内容正文:
环县一中2025-2026学年度第一学期入学测试
高二数学试卷
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案填在后面的答题卡中)
1. 下列函数中,随x(x>0)的增大,增长速度最快的是( )
A. y =1, B. y=x C. y= D. y=
【答案】D
【解析】
【分析】所学初等函数中指数函数模型增长速度最快,然后再由e>2可得.
【详解】指数函数模型增长速度最快,并且e>2,因而y=ex增长速度最快.
故选:D
2. 已知集合或,,若,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】依题意可得,解得即可.
【详解】因为,且,
所以,解得,即.
故选:D
3. 一组数据由个数组成,其中这个数的平均数为,若在该组数据中再插入一个数字,则这组数据( )
A. 平均数变大 B. 方差变大
C. 平均数变小 D. 方差变小
【答案】D
【解析】
【分析】根据平均数、方差公式分析判断.
【详解】设个数为,方差为
由题意可得:,则,
若在该组数据中再插入一个数字,则这组数据的平均数为,
方差,
所以平均数不变,方差变小,即ABC错误,D正确.
故选:D.
4. 若一系列函数的解析式和值域相同,但定义域不相同,则称这些函数为“同值函数”.例如函数,与函数,即为“同值函数”,给出下面四个函数,其中能够被用来构造“同值函数”的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题意得到函数不单调才能符合要求,ABC错误,D中不单调,且可举出实例.
【详解】要想能够被用来构造“同值函数”,则要函数不单调,
ABC选项,在R上单调递减,在R上单调递增,
在上单调递增,ABC错误;
D选项,在上单调递减,在上单调递增,
不妨设,与函数,,两者的值域相同,为同值函数,D正确.
故选:D
5. 已知是不同的直线,是不同的平面,则( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】A
【解析】
【分析】根据空间中直线与平面以及平面与平面的位置关系,即可结合选项逐一求解.
【详解】A中,,则,所以A正确;
B中,,则,所以B不正确;
C中,,则,或,相交或,互为异面直线,所以C不正确;
D中,,则,或,相交或,互为异面直线,所以D不正确.
故选:A.
6. 命题,为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用全称量词命题为真求出的范围,再利用充分不必要条件的定义求解即得.
【详解】,则,当且仅当时取等号,由命题为真,得,
因此命题为真命题的一个充分不必要条件是集合的真子集,C是,ABD都不是.
故选:C
7. 已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据两角和差正弦公式及二倍角余弦公式计算求解.
【详解】因为,所以,
所以.
故选:A.
8. 已知,则( )
A. B. C. 2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据,结合两角和差的正余弦公式与同角三角函数的关系化简求解即可.
【详解】因为,所以,
所以.
故选:D.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,有选错的得0分,若只有2个正确选项,每选对一个得3分;若只有3个正确选项,每选对一个得2分)
9. 已知复数,互为共轭复数,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据共轭复数的知识对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】设,则,
A选项,,所以A选项正确.
B选项,,所以B选项正确.
C选项,,,
所以C选项正确.
D选项,设,则,
则,所以D选项错误.
故选:ABC
10. 已知实数x,y满足(0<a<1),则下列关系式恒成立的有( )
A. B. C. D.
【答案】AC
【解析】
【分析】先根据题干条件,得出,再进行判断,BD选项可以通过举出反例进行证明,AC选项可以通过函数的单调性进行证明.
【详解】因为,所以是单调递减函数,因为,所以,而是定义在R上单调递增函数,故,A正确;当,时,满足,此时,故B错误;因为,所以,所以,C正确;当,时,,,所以,D错误.
故选:AC
11. 已知,,均为单位向量,且,则( )
A. B.
C. 当实数变化时,的最小值是 D. 若,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据已知条件,求出,计算可判断A的真假;利用计算可判断B的真假;利用结合二次函数的值域可判断C的真假;结合数量积的运算法则可判断D的真假.
【详解】由.得.解得(舍去)或.
因为、均为单位向量.则,故正确.
,故错误.
,当且仅当时取等号,故正确.
由.则,所以,整理得,即.故正确.
故选:ACD.
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
12. ,,若与的夹角为钝角,则的取值范围是_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据数量积以及共线即可求解.
