第六单元 资本主义制度的初步确立（专题小卷）-【追梦之旅·初中同步铺路卷】 2026-2027学年九年级全一册历史单元检测卷（统编版·新教材 河南专版）

第六单元 资本主 第16课英国 一、选择题（每小题2分，共10分） 1.“光荣革命”以后的这套政治制度…他们 通过议会分享权力。这种制度能够保证工 业革命的发展。“这种制度”确立的标 志是() A.议会的重新召开B.处死查理一世 C.颁布《权利法案》 D.发动宫廷政变 2.1649年1月30日在英国白金汉宫外的广 场上，一名衣着华丽的犯人被处死，他就是 英国资产阶级革命期间被送上断头台的国 王( A.查理一世 B.查理二世 C.詹姆士一世 D.詹姆士二世 3.罗威尔指出：“(1688年后)下议院逐渐把 国王的权力纳入自己的掌握之中，可是它 虽然这样做，却没有严重削弱国王在法律 上的权力。所以，国王在法律上仍旧具有 他的前辈们所具有的特征。”这表明国王 A.与议会相互制约B.权力稍高于议会 C.拥有重要政治权D.是国家权力中心 4.（广东期末)“钟摆理论”是指钟摆总是围绕 着一个中心值在一定范围内有规律地摆 动。如图中的钟摆在17世纪末期向右摆动 至“B:议会”处的原因是( A:国王 B:议会 权力 英国国家权力中心示意图 A.《权利法案》的颁布限制了君主权力 B.克伦威尔成为英国的“护国主” C.新贵族在资产阶级革命中贡献巨大 D.英国资产阶级革命具有曲折性 5.（青岛期末)历史学家阿克顿说：“在民主政 治的字典里，妥协是政治的灵魂。”下列最能 体现英国“妥协”特色的政治成果是() 追梦之旅铺路卷·专题小卷 义制度的初步确立 资产阶级革命 A.1640年议会的重新召开 B.英国建立资产阶级共和国 C.1688年的“光荣革命” D.议会尊克伦威尔为护国主 二、非选择题 6.(6分)阅读下列材料，解答如下问题。 材料一英国资产阶级革命从1640年 开始…直至1688年结束。1689年，英国 议会颁布法案，限制国王行政、司法等权 力。1701年，议会颁布《王位继承法》，规范 王位继承问题，规定国王的一切决定须经 同意该项决定的大臣签署后才能生效。18 世纪中期，英国基本确立了以法律规范国 家权力的近代民主制度。 材料二英国有西欧各国中最长久的议会 传统和最发达的代议制政府。17世纪后期 的英国史和当时欧洲大陆的专制主义比较 起来，形成非常强烈的对比…自1688年 以后，没有任何国王或女王企图抛开议会 进行统治。因而，未来的统治者如果不向 议会求助以获得资金就无法进行国务 活动。 (1)根据以上材料和所学知识，你认为英国 确立的是哪一种近代民主制度？(2分) (2)根据以上材料，概括英国确立以上民主 制度的历史背景有哪些。（2分) (3)根据以上材料和所学知识，归纳这一民 主制度的主要特点。(2分) ,RJ·九年级历史第13页 第17课 第18课法国大 一、选择题（每小题2分，共12分） 1.在一次战役中，美军对被包围的英军散发 传单说：“自独立战争开始两年来，尽管我 们遭受了巨大的困难和挫折，但今天，你们 必须投降，因为上帝正全力支持我们的正 义事业。”据此判断这次战役是( A.伊苏斯平原战役B.来克星顿枪声 C.萨拉托加战役 D.约克镇战役 2.《大国崛起》一书中指出：“拿破仑战争是大 革命的继续。”这个“继续”是指拿破仑在此 期间( ) A.颁布《拿破仑法典》 B.多次打败反法联盟，废除封建制度 C.远征俄罗斯 D.以强有力的政权巩固资产阶级的统治 3.在早期资产阶级革命中，只有法国资产阶 级革命被称为“大革命”，主要是基于法国 革命() A.持续时间最长 B.最先限制王权 C.反抗外来侵略 D.影响广泛深远 4.一位希腊首领曾指出：“依我看，法国革命 和拿破仑的所作所为使世人知道了世界的 真相。”“真相”的发现有助于() A.资本主义的萌芽 。 B.人文主义的兴起 C.自由平等的追求 D.世界和平的维护 5.在世界近代史上，西方各国走上资本主义道 路的途径不尽相同，法国的途径是() A.社会改良运动 B.民族解放战争 C.对外战争 D.资产阶级革命 6.（成都期末)《人权宣言》是大革命留给法国 以及整个文明世界的永恒遗产，重要性在 于它( A.最早提出“人人生而平等” B.直接推动了法国大革命的爆发 追梦之旅铺路卷·专题小卷 美国的独立 革命和拿破仑帝国 C.弥补了《独立宣言》的不足 D.集中体现资产阶级的人权思想 二、非选择题 7.(6分)【制度创新一关注权力制约】请阅读 下列材料，结合所学，回答问题。 材料一：自由女神像是法国赠送给美国独 立100周年的礼物，它屹立于美国纽约市。 自由女神左手握着的文件中有如下的内 容：“人人生而平等，造物主赋予他们固有 的、不可转让的权利，其中包括生命权、自 由权和追求幸福的权利。