26.2.2 二次函数y=a(x-h)2十k的图象和性质(第3课时)同步练习 2026-2027学年人教版九年级数学上册

2026-08-26
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摘要:

**基本信息** 本同步练习聚焦二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质,通过基础概念辨析、中档运算推理到提高综合应用的三层设计,构建从单一知识点到几何综合的巩固路径,适配新授课分层教学需求,培养抽象能力、运算能力与模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|顶点坐标、对称轴等核心概念|直接考查概念辨析(如选择1-2判断对称轴与顶点)| |中档|平移规律、增减性等性质应用|强化运算推理(如填空8平移方向与单位计算)| |提高|图象与几何结合的综合问题|突出模型应用与几何推理(如解答16判断等腰三角形存在性)|

内容正文:

26.2.2 二次函数y=a(x-h)2十k的图象和性质(第3课时) 同步练习2026—2027学年度人教版九年级数学上学期 一、选择题: 1.抛物线的对称轴是直线(    ) A. B. C. D. 2.抛物线的顶点坐标是(    ) A. B. C. D. 3.将二次函数的图象向右平移个单位,再向下平移个单位,得到的函数图象的表达式是(    ) A. B. C. D. 4.二次函数的图象可能是(    ) A. B. C. D. 5.若,,三点都在二次函数的图象上,则,,的大小关系为(    ) A. B. C. D. 6.已知抛物线,下列说法正确的有(    ) 因为,所以抛物线的开口方向向上;顶点坐标为; 对称轴为直线;把的图象向右平移个单位长度得到的图象. A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 二、填空题: 7.已知二次函数,则:开口方向:          ;顶点坐标:          ;对称轴:          ; 当           时,有最          值为          ;当时,随的增大而          . 8.将抛物线向          平移          个单位长度,再向          平移          个单位长度,可得到抛物线. 9.已知一个二次函数,当时有最小值为,图象形状与的相同, 则该二次函数的解析式为          . 10.对于二次函数,当的取值范围是          时,随的增大而减小. 11.已知的图象如图所示,则:           ,           ,            12.抛物线的顶点在直线上,则其顶点坐标为          . 三、解答题: 13.写出下列抛物线的开口方向、对称轴及顶点坐标. ; 14.已知抛物线. 当顶点在轴上时,求的值 在的条件下,写出此抛物线的对称轴和顶点坐标 若抛物线经过原点,求的值. 15.如图是二次函数的图象的一部分. 求的值 设抛物线的顶点是,与轴的另一个交点是,求的面积. 16.如图,已知抛物线与轴的交点为,在的右边,与轴的交点为,顶点为. 当时,判断的形状,并说明理由 当点在轴的正半轴上,点在轴的负半轴上时,是否存在某个值,使得为等腰三角形若存在,求出的值若不存在,请说明理由. 答案 1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.D 7.【小题】向上 【小题】 【小题】直线 【小题】 小 【小题】增大 8.右 下 9.  10.  11.【答案】 12.  13.【小题】开口向上,对称轴为直线,顶点坐标为; 【小题】开口向下,对称轴为直线,顶点坐标为. 14.【小题】抛物线的顶点在轴上,解得. 【小题】当时,抛物线的解析式为, 故其对称轴为轴,顶点坐标为. 【小题】抛物线经过原点, 解得. 15.【小题】点在抛物线上, ,解得 【小题】由得, 该二次函数的解析式为, 该抛物线的顶点为,抛物线与轴的另一个交点为. , , , 的面积是. 16.将代入, 得,即, 顶点. 令,得,解得或, 所以,, ,,, ,, 是等腰直角三角形; 存在某个的值,使得为等腰三角形. 当时,,即, ,. 点在点的右边, ,. 点在轴的正半轴上, . 当时,,点在轴的负半轴上, . 当为等腰三角形时,, , 整理得, 解得或因为对称轴在轴的右侧,,所以不合要求,舍去, 故存在为等腰三角形的情形,此时.  1 学科网(北京)股份有限公司 $

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26.2.2 二次函数y=a(x-h)2十k的图象和性质(第3课时)同步练习  2026-2027学年人教版九年级数学上册
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26.2.2 二次函数y=a(x-h)2十k的图象和性质(第3课时)同步练习  2026-2027学年人教版九年级数学上册
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