【详解】若,则,解得,
当与共线时,,则,
当时,,此时两向量方向相反,
故当与的夹角为钝角时,且,
故答案为:
13. 函数的零点个数为________.
【答案】2
【解析】
【分析】将函数的零点问题转化为两个函数图象交点的问题,数形结合即可得出答案.
【详解】令,可得,
设,,
在同一坐标系下分别画出函数,的图象,
可以发现两个函数图象一定有2个交点,因此函数有2个零点.
故答案为:2.
14. 在三棱锥中,,,则该三棱锥外接球的表面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】解法一:通过计算边长,借助于勾股定理可得,取PA的中点,连接OB,OC,易得,即可得到点为三棱锥的外接球球心,求出其半径即得其表面积;解法二:将三棱锥补形成一个长方体,根据长方体的体对角线长即三棱锥的外接球直径,求出其半径即得其表面积.
【详解】
解法一:如上图,因为,
则可得,
由,可得.
取PA的中点,连接OB,OC,易得,
所以点为三棱锥的外接球球心,且球的半径,
故该三棱锥外接球的表面积为.
解法二:由已知及法一分析,可将三棱锥补形成长方体,如上图所示,
则三棱锥的外接球直径即长方体的体对角线长.
因,则长方体的体对角线,
所以三棱锥外接球的半径,故该三棱锥外接球的表面积为.
故答案为:.
四、解答题
15. 已知函数是定义在上的奇函数.
(1)求的表达式;
(2)判断在区间上的单调性,并证明你的结论.
【答案】(1)
(2)在上单调递增.
证明如下:
任取,
,
而,,所以,故在上单调递增.
【解析】
【分析】(1)由题知区间需对称,则,结合,即可求解,注意需检验;
(2)由题易得函数在上单调递增,再利用定义法证明单调性即可.
【小问1详解】
因为函数是定义在上的奇函数,
所以且,所以,,则,
此时恒成立,
故.
【小问2详解】
略
16. 已知函数.
(1)求的最小正周期和单调递增区间;
(2)若且,求的值.
【答案】(1),单调递增区间为()
(2)
【解析】
【分析】(1)利用二倍角公式降幂,再由两角和的正弦公式化简,最后由正弦函数的性质计算可得;
(2)利用同角三角函数关系结合角的范围求得,然后由两角差的余弦公式代入求解即可.
【小问1详解】
因为,
所以的最小正周期,
令(),解得(),
所以的单调递增区间为();
【小问2详解】
由(1)可得,所以,
因为,所以,
所以,
所以
.
17. 在中,角,,所对的边分别为,,,已知.
(1)求角的大小;
(2)若,当的周长取最大值时,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据正弦定理得到,再根据倍角公式得,进而得到;
(2)根据余弦定理得,再利用均值不等式得,当且仅当时取等号,此时周长最大,再由面积公式求得此时的面积.
【小问1详解】
因为,由正弦定理得,
因为,所以,
又因为,且,所以,
又因为,,
所以,即.
【小问2详解】
在中,由余弦定理,
得,即,
所以,当且仅当时取等号,
所以周长的最大值为,
此时面积.
18. 某市举办了党史知识竞赛,从中随机抽取部分参赛选手,统计成绩后对统计数据整理得到如图所示的频率分布直方图.
(1)试估计全市参赛者成绩的第40百分位数(保留小数点后一位)和平均数(单位:分);
(2)若用按比例分配的分层随机抽样的方法从,,三层中抽取一个容量为6的样本,再从这6人中随机抽取两人.求抽取的两人都及格(大于等于60分为及格)的概率.
【答案】(1)83.3;84
(2)
【解析】
【分析】(1)由频率分布直方图计算可得x,再借助百分位数的定义与平均数定义计算即可得:
(2)先借助分层随机抽样定义计算出从,,三层中抽取的人数,并给抽取出的人数进行编号,结合古典概型公式,计算出所有可能的样本空间数即符合要求的样本空间数即可得.
【小问1详解】
,则,
;,
故40百分位数在层,则40百分位数为,
平均数;
【小问2详解】
因为按比例分配的分层随机抽样,故,,三层中抽取的样本量分别为:
,,,
从这6人中随机抽取两人,记中抽取的人编号为1,抽取的人编号为2、3,抽取的人编号为4、5、6,
记事件 “抽取的两人都及格”
,
所以;
,所以;
∴.
