段“一张张青春的脸上，洋溢着积极向上的奋斗精神”，标题也能够体现新一代芭蕾舞者昂扬向上的精神风貌，流露民族文化自信。 三、作文（60分） 【靖·悟】 23. 按要求作文。 5月14日，靖江市民王芳、徐巧林、李小明等人合力挽救昏迷司机生命，用凡人善举彰显了靖江的城市底色与文明温度，也引来各大官媒纷纷报道点赞。举动虽小，意义非凡。我们的生活中，这样的故事不胜枚举…… 请以《浅行深印》为题，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）。 （2）不少于600字，不出现真实校名、人名。 （3）书写工整规范。 【答案】例文： 浅行深印 很多时刻，我们亲历的不过是平凡细碎的浅行，可那些藏在举手投足间的善意，却会在心底刻下难以磨灭的印记。平凡人的小小善举，看似轻浅，自有千钧力量。 傍晚的街道总是裹挟着喧嚣，行色匆匆的路人大多只顾奔赴自己的归途。寻常的日子里，惊天动地的壮举难得遇见，可凡人伸出援手的瞬间，总像一束柔光，漫过世俗的匆忙。就像材料里那几位普通市民，只是路过遇见险情，便不约而同上前合力救助昏迷的司机，没有轰轰烈烈的宣言，只是本能地伸出双手。脚步只是短暂停留，行动朴素简单，却为他人守住生的希望。 我也曾遇见过这般浅浅的行动，留给我深深的烙印。一个雨天，公交站台积了浅浅的水洼，一位撑伞的陌生人看见老奶奶踉跄的脚步，默默侧身，把干燥的站台位置让给老人，自己站在雨幕之中。他没有多说半句慷慨的话语，只是一个退让的动作，一件微不足道的小事。雨丝打湿他的肩头，可那一幕长久留存在我的脑海。原来善意不必声势浩大，一次伸手，一回退让，一份挺身而出，都是人间温情。 浅行，是善举本身的朴素，它就发生在日常街巷，是普通人力所能及的选择；深印，是这份善意沉淀下来的力量，叩击人心，悄悄感染身边每一个人。一份善意可以唤醒另一份善意，一份担当可以带动无数份担当。不必等待高光时刻，不必追求万众瞩目。 我们大多都是平凡普通人，做不出惊天动地的大事，却可以守住心底温热。一次帮扶，一回援手，一份体谅，皆是浅行，却能在岁月里留下深深的刻印，让城市处处流淌文明的温度，让温暖在人与人之间不断传递。 【解析】 【详解】一、审题立意。 题目《浅行深印》分为“浅行”与“深印”两个核心，“浅行”指普通人平凡微小、举手之劳的行动，对应导语中市民合力救人的凡人善举，举动规模小，只是生活里的普通选择，并非宏大壮烈的行为；“深印”指这类小事带来厚重深远的影响，既可以是事件留给旁观者内心的触动，也可以是善举传递出的文明力量，在社会留下精神印记。立意要把握二者对照关系，阐释微小平凡的行动，同样拥有撼动人心、传递温情的力量，挖掘凡人小事背后的精神价值，表达对普通人善意的赞美，理解平凡举动对于社会、对于个体内心的意义。 二、选材构思。 选材要贴合导语设置的情境，选用日常生活中普通人的微小善举，避开宏大英雄叙事，选取真实生活化的细节，既可以结合材料当中市民救人的事例，也可以选用生活中所见的让座、帮扶、援手助人等日常片段，以小见大。构思上，开篇点题，直接阐释“浅行”与“深印”的内涵关联，照应作文材料；中间部分，由导语事例引入，再结合生活亲历见闻，细致描摹善举发生的场景，刻画人物朴素的行为，不去刻意渲染夸张情节，侧重写行动本身的朴素，以及带给人的内心感受；结尾回扣标题，升华主旨，辨析浅行与深印的内在联系，点明平凡善意的价值，完成主题升华。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度适应性考试（二） 九年级语文 （考试时间：150分钟 满分：150分） 请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 靖地崇文，静悟求真。