4.2.3 三位数除以一位数的笔算除法与验算-【七彩课堂】2026-2027学年三年级上册数学同步课件(冀教版)
2026-08-28
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
进店逛逛 摘要:
该小学数学课件聚焦三位数除以一位数的笔算除法与验算,通过“括号里最大能填几”的复习题导入,以两位数除法为学习支架,帮助学生衔接旧知,自然过渡到新知探究。
其亮点在于以“放飞环保气球”情境激发兴趣,通过小组讨论比较三位数与两位数除法异同,培养运算能力和推理意识,结合验算过程与实际问题(如鲜花摆花坛),发展模型意识和应用意识。学生能理解算理提升能力,教师可借助清晰环节高效教学。
内容正文:
第5课时 三位数除以一位数的笔算除法与验算
第四单元 多位数除以一位数
冀教版·数学·三年级·上册
( )×8<43
( )×6<57
( )×7<59
( )×8<60
( )×6<40
( )×2<20
8
9
5
9
6
7
括号里最大能填几?
先把“<”看成“=”,然后用除法计算两位数除以一位数。如果有余数,那么运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数,要用商减1才是可以填的最大的数。
复习导入
在国庆节“放飞我们的理想”活动中,小朋友们
放飞了660个环保气球。有多少个小朋友放飞了气球?
每个小朋友放飞5个。
660÷5=_________
探究新知
3
在国庆节“放飞我们的理想”活动中,小朋友们
放飞了660个环保气球。有多少个小朋友放飞了气球?
660÷5=_________
利用两位数除以一位数的经验,自己试着计算并验算。
小组讨论
2.想一想:三位数除以一位数与两位数除以一位数的笔算除法有哪些异同。
1.算一算:试着用竖式计算660÷5。
3.说一说:和小组成员互相交流自己的想法和笔算结果。
660÷5=_________
三位数除以一位数与两位数除以一位数的计算方法是相同的。
三位数除以一位数,要从百位除起,先用被除数的百位除以除数,商在百位上面。
把你的计算过程展示出来。
660÷5=_________
5
6 6 0
1
5
6
3
1 5
1
1
0
2
1 0
0
132
把被除数十位的6落下来,和百位的余数1合起来继续除。
算对了吗?
660÷5=_________
5
6 6 0
1
5
6
3
1 5
1
1
0
2
1 0
0
132
商×除数=被除数,用乘法检验一下。
验算:
1 3 2
× 5
6
1
6
0
1
验算结果660=660,说明商正确。
议一议
三位数除以一位数和两位数除以一位数的计算方法有哪些相同点?
都是从最高位除起,每次余下的数都要比除数小。
如果没有除尽,都要把被除数的下一位落下来,和上一位余下的数合起来继续除。
试一试
用竖式计算,并验算。
738÷6
924÷7
752÷4
6
7 3 8
1
6
3
2
1 2
1
1
8
3
1 8
0
验算:
1 2 3
× 6
3
1
7
8
1
=123
试一试
用竖式计算,并验算。
738÷6
924÷7
752÷4
7
9 2 4
1
7
2
3
2 1
1
2
4
2
1 4
0
验算:
1 3 2
× 7
2
1
9
4
2
=132
=123
试一试
用竖式计算,并验算。
738÷6
924÷7
752÷4
4
7 5 2
1
4
5
8
3 2
3
3
2
8
3 2
0
验算:
1 8 8
× 4
5
3
7
2
3
=188
=123
=132
选自教材第82页练一练第1题
1.某小区为庆祝国庆节,用888盆鲜花摆了6个花坛。平均每个花坛用了多少盆鲜花?
6
8 8 8
1
6
8
4
2 4
4
2
8
8
4 8
0
888÷6
=148(盆)
答:平均每个花坛用了148盆鲜花。
课堂练习
选自教材第82页练一练第2题
2.李叔叔从果园里摘了一车苹果到市场上去卖,每千克4元。上午卖出多少千克苹果?
今天上午一共卖了512元。
512÷4
=128(千克)
答:上午卖出128千克苹果。
总价÷单价=数量
选自教材第82页练一练第3题
3.平均每个纸箱要装多少个乒乓球?
560个
5
5 6 0
1
5
6
1
5
1
0
2
1 0
0
560÷5
=112(个)
答:平均每个纸箱要装112个乒乓球。
选自教材第82页练一练第4题
4.下面各数分别是不同的数与2,3,5相乘得到的积。先判断各是与几相乘的积,再计算,并把它们填在合适的圈里。
670 742 429 513 645 736
与2相乘的积
与3相乘的积
与5相乘的积
选自教材第82页练一练第4题
4.下面各数分别是不同的数与2,3,5相乘得到的积。先判断各是与几相乘的积,再计算,并把它们填在合适的圈里。
670 742 429 513 645 736
670÷2=335
670÷5=134
742÷2=371
429÷3=143
513÷3=171
645÷3=215
645÷5=129
736÷2=368
选自教材第82页练一练第4题
4.下面各数分别是不同的数与2,3,5相乘得到的积。先判断各是与几相乘的积,再计算,并把它们填在合适的圈里。
670 742 429 513 645 736
与2相乘的积
与3相乘的积
与5相乘的积
742
429
513
645
736
670
670
645
张叔叔家种了5棵荔枝树,一共收获荔枝875 千克。
?(提出一个数学问题并解答)
平均每棵树收荔枝多少千克
875÷5
=175(千克)
答:平均每棵树收荔枝175千克。
5
8 7 5
1
5
7
7
3 5
2
3
5
5
2 5
0
变式训练
这节课有什么收获呢?
三位数除以一位数,商为三位数的笔算方法:
从被除数的最高位除起,商的首位写在被除数的百位上面;
哪一位上如果有余数,就把那一位上的余数与下一位上的数合起来继续除;
每次除得的余数都要比除数小。
课堂小结
这节课有什么收获呢?
没有余数的除法的验算方法:
用商乘除数,看乘积是否等于被除数,如果等于被除数,说明商正确,否则商错误。
从《》课时练中选取。
课后作业
22
三位数除以一位数的笔算除法与验算
660÷5
=132
验算
1 3 2
× 5
6
1
6
0
1
5
6 6 0
1
5
1
3
6
1
5
1
0
1
0
0
2
商×除数=被除数
板书设计
23
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