19. 如图,在四棱锥中,侧面底面,底面为矩形,,O为AB的中点,.
(1)求证:;
(2)若上存在点M,使得∥平面,求的值
(3)若与平面所成角的正弦值为求四棱锥的的体积.
【答案】(1)证明:连接,
∵,∴,
又∵侧面底面,侧面底面,侧面,
∴平面,又平面,∴,
又∵,,平面,∴平面,
又平面,∴,
又平面,平面,则,
,平面,∴平面,
又平面,∴.
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)连接,利用面面垂直的性质定理得平面,然后利用线面垂直的性质定理得,结合已知利用线面垂直的判定定理得平面,进而利用线面垂直的判定及性质定理证明即可;
(2)取CD中点为N,连,,利用面面平行的判定定理证明平面∥平面,再利用面面平行的性质定理得∥,可得M为PD中点,即可求解;
(3)设,利用等面积法求得点D到面的距离为,根据线面角的正弦值列式求得或,代入四棱锥的体积公式求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
取CD中点为N,连,,
∵∥BC,平面,平面,∴∥平面,
又∥平面,,平面,
∴平面∥平面,平面,∴∥平面,
∵∥,平面,平面,
∴∥平面,平面,平面平面,
∴∥,又N为CD中点,则M为PD中点,此时;
【小问3详解】
由(1)可知,所以为等腰直角三角形,
又,,设,则,
记点D到面的距离为,
∵∥BC,平面,平面,∴∥平面,
,,
设与平面所成角为,
,
整理得,则或,解得或,即或
所以或.
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环县一中2025-2026学年度第一学期入学测试
高二数学试卷
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案填在后面的答题卡中)
1. 下列函数中,随x(x>0)的增大,增长速度最快的是( )
A. y =1, B. y=x C. y= D. y=
2. 已知集合或,,若,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
3. 一组数据由个数组成,其中这个数的平均数为,若在该组数据中再插入一个数字,则这组数据( )
A. 平均数变大 B. 方差变大
C. 平均数变小 D. 方差变小
4. 若一系列函数的解析式和值域相同,但定义域不相同,则称这些函数为“同值函数”.例如函数,与函数,即为“同值函数”,给出下面四个函数,其中能够被用来构造“同值函数”的是( )
A. B. C. D.
5. 已知是不同的直线,是不同的平面,则( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
6. 命题,为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
7. 已知,则的值为( )
A. B. C. D.
8. 已知,则( )
A. B. C. 2 D.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,有选错的得0分,若只有2个正确选项,每选对一个得3分;若只有3个正确选项,每选对一个得2分)
9. 已知复数,互为共轭复数,则( )
A. B.
C. D.
10. 已知实数x,y满足(0<a<1),则下列关系式恒成立的有( )
A. B. C. D.
11. 已知,,均为单位向量,且,则( )
A. B.
C. 当实数变化时,的最小值是 D. 若,则
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
12. ,,若与的夹角为钝角,则的取值范围是_________.
13. 函数的零点个数为________.
14. 在三棱锥中,,,则该三棱锥外接球的表面积为______.
四、解答题
15. 已知函数是定义在上的奇函数.
(1)求的表达式;
(2)判断在区间上的单调性,并证明你的结论.
16. 已知函数.
(1)求的最小正周期和单调递增区间;
(2)若且,求的值.
17. 在中,角,,所对的边分别为,,,已知.
(1)求角的大小;
(2)若,当的周长取最大值时,求的面积.
18. 某市举办了党史知识竞赛,从中随机抽取部分参赛选手,统计成绩后对统计数据整理得到如图所示的频率分布直方图.
(1)试估计全市参赛者成绩的第40百分位数(保留小数点后一位)和平均数(单位:分);
(2)若用按比例分配的分层随机抽样的方法从,,三层中抽取一个容量为6的样本,再从这6人中随机抽取两人.求抽取的两人都及格(大于等于60分为及格)的概率.
19. 如图,在四棱锥中,侧面底面,底面为矩形,,O为AB的中点,.
(1)求证:;
(2)若上存在点M,使得∥平面,求的值
(3)若与平面所成角的正弦值为求四棱锥的的体积.
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