让我们共同开启“毓秀靖江”的研学之旅吧！ 一、积累与运用（共24分） 【靖·悦】 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①靖江这座小城，不似大都市那般【甲】，却自有一份宁静与恬淡。清晨，当第一lǚ阳光穿透薄雾，洒在古老的石板路上，早起的人们已开始了一天的忙碌。老街里，茶馆的炉火正旺，茶香四溢，老茶客们围坐一堂，品茶谈天，那份悠闲自得，仿佛时间在这里放慢了脚步。 ②水，是这座城市的灵魂，无论是蜿蜒流淌的小河，还是滚滚逝去的长江，都fù yǔ了这片土地无限的生机与活力。沿着江边漫步，或看渔舟唱晚，或听浪涛轻吟，宁静与壮阔交织成一段独属于此的sòng歌，让人心旷神怡，仿佛所有的烦恼都随风而去。靖江独有的【乙】，足以让每一个走进她的人沉醉【丙】 1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 2. 填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 【甲】嘈杂【乙】魄力 B. 【甲】喧嚣【乙】魅力 C. 【甲】喧嚣【乙】魄力 D. 【甲】嘈杂【乙】魅力 3. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 语段①中“宁静与恬淡”“品茶谈天”这两个短语的结构相同。 B. 语段①中加点的“薄”读音为bó。 C. 语段①中的划横线句运用了比喻的修辞。 D. 语段②中【丙】处的标点符号可用感叹号。 4. 根据提示填写课文原句。 水，蕴藏着永恒的诗意。《〈论语〉十二章》中孔子临川长叹“逝者如斯夫，__________”，感慨时光易逝；《诗经·关雎》以“__________，在河之洲”起兴，引出男子对淑女的思慕；曹操在《观沧海》中以“水何澹澹，__________”凸显大海的神奇壮观；范仲淹在《岳阳楼记》中用“浮光跃金，__________”展现月夜洞庭湖之美；陆游在《游山西村》中用“__________，__________”描绘出绝路逢生的情境；张养浩《山坡羊·潼关怀古》中的“__________，__________”则通过视听结合显示潼关地势的险要。 【靖·越】 综合性学习活动。（8分） 5. 4月23日，泰州·靖江文体旅融合推广活动在上海北外滩滨江世界会客厅畔举行，请你参加下列活动。 【活动一】 （1）活动以“从中共一大到东线第一帆”为主题，融入上海国际花卉节。户外体验展区如右图，设计巧妙，请说说它的一处亮点。 【活动二】 （2）按要求完成小题。 ①恰逢世界阅读日到来，活动还特别设置了“读城·靖江——世界阅读日特别邀请”。②靖江市文旅向上海《旅游时报》读者俱乐部负责人发放了靖江市图书馆定制的“读城卡”，以阅读为媒，迫使上海市民深度“读”懂靖江。 ①句有成分残缺的语病，请提出修改意见。__________________________ ②句有一处词语使用不当，应将“_________”改为“_________”。 【活动三】 （3）活动现场播放了靖江文旅“上海大都市圈”推介官代言视频，聚焦靖江长江文化，请以“船”或“帆”为意象，将视频中的背景小诗补充完整，奏响城市发展新乐章。 风从东方来 吹过骥江，吹过孤山， 把江鲜的香，吹遍街巷。 ________________________________________________ 人沐春风来， 踏遍平川，踏遍层台， 怀满腔意气，共绘华章。 二、阅读理解（共66分） 【靖·岳】 （一） 阅读下面的古诗文，完成下面小题。 