甘肃省天水市第一中学2026-2027学年高二上学期开学检测考试数学试题

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2026-08-26
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摘要:

**基本信息** 天水一中高二开学检测数学试卷通过单选、多选、解答等多样题型,结合海洋蓝洞测量(填空12题)、工厂技能测试(解答13题)等真实情境,考查虚数运算、概率、立体几何等知识,体现数学眼光、思维与语言的核心素养,适配开学学情诊断。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8/40|虚数运算、斜二测直观图、概率计算|基础概念辨析,如第4题不放回摸球概率| |多选题|2/12|向量性质、正方体线面关系|第10题结合中点动态分析线面角| |填空题|2/10|向量夹角、解三角形|第12题蓝洞测量情境应用正弦定理| |解答题|4/50|统计直方图、解三角形、三角函数、立体几何|第13题分层抽样与概率结合(数据意识),第16题四棱锥面面垂直证明(空间观念)|

内容正文:

天水一中2026-2027学年第一学期高二年级开学检测考试 数学试题 一、单选题(每小题5分,共8小题) 1.设i为虚数单位,则等于( ) A.-1 B.1 C. D.- 2.已知,则(  ) A. B. C. D. 3.如图,一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形,且,,则该平面图形的高为(    ) A. B.2 C. D. 4.一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有1个白色球,3个黑色球,从袋中不放回地依次随机摸出2个球,则两个球都是黑色球的概率是(    ) A. B. C. D. 5.已知不共线,且,,,则( )三点共线 A.A、B、D B.A、B、C C.B、C、D D.A、C、D 6.已知的外接圆圆心为O,半径长为2,且,,则的值为() A.2 B. C.4 D. 7.四棱台中,其上、下底面均为正方形,若,且每条侧棱与底面所成角的正切值均为,则该棱台的体积为( ) A.224 B.448 C. D.147 8.球与圆台的上、下底面及侧面都相切,且球面面积与圆台的侧面积之比为,则球的体积与圆台的体积之比为(   ) A. B. C. D. 二、多选题(每小题6分,共2小题) 9.已知平面向量,,则(   ) A.若,则 B.若,则与的夹角为锐角 C.若为任意非零向量,则存在实数,使得 D.若在上的投影向量为,则或 10.(多选)如图,在正方体中,分别为的中点,点在线段上,则下列结论正确的是(    ) A.直线平面EFG B.直线和平面所成的角为定值 C.异面直线和所成的角不为定值 D.若直线平面EFG,则点为线段的中点 三、填空题(每小题5分,共2小题) 11.已知向量,则与的夹角为________. 12.海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为“地球留给人类保留宇宙秘密的最后遗产”,我国拥有世界上最深的海洋蓝洞.若要测量如图所示的蓝洞的口径,两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点,,测得m,,,,则两点的距离为______m. 四、解答题 13.某工厂对工人的专业技能做了一次测试,并将所有测试成绩(满分100分)按照,,…,进行分组,得到如图所示的频率分布直方图,已知图中. (1)求出a,b的值; (2)估计此次测试的平均成绩; (3)按照人数比例用分层随机抽样的方法,从成绩在内的工人中抽取4人,再从这4人中任选2人,请列举出样本空间并求出这2人成绩都在内的概率. 14.在锐角△中, 已知角的对边分别为,且. (1)求证: ; (2)求的最小值; (3)若,求△周长的取值范围. 15.设函数 (1)化简; (2)将函数的图象向右平移个单位长度后得到的图象关于原点对称,求的单调递增区间; (3)在(2)的条件下,△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.若,求的取值范围. 16.四棱锥中,底面是正方形,为正三角形,,E为的中点. (1)证明:平面. (2)证明:平面平面. (3)求平面与平面夹角的余弦值. 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C C A C B A AD AD 11. 12. 13.(1); (2) (3) 解析:(1)由频率分布直方图可知,即, 又因为,可解得,. (2)此次测试成绩的平均分为:. (3)成绩在和内的人数之比为, 故抽取的4人中成绩在内的有3人,设为,,, 成绩在内的有1人,设为, 再从这4人中选2人,这2人的所有可能情况为,,,,,,共6种, 这2人成绩均在内的情况有为,,共3种, 故这2人成绩都在内的概率为. 14.(1)已知,由正弦定理,可得, 化简得,因为△为锐角三角形,所以,所以. (2)由题, 因为△是锐角三角形,,, 所以,则,所以; 因为, 当且仅当,即时等号成立, 综上所述,最小值为. (3)由(2)可知,即, 因为, 所以, 周长; 因为,所以, 则周长 15.(1) (2) (3) (1)由 (2), 由的图象关于原点对称,则, 则,由,故, 故, ,则, 故单调递增区间为 (3)由,则, 由,所以,则 即 在中,,则, 所以,而,所以,得 由正弦定理,, 所以 因为,所以,则, 故. 所以的取值范围为. 16.(1) 证明:如图,连接,交于F,连接. 因为E为的中点,F为的中点, 所以为的中位线,所以. 因为平面,平面,所以平面. (2) 证明:因为四边形为正方形,所以. 因为,,平面,所以平面. 因为平面,所以. 因为为等边三角形,且E为的中点,所以. 因为,平面,所以平面. 因为平面,所以平面平面. (3)过点P作,垂足为O,由是等边三角形,可知O为的中点. 又因为平面,平面,所以平面平面, 又因为平面平面,平面PDC,所以平面. 设的中点为Q,连接,则,平面. 以O为坐标原点,,,的方向分别为轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系. 不妨设,则,,,,. 设是平面ACE的法向量,因为,, 所以令,得. 取PC的中点M,连接DM,由中点得,所以, 由等边可知:, 因为平面,平面,所以, 又因为,所以,又因为平面, 所以平面,即为平面的一个法向量. 则, 所以平面与平面夹角的余弦值为. 第8页(共9页) 第9页(共9页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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