任何政府一旦破 坏这些目标和原则，人民就有权利去改变 它、废除它，并建立一个新政府。” 材料二：如图是美国政治权力结构示意图。 总统（行政权） 国会（立法权】>[最高法院（司法权）☐ 请回答： (1)根据以上内容判断，自由女神左手握着 的文件是什么？它所体现的核心思想 有哪些？（2分) (2)材料二中美国政治权力结构是通过哪 一部法律文献确立的？这部法律有何 重要地位？(2分) (3)根据材料二的政治权力结构，指出美国 确立的政体是什么。是根据什么原则 设计的？(2分) RJ·九年级历史第14页共同生产的场景。故选C。 7.(1)人文主义。 (2)文艺复兴只是借用复兴古代希腊罗马文化的名义，实质 是资产阶级文化的兴起.它是创新，不是复古 (3)文艺复兴运动被认为是资本主义时代的曙光，它冲击了 封建神学的精神束缚，解放了人们的思想，促进了资本主义 的发展，对欧洲乃至世界历史产生了重要影响 第14课探寻新航路第15课早期殖民掠夺 1. 【解析】新航路开辟后，世界主要的大洋和大陆之间建 立起直接的海上联系，逐渐成为一个整体，打破了以往世界 各地相互福绝和孤立发展的局面。故选A 2.C【解析】图片（奴隶贸易数量不断增长）可以用来说明 奴隶贸易是早期资本主义扩张的手段。 “三角贸易”持续 300多年，对非洲人民犯下滔天罪行，使非洲损失了近亿人 口，使欧洲殖民者大发横财，加速了资本原始积累，推动了 欧洲资本主义的发展。故选C。 3.D 【解析】17世纪，荷兰在殖民贸易活动中逐渐占据上 风，凭借当时世界上最庞大的商船队，几乎垄断了从欧洲到 世界各地的海上贸易活动，被称为“海上马车夫” 故选D。 4. ,【解析】新航路开辟后，世界主要的大洋和大陆之间建 立起直接的海上联系，逐渐成为一个整体。 故选D。 5.D【解析】据题干“第一次完成环球航行”并结合所学可 知，1519年至1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队穿越 大西洋、太平洋和印度洋，之后船队再由大西洋回到欧洲， 最终他的船队完成了首次环球航行，证明了“地圆说”的正 确。故选D。 6.（1)商品经济的发展和资本主义的萌芽。 (2)建立海外殖民地 (3)新航路开辟后，世界主要的大洋和大陆之间建立起直接 的海上联系，逐渐成为一个整体：人们之间的往来日趋频 繁，有利于动植物物种的传播；推动欧洲国家扩大海外市 ,进行疯狂的殖民掠夺，增加了资本原始积累，促进了资 本主义发展：一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地。 第六单元 资本主义制度的初步确立 第16课英国资产阶级革命 1.C【解析】“这种制度”指的是英国的君主立宪制，其确立 始于《权利法案》的领布。故选C。 2.A【解析】1640年的英国爆发资产阶级革命，议会军队战 胜国王军队，1649年国王查理一世被推上断头台。故选A 3.C【解析】题干中“国王在法律上仍旧具有他的前辈们所 具有的特征”表明国王拥有重要的政治权。故选C。 4.A【解析】钟摆向右摆动至“B:议会”处，意味着英国议会 的权力超过国王，这正是因为《权利法案》的颁布限制了王 权。故选A。 5.C【解析】英国1688年的“光荣苹命”是贵族与资产阶级 间的妥协。 故选C。 6.（1)君主立宪制 (2)英国资产阶级革命的开展：议会颁布了一系列法案，为 限制王权提供了法律保障（或英国确立资产阶级统治后不 断进行制度完善)：英国有悠久的议会传统：欧洲专制主义 盛行：等等 (3)用法律限制王权（或议会权力高于王权）。 第17课美国的独立 第18课法国大革命和拿破仑帝国 1.C【解析】1777年，大陆军在人民支持下，在北方的萨拉托 加打败英国军队，战场形势出现转折。故选C。 2.D【解析】拿破仑执政期间维护了法国资产阶级利益，巩 固了大革命的成果，因此，这个“继续”是指拿破仑在此期间 以强有力的政权巩固资产阶级的统治。故选D。 3.D【解析】法国大革命摧毁了法国的封建统治，促进了资 本主义发展，具有世界性影响。 故选D。 4.C【解析】法国大革命和拿破仑帝国的建立，都促进了法国资 本主义的发展，并促进了自由、平等思想的传播。故选C。 5.D【解析】法国走上资本主义道路的途径是资产阶级革 故选D。 6.D【解析】《人权宣言》是大革命留给法国以及整个世界文 明的永恒遗产，其重要性在于它集中体现资产阶级的人权 思想，《人权宣言》完整、明确地提出了人权和公民权。故 选D。 7.(1)《独立宣言》：核心思想是独立，民主、自由、平等。 (2)法律文献：《1787年宪法》（或联邦宪法）；地位：是世界 上第一部资产阶级成文宪法 (3)政体：联邦共和制；原则：分权与制衡（或三权分立） 第七单元第一次工业革命和马克思主义的诞生 第19课第一次工业革命 1.B【解析】瓦特改良了蒸汽机，极大地提高了社会生产力」 追梦之旅铺路卷·九年 也推动了社会经济的发展。故选B。 2.B 【解析】1825年，英国人斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车 成功。19世纪末，英国已经建成四通八达的铁路网，交通 更加快捷、便利，运输成本更低。生产和市场之间的联系更 加紧密。故选B。 3.A【解析】斯蒂芬森发明的火车以蒸汽机作为动力来源。 故选A。 4.A【解析】从思维导图可知，珍妮纺纱机的动力来源是人 力、风力、水力，这些动力存在诸多限制，改良蒸汽机出现 后，为生产部门和交通运输业提供了稳定的蒸汽动力，着力 解决了动力来源的问题。 故选A。 5.D【解析】欧洲人青睐棉布，形成广阔的市场需求，巨大市 场会倒逼手工生产升级、催生机器生产，是推动工业革命发 生的重要动因。故选D。 6. 【解析】19世纪中期人口大量集中到城市，属于工业革 命时期，是工业革命发展的影响。故选C 7.(1)英国的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。 (2)第一次工业革命；大机器生产或现代化的大工业生产 (3)工业革命使机器生产代替手工生产，极大地提高了生产 力，创造出巨大的社会财富，改变了人们的生产生活方式 它还引起社会结构的变化，使社会日益分化为工业资产阶 级和工业无产阶级两大对立阶级。 第20课马克思主义的诞生 第21课第一国际和巴黎公社 1.D【解析】“它必将遍立于全世界”可得出马克思认为巴黎 公社的道路会在全球各地实现，强调巴黎公社对世界各国 无产阶级运动的长远作用，体现巴黎公社具有世界性的示 范、引领作用。故选D。 2.C【解析】歌词里“团结起来”“英特纳雄耐尔就一定要实 现”的内容，体现出号召全世界无产者联合起来为共产主义 理想奋斗的精神。故选C。 3.A【解析】“资本主义既有进步性又有局限性”是对马克思 这两句话的全面概括，对应了材料的两层含义。故选A。 4.A【解析】根据示意图可知，①处对应的时间是19世纪四 十年代。1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义诞 生，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际工人运动兴 起并蓬勃发展，符合①处的时间与事件特征。故选A。 5.A 【解析】材料强调劳动者的力量，体现了该运动是巴黎公 社，巴黎公社建立了世界上第一个无产阶级政权。故选A 6.(1)吸收和改造了人类思想文化优秀成果：深刻把握人类社 会发展规律。 (2)主要创始人：恩格斯。标志：《共产党宣言》的发表：意 义：从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际工人 运动兴起并蓬勃发展。 九年级下册 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课殖民地人民的反抗斗争第2课俄国的改革 1.A 【解析】“印度民族大起义”反抗的是英国的殖民统治； “拉丁美洲的独立运动”反抗的是西班牙的殖民统治，因此 主题为殖民地人民的抗争。故选A。 2.C 【解析】玻利瓦尔和圣马丁是拉丁美洲独立运动的领导 人 故选C 3. 【解析】彼得一世改革开启了俄国近代化进程，使俄国 的经济和军事实力大大增强，但保留了农奴制；亚历山大二 世1861年改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主 义的道路。两次改革都推动了俄国的社会发展进步。故 选A 4.C 【解析】根据所学知识可知，拉丁美洲大多数国家是西 班牙的殖民地，所以拉丁美洲大多数国家使用的官方语言 是西班牙语。故选C。 5. 【解析】题干所述指的是彼得一世改革，他的改革引进 西方成果摆脱封闭落后局面。故选C。 6.(1)村社管理十分严格 (2)新特征：村社管理相对民主：成员的权利增加。旧色彩： 村社崇尚皇权。 (3)改革没有触动沙皇专制制度，农奴制的残余依然存在 影响着俄国经济与社会的发展。 第3课美国内战第4课日本明治维新 1.C 【解析】1862年，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，成为 北方扭转战局的关键，为维护国家统一和废除奴隶制作出 巨大贡献。故选C。 2.C 【解析】“自由的呼声”指独立战争，美国摆脱了英国的 殖民统治，赢得国家独立；“统一的意义”指南北战争，维护 了国家统一。故选C。 级·RJ·历史第13页