【甲】 满江红·登黄鹤楼①有感 岳飞 遥望中原，荒烟外、许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山②前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。到而今、铁骑满郊畿③，风尘恶。 兵安在？膏锋锷④。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游，骑黄鹤。 【注】①黄鹤楼：故址在今武汉，相传仙人乘黄鹤过此而得名。②万岁山：北宋京城汴梁内皇帝营造的精美宏伟假山。③畿：国都四周的广大地区。④膏锋锷：血肉浸透刀剑。 【乙】 论马 岳飞 帝问岳飞曰：“卿得良马不？”答曰：骥不称①其力，称其德也。臣有二马，故常奇之。日啖豆数斗，饮泉一斛，然非精洁宁饿死不受②。介胄而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始奋迅长鸣。自午至酉，犹可二百里。褫③鞍甲而不息、不汗，若无事然。此马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。今所乘者不然。日所受不过数升，而秣不择粟，饮不择泉。揽辔未安，踊跃前驱。甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其为马，寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。帝称善，曰：“卿今议论极进。” 【注】①称：值得赞美。②受：饮食。 ③褫（chǐ）：解除。 6. 【甲】词中“铁骑满郊畿”的“满”意蕴丰富，说说你的理解。 7. 解释下列句中加点词的意思。 ①故常奇之（ ） ②比行百余里（ ） ③犹可二百里（ ） ④寡取易盈（ ） 8. 用“/”标出下列句子的两处朗读停顿。 然 非 精 洁 宁 饿 死 不 受 9. 用现代汉语写出文中划线句的意思。 （1）介胄而驰，其初若不甚疾。 （2）甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。 10. 下列对【甲】【乙】两文的赏析，不正确的一项是（ ） A. 【甲】词上片“万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作”写出昔日宫女成群、歌舞升平的热闹景象。 B. 【乙】文第一段中岳飞论马的内容，其核心观点是“骥不称其力，称其德也”。 C. 【甲】词下片结尾句运用典故，实写了自己清河洛后再登黄鹤楼的心情。 D. 【甲】【乙】两文均运用了对比的艺术手法。 11. 请结合内容分析【甲】【乙】两文中作者情感的异同。 【静·阅】 （二）名著阅读。（10分） 12. 善良是生命的黄金，即便是小人物也以其独特的善良品质闪耀着光辉。请结合作品完成表格，并探究作者描写这些善举的好处。 篇名 人物 善举 《骆驼祥子》 祥子 _______ 《儒林外史》 _______ 赠给匡超人钱财衣物，还悉心指导他的学业 《海底两万里》 尼摩艇长 _______ 探究结果：1．诠释人性的美好；2．_______ 13. 在复习“人物品质·勇毅”专题时，小文写下了上联“红军战士飞夺泸定桥顽强勇猛”，请根据下面语段的相关情节对出下联。 武松拿起酒钟子，一饮而尽，连吃了三四钟，便去割下一片衣襟来，蘸着血，去白粉壁上大写下八字道： “杀人者，打虎武松也！” （节选自《水浒传》第三十一回） 14. 下面关于名著的表述，不正确的一项是（ ） A. 《钢铁是怎样炼成的》中，朱赫来去筑路工地视察，被保尔和同伴在冰天雪地里忘我劳动的革命热情感动，说出“钢铁就是这样炼成的”。 B. 