第二章一元二次函数、方程和不等式小结第二课时课件-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-08-26
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普通
摘要:
该高中数学课件系统梳理了一元二次函数、方程和不等式的核心内容,通过复习参考题2第1—4题,将列不等式组、分式比较大小、基本不等式求扇形最值、二次不等式求解四种方法与知识点串联,构建完整的知识应用体系。
其亮点在于以具体题目为载体设计复习活动,如逐句翻译语言条件培养数学眼光,作差通分比较发展数学思维,规范求解二次不等式提升数学语言表达。作业分层设计(必做、订正、预习)满足个性化需求,帮助学生巩固知识,教师可精准把握学情提高复习效率。
内容正文:
第二章 · 一元二次函数、方程和不等式
第二章小结
第二课时|复习参考题2第1—4题
人教 A 版 · 必修第一册 · 教材第 57 页
分层训练建模、比较、最值与二次不等式。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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学习目标
四道题分别检验四种方法入口
02
能从语言条件列出不等式组。
能用作差或通分比较分式大小。
能用基本不等式处理扇形最值,并规范求解二次不等式。
方法选择先于计算。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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帐篷列式
第1题:先把A、B两种帐篷数量连起来
03
设A型号有x顶,则B型号有x+5顶。
只选A:每顶住4人不够;每顶住5人容量超过48。
只选B:每顶住3人不够;每顶住4人有多余。
本题要求表示不等关系,不要求求出x。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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帐篷列式
把四句话逐句翻译,不合并遗漏
04
4x<48,且5(x−1)<48<5x。
3(x+5)<48,4(x+5)>48。
x为正整数。
5(x−1)<48<5x表示前x−1顶住满后,最后一顶没有住满。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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分式比较
第2题(1):两个倒数同向,说明a、b异号
05
已知a>b,且a、b均不为0。
填空:ab<0。
b−a<0,而分式整体>0,因此ab<0。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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分式比较
第2题(2):分母为正,可以通分比较
06
已知c>a>b>0,两个分母都为正。
所以左式>右式。
分子c(a−b)>0,分母也>0。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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分式比较
第2题(3):先作差,正负一眼可见
07
已知a>b>c>0。
所以左式>右式。
分子c(a−b)>0,分母b(b+c)>0。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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扇形最值
第3题(1):面积固定,周长最小时半径是多少?
08
设半径为r,弧长为l,面积为S。
由面积关系得到lr=2S。
周长最小时,半径r=√S。
主公式中根号为完整结构;等号对应2r=l。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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扇形最值
第3题(2):周长固定,面积最大时半径是多少?
09
设周长为P,则2r+l=P。
令两项2r与l相等,乘积最大。
面积最大时,半径r=P的四分之一。
等号条件2r=l=P/2,得到r=P/4。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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最值复盘
扇形两问都要检查“正、定、等”
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正:r、l均为正。
定:第一问lr固定,第二问2r+l固定。
等:第一问2r=l;第二问同样得到2r=l。
两问条件不同,但等号结构相同。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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不等式训练
第4题(1)(2):有两个实根,取中间闭区间
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14−4x²≥x ⇔ 4x²+x−14≤0。
第一小题根为−2与四分之七。
x²−14x+45≤0,根为5与9。
最终答案在汇总页用规范分式显示。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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不等式训练
第4题(3)(4):一个恒正,一个取两侧
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x²+6x+10>0:Δ=−4<0,解集为R。
x(x+2)>x(3−x)+1。
整理:(2x+1)(x−1)>0,取两根外侧。
第四小题根为负二分之一和1。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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答案核验
第4题答案汇总:端点开闭由不等号决定
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(1)(2)含等号,端点取到;(4)严格大于,端点不取。
(3)二次式恒正,对所有实数成立。
四个结果依次对应教材第4题(1)—(4)。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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课堂小结
四类题的共同要求:先写条件,再选方法
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语言建模:逐句翻译,不漏范围。
分式比较:先看分母符号,再作差。
最值:检查正、定、等;二次不等式:求根、判号、看端点。
归纳本课四种方法入口。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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课后作业
课后作业:整理第1—4题并预习后续题
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必做:完成复习参考题2第1—4题规范解答。
订正:所有分式、根式和端点按课堂格式重写。
预习:复习参考题2后续题,先标注所属知识主线。
本页无动画。
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- 人民教育出版社《普通高中教科书 数学 必修 第一册(A版)》教材第57页复习参考题2第1—4题。
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