《经典常谈》让我们了解“风雅颂赋比兴”是《诗经》“六义”，明白国别体史书《左传》也是儒家经典之一。 C. 《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着议论或批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。 D. 《昆虫记》行文活泼，语言诙谐，常常以拟人手法表现昆虫世界。 【靖·超】 （三） 阅读非连续性文本，完成下面小题。 【材料一】 《说文解字》中对“超”字的解释为：“超，跳也。”超字的本义是“跃上”或“跳过”，强调一种快速、有力的向上或向前动作。例如《左传》中“超乘而出”，描述的是跃登战车的动作。其字体演变如下： 【材料二】 ①2026年春季开学，北京市各级各类学校以“健康第一”为主题开展开学第一课。开学第一周，北京市中小学全面启动“班超”联赛，全年计划举办赛事40万场，覆盖学生超1000万人次，构建“人人有项目、班班有队伍、周周有比赛”的体育竞赛格局。 ②近年来，国家持续强化学生体质健康顶层设计。2012年，教育部等四部门印发文件，明确“每天一小时校园体育活动”刚性要求；2016年，深化学校体育改革；2021年，构建一体化健康教育体系……通过一系列增强学生体质的行动，中小学生体质健康合格率整体处于较高水平。从下图可知，学生体质健康状况总体呈现良好态势。 【材料三】 4月19日晚，2026靖江乡村足球超级联赛在新桥镇江畔足球场启幕。长江边的靖江“村超”，这场属于乡村、属于百姓的“村超”赛事，处处透着独属于靖江的味道。“人”是“靖江人”，19支草根球队，500多名队员，来自全市各行各业，甚至包括在靖就业的外籍人士，大家上班时是工友、下班后是球友；球队名称也都烙刻着深深的靖江印记：“孤山牧马”“季家市美食宝藏”“生祠岳来越好”……各个乡镇的特色、特质、特产被写在最显眼处。“村超”的“超”，无关专业级别，不重竞技段位，而是像这座城市一样，超级好玩、超级包容，超接地气、超有烟火味，引力感拉得满满。 【材料四】 “苏超”之“实”，是风气也是地气 ①“苏超”归来，再度成为周末乐事。第二届“苏超”不仅越办越精彩，更是在一众城市足球联赛中“一骑绝尘”，流量和热度大幅领先。有什么秘诀么？ ②有网友评价说，是“苏超”“实在”，让人看球也轻松愉悦，踏踏实实。这个“实在”，表现在内容的“夯实”，不糊弄、不将就，甚至是在用绣花功夫把“苏超”办实。从预热开始，“苏超”的细节里就藏着各种富含巧思的“实”。譬如，新赛季的球衣，南京队在球衣织入了世界非遗“南京云锦”，苏州队衣角藏着园林窗棂的红韵，无锡队是一抹“水蜜桃粉”……13件球衣，就是13张流动的城市名片。而比赛开幕的排面也是干货满满的“实打实”。在常州奥体中心，十三座城市的代表旋律依次奏响，地域文化的符号通过真诚的体育表达得以放大。 ③“苏超”的“实”，是办赛态度的“诚实”。群众赛事全民办。在“苏超”，每一份民意都被看得很重。2026“苏超”近日开赛，常州揭幕战座无虚席，同时也出现了温馨一幕：数十位残疾球迷并肩坐在视野开阔的看台上，无声咖啡师在场外市集从容制作饮品，孤独症青年大声吆喝叫卖家乡特产……那一刻，一座城市的温度，比任何数据都更打动人心。 ④让人感慨的是，“苏超”的“实”，还是各项配套、后续服务的“厚实”，不玩噱头，把服务端上来，把实惠给到位。譬如，为了让球迷安心看球，常州主场揭幕战当天，全市公交、地铁全免费，超五千个车位免费开放，新能源车还能免费充电。扬州主场时，则组织了48处机关停车场、三千余个车位向球迷开放，开放时间特意提前了13小时，只为让停车更从容。 ⑤这些包含“夯实”“诚实”“厚实”等在内的“实”，是“苏超”的气质，也是“苏超”的迷人之处。而从更广阔视角去审视，这个“实”，也是“苏超”诞生地江苏的气质和底蕴。 ⑥难怪有人评价说，“苏超”之“实”，是风气也是地气。 （以上材料均选自公众号，有删减） 15. 对上述四则材料内容理解不正确的一项是（ ） A. 汉字的造字法主要有象形、指事、会意、形声，从材料一中能看出“超”是会意字。 B. 材料三中的靖江“村超”，是属于乡村、属于百姓的“村超”赛事，不是专业级别，不重竞技段位。 C. 材料四中概括出“苏超”的多种“实”，这是诞生地江苏的气质和底蕴。 D. 从“班超”“村超”到“苏超”，打破了“体育是少数人的专业运动”的传统认知，让足球回归全民性，成为群众体育发展的新范式。 16. 根据材料二的图表信息，在横线处补写结论：____________________。 17. 材料三中说“球队名称也都烙刻着深深的靖江印记：‘孤山牧马’‘季家市美食宝藏’‘生祠岳来越好’……”请从这三个球队名称中任选一个解释其取名原因。 18. 材料四中的②③④三段的顺序能否调换？为什么？ 【静·思】 （四） 阅读韩小蕙的散文，完成下面小题。 ①在千鸟万兽亿昆虫的庞大生命军团中，只有鹤被赋予了一个“仙”字，称作“仙鹤”，这是高贵的加冕。鹤的形象充满诗意，有着种种美好的寓意：闲云野鹤、梅妻鹤子、鹤发童颜、鹤寿松龄……这是芭蕾舞剧《鹤魂》的先天优势——在选材上就站住了，稳稳的犹如泰山石敢当。 ②欧洲有《天鹅湖》，中国有了《鹤魂》。 ③我也曾追“仙”，去到东北盘锦的生态园观鹤。每年春秋，南来北往的仙鹤们长途跋涉，它们累了，渴了，饿了，受伤了，飞不动了，都可去那里休憩，疗伤，待毛顺羽亮、精神抖擞了，再一飞冲天，振翅青云，向着既定目标，去完成生命的大轮回。可惜我那次去的不是时候，园内只剩下几只毛羽零落的小鹤，有的尾巴还秃了半截，红冠子也呈现出暗色……工作人员说它们受了重伤，要接受治疗，当年肯定是飞不走了。我有点惆怅，一方面为它们感伤，一方面也为没看到群鹤起舞的壮观场面，那是心中久蓄的期望。 ④没想到，多年来的愿望，竟然在北京天桥剧场实现了。今年9月，为纪念首演十周年，中央芭蕾舞团的舞剧《鹤魂》又一次上演。据介绍，这是以护鹤人徐秀娟以身殉职的事迹为蓝本，由中芭自创的主旋律大型舞剧。 ⑤这是一场令人震撼的仙鹤的盛会！进入天桥剧场，我立即被一种热烈的气氛所感染，观众充满激情，微笑着，期待着，连拄着拐杖的耄耋老人，脚步都似乎变得轻盈。于是，我的期望值也跟着拉升了。 ⑥中芭成立于1959年，已经走过66年历程。60多年来，中芭引进排演了《天鹅湖》《堂·吉诃德》《卡门》等大量世界经典名剧，自创了《红色娘子军》《祝福》《红楼梦》等一大批极具鲜明中国特色的精品剧，一直在探索古典与现代、民族与世界完美融合的中国芭蕾发展之路。 ⑦不消说，中芭还培养了一代又一代芭蕾艺术家。记得小时候，我家楼下一位如花似玉的邻家大姐，就是中芭的演员，我在天桥剧场看过她出演的《红色娘子军》。而今，时代如天空中的流云急遽变幻，新一代人，在蜜罐里长大的孩子们，还能像前几辈的芭蕾人那样吃得苦中苦地练功，还能达到前辈们的专业精神和艺术水准吗？说实在的，我心里直打鼓。 ⑧大幕终于揭开了，谜底像清晨的迷雾，一层层地褪去。一开场就把人带入氛围。舞台道具等，完完全全保留了古典芭蕾舞范儿。难得的是，在这些标准的范式中，还鲜明地加入了中华民族的文化特色：群舞中融入华夏民族舞风格，单人舞、双人舞中掺入中华杂技的某些动作；男女主角的服饰完全是中国的，大方得体，没有违和感；舞台道具如芦苇等的移动，亦是中式的呈现，自然流畅，浑然天成……《鹤魂》脱胎于欧洲古典芭蕾模子，琢磨成为一尊晶莹剔透的玉观音，西风东渐，红了东方半个天。 ⑨最令人欣喜的，是时代性。芭蕾出世数百年了，不能老是《天鹅湖》《睡美人》；芭蕾登陆中国，也不能停留在《红色娘子军》《白毛女》。《鹤魂》再一次大胆突破古典藩篱，嵌入当代中国的精神要素，张扬公而忘私的时代风貌，讴歌中华劳动者淳朴、善良、勤劳、敬业的品格，以及人与自然和谐共生的生态理想。观此剧是一次灵魂的洗礼、精神上的升华。 ⑩无论是主要演员，还是成长中的年轻演员，让我感到欣喜的，首先不是舞技本身，而是他们的精神面貌。一张张青春的脸上，洋溢着积极向上的奋斗精神。青出于蓝，鹤鸣于九皋，鲲鹏翱翔于高天。翩翩起舞的小姑娘，轻盈得仿佛一片雪花、一根羽毛、一滴瀑布水珠、一朵白莲，飘洒，飞扬，绽放，灿然，柔弱无骨又水滴石穿。小伙子们则一次次让我想到李小龙。芭蕾功夫中体现着中国功夫，浑厚，沉稳，力量，阳刚，像滚滚黄河一样滔滔奔腾。就连参演的中芭舞蹈学校的小演员们，也认真地把一只只小仙鹤表现得惟妙惟肖。于是，我们看见了美——令人心尖儿打颤的大美：芦苇，山色，水波……云霞，晨岚，天光……校园，舞步，歌唱…… ⑪“孔雀飞而送迎兮，腾群鹤于瑶光。”绽开于西方的芭蕾，讲述着中国的故事，将人类生与死的哲学，将世界的美学与历史，开掘了现实的深度，拓宽了无限的广度，推向了时代的高度。 ⑫琴声悠悠，流水悠悠，歌声低回。鹤立在清浅的水边，望着洁白的云，奋翮振羽。天空是那么蓝，为何不振翅云端？“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”一边观看《鹤魂》，一边想起崔颢的千古名诗《黄鹤楼》，心中波澜起伏。 ⑬是的，坐在北京天桥剧场二楼的红色座椅上，俯瞰舞台上跃跃灼灼的青春之华，看中国故事，品中国叙事，感觉民族文化的血液在世界艺术的血管里澎湃着，荡漾着。烛光里的鹤魂，把我的心送往诗和远方…… ⑭演出结束了。久久，回过神来，一步三回头，踱出剧场。此时听到：“真好，比《天鹅湖》还好，《天鹅湖》里还有令人厌恶的黑天鹅，《鹤魂》是一片明亮。” ⑮幸亏来了，观此剧，一辈子都幸运！ （选自《光明日报》，有删改） 【注】徐秀娟，中国第一位驯鹤姑娘，1981年在扎龙自然保护区养鹤。1986年，应邀到盐城自然保护区的射阳滩涂工作。1987年9月16日，她为寻找走失的天鹅溺水牺牲。 19. 阅读全文，梳理故事情节和作者的心情变化，完成下面表格。 情节 心情 在盘锦生态园看到羽毛零落、受伤的小鹤 _______ 北京天桥剧场将上演芭蕾舞剧《鹤魂》 期望值拉升 _____ 担心、怀疑 《鹤魂》演出精彩，中西艺术完美融合。 _______ _________ 觉得幸运 20. 结合上下文，回答问题。 （1）第②段独句成段，请仔细品味这一语段的表现力。 （2）请赏析第⑩段划线句的妙处。 翩翩起舞的小姑娘，轻盈得仿佛一片雪花、一根羽毛、一滴瀑布水珠、一朵白莲，飘洒，飞扬，绽放，灿然，柔弱无骨又水滴石穿。 21. 第⑨段中“《鹤魂》再一次大胆突破古典藩篱”，藩篱比喻为界限。请结合上下文说说《鹤魂》突破古典藩篱体现在哪些方面。 22. 有人建议用《鹤魂飞扬》作本文标题，结合全文分析这样拟题的理由。 三、作文（60分） 【靖·悟】 23. 按要求作文。 5月14日，靖江市民王芳、徐巧林、李小明等人合力挽救昏迷司机生命，用凡人善举彰显了靖江的城市底色与文明温度，也引来各大官媒纷纷报道点赞。举动虽小，意义非凡。我们的生活中，这样的故事不胜枚举…… 请以《浅行深印》为题，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）。 （2）不少于600字，不出现真实校名、人名。 （3）书写工